生存作文(精品)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的生存作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生存作文 篇1

　　每個(gè)人都覺得，生存是項(xiàng)非常簡(jiǎn)單的事。從前，我也是這么認(rèn)為，但是，自從我看到了下面這個(gè)新聞時(shí)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)生存如此重要……

　　那是一個(gè)天氣晴朗的上午，一個(gè)小區(qū)的一棟居民樓發(fā)生了非常嚴(yán)重的火災(zāi)，每個(gè)人都想安全的逃離現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人也做出了不同的對(duì)策。有的人覺得走樓梯太慢就坐上了電梯，電梯門打開時(shí)，里面的人被特大的大火瞬間吞噬；有的人由于太過(guò)緊張，而選擇了跳樓，在跳下去時(shí)當(dāng)場(chǎng)身亡；甚至有的人不敢面對(duì)大火而躲在被子里，和燃燒的'被子一起死亡…….只有一個(gè)人靠他的生存技能安全的逃離了現(xiàn)場(chǎng)。

　　因?yàn)檫@件事，我調(diào)查到了以下幾點(diǎn)關(guān)于火災(zāi)發(fā)生時(shí)的生存技巧：

　　1、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜，千萬(wàn)不要驚慌失措。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，如樓層較高不要盲目跳樓。若樓層較低，下樓通道被火封住，可用繩子或床單撕成條狀連起來(lái)，捆緊在窗檔和重物上，保護(hù)好手部后順勢(shì)滑下，也可將被褥等物扔在地上，通過(guò)跳在這些物體上軟著陸的方式逃生。

　　3、平時(shí)，對(duì)于經(jīng)常身處的場(chǎng)所要計(jì)劃好幾條不同的逃生路線。

　　4、煙中逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，盡量壓低身體，有時(shí)可匍匐前進(jìn)；逃生時(shí)隨手將經(jīng)過(guò)的門關(guān)上，可延緩火勢(shì)的蔓延。

　　5、一旦發(fā)生火災(zāi)，切不可舍命救物，而且已逃出火場(chǎng)絕不能再進(jìn)入火場(chǎng)搶救財(cái)物。濃煙有毒，火未完全撲滅則易死灰復(fù)燃。

　　6、逃離火場(chǎng)不得乘坐電梯。如果樓梯已被大火封住，可以跑到樓頂通過(guò)另一單元的樓梯出來(lái)，或者從陽(yáng)臺(tái)抱住排水管下滑逃生。

　　在當(dāng)今的社會(huì)中，學(xué)會(huì)生存固然重要。如果我們不會(huì)生存，就像深海里的魚兒沒(méi)有了背鰭；就像藍(lán)天下的雄鷹折斷了翅膀。我們一定要學(xué)會(huì)生存！讓我們學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生存，去適應(yīng)環(huán)境，做一個(gè)揮著翅膀自由飛翔的人吧！

生存作文 篇2

　　從呱呱落地到呀呀學(xué)語(yǔ)再到徐步求學(xué)我與挫折共成長(zhǎng)，共生存。

　　古人曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有挫折的人生不算人生，沒(méi)有遇到過(guò)挫折的人士不算一個(gè)成功的人士。挫折伴隨著我的成長(zhǎng)，伴隨著我們進(jìn)步，所以說(shuō)挫折與我共生存。

　　曾經(jīng)我以為甜夢(mèng)溫馨美好，月光皎潔迷人，花香斑斕溢香。

　　曾以為前程錦繡坦蕩，曾以為自己可以做一個(gè)頂天立地的人。

　　為了那無(wú)數(shù)的曾經(jīng)，為了我那遠(yuǎn)在咫尺的夢(mèng)鄉(xiāng)，我匆匆駕起遠(yuǎn)航的小船，用自信做帆，用激情做槳，帶著我的倔強(qiáng)，帶著我的執(zhí)著，我在求職的路上苦苦拼搏著努力著，雖有和風(fēng)，雖有細(xì)雨，我都從容走過(guò)，為了夢(mèng)想，為了追求我?guī)捉?jīng)挫折，終于勝利的曙光依稀可見，我高興得不知所措，我站在船頭大呼，站在船尾大叫，迎接我即將來(lái)臨的輝煌。但天有不測(cè)風(fēng)云就在這即將魚躍龍門的時(shí)刻，天晴的風(fēng)，無(wú)情的浪向我襲來(lái)，它吹破了我的飯，吹折了我的槳，吹走了我的理想，但我的`信心沒(méi)有被吹走。我與風(fēng)拼搏，我與浪掙打，終于達(dá)到了勝利的彼岸。我高興，我雀躍，我歡呼，挫折不攻自破，它沮喪的走了。但我還感謝它，因?yàn)槭撬�讓我明白了挫折無(wú)時(shí)不在，勝利來(lái)之不易。

　　我知道，茶葉只有經(jīng)歷過(guò)沸水的侵泡才能散發(fā)芳香。

　　我知道，雄鷹只有經(jīng)歷過(guò)墜崖的過(guò)程才能展翅飛翔。

　　我知道，種子只有經(jīng)歷過(guò)破土的痛苦才能成為更茁壯的植物。

　　我知道，只有歷經(jīng)挫折的人才能成為一個(gè)有才能，有出息的人，我喜歡挫折，我喜歡它的存在，我喜歡與他奔跑在同一起跑線，喜歡與它爭(zhēng)喜歡與它斗，更喜歡那種勝利的滋味。

　　挫折是我的朋友，是我前進(jìn)的動(dòng)力，我習(xí)慣了與它共同成長(zhǎng)，習(xí)慣了與它共同進(jìn)步，更習(xí)慣了與它共生存。

生存作文 篇3

　　在荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來(lái)是毅力的往途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。

　　就算是烈日炎炎，蟬鳴不斷。我與父親母親一起去華聯(lián)，買完了東西，父親去付錢，稀里糊涂的跟著父親走了，可是父親一轉(zhuǎn)彎就不見了，頓時(shí)間，恐懼、驚慌一起向我襲來(lái)，那些拐騙小孩啦，被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險(xiǎn)，這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生，我嚇的毛骨悚然，都快哭了，如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子，都會(huì)被頭發(fā)頂下來(lái)！我漫無(wú)目的地跑來(lái)跑去，我身邊好像危機(jī)四伏，我渾身的血液都要沸騰了，情急之下，我急中生智，找到了一位服務(wù)員阿姨，告訴了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手，溫柔的拂平我的頭發(fā)，我的心好像一頭受驚的小鹿，驚魂未定，阿姨要帶我去廣播室。我連連后退，但阿姨用手拉著我去了，一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室，阿姨問(wèn)清了我的`情況，對(duì)著廣播喊，讓父親母親來(lái)領(lǐng)我，父親母親正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻，母親還差一點(diǎn)哭，聽到這兒，他們發(fā)瘋似的來(lái)找我，見到父親母親，我憋悶已久的心情一下子哭了出來(lái)，這種經(jīng)歷，對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō)，該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀！

　　只有在社會(huì)中生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂(lè)觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念，才能生存下去。

生存作文 篇4

　　在這個(gè)社會(huì)中，必須要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足，才能有所成就。

　　我曾讀過(guò)沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家，里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到：“紅狐在育小狐一年之后，就如后媽一樣，把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面，我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看：“紅狐幾個(gè)月前為了保護(hù)小狐，而瞎了眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲，而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不，不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望，讓他自己生存。因?yàn)槌３８C居家中的小狐容易夭折，這一切的一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到：“母狐瞎了眼，沒(méi)有能力捕食所以忍耐著，拒絕小狐的一切食物，直至活活餓死�！蔽易x到最后，不禁留下了淚，多么偉大的母狐呀

　　生存，簡(jiǎn)單的`詞語(yǔ)，深刻的道理。人們注重生存，所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道，有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

　　生存是一種本領(lǐng)，是每一個(gè)人必須要掌握的，而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的9·0級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來(lái)臨一棟棟的房子，漂流在一望無(wú)際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后，日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的，如果說(shuō)，那只小狗沒(méi)有強(qiáng)烈的求生欲望，它怎么能在危險(xiǎn)來(lái)臨之際存活。

　　在生活中，何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌，顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐，只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉，只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳�活沒(méi)有大自然中那么復(fù)雜，但我們要像母狐所希望的發(fā)展，要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗，只要獨(dú)立生存，終究有一天，你會(huì)有所成就。

生存作文 篇5

　　對(duì)于一元生存挑戰(zhàn)，我早有耳聞。

　　你覺得一塊錢能干點(diǎn)兒什么呢？買個(gè)棒棒糖還是買只筆。你們可千萬(wàn)別小看了這一塊錢，它作用可大著呢！你們聽說(shuō)過(guò)一元生存挑戰(zhàn)賽嗎？其實(shí)我以前也不知道，每人只有一塊錢，憑自己的能力來(lái)完成任務(wù)。

　　一共分了四個(gè)組，每組十人，選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。我們這組她們都選了我，我能當(dāng)好這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)嗎？但是我不斷地給自己鼓勁，并取了個(gè)響亮的名字：奔跑吧！童心隊(duì)。

　　四個(gè)隊(duì)長(zhǎng)去抽任務(wù)卡，看到任務(wù)以后我感覺自己挑著一副重?fù)?dān)，但是我想在隊(duì)員們的支持和鼓勵(lì)下，我們一定會(huì)出色完成任務(wù)的。

　　抽到的`任務(wù)卡一共有五項(xiàng)。

　　第一項(xiàng)任務(wù)：在科技大廈附近與一位老人合影。我們問(wèn)了好幾位老人，他們都不想拍照。最后我們好不容易找到了一位爺爺，大家擺好了姿勢(shì)，“咔嚓”老師幫我們照了合影，小記者們一起大聲喊道：“謝謝爺爺！爺爺再見！”。

　　接著我們?nèi)ネ瓿上乱豁?xiàng)任務(wù)：找陌生人收集成長(zhǎng)寄語(yǔ)，陌生人中要有老人、穿紅色上衣者、穿牛仔褲女孩。

　　我們分頭去找，不費(fèi)吹灰之力很快就找好了八個(gè)。她們都祝福我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康成長(zhǎng)。

　　天氣越來(lái)越熱!我們一個(gè)個(gè)口干舌燥，但是我們還要堅(jiān)持完成任務(wù)。接下來(lái)就是到省博物館通過(guò)展示才藝賺錢，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)兒難度，我有些膽小，但是我想：如果我都這么害怕，那隊(duì)員會(huì)更害怕的。于是我不斷給自己加油鼓勁，帶領(lǐng)著我的隊(duì)員們?cè)趶V場(chǎng)上放聲歌唱，歌聲吸引過(guò)來(lái)很多人，但是等我們唱完了，她們也紛紛離開了。我想：老是這樣可不行，一分錢沒(méi)掙著。于是我們就主動(dòng)過(guò)去給他們變魔術(shù)，你別說(shuō)這招還真行。表演完了我們趕緊說(shuō)：“叔叔阿姨，希望得到你們的鼓勵(lì)，一塊錢不嫌少。”一位奶奶一下給了10塊……我們總共掙了26元，雖然不多，但大家都很興奮。

　　接下來(lái)是采訪陌生人，請(qǐng)他談一下對(duì)中小學(xué)生帶手機(jī)的看法，一位叔叔說(shuō)：“最好不要帶手機(jī)，會(huì)影響學(xué)習(xí)的。如果真有事，可以找老師借一下�！边�有一位阿姨是這么說(shuō)的：“為了孩子們的安全，可以帶手機(jī)呀！這樣可以和孩子及時(shí)聯(lián)系。”……我們順利完成了采訪任務(wù)。

　　大家精神飽滿地直奔下一個(gè)目標(biāo)——東勝?gòu)V場(chǎng)。可是經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，我們才知道東勝?gòu)V場(chǎng)還遠(yuǎn)著呢。大家都沒(méi)有去過(guò)，坐公交又只有一次機(jī)會(huì)，這可怎么辦呢?我想這是老天爺在考驗(yàn)我們，于是我不斷地給大家鼓勁：“大家想不想得第一？想就快點(diǎn)走！”我們走一路歇一路問(wèn)一路，不知過(guò)了多久……終于看見了東勝?gòu)V場(chǎng)，感覺就像從沙漠里走了出來(lái)，雖然疲勞但是很興奮。

　　大家早已迫不及待了，趕緊掏出自己準(zhǔn)備的義賣商品：文具、書法作品、眼鏡框……賣貨就沒(méi)那么容易了，當(dāng)時(shí)已經(jīng)是中午了，人很少，于是我們就拿上東西主動(dòng)去推銷，不知被拒絕了多少次，但是經(jīng)過(guò)隊(duì)員們不懈的努力，很多好心人陸陸續(xù)續(xù)掏出錢來(lái)支持我們。我們非常感動(dòng)。最后大家數(shù)了數(shù)，一共賣了一百四十元。

　　最后要拿著賺來(lái)的錢去吃午飯，每人需要花八塊錢。我們吃的白吉饃，一個(gè)個(gè)吃得狼吞虎咽的，真香��！每人又買了一瓶飲料，湊夠了八塊錢。在回報(bào)社的路上我不由自主地回想起了很多的情景：尷尬、興奮、難過(guò)、渴望……一元生存挑戰(zhàn)賽結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)我收獲很多：當(dāng)我們遇到困難被拒絕時(shí)，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，堅(jiān)持到底，永不放棄；我還體會(huì)到爸爸媽媽掙錢很不容易，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)讓父母放心的好孩子。

生存作文 篇6

　　有些同學(xué)不覺有些發(fā)笑了——誰(shuí)不會(huì)生存，這還用學(xué)了?是啊!誰(shuí)不會(huì)生存?哪怕是自己，長(zhǎng)大以后打工也能掙不少錢啊!還用學(xué)?但生存不僅僅是這樣，要學(xué)會(huì)自救，遇難不慌張，遇事要鎮(zhèn)靜等一切對(duì)生活有用的事情都可以講成生存，這些你做到了嗎?

　　不講魯濱孫爺爺?shù)墓聧u之旅，地震等自然災(zāi)害的事也放一邊，從一個(gè)故事講起。這個(gè)故事人人皆知，名字是《司馬光砸缸》。司馬光在大家慌了手腳的情況下想出了砸缸的點(diǎn)子，如果是你，在這種情況下，你又會(huì)做什么呢?離開了父母，迷了路，朋友觸電，受了傷、溺水，這樣你都有辦法應(yīng)付嗎?

　　災(zāi)難是無(wú)情的，它想來(lái)就來(lái)，想去就去，但只要發(fā)生了，就可怕無(wú)比，在這種情況下我們?cè)撛趺醋?在被人綁架了的時(shí)候，我們?cè)撛趺醋?曾聽人講過(guò)這么一件事：一個(gè)小女孩，快上初中了，在一天回家的時(shí)候遭人綁架，當(dāng)穿越繁華地段時(shí)，她可以呼救，可是她卻一句話都沒(méi)說(shuō)。我聽到這件事時(shí)，感覺好虛擬，好像是為教育孩子編出來(lái)的——天下哪有這么笨的孩子?但是，我認(rèn)為無(wú)論這件事情是不是真的，首先我們自己不應(yīng)該這樣做，有一份希望我們就不能放棄。

　　生存，只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻，才能意識(shí)到生存的重要性，不會(huì)生存，便一事無(wú)成。世間一切生物，在長(zhǎng)大之后，總有一天要飛，飛到無(wú)際的`天空中去，父母不是我們生命中的頂天柱，學(xué)校不是我們?nèi)松�的橋梁。我們總有一天要踏向社�?huì)，獨(dú)立生活，沒(méi)有人值得我們依賴，更不可能一輩子都生活在學(xué)校里。

　　天空是廣闊的，它等待它新的朋友在它身上建一片廣闊的天地，人們?yōu)榱俗约旱南Ｍ�而活著，我們有無(wú)窮的希望，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。

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