【推薦】人生的作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的人生的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

人生的作文 篇1

　　對(duì)意義的尋求是人的最基本的需要。當(dāng)這種需要找不到明確的指向時(shí)，人就會(huì)感到精神空虛，弗蘭克稱之為“存在的空虛”。這種情形普遍地存在于當(dāng)今西方的“富裕社會(huì)”。當(dāng)這種需要有明確的指向卻不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，人就會(huì)有受挫之感，弗蘭克稱之為“存在的挫折”。這種情形發(fā)生在人生的各種逆境或困境之中。

　　尋求生命的意義有各種途徑，歸結(jié)起來(lái)無(wú)非一是創(chuàng)造，以實(shí)現(xiàn)內(nèi)在的精神能力和生命的價(jià)值；二是體驗(yàn)，借愛(ài)情、友誼、沉思、對(duì)大自然和藝術(shù)的欣賞等美好經(jīng)歷獲得心靈的愉悅。那么，倘若一個(gè)人落入了某種不幸境遇，基本上失去了積極創(chuàng)造和正面體驗(yàn)的可能，他的生命是否還有一種意義呢？在這種情況下，人們一般是靠希望活著的，即相信或至少說(shuō)服自己相信厄運(yùn)終將過(guò)去，然后又能過(guò)一種有意義的生活。然而，第一，人生中會(huì)有一種可以稱作絕境的境遇，所遭遇的苦難是致命的，或者是永久性的，人不復(fù)有未來(lái)，不復(fù)有希望。這正是弗蘭克曾經(jīng)陷入的境遇，因?yàn)閷?duì)于奧斯維辛集中營(yíng)的戰(zhàn)俘來(lái)說(shuō)，煤氣室和焚尸爐幾乎是不可逃脫的結(jié)局。我們還可以舉出絕癥患者，作為日常生活中的一個(gè)相關(guān)例子。如果苦難本身毫無(wú)價(jià)值，則一旦陷入此種境遇，我們就只好承認(rèn)生活沒(méi)有任何意義了。第二，不論苦難是否是暫時(shí)的，如果把眼前的苦難生活僅僅當(dāng)作一種虛幻不實(shí)的生活，就會(huì)如弗蘭克所說(shuō)忽略了苦難本身提供的機(jī)會(huì)。他以獄中親歷指出，這種態(tài)度是使大多數(shù)俘虜喪失生命力的重要原因，他們正因此而放棄了內(nèi)在的精神自由和真實(shí)自我，意志消沉，一蹶不振，徹底成為苦難環(huán)境的犧牲品。

　　所以，在創(chuàng)造和體驗(yàn)之外，有必要為生命意義的尋求指出第三種途徑，即肯定苦難本身在人生中的意義。一切宗教都很重視苦難的價(jià)值，但認(rèn)為這種價(jià)值僅在于引人出世，通過(guò)受苦，人得以救贖原罪，進(jìn)入天國(guó)（基督教），或看破紅塵，遁入空門(mén)（佛教）。與它們不同，弗蘭克的思路屬于古希臘以來(lái)的人文主義傳統(tǒng)，他是站在肯定人生的立場(chǎng)上來(lái)發(fā)現(xiàn)苦難的意義的他指出，即使處在最惡劣的境遇中，人仍然擁有一種不可剝奪的'精神自由，即可以選擇承受苦難的方式。一個(gè)人不放棄他的這種“最后的內(nèi)在自由”，以尊嚴(yán)的方式承受苦難，這種方式本身就是“一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的內(nèi)在成就”，因?yàn)樗�顯示的不只是一種個(gè)人品質(zhì)，而且是整個(gè)人性的高貴和尊嚴(yán)，證明了這種尊嚴(yán)比任何苦難更有力，是世間任何力量都不能將它剝奪的。正是由于這個(gè)原因，在人類歷史上，偉大的受難者如同偉大的創(chuàng)造者一樣受到世世代代的敬仰。也正是在這個(gè)意義上，陀思妥耶夫斯基說(shuō)出了這句耐人尋味的話：“我只擔(dān)心一件事，就是怕我配不上我所受的苦難。”

人生的作文 篇2

　　青春就像天空，這么近，卻又那么遠(yuǎn)，咫尺天涯，卻又觸手可及。青春之路就像一條大馬路，有坑洼，又有橋梁，有橋梁的地方就有上坡和下坡。青春就像這路，而我就在這路上前行。

　　我出生在一個(gè)叫做嘉興的小城市里，?在我六歲時(shí)，這里沒(méi)有這么多的人，也沒(méi)有這么多的汽車，那時(shí)的我從沒(méi)有意識(shí)到我會(huì)在這個(gè)充滿生氣的城市里成長(zhǎng)。我的青春就是在這個(gè)叫做嘉興的城市里度過(guò)的。這里有我最愛(ài)的人，也有我恨的人，有我喜歡的'人，有我的親人，有我的同學(xué)，有我的朋友，有我的老師。在這里，我揮灑著青春，在這里我們的歡笑穿過(guò)云層，飄到空中，鳥(niǎo)兒都被驚起，撲哧地打著翅膀飛向遠(yuǎn)方。

　　視線落到一片已經(jīng)枯黃的落葉上，它就這樣慢慢地腐化，慢慢地融進(jìn)土地，慢慢地消失在世人面前。路旁的行道樹(shù)也開(kāi)始抽出了新芽，瞧，這棵樹(shù)的腳下冒出了一棵小樹(shù)苗，長(zhǎng)著和行道樹(shù)一樣的頁(yè)，一樣被同樣的土壤包裹了根。但是瞧瞧這腳下的磚瓦，整齊不再，破裂殘斷，這樹(shù)根像莊稼漢手臂上的經(jīng)脈，根根夯起，是什么樣的信念，讓你不屈服于被水泥框定的區(qū)域，追求更廣闊的天空。

　　在路邊走著，迎面走來(lái)的是?一個(gè)帶著軍綠色的帽子，背著大旅行包，身著棕色大衣的老人，招著手，一輛出租車從身邊開(kāi)過(guò)。“海寧到不到的？”沙啞的聲音從耳邊傳來(lái)，我想要轉(zhuǎn)過(guò)頭，卻是被我止住了這種沖動(dòng)，雖然我知道出租車是不會(huì)到海寧的，心中不免為我的行為感到慚愧，可是，我又能怎么樣呢，我沒(méi)有車，心有余而力不足啊，第一次，我對(duì)自己的無(wú)力感到悲傷。

　　一個(gè)在其他城市打工的人在過(guò)年時(shí)是多么想要回到自己的家鄉(xiāng)，從開(kāi)年開(kāi)始，他，他們就開(kāi)始等待，等待的就是這一刻，這一刻家人團(tuán)聚的時(shí)刻，可是有多少的人被他鄉(xiāng)的繁瑣事束縛。

　　還有七天，我就要成年，還有四個(gè)月我就要離開(kāi)與我朝夕相處的同學(xué)，我的最敬愛(ài)的老師，或許對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這只是又帶過(guò)了一屆學(xué)生，但是對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這卻是一生中唯一的，想到這里，我心中有著無(wú)限的悲傷和感懷，回憶起剛剛進(jìn)入這個(gè)大集體是，我們大家都是陌生人，但是現(xiàn)在，我們不是親人，勝似親人，這里有我的?回憶，有我的青春，有我們最純潔的友誼，不舍，依戀，悲傷交織。雖然我們終將會(huì)分離，但是，在這里，有我，有我們最珍貴的記憶。

　　有過(guò)夢(mèng)想，有過(guò)期待，有過(guò)失望，有過(guò)沮喪，但是，只有痛過(guò)才能加深一段記憶，青春，少年，再見(jiàn)

人生的作文 篇3

　　行走在人生的旅程中，暮然回首，一切都變得那樣精彩。

　　——題記

　　行走在鵝卵石路上

　　從我們學(xué)走路的那一刻起，我們就開(kāi)始了人生的路程。我們就開(kāi)始了人生的旅程。我們?cè)诟改傅南ば恼樟舷�，逐漸成長(zhǎng)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了玩耍，學(xué)會(huì)了向家長(zhǎng)要玩具，學(xué)會(huì)了洗手絹等點(diǎn)滴小事。我們會(huì)為和小朋友正東西而爭(zhēng)吵，會(huì)因被媽媽罵而哭泣，會(huì)因玩耍而忘記了吃飯等。這一件件事都顯得我們那樣平凡，甚至有點(diǎn)可笑，但卻真實(shí)的無(wú)可置疑的記錄了我們成長(zhǎng)的足跡，那樣的鮮明，幼稚，天真。

　　幼年的我們正行走在鵝卵石路上，那大小顏色，那形狀不一的'石頭，正是我們的寫(xiě)照。

　　行走在羊腸小道上

　　人總是要向前發(fā)展的，我們不可能永遠(yuǎn)停留在那天真的時(shí)期。我們開(kāi)始上學(xué)，開(kāi)始做作業(yè)，開(kāi)始服從管理。你會(huì)因?yàn)樯蠈W(xué)而不能和爸爸一起出門(mén)旅行，享受樂(lè)趣，你會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)完成的不認(rèn)真而被媽媽打手心，你會(huì)因?yàn)椴蛔袷丶o(jì)律而被老師批評(píng)等，這時(shí)，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，為什么現(xiàn)在的生活會(huì)如此的單調(diào)？上學(xué)、放學(xué)、又上學(xué)······為什么過(guò)去的日子一去不復(fù)返？為什么我要坐在教室里而不能出去玩？那時(shí)的你一定陷入痛苦之中，但你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而得到禮物，會(huì)因?yàn)閹椭�他人而受到表�(yè)P(yáng)等，這時(shí)的你，又會(huì)感覺(jué)到生活原來(lái)還那么多陽(yáng)光呀！

　　少年的我們正行走在羊腸小道上，那，時(shí)而曲折，時(shí)而平坦的路面，正是我們的遭遇。

　　行走在深山巨谷中

　　人生之路，很長(zhǎng)，我們只有不停地走下去。走著，走著，我們突然發(fā)現(xiàn)，前面的路······我們整天被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，我們經(jīng)常被題海而淹沒(méi)，我們時(shí)刻被成績(jī)繞得暈頭轉(zhuǎn)向······我們不敢聽(tīng)“考試”二字，我們不敢面對(duì)家長(zhǎng)。

　　現(xiàn)在的我們正行走在深山巨谷中，那山似地作業(yè)，深淵似地成績(jī)，正是我們的處境。

　　但是，我們能止步嗎？不能，絕對(duì)不能，我們要勇敢地走出去，雖然苦、累，但它是精彩的，因?yàn)�，迎接我們的，將是一個(gè)輝煌的明天。

人生的作文 篇4

　　我有一個(gè)大學(xué)同學(xué)，剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，只是覺(jué)得她性格真好，會(huì)照顧人、不發(fā)脾氣。深入交往之后，她告訴我：“其實(shí)，我性格好，主要因?yàn)槲易员�，生怕得罪什么人，所以只能�?duì)所有人都好�！蔽覇�(wèn)：“為什么自卑呢？你學(xué)習(xí)這么好！”她有些不好意思地說(shuō)：“我家很窮，上大學(xué)的錢(qián)都是借的。吃不好、穿不好，尤其到了大學(xué)，看到那么多光鮮亮麗的人，覺(jué)得自己卑微極了�！�

　　也是，學(xué)校里幾乎每個(gè)人都有筆記本電腦、智能手機(jī)，而她，電腦、手機(jī)沒(méi)有，聯(lián)系外界的唯一途徑就是道聽(tīng)途說(shuō)。她全身心地投入學(xué)習(xí)，每年都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。第一次聽(tīng)到她拿獎(jiǎng)學(xué)金的消息，我比她還要高興，我暗自思忖，她可以買(mǎi)一臺(tái)普通的電腦，或者買(mǎi)一個(gè)智能手機(jī)，但結(jié)果是一年過(guò)去了，她什么都沒(méi)買(mǎi)。

　　有一天，我問(wèn)她：“你的獎(jiǎng)學(xué)金是怎么花的��？”她一副驚訝的樣子說(shuō)：“怎么花？還賬。除了學(xué)費(fèi)以外，還有我爸媽過(guò)去借的錢(qián)都得還上�！钡鹊降诙�年，發(fā)了獎(jiǎng)學(xué)金，她的生活依舊沒(méi)有什么起色。我又問(wèn)她錢(qián)怎么花了，她有些驕傲地說(shuō)：“我哥哥結(jié)婚，買(mǎi)房子缺錢(qián)，我把一萬(wàn)多塊錢(qián)給他了�！钡降谌�年再發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沒(méi)有再問(wèn)她。

　　大四，她決定考研�？佳行枰�買(mǎi)報(bào)考學(xué)校的真題，因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)校保密比較好，網(wǎng)上的試題不多且不全，通過(guò)一些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是可以買(mǎi)到的，只不過(guò)價(jià)格貴很多。她愁眉苦臉地對(duì)見(jiàn)到的每個(gè)人說(shuō)：“怎么辦，真題都找不到�！眲e人勸她說(shuō)：“花兩三百塊錢(qián)買(mǎi)一套得了，多省事兒�！泵看嗡�都說(shuō)：“太貴了�！庇谑牵�她花了一個(gè)多月的時(shí)間，每天去學(xué)校的電子閱覽室，七零八落地找全了資料。她覺(jué)得這是一件很有成就感的事情，用一個(gè)月的時(shí)間省掉了兩三百塊錢(qián)！

　　考研結(jié)束，她的成績(jī)?cè)谶吘壣�，只能等�?fù)試通知下來(lái)。在這種時(shí)候，你得一刻不停地盯著電腦，看有沒(méi)有最新的消息出現(xiàn)�？伤龥](méi)有電腦，只能有空時(shí)就去學(xué)校的機(jī)房看看。那一天，學(xué)校出了校內(nèi)調(diào)劑的信息，但是下午兩點(diǎn)出的，讓四點(diǎn)之前就得把信息發(fā)過(guò)去。我在考研網(wǎng)站上看到了這個(gè)消息，當(dāng)時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)半了，我給她打電話，她說(shuō)她在自習(xí)室，沒(méi)有看到。我給她招生辦的電話，讓她直接先報(bào)上名，沒(méi)想到，名額已滿。她哭得昏天黑地，埋怨學(xué)校給的時(shí)間太短，卻沒(méi)有想過(guò)：在那個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，及時(shí)得到信息要比多學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)重要得多。

　　幸運(yùn)的是，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高，她有好幾個(gè)很好的學(xué)校可以調(diào)劑。她選擇了北京的一個(gè)，然而面試時(shí)被刷了下來(lái)。我說(shuō)，你再嘗試幾個(gè)吧，那么多好學(xué)�？梢匀ツ�。

　　她的第一反應(yīng)是：“去北京這一趟，花了五六百塊錢(qián)，還失敗了，白花了。再去別的學(xué)校，花了錢(qián)，再考不上，怎么辦？”這是什么邏輯？在未來(lái)和金錢(qián)面前，她最先考慮的是金錢(qián)，此時(shí)的'她，似乎忘記了一年的挑燈夜戰(zhàn)以及白白浪費(fèi)的高分。

　　畢業(yè)之前，她一直在準(zhǔn)備考她老家的教師崗位。聊天時(shí)，我說(shuō)：“當(dāng)老師挺好的，可以解決家里的負(fù)擔(dān)了�！币幌蚍�(wěn)重的她，突然說(shuō)：“我可以一邊上班，一邊考研嗎？”我很驚訝，“你既然那么想讀研，為什么當(dāng)時(shí)不選個(gè)學(xué)校？或者，你就留在學(xué)校半年，全身心地備考就得了。工作了，哪還有時(shí)間復(fù)習(xí)�。俊彼�依舊用錢(qián)來(lái)回答我，“在學(xué)校還要花錢(qián)，當(dāng)上老師后就會(huì)有工資，可以養(yǎng)活著自己再考啊�！毕胂胍彩�，如果沒(méi)有錢(qián)，畢業(yè)之后真是挺不好意思再花家里的。

　　我們老家評(píng)價(jià)這種人就是“窮怕了”。因?yàn)楦F過(guò)，所以做什么事情都是先考慮錢(qián)的問(wèn)題。殊不知，越是先考慮錢(qián)，越是喪失了賺更多錢(qián)的機(jī)會(huì)。

　　我身邊還有一個(gè)比她貧困很多的好朋友，拿的獎(jiǎng)學(xué)金也不如她多，但是他把這些錢(qián)全用來(lái)投資自己了。那一年，他決定考北京電影學(xué)院，他把所有的錢(qián)都拿出來(lái)，去北影上了很貴的輔導(dǎo)班，然后一次考中�，F(xiàn)在，他寫(xiě)一篇影評(píng)的稿費(fèi)至少一千元，一年以后，基本上就可以有剩余的錢(qián)補(bǔ)給家里了。這個(gè)窮得很徹底的好朋友，硬是憑借一己之力，完成了華麗轉(zhuǎn)身。

　　貧窮的人總愛(ài)談?wù)撨@個(gè)世界的不公平，可歸根結(jié)底，那都是自己一次次選擇的結(jié)果。如何在有限的物質(zhì)基礎(chǔ)上，做出最大的成績(jī)，才是我們真正要思考的，而不是只想著如何去豐富物質(zhì)財(cái)富。一個(gè)再富有的人，如果沒(méi)有闊大的格局，也會(huì)有衰敗的一天。格局的大小，在很大程度上就決定了我們的人生會(huì)有怎樣的走向。

　　貧窮會(huì)很輕易地讓一個(gè)人的眼光變得傾斜，但貧窮也很容易塑造一個(gè)人。關(guān)鍵是不要沉浸在貧困之中，用貧困的思維來(lái)思考一切。任何時(shí)候，都要記得：擺脫貧困的唯一方法就是學(xué)習(xí)，從各種事情、不同的人身上學(xué)習(xí)，給養(yǎng)自己比什么都重要。

人生的作文 篇5

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛(ài)。

　　愛(ài)，分為許多種，不但有父愛(ài)和母愛(ài)，還有友愛(ài)和師愛(ài)，可是應(yīng)該怎么表現(xiàn)出來(lái)呢？

　　曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是一個(gè)女病人沒(méi)有人照顧，她的老母親千里迢迢從老家趕來(lái)看望她，她說(shuō)自己吃不下飯，只想吃媽媽做的餃子，老母親便從旅行袋里拿出水餃興奮的說(shuō)：“媽媽早知道了，這不帶來(lái)了�！蹦赣H把水餃熱好，端給女兒，女兒把母親支走，用袋子把水餃裝起來(lái)，只留兩個(gè)在碗里。母親回來(lái)后女兒騙母親說(shuō)自己吃好了，母親臉上露出了幸福的笑容。事后，女兒才吐露實(shí)情，其實(shí)自己一點(diǎn)也吃不下，只是如果不吃，母親會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)用也沒(méi)有，一定會(huì)很傷心的。

　　這就是父母對(duì)兒女的了解和兒女對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)。但人世間其它的愛(ài)也令人感動(dòng)。

　　從前，有兩個(gè)男孩，他們總是一起上學(xué)。他們中的一個(gè)男孩有一個(gè)壞習(xí)慣，就是總要從他朋友的書(shū)包里偷一塊巧克力。一天，他對(duì)自己的這種做法感到內(nèi)疚了，所以，他寫(xiě)了一封信，因?yàn)樗麤](méi)有勇氣坦白：“我一直都在偷你的巧克力……真對(duì)不起……”他朋友讀了這封信后笑了笑，給他回了封信：“別擔(dān)心，我知道這件事……所以才總是把巧克力放在我書(shū)包里的同一個(gè)位置�！�

　　看了這篇故事，我覺(jué)得這兩個(gè)男孩都很好，雖然偷巧克力的男孩開(kāi)始做的不對(duì)，但是最后也勇敢的`承認(rèn)了錯(cuò)誤，而另一個(gè)男孩也寬恕了他的朋友。

　　其實(shí)，這應(yīng)該就是友愛(ài)吧！無(wú)私的友愛(ài)！

　　還有在汶川大地震時(shí)，一位名叫譚千秋的老師不顧個(gè)人安危，用自己的身體來(lái)保護(hù)未被救出的學(xué)生，最后在地震中為保護(hù)學(xué)生而去世了。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，他的軀體早已僵硬了，身下還有幾個(gè)學(xué)生，在場(chǎng)的人全部都感動(dòng)了。

　　我覺(jué)得不僅是這位老師偉大，全部的老師都非常偉大，而且老師這個(gè)職業(yè)也是最神圣的。

　　愛(ài)是無(wú)處不在的，可是我們必須用心體會(huì)，才能感受到人生的最深滋味——愛(ài)。

人生的作文 篇6

　　我們自從娘胎生下來(lái)后，就在走不同的路。

　　我們每走一個(gè)階段，就會(huì)遇到許多個(gè)分叉路口，而這些路口通往的去處，選擇，就會(huì)成為不一樣的結(jié)果形成，有的人，行事果斷，決定哪條路，就走哪條路。有的人，卻有選擇困難癥，他們往往不知道到底要選哪一條路，哪條路比較快捷？哪條路比較輕松而不困難重重，亦或是，這條路也不錯(cuò)，哪條路也可以，那么，最終還是在分叉路口上比較下去，了無(wú)止境。

　　我承認(rèn)我是一個(gè)患有選擇困難癥的人，但還不算嚴(yán)重。在我的身邊，總會(huì)發(fā)生這樣的事情，例如我將要去乘車將近一小時(shí)的地方，而我的朋友們給我了三條路的指向，第一個(gè)朋友說(shuō)，到市區(qū)走學(xué)校后邊的公路吧，那條路最快了，而且不用轉(zhuǎn)彎，直達(dá)。第二個(gè)朋友說(shuō)，走學(xué)校前市區(qū)的那條路吧，雖然有彎，紅綠燈多，但是那個(gè)路段你比較熟悉。第三個(gè)朋友說(shuō)，坐公交吧，反正能直達(dá)，隨便怎么走。然而，有車的話為什么要去坐公交車呢，所以第三個(gè)朋友的方案取消。而第一個(gè)朋友和第二個(gè)朋友的方案卻讓我糾結(jié)了，從學(xué)校后邊公路走的路，我并沒(méi)有太多印象，往市區(qū)前走的那條路熟悉但紅綠燈太多，會(huì)拖延行程。琢磨一會(huì)后，茅塞頓開(kāi)，為什么在超市上，眼前擺放一瓶我曾經(jīng)嘗試過(guò)的冰紅茶以及一瓶廣告上出現(xiàn)過(guò)的香蕉牛奶，我要去選擇冰紅茶呢，香蕉牛奶我不是沒(méi)喝過(guò)嗎？于是果斷，我選擇了第一位朋友的方案。有的人會(huì)問(wèn)，萬(wàn)一香蕉牛奶不好喝呢，不是你喜歡的口味呢，冰紅茶味道還不錯(cuò)呢。其實(shí)人的思想里總是會(huì)出現(xiàn)許多個(gè)萬(wàn)一，我們干嘛不勇敢去選擇。大膽去選擇，我們沒(méi)有喝過(guò)的香蕉牛奶呢。

　　在吃飯點(diǎn)餐的時(shí)候，我也曾遇到糾結(jié)的事情，菜單名整齊有序的列在牌子上，可樣樣都很美味，香菇滑雞，唇齒留香。酸辣雞雜，垂涎三尺。金針菇牛肉飯，色澤鮮艷。若是再糾結(jié)，只怕早惹得神憎鬼厭，只因有選擇困難。酸辣雞雜中放的大多是辣椒，我雖喜愛(ài)，但也承受不住太辣。金針菇牛肉大多數(shù)都是金針菇，吃不了多少便膩了，香菇滑雞，大多數(shù)都是香菇，恰恰是我喜愛(ài)的，那便選擇香菇滑雞，只要一樣樣排除了，那么最后剩下的這條路，就是你所想要的。

　　常聽(tīng)很多人說(shuō)，當(dāng)你猶豫不決的時(shí)候，拋硬幣吧，當(dāng)你拋硬幣的那一刻，你就會(huì)知道答案。其實(shí)這意思是不是說(shuō)，當(dāng)硬幣拋起的時(shí)候，最先想到的選擇，便是心目中的選擇呢？我也經(jīng)常在電視劇里看見(jiàn)女主角遇到兩位她都心儀的男人同一時(shí)間表白，這就是人生最重要的分叉路口，有兩條路，這兩條路決定你未來(lái)甚至永遠(yuǎn)，這是一個(gè)非常大的抉擇。我們不可能選擇拋硬幣來(lái)決定這段即將到來(lái)的婚姻男主會(huì)是誰(shuí)，太過(guò)兒戲。我們需要經(jīng)過(guò)心思熟慮，分析透徹，當(dāng)然，身邊的朋友們總會(huì)給出一些合理的解釋。第一位朋友說(shuō)，男A好啊，家境不錯(cuò)，孝順父母，有一份有前途的工作，樣子帥氣，值得考慮。第二位朋友不以為然，男B也不錯(cuò)啊，家境雖然一般，樣子也長(zhǎng)得不咋地，但有一手好廚藝，餓不死老婆，而且忠厚老實(shí)，何嘗不好呢？?jī)煞脚笥讯几鞒旨阂?jiàn)，最后的結(jié)果也將不了了之，該愁的還是繼續(xù)愁。于是女主角上演一場(chǎng)落水戲，看哪一位會(huì)落水救她，最后好廚藝的那一位跳入水中救下女主，而帥氣的'那位，則是解釋不識(shí)水性，家里還有父母需要照顧。女主最后還是選擇了好廚藝的那位，不是因?yàn)楹脧N藝的那位救了她，而是因?yàn)�，好廚藝的那位，不僅父母健在，她知道，好廚藝的那一位，也不會(huì)游泳。

　　其實(shí)人走在人生的道路上總會(huì)遇到許多分叉路口，而這些分叉路口又是通往你完全不知道的地方上，由于每走一步，可能就會(huì)改變?nèi)说囊簧�，若是原地踏步，由于時(shí)間的流逝，則會(huì)碌碌終生，到頭來(lái)再悔恨也沒(méi)用，當(dāng)然我們也可以借鑒朋友的意見(jiàn)，但朋友們不會(huì)幫你選擇，該選還是得選；我們當(dāng)然也可以通過(guò)拋硬幣等方式去決定選擇的結(jié)果，但重大的事情需要經(jīng)過(guò)分析、了解等等，怎么可能單憑硬幣去選擇你的幸福，你的事業(yè)呢？人生處處有抉擇，是選擇路線A，還是選擇路選B，全掌握在你手里，只要你選擇了，就不后悔。因?yàn)�，世界上沒(méi)有后悔藥，選擇了就大步向前走吧，不必難過(guò)，不必害怕，走自己想要的才是最真的，因?yàn)�，這是你的人生。

人生的作文 篇7

　　有多少個(gè)日子，都會(huì)想，天天這樣寫(xiě)。甚至有時(shí)睡覺(jué)腦海里都想著寫(xiě)的內(nèi)容。這樣做，有什么用。

　　有多少人能真正的理解你。以往，甚至有點(diǎn)自怨自艾。

　　我們讀書(shū)是為了讓自已視野拓展，從而更清楚地了解這個(gè)世界。那我們寫(xiě)的目的又是什么呢？在這接近兩年的堅(jiān)持寫(xiě)的過(guò)程中，有放棄，有失落。發(fā)現(xiàn)寫(xiě)的目的不單單為了別人對(duì)你有所認(rèn)識(shí)－－“看，我就是簡(jiǎn)單一人啊，夠坦誠(chéng)，所說(shuō)的`話就代表我心里所想啊�！倍�更多的是為了自已。

　　提醒自已，了解自已，挖掘自已和鞭策自已。

　　就像，現(xiàn)實(shí)生活中，燈火樓綠，總有太多東西讓我們亂了方向。

　　就像，人都是多面的，好多時(shí)侯也許我們自已都不夠了解自已。

　　就像，人始終要追求進(jìn)步，此刻的我和將來(lái)的我都想過(guò)自已想過(guò)的生活。

　　而寫(xiě)，始終是忠于自己的最好方式。

　　把自已所看到的，所聽(tīng)到的，所悟出來(lái)的，在腦海里作一個(gè)篩選，給自已確定一個(gè)應(yīng)有的方向。人總是要不斷成長(zhǎng)，那些多年前犯下的錯(cuò)，難不成讓它一錯(cuò)再錯(cuò)?而即然凡事做不到盡美，所以也要學(xué)會(huì)原諒自已。

　　與文字為友，就是和孤單做了朋友。然而我更想說(shuō)的是，有它陪伴便不會(huì)覺(jué)得孤單。

　　孤單絕對(duì)可以吞噬一個(gè)人，也會(huì)造就一個(gè)人。

　　如果哪一天你選擇和它做了朋友，能夠心思平和，不浮不躁，選擇獨(dú)處。安然地做一些自已喜歡做的事情。那就代表你是真的成熟了。記住，人一旦成人后，成熟和年記是沒(méi)有多大關(guān)系的。

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