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小學(xué)寫人作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫人作文1
我和老師就像（欠債人）和（債主）
老師和我們似乎上輩子是仇人似的，在一起好像永遠(yuǎn)不是朋友！好像欠債人和債主，每次見到老師都提心掉膽的，生怕老師發(fā)怒！記得有一次，老師見我們下課在那兒議論什么，就認(rèn)為我們是在說她，一上課，臉色就由晴朗無云頓時(shí)轉(zhuǎn)變成了烏云密布。將我們幾個(gè)拐彎抹腳的罵得狗血淋頭。那時(shí)覺得她還是有那么一絲絲良心，還有一點(diǎn)兒感謝她，沒有把我們的名字說出來，不然我們會(huì)無地自容，恨不得地上有一條縫可以鉆進(jìn)去！但仍然在無時(shí)無刻的`保持著警惕，害怕有一天會(huì)突然來找我們“討債”。（哎，可悲啊……天天都那么恐慌）。
我和老師就像（花朵）和（園�。�
可能大家都認(rèn)為這是一個(gè)很俗的比喻（地球人都知道）。不過我認(rèn)為這比喻還是那么的形象，因?yàn)槔蠋熢诮逃蠠o私的將他們的知識(shí)傳授給了我們。
相信你也有同樣的感受吧！
小學(xué)寫人作文2
我的爸爸是一位老師，他中等個(gè)兒，不胖不瘦，有著一雙既明亮又炯炯有神的眼睛。他在學(xué)校教美術(shù)，這雙眼睛幫他辨別美術(shù)作品的好壞。爸爸也教歷史，這雙眼睛又幫他了解書中古今中外的歷史人物。
我的爸爸不僅是一位老師，還是一位業(yè)余養(yǎng)花愛好者。
我的家里到處都擺放著許多花花草草。爸爸每天一起床就精心照料他們，剛發(fā)芽的時(shí)候，爸爸就不準(zhǔn)我們靠近，說人呼出的熱氣會(huì)讓嫩綠的小葉蔫了。有一次，我看見爸爸新栽了一盆打不死花，他的葉子是橢圓形的`，胖乎乎的充滿水分。我覺得很好玩，便摘了幾片葉子，過了一會(huì)兒爸爸看見了大聲訓(xùn)罵了我說：“這打不死，雖然摘掉幾片葉子死不了，但是它也需要它也需要幾個(gè)星期才能長(zhǎng)出新葉子，別小瞧這幾片葉子現(xiàn)在無論你多么努力都無法挽回了！”我沒想到爸爸為了那幾片葉子，竟然發(fā)這么大的火，原來這些花草都是爸爸的寶貝。從此以后我再也不敢隨便玩弄它們了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人，我愛我的爸爸。
小學(xué)寫人作文3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我的心里都感到暖暖的。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)關(guān)心、疼愛我的好媽媽。
我的媽媽三十來歲，中等身材，圓圓的臉，彎彎的.眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總含著笑意。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天早早起床，為我做好可口的飯菜。每天不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。當(dāng)我心情不好的時(shí)候，媽媽總會(huì)拉著我的手問長(zhǎng)問短，幫我趕走心中的煩惱。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。一天晚上，我寫完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽發(fā)現(xiàn)我寫錯(cuò)了一個(gè)字。頓時(shí)，臉上的笑容消失了。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“怎么這么粗心？馬上把寫錯(cuò)的字改正過來。以后做作業(yè)要養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心地好習(xí)慣�！蔽衣犃诉B連點(diǎn)頭，馬上改正了自己的錯(cuò)誤。媽媽的變化三年級(jí)作文
因?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛，我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)格要求，我天天進(jìn)步。我為自己有一個(gè)關(guān)心、疼愛我的好媽媽感到無比幸福。我要大聲告訴全世界：“媽媽，我愛你！”
小學(xué)寫人作文4
朋友就像一片拼圖，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)不會(huì)完整。陳XX就是我最重要的那一片拼圖。
她長(zhǎng)得很瘦，比我高一點(diǎn)，頭發(fā)很長(zhǎng)。她的眼睛很小，像顆巧克力豆，鼻子很小，
鼻孔像兩顆小珍珠，嘴巴很小，猶如一顆小櫻桃。她很愛畫畫，并且畫得很好，我很喜歡她的`畫。
有一次考試，我忘記帶橡皮擦，我很傷心、很著急，我的好朋友陳XX走過來，
對(duì)我說：“考試時(shí)，我們一起用吧�！笨荚囃炅�，我走到她旁邊，對(duì)她說：“謝謝你，借我橡皮擦，不然，考試時(shí)我寫錯(cuò)字，沒有橡皮擦的話，擦不了，考試肯定會(huì)很差�！彼χf：“沒關(guān)系，因?yàn)槲覀兪呛门笥��！痹掚m然簡(jiǎn)單，但是我真的很感動(dòng)。
因?yàn)殛怷X，我學(xué)會(huì)了珍惜友情，在友情中成長(zhǎng)。
小學(xué)寫人作文5
也許每個(gè)孩子都寫過錯(cuò)別字，這是一種很普遍的現(xiàn)象，但是如果錯(cuò)的'太多了，可是會(huì)鬧笑話的，我就是一個(gè)錯(cuò)別字大王，現(xiàn)在讓你們聽聽我所鬧出的笑話．
記得有一次我寫作文，略讀一下，寫得還不錯(cuò)，字沒有＂龍飛鳳舞＂，卷面也很整潔，但仔細(xì)一看，天吶！錯(cuò)別字成對(duì)成對(duì)的，不是缺胳膊就是少腿，你聽這句：＂駝鳥用它那鍵狀的雙腿奔跑者……＂短短的一句話竟有四個(gè)錯(cuò)別字！這應(yīng)該算是世界第九大奇跡了吧．
這還只是九牛一毛呢，我還經(jīng)常把＂我＂和＂找＂弄混，＂犬＂和＂太＂區(qū)分不開，分不清＂日＂和＂曰＂．同音字的錯(cuò)誤更是離譜，什么＂迎＂和＂盈＂了，＂錯(cuò)＂和＂挫＂了，＂剃＂和＂剔＂了等等，根本數(shù)不清．
唉，我寫錯(cuò)別字的毛病什么時(shí)候才能改掉��！
小學(xué)寫人作文6
我的弟弟今年8歲了，胖乎乎的臉蛋，一雙小小的眼睛，就像兩顆閃亮的黑珍珠。眉毛細(xì)細(xì)的，像兩片彎彎的月牙，耳朵小小的，像兩片小貝殼。我的弟弟非常頑皮。
一次，他和他的小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，姥姥一不留神，他們就跑到了別人家的地里挖紅薯，在路邊拾干柴烤著吃，結(jié)果被人家主人發(fā)現(xiàn)了，找到姥姥家，把姥姥數(shù)落了一頓。
還有一次，弟弟到我家來玩，我正好要去上作文輔導(dǎo)班，書包也沒來得及整理就走了。當(dāng)我回到家，一進(jìn)屋，我大吃一驚，我的書散得到處都是，像是遭了劫，最可氣的是我的.作文本上有一個(gè)用水彩筆畫的大花臉，這個(gè)作文本可是要一定交給老師的，我立即火冒三丈，大聲地說：“這是誰弄的？”弟弟嘻嘻哈哈地說：“我弄的�！睔獾梦掖蟀l(fā)雷廷，他卻在一邊嘟囔著：“我又不知道你有用，我還以為是個(gè)廢本子呢！”唉，真拿他沒辦法。
你們看，這就是我的弟弟，很頑皮吧！
小學(xué)寫人作文7
我有個(gè)弟弟叫仔仔，他很淘氣，已經(jīng)五歲了。有一次他想吃糖，但他的爸爸媽媽不同意，他大聲的喊道：“我就要！”把路人都嚇了一跳，但大人還是不同意。他使用了第一個(gè)“必殺技”——叫。他叫起來，如果沒有東西擋著，一百米外都可以聽到。但是還是不管用，大人還是不同意給他買糖。他又使用了第二個(gè)“必殺技”，就是哭。他哭起來像100根鋼針扎在身上一樣，讓人心酸，但是他爸媽還是沒同意，他們就像銅墻鐵壁一樣，還是不同意。他一下子跑到家里，拿出他的百寶箱。這里面，裝著他的30塊錢。他對(duì)爸爸媽媽說：“我用我的錢來買，可以嗎？”大人同意了。
他們來到超市，仔仔掏出自己的'百寶箱，拿出30塊錢。可是買一盒糖要40塊錢，他轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說：“我的錢不夠，你先幫我買了，下次我有錢了再還給你，可以嗎？”媽媽同意了。他緊緊地抱著糖，生怕糖不見了。仔仔不僅淘氣，而且還他特別有智慧呢。
小學(xué)寫人作文8
竺子睿我對(duì)你說：你當(dāng)上了大組長(zhǎng)就應(yīng)該做我們的榜樣，而你卻辜負(fù)了我們的期望，不認(rèn)真聽英語課，結(jié)果考了82分，是我們組最差的份數(shù)。
那天上英語課，你拿著一本英語書擋著臉，與同學(xué)講起了悄悄話。任課老師停了下來朝你看著，你卻自顧自埋頭擺弄橡皮，組里的'其他同學(xué)急得要命，一直對(duì)你使眼色，你依然埋頭寫做小動(dòng)作，當(dāng)時(shí)老師給我們扣了一分，我很生氣，真想罵你幾句“：你這個(gè)大組長(zhǎng)是怎么當(dāng)?shù)�？正不�?yīng)該？上課不認(rèn)真聽，不帶領(lǐng)大家為小組加分，反而變成了扣分！”我看見大家的臉紅紅的，用生氣的眼神看著你，而你卻一副如無其事的樣子……嗨，你都寫了五次檢討了，還不認(rèn)真，這怎么行呢？你要帶領(lǐng)我們成為三月份的最美麗的小組。
竺子睿，你知道嗎？“一根筷子易折斷，一把筷子不易折”“三個(gè)皮臭匠頂個(gè)諸葛亮”你要學(xué)會(huì)虛心噢！
小學(xué)寫人作文9
我的姑姑特別能干，我特別喜歡她。
我的姑姑是做開美容院的，她也特別漂亮，穿得衣服也特別漂亮。我的姑姑愛說愛笑，她特別討厭那種不愛說話或者表達(dá)不清楚地人。我有的時(shí)候在生氣，就會(huì)不愿意說話，如果那個(gè)時(shí)候正好遇上我的`姑姑，她能把我說死。有一次奶奶沒有經(jīng)過我的同意，把我的錢花了，我非常生氣，所以我就很生氣地跑到客廳，本來是要告狀的，看到爺爺不在，我就滿臉不高興的桌子那里不說話，姑姑問我“你怎么了？這里有好吃的，快過來�！蔽夷菚r(shí)就知道生氣，根本就不想吃好吃的，這個(gè)時(shí)候我的姑姑走到我跟前，好好把我訓(xùn)一頓，說我沒有禮貌，說我不會(huì)表達(dá)，有事不會(huì)說，說了我一個(gè)小時(shí)。后來我聽了姑姑的話，給奶奶道歉了，沒想到奶奶把我的零花錢還給我了。這真的是個(gè)奇跡。
我喜歡我的姑姑，我又特別害怕我的姑姑，但是從內(nèi)心我又特別敬佩我的姑姑。
小學(xué)寫人作文10
我的爸爸今年39歲，又胖又高，頭上已有一些白發(fā)，別人一看就知道他是審判員。
爸爸有很多書，床上、寫字臺(tái)上、板凳上，到處都是。我也學(xué)爸爸，哪兒看哪兒丟，坐哪兒都是書，撿起來就看，很方便。為此，我們常被媽媽罵得狗血淋頭，還不敢還嘴。挨罵多了，我就和爸爸聯(lián)合起來，不理睬她。
爸爸喜歡下五子棋，我是他的徒弟，我贏過他十幾盤。有時(shí)他一不注意就會(huì)輸給我，他輸了總是勸我再下一盤。那時(shí)候我就會(huì)和他講講價(jià)，要他給我買一本故事書或者給我玩電腦。
爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，稍不用功就會(huì)挨罵。幸好我的`成績(jī)不是太壞，不然恐怕是一本故事書都得不到了。爸爸罵人的時(shí)候樣子很兇，我真有點(diǎn)怕他坐在我身邊看著我學(xué)習(xí)，那滋味就像身邊坐的不是爸爸，而是一只老虎。有時(shí)挨罵后有些恨爸爸，但是過后一想，他是為我好，希望將來我有出息，這樣一想又不太恨了。
雖然爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)很嚴(yán)，但我真心愛他。
小學(xué)寫人作文11
陽陽長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆葡萄，高高挺挺的鼻子，像一座小山，紅潤(rùn)的小嘴巴，像一顆櫻桃他長(zhǎng)的很可愛。
有一次，考試的時(shí)候，陽陽的字寫得工工整整，字跡優(yōu)美，好像可以當(dāng)一個(gè)小書法家。老師發(fā)試卷的'時(shí)候，我驚奇地看著陽陽那張?jiān)嚲�，只錯(cuò)了三個(gè)字，而我錯(cuò)了五個(gè)。老師又贊美地說：“陽陽，這張?jiān)嚲硎侨嗫嫉米詈玫�，是第一名，恭喜你！而且字也寫得清晰�?zhǔn)確，你們不信，就來看一下吧！”我的同桌說：“陽陽你太棒了！”就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲恚覍?duì)他心服口服。
這就是我的朋友——陽陽，他太認(rèn)真。
小學(xué)寫人作文12
我叫XX，9歲，三年級(jí)女漢子一枚，但因?yàn)榭磿�，只能戴上了眼鏡，另外是一名輕微強(qiáng)迫癥患者。
我的皮膚有點(diǎn)黑，視力不太好。
我的愛好比較廣泛：有滑旱冰、騎自行車、彈鋼琴、看書、說廢話……等等，說廢話？額，這好像不是我的`愛好吧……
性格：我好像有點(diǎn)搞不清，不過女漢子這個(gè)性格是可以肯定的，有好有壞。好處：不太愛哭，男生女生都能玩得來，平時(shí)練練體育。缺點(diǎn)：感到做個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的淑女有點(diǎn)難耶。
現(xiàn)在嘛，來說說我的功夫：
第一“眼觀二路，耳聽一方。”千里眼和順風(fēng)耳的眼觀四路，耳聽八方我可做不到，但我一邊聽著看著電視，一邊看書。
第二：“降龍十八掌，專降李凱龍。”
我的優(yōu)點(diǎn)：成績(jī)不錯(cuò)，不跟人計(jì)較、交際不錯(cuò)等。缺點(diǎn)：倔犟、脾氣大。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
小學(xué)寫人作文13
老師，您是辛勤的園丁，您的知識(shí)、您的智慧，使我飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，使我在空中自由地飛翔；您傳授給我的知識(shí)和力量，讓我飛過了一座座大山，一片片大草原，一條條大河和小溪。老師，您就是我的翅膀。
老師，您是我的第二個(gè)媽媽，您不但用知識(shí)來哺育我成長(zhǎng)嗎，而且還賜予我智慧和力量。
老師，您是一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了您的`學(xué)生；老師，您是一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨。
老師——綠葉在風(fēng)里沙沙響，那是我為您歌唱，幫您消除疲倦。
老師，您就是一輪紅紅的太陽，把溫暖灑向我，使我在人生路上不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步、成熟。
老師，您的教誨，讓我受用一生。
老師，我愛您！
小學(xué)寫人作文14
我有一位愛我的媽媽，她扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子，一雙亮晶晶的眼睛，她很溫柔。
她是一名醫(yī)生，她懂得很多的醫(yī)術(shù)，看好了好多病人。我羨慕我的媽媽。她對(duì)我管教很嚴(yán)，每天晚上我都要做作業(yè)，練電子琴，每當(dāng)我做不好時(shí)，她就給我講道理，有媽媽指導(dǎo)，我的功課很棒。 我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。
教師評(píng)語：文中小作者從外貌、工作、對(duì)我的管教三方面對(duì)媽媽進(jìn)行了描寫，表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章結(jié)構(gòu)合理，層次清晰有條理;文章語言流暢，感情表達(dá)真摯。如：“我愛我的媽媽，我想唱一首“世上只有媽媽好”送給她。”
小學(xué)寫人作文15
大家好！我叫谷靜，現(xiàn)在讀華南師范大學(xué)中山附屬小學(xué)，我希望在這里能交上好朋友！
我這個(gè)人很不喜歡說話，一天的話不超過十句，我也沒有很多知心朋友，除了我我的小姨和我的姐姐，我?guī)缀鯖]有好朋友，平時(shí)下課也不喜歡去玩，我最的.的愛好就是上網(wǎng)，我希望在這里能夠交上好朋友！
我的人長(zhǎng)雖然不是很漂亮，但是我但是我有一顆高尚的心，我這個(gè)的從小喜歡獨(dú)立，不管人怎么說我，我都可以接受的，不管是罵我還是怎么樣，我一句話也不回說的，我還有一個(gè)提點(diǎn)就是整天抱著書看，我每天都是要看是的，就像我媽媽說的，書可以當(dāng)飯吃，我不管什么時(shí)候，只要我有空就是抱著書看，我們班上的同學(xué)都叫我“書呆子“所以我著個(gè)人總的來說比較孤單吧！
這就是我，我的個(gè)性，我的特點(diǎn)，我希望我們能成為好朋友！
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