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《秋風(fēng)》作文[優(yōu)選7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![《秋風(fēng)》作文[優(yōu)選7篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
《秋風(fēng)》作文 篇1
盼望著，盼望著，秋天來了，秋風(fēng)邁著沉穩(wěn)的步伐來了。
有人說，秋風(fēng)是冷酷無情的，抱怨它吹落了樹葉，吹下了果實，吹掉了種子，說它吹走了一個勃勃生機的世界。但，如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落了稍頭，那片葉子不是要被嚴(yán)冬撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)將果實卸下枝頭，那果實不是要被冰雪吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的道路；是秋風(fēng)把果實領(lǐng)進(jìn)了溫暖的家，使它保存了生命的胚胎；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實的泥土，使它有一個萌生春天的溫床。
秋風(fēng)的美在于它的無私。窗前一棵棵樹木間搖曳的枝頭上點綴著橙黃色的“寶石”。在略帶寒意的秋風(fēng)中，聽，那顆顆“寶石”相碰發(fā)出的清脆美妙的樂音，看，那枝頭上輕飛曼舞的葉片享受著彌留之際的喜悅。還有經(jīng)不起秋風(fēng)洗禮的，紛紛落下枝頭。在空中形成一道道美麗的弧線，在湛藍(lán)天空的背景襯托下構(gòu)成了一幅漂亮的圖畫。樹下仿佛鋪了一條金黃的地毯，在微弱的陽光的照射，顯得更加奪目耀眼，踩在上面軟軟的并發(fā)出動聽悅耳的葉片破裂的聲音。這一切美景的創(chuàng)造者正是秋風(fēng)。是秋風(fēng)吹黃了樹葉，吹走了往日喧鬧燥熱的氣氛。秋風(fēng)無私地細(xì)致地打扮著自然，裝點著世界。以至于古今中外無數(shù)詩人發(fā)出“霜葉紅于二月花”的贊嘆。秋風(fēng)是無私的。
秋風(fēng)的美在于它的寧靜。鄉(xiāng)間的小徑上布滿了莖蔓，踏步于小徑上，閉上眼睛就這樣漫無目的走，憑著自己內(nèi)心和大自然最近的中離，聆聽大自然的召喚。蕭瑟的秋風(fēng)拂過，只聽得颯颯秋風(fēng)在土坡間輕柔的回聲。一切都是那么寧靜，沒有春天的喧鬧，沒有夏日的煩躁，沒有冬日的寂寥。在這寧靜的秋風(fēng)的拂動下，心靈得到洗滌，原先內(nèi)心的郁悶現(xiàn)在像被過濾了似的化作一股清涼的玉露蕩漾心田。秋風(fēng)是寧靜的。
秋風(fēng)的美在于它的神奇。廣闊的田野間最醒目的莫過于烈士墓旁那一排排的長青樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一座座翡翠寶塔。十分惹人眼，順著長青樹的頂端向下看，好似一條翠綠的瀑布一瀉而下。秋風(fēng)吹過，瞧，“瀑布”抖動了身軀，所體現(xiàn)出來的.是壯麗的動態(tài)美。仔細(xì)一看其間似乎還夾雜著一絲金黃色，粗看仿佛是青翠葉片相互碰撞摩擦產(chǎn)生的火花。近處，在一排排青蔥樹木的掩映下展現(xiàn)出的是一座令人崇敬的烈士墓。秋風(fēng)的消瑟一下子將我的思緒飄向遠(yuǎn)方�；貞浧鹆藷赡簧戏庞车囊荒荒槐瘔训漠嬅�，紅軍巧渡金沙江的機智；飛奪瀘定橋的氣魄；四渡赤水河的雄心……
又是一陣秋風(fēng)，喚回飛揚的思緒。秋風(fēng)神奇秀她引領(lǐng)著人們，隨意變幻著人們的思想。秋風(fēng)是神奇的。
無私的、寧靜的，神奇的秋風(fēng)精心布置著秋天的景致。成熟的果實是它雕刻出來的，耀眼的樹葉是它描繪出來的，安寧的氣氛是它渲染出來的。
《秋風(fēng)》作文 篇2
春天像一個可愛的小姑娘；夏天像一個正值青春期的少年；秋天像一個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅人；冬天像一個快樂的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿生機的，令人心情愉快的。
操場上，同學(xué)們迎著秋風(fēng)跑著，與孤單的秋風(fēng)作伴，讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場周圍有著樹木陪著我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過，一會排成一字，一會排成人字……它們聚在一起，誰落后大伙兒就會幫助誰，這讓我們看到了團(tuán)隊意識。
花園里，同學(xué)們下課后，坐在石凳上看書，秋風(fēng)吹動葉子，發(fā)出“沙沙”聲，為看書的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風(fēng)也加入了他們，發(fā)出“呼呼”聲，像是把它吹過全世界的景物與他們分享。有的人在玩耍，秋風(fēng)也積極的加入了他們，秋風(fēng)好像開心地笑了，秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里，有我們的讀書聲，秋風(fēng)打著窗戶好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書的行列中。上課時，秋風(fēng)安靜了，它好像也在與我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)�；卮饐栴}時，秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時，它也來給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機，充滿樂趣。
無論是操場上的秋風(fēng)，還是花園里的.秋風(fēng)，教學(xué)樓里的秋風(fēng)，它總是那么有趣，它給我們帶來快樂，讓我們的校園變得勃勃生機。
秋風(fēng)像出門在外的旅人，但是在我們這個校園里，秋風(fēng)是一個開心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習(xí)、一起唱歌，一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個秋天，給我們帶來了快樂，讓我們度過了一個有趣又放松的秋天，我們陪伴著秋天，讓它沒有感受到孤獨，而感受到了我們的溫暖，秋風(fēng)有我們也并不孤單。
《秋風(fēng)》作文 篇3
天一下變得涼了，喜歡這樣的氣候，沒有春的纏綿，沒有夏的炙熱，沒有冬的寒冷，只是覺得涼爽和心平氣和。季節(jié)交替本是常事，但一入人的心境，便有了無窮的感受，同一景致在不同的人、不同的心境里，也就有了不同的演繹。有人說秋天是寂寞的，是黯然的，是蕭瑟的，但是我說，秋天是豐碩的，是華美的．是遼闊的．是我想盡情抒寫的．．．．
金秋風(fēng)采，十月，的確是金秋，所有的風(fēng)景不用做任何調(diào)色和渲染，就是一幅絕美精致的畫。
喜歡秋天，云很靜，天很藍(lán)，是這個季節(jié)所特有的.，天藍(lán)的那么深邃，仿佛能吸盡塵世界所有的污垢和灰燼。云，素雅的浮在空中，仿佛與生俱來，它就是完美無缺地定格在那里。云用那無言的堅定和優(yōu)雅，告訴著誰：在這個季節(jié)，云，不會流浪，不會漂泊。
喜歡秋天，雨很涼，霏霏的細(xì)雨，輕輕的墜著，除去了暮夏的最后一絲煩躁，浸濕了干裂的土地，也浸濕了干裂的心，柔柔的，冰冰的，讓躁動的心安靜了許多。心情也會隨著細(xì)雨像癡情的少女般纏纏綿綿起來．
喜歡秋天，落葉很美，色彩斑斕，但又難免心生傷感，因為那是一種生命的結(jié)束。就象想念，是一種無私的情感，帶來的卻是一種難言的孤寂。情到深處人孤獨，也許就是落葉般的孤寂吧。這孤獨給人的不僅是真實的痛楚，而且也是一種感情的升華。孤獨，代表著成熟，代表著堅韌，代表著一顆圣潔的心靈，那是一種海闊天空的心情，是一種蓄勢待發(fā)的力量，更是一種亙古不變的情懷。在孤獨中孕育希望，在希望中憧憬未來。于是，慢慢地，我適應(yīng)了這種孤獨，享受并感悟了這種孤獨。幸好，孤獨中還有落葉的亮麗色彩，讓本該讓人悲傷的季節(jié)，有了另外一種感動和憧憬．
喜歡秋天，特別喜歡秋天的月．靜靜地坐在窗前，仰望蒼穹中那一輪明月，真想把她捧在手上，抱在懷里，感受她那份如水的溫柔和美麗。輕風(fēng)徐徐吹來，大地一片寂靜，我閉上眼睛，用心去聆聽月亮思念的聲音，我們借月亮用心靈在對話，默默地用心體會著月亮送走的思念和帶來的牽掛。多么美麗的夜晚，多么明亮的月光！今夜，讓我靜靜地守侯在你們身旁......
喜歡秋天，豐收的景象．稻子熟了，一垅的金黃鋪展，直與天際相接。農(nóng)舍旁、田埂、空地上，在胞脹著果實的玉米地旁，處處都是滿臉喜悅的人們，在收獲著幸福的果實．．．．．冬日的厚積，春天的鮮花、夏季的碧綠，都是為了秋的果實，無論果實大與小、甜與澀，都是用心血和汗水培育的收獲，在許多時候，過程比結(jié)果更重要。也許這才是生活吧，平淡但真實。
美麗的十月，美麗的金秋．回頭看看豐收的田園，再看看湛藍(lán)的天，還有那幾朵靜靜的云，突然間似乎明白了一些什么。
一個季節(jié)自有一個季節(jié)獨特的風(fēng)光。人生年華，也大抵如此吧。
這金秋風(fēng)采，真好！
《秋風(fēng)》作文 篇4
時光清淺，歲月如梭，九月稍縱即逝。百年難遇的閏九月款款而來，深秋雖不如往年那么寒冷，但也不時有陣陣涼風(fēng)襲身而來。金銀首飾店內(nèi)，車水馬龍，滋潤了秋的干燥，溫暖了冰涼的心。不，是一顆溫暖的心守住了心的城。
九月還是九月，地球依舊在轉(zhuǎn)，人們還是如往昔般忙碌。只是閏九月，百年難得一遇，于是總有一些愛八卦的人們會借此制造一些長了翅膀、飛速傳播的八卦，也就增添了幾分神圣的色彩。
閏九月即為九九女兒紅，父母們要送金手鐲或銀手鐲給女兒們，女兒才能過得吉祥如意。父母是兒女們的支柱，天塌下來也會替兒女們頂著。女兒們是父母的貼心小棉襖，為了自己的小棉襖，這小小 的一件事，雖是八卦，也寧可信其有，不愿信其無。
心，是一座空城。城里住著愛，才能感到溫馨。街頭巷尾，都在議論并實施著這充滿神奇色彩的愛之舉。女兒們有父母的，父母會送手鐲給女兒，父母不在的，公公婆婆贈送。或金，或銀；或輕，或重；或一只，或一對;本無可厚非，一份親情，一份父母之愛足以溫暖整座心城。
即為金銀，就容易滋生愛與恨，重與輕，喜與悲。一老母親，四女一子，亦為每個女兒打了一對銀手鐲。四女不要，要純金的，老母親一氣之下，服毒身亡。此舉，手鐲完全喪失了贈送的本意，扭曲了人的心理。此舉，手鐲只是秋風(fēng)里冰冷的金銀。
一份禮物，一份驚喜；一對手鐲，一份親情。高爾基說過，時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的.愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處.詩經(jīng)里面說“無父何怙，無母何恃”。父去母離，就如飛翔的鳥兒沒了棲息的樹枝，悲矣！
不想讓親情在熙熙攘攘的現(xiàn)代社會變革中越來越脆弱地面對沖擊，不要給自己留下“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾，有無手鐲，又有何妨！人在，親在：人走，茶涼。
歲月如白駒過隙。不經(jīng)意間，父母們走過人生的春天、夏天、秋天，乃至冬天。冬結(jié)，人終。秋冬即是人生的風(fēng)燭殘年，秋風(fēng)颯颯，黃葉飄飄，豈能不寒？手鐲，是秋風(fēng)中的一絲暖。珍惜，才能溫暖整座心城！
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)呢，也沒有閑著，時而親吻著我，仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷；時而擁抱著我，仿佛要為我驅(qū)除寂寞的惆悵；時而撫摸著我，似乎在為我驅(qū)散迷霧，讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨，右手?jǐn)y著秋風(fēng)，我走在熙熙攘攘的人群里，走過北大街的.人行道，走過北門橋，穿過斑馬線，來到了步行街口的電瓶車站，和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……
夜幕降臨的時候，秋雨讓秋風(fēng)留下來陪我，而她要獨自回去，臨行前送給了我一件夢的衣裳……
窗外，不能和我進(jìn)家的秋風(fēng)，輕輕敲打著窗，似乎要進(jìn)來和我訴說衷腸。可我打開窗戶，她卻只是靜靜地?fù)崦�，不言也不語，眼神里流露出一抹失望。而我呢，想把她抱進(jìn)來和我一起享受這周末深秋之夜的愜意，怎么也不能把她抱進(jìn)來，卻抱進(jìn)來了太多的迷�！皭澲校P(guān)上窗，又是一個人的秋夜。于是——執(zhí)著的我，依舊在書房里敲打著心愛的鍵盤，沒有敲打出愜意，卻敲打出了淡淡的憂傷；而秋風(fēng)呢，沒有離開，依然在窗外奏著凄美的樂章……
夜深了，我穿上秋雨送我的夢的衣裳，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中，好像是誰在敲打著窗。哦，原來是秋雨來接秋風(fēng)了！我依偎著秋雨，擁抱著秋風(fēng)，和兩位佳人一起駕著祥云，在夢的天空中自由飛翔……
《秋風(fēng)》作文 篇6
今天早上我去上課的`時候，一陣秋風(fēng)吹過，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹上的葉子吹到了地上，又吹動著廣告牌、窗戶，讓它們敲起了鑼，打起了鼓，那聲音特別大，特別吵。他還把樹吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對風(fēng)說：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點嗎？”可是他好像越吹越大了……
我來到教室，秋風(fēng)也跟著我來到教室。我開始學(xué)習(xí)，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒有辦法上課。后來，我想了一個辦法：把窗戶關(guān)上，把門關(guān)上，把他拒之門外�？墒撬�悄悄地從門縫里鉆進(jìn)來。打擾著我上課。最后，我真的沒辦法了，任他胡鬧去吧！
秋風(fēng)，我想對你說：“你能在我學(xué)習(xí)的時候安靜點嗎？學(xué)習(xí)完我會陪你玩的。”
《秋風(fēng)》作文 篇7
炎熱的夏天，在我們不知道的情況下匆匆忙忙的走了，我悄悄的'來接班。
深藍(lán)的天空被誰寫上了大字和人字呢，仔細(xì)看原來是要去北方是我大雁啊。我溫和對他們說：“去北方的路途上要注意安全哦�！�
我在天空游蕩時，突然出現(xiàn)了奇形怪狀的東西，噢，原來是小朋友在放風(fēng)箏啊，我牽著風(fēng)箏的手，在無邊無際的天空環(huán)游，小朋友在哈哈的笑著。
樹上是我葉子像一只只金黃色的蝴蝶擺動那一對金色的翅膀在翩翩起舞，然后變成一條金黃色是我地毯。一位小朋友叫到：“看，想蝴蝶一樣，今天是不是下蝴蝶雪了。”我輕輕的說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
發(fā)生什么事了，對面像菜市場一樣。果實像燈籠掛滿整個樹枝，一個個蘋果爭前恐后說‘摘我吧�！黄S橙橙是我稻穗隨著微風(fēng)翻滾著，農(nóng)民伯伯正在忙著收割，他們笑不攏嘴，我為他們感到高興。
“一個，兩個，三個……是誰這樣粗心，把食物都掉到地上了�！蔽疑鷼獾恼f。隨著食物尋找，終于找到了—是小笨熊。我慢悠悠的說：“小笨熊你的食物都掉到地上了。要拿好哦。冬天要來了，祝你睡個好覺，做個好夢。”
秋一個豐收的季節(jié)；一個天高氣爽的季節(jié)；一個忙碌的季節(jié)；一個讓人喜愛的季節(jié)。
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