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下雪了小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-16 04:01:53 掃雪 我要投稿

精選下雪了小學(xué)作文8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的下雪了小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選下雪了小學(xué)作文8篇

下雪了小學(xué)作文 篇1

  雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來。我不禁想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”

  雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和圍巾,穿上暖和的外衣,我叫小鄰居——雯雯,一起來到了樓下,準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人!堆雪人的第一步當(dāng)然是搜集雪。我心想:搜集雪有什么難的,不就是把雪從一邊運(yùn)到另一邊嗎?可是超過我的`現(xiàn)象。我用的第一個(gè)辦法是有手來搜集雪,可是這個(gè)辦法一點(diǎn)也行不通了,不一會兒,我的手就紅腫了起來。正在這時(shí),我的奶奶從樓上拿來了畚箕讓我們盛雪,不一會兒,我們搜集來了好多好多的雪,夠我們堆起一個(gè)雪人了!有了雪,我們就開始堆起雪人來。用手滾了一大一小的雪球,疊在一起,用手畫了個(gè)下臉,大雪人就做好了。

  雪,是大自然恩賜給人類的禮物,是純潔天真的象征。

下雪了小學(xué)作文 篇2

  一年有四個(gè)季節(jié),鳥語花香的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,然后可我最喜愛寒冷而又潔白的冬天。

  冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的'那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又完美。

  冬姑娘踏著腳步過來啦?,天空中飄揚(yáng)的雪花就是她的腳步,鵝毛般的雪好像一個(gè)個(gè)寒冷而又潔白的冬天活潑可愛的小精靈跳著舞蹈。冬姑娘給大山寶寶披上了一件厚厚的棉衣;然后給馬路蓋上了棉被;給房頂帶上了漂亮的首飾。雪越下越大,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。那雪真大啊!像鵝毛,似棉絮。那雪真密呀,像是從天到地扯起了一個(gè)寬大的雪簾。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來。

  雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,然后真是一派瑞雪豐年的喜人景象。孩子們跑到院子里堆起了雪人,你滾一個(gè),我揉一個(gè)真開心!不一會一個(gè)胖胖的雪人就堆好了,這是一個(gè)可愛的雪娃娃能給孩子們帶來快樂。

  雪代表純潔,此刻,我正置身于白雪皚皚的美景之中。冬天的清晨,然后四周一切都顯得那么靜,沒有了流水聲,也沒有了悅耳的鳥鳴,只有靜謐似乎在我記憶的深處,也曾有過這樣的雪景。

  我愛你雪!

下雪了小學(xué)作文 篇3

  今天下了一整天的雪,大家下課都忍不住想看外面的'白茫茫的大雪。所以老師才讓同學(xué)們出去,可我并沒有出去。等我忍不住的時(shí)候我就歡快的跑進(jìn)白茫茫的雪里。同學(xué)們把雪弄的都不白了,有的堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。

  我也忍不住去玩雪了!今天我們可真快活呀!

下雪了小學(xué)作文 篇4

  今天早上剛起床,往窗外一看,哎呀,下雪了。遠(yuǎn)處的山坡披上了一層潔白的衣服,近處的房頂上,地面了也鋪滿了白色的雪,樹枝上也掛滿了銀條,好一個(gè)美麗的冰雪世界,真是太漂亮了!媽媽對我說:“瑞雪兆風(fēng)年,來年一定是個(gè)好年景“。

  雪還沒有完全停,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地出去玩了,在雪地里跑著,聽著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲,雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗,還有的在雪地上畫畫。我加入了堆雪人的隊(duì)伍里。我先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后把它放到雪里滾了一個(gè)大雪球,后來我又滾了一個(gè)小雪球,用大雪球做身子,用小雪球做頭,我把小雪球放到大雪球上,用樹枝畫上小嘴,撿了一塊小石頭當(dāng)眼睛,又找了兩個(gè)小煤塊當(dāng)眼睛,一個(gè)大雪人做好了,大家都夸我堆的`雪人好。雪人站在雪中,正在對著我們笑,好象在對我們說:“小朋友們,你們要玩的開心”!我們玩到了中午,到了回家的時(shí)候,大雪人也好象對我們招手說:“再見,小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

  下雪真開心,我期盼著下一場雪的到來。

下雪了小學(xué)作文 篇5

  早晨,我一起床便發(fā)現(xiàn)窗外飄著又密又小的雪花,雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。

  我來到樓下準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí),一片小小的雪花落在我的手心,這朵雪花靜靜地躺在我手心,遠(yuǎn)看是一個(gè)小白點(diǎn);近看才發(fā)現(xiàn),原來雪花是造型獨(dú)特的六角形小冰晶呢。不一會兒,手心里的雪花就融化了……

  下了一上午的雪。中午終于放晴了,陽光灑在了雪地上,大地?zé)ㄈ灰恍,每一個(gè)人,每一件事物,都是那么有活力?墒,當(dāng)我在曬著太陽浴時(shí),天空又變臉了,烏云替害羞的.太陽婆婆遮住了臉。

  天空中又一次的下起了小雪。北風(fēng)越吹越大,雪也越下越大,同學(xué)們這下來勁了,各個(gè)都湊到了窗前。觀賞著這肆無忌憚的雪花在天空中飛舞。有的同學(xué)克制不住自己激動的心情,開打開了窗戶。頓時(shí),窗外的如潮水般涌進(jìn)教室。教室里是漫天飛舞的,我們都沒心思寫作業(yè)了。都跑來跑去,追著那放肆的雪花。

  又過了一段時(shí)間,窗外的雪花跳起了優(yōu)美的華爾茲,比剛才溫柔了許多;狂風(fēng)也吹累了,慢慢地為那雪花伴著奏!

下雪了小學(xué)作文 篇6

  “下雪了!”我驚喜地大叫,大片大片鵝毛般的雪落了下來,。≌婧每囱!樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。

  雪花從銀灰的天空悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧!雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個(gè)世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片銀白色的海洋:在那些小巧玲瓏的野花身上,有的雪花即將化為小水珠,仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的'鉆石,裝扮著花兒;披上了銀裝的樹木,在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿,正在跳一支冬日的舞。

  原本冷清的花園,現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來:活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準(zhǔn)備做一個(gè)可愛的小雪人;有的不時(shí)從地上拾起美麗的雪花,揉一揉,做成一個(gè)小雪球,向同伴身上投支:有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花:成一個(gè)神氣十足的可愛無比的雪人,多么生動有趣的景象。

  走在路上,我感覺到空氣十分的清新,像用過濾器過濾了一樣,我的心情也十分舒暢,雪地就是簽名冊,早行的人們在雪地上留下他們的足跡,腳下的積雪伴隨著我的步伐,發(fā)出了“咯吱、咯吱”的響聲,是那樣的清脆,汽車的喇叭聲,自行車的鈴聲,孩子們的笑聲,組成了一個(gè)交響樂團(tuán),奏出一曲和諧的音樂。

  此時(shí)雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雪花像一位與我久別的老朋友,和我親密地打起招呼來,雪花落在了我的帽子上、衣服上,甚至落到我的睫毛上,我也陶醉于這雪的世界之中,仿佛自已也變成了一片潔白的雪花,在天空中盤旋,在樹枝上飛舞。我高興,我吶喊,我是一片潔白的雪花,我是自由的天使!

   福建三明清流縣清流縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:陳蕾丹

下雪了小學(xué)作文 篇7

  “下雪了”!“下雪了”!五月的天空飄起了漫天飛舞的雪花,小朋友們肯定會問:“五月怎么會下雪呢”!

  我來告訴大家:“其實(shí)這是天空中飄的楊絮,它看起來難道不像雪花嗎?”

  楊絮是楊樹上的一次絨毛,如果飄到臉上,會感覺非常癢,如果飄進(jìn)鼻子里,會引起一種很厲害的'疾病-呼吸道疾病。

  楊絮對健康的人不會有危害,但是飄揚(yáng)的時(shí)候帶有一定的細(xì)菌,所以,出門時(shí)盡量帶口罩,以免楊絮進(jìn)入我們的鼻腔?墒,它也給我們小朋友帶來了快樂-經(jīng)常抓空中的楊絮玩耍。楊絮有壞處也有好處,壞處是會帶來疾病,好處是給我們帶來了快樂。各種事物都有他好的一面和壞的一面?粗祜h舞的楊絮,我有一種感受,那是團(tuán)結(jié)的力量……

  小朋友們,你們現(xiàn)在了解楊絮了嗎?

下雪了小學(xué)作文 篇8

  清晨醒來一看,外面的車和電話亭上面積滿了雪,而地上卻沒有。還記的.昨天牛耀威說:“下雪了”!其實(shí)昨天并沒有下雪,只是他騙我們的,而今日卻下雪了,他真是一位預(yù)言大師呀!

  雪花旋轉(zhuǎn)著飄落下來,那真像一位位輕盈的舞女在空中跳舞,而那風(fēng)卻像啦啦隊(duì),時(shí)刻為舞女們加油。啦啦隊(duì)的力量越大,舞女就跳的越好,哎!要是雪下的再大點(diǎn),我們就可以讀堆雪人了!

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