《秋風(fēng)》作文(精品6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《秋風(fēng)》作文 篇1
秋,再次降臨大地。
秋風(fēng)伴隨著落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機(jī)暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽,卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。
微風(fēng)吹過(guò)湖面,掀起碧波蕩漾,透著陣陣寒意,曾經(jīng)溫?zé)岬暮兊糜行┍,秋深了。落葉如紅霜,映紅了天邊的彩霞,暮色隨著秋風(fēng)漫天飛舞,為生命演奏著最后的一支舞曲。舞姿美如仙畫(huà),時(shí)而化為拱橋,幻如彩虹,那是艱辛過(guò)后的輝煌;時(shí)而化為“一”字,幻如短暫的.道路,那是人生盡頭的迷茫。曲子悠然,時(shí)而高漲,時(shí)而低沉,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢。旋律娓娓動(dòng)聽(tīng),節(jié)奏并不凌亂,這一切都得歸功于秋風(fēng)的指導(dǎo)有方。
高漲,是回憶一生的輝煌;低沉,是回憶一生的失落與惆悵;緩慢,是細(xì)數(shù)一生的過(guò)往;輕快,是脫離凡塵的高聲歌唱。
秋風(fēng)漸漸,滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線。緊閉雙眼,忽然想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
又是一度秋的來(lái)臨,落葉的昨天已變成遙遠(yuǎn)的回憶,只能把它深深埋在心底,今天重新背上新的包袱,開(kāi)始真正的遠(yuǎn)行。
《秋風(fēng)》作文 篇2
我匆匆地走在回家的路上,今天放學(xué)實(shí)在太晚了,否則也不會(huì)這么著急地回家。
黃昏還殘留著下午太陽(yáng)肆虐過(guò)后的熱度,恰巧在此時(shí)讓人的心更加地?zé)┰,我不免得加快了腳步,帶起了一點(diǎn)點(diǎn)氣流,卻不足以讓人感到放松。路邊的植物似乎也有點(diǎn)倦怠,懶懶地把樹(shù)枝垂下來(lái),讓走過(guò)樹(shù)下的人忍不住皺著眉頭地躲開(kāi)沾滿(mǎn)灰塵的樹(shù)葉。
我走得很快,手臂因?yàn)榭觳叫凶叨鸬?一層細(xì)汗。身邊偶爾幾輛摩托車(chē)駛過(guò),風(fēng)拍在我的手臂上,也不能讓煩躁的熱度消解。其實(shí),我并沒(méi)有感受到所謂的充滿(mǎn)涼意的秋風(fēng),只有空氣中無(wú)處不在的悶熱。
我想,一位心里裝滿(mǎn)著作業(yè)與考卷的孩子,何處又能裝著秋風(fēng)呢?
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)吹起,樹(shù)葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著天氣轉(zhuǎn)涼了,但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……
“真冷啊!”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯,來(lái)到開(kāi)水房,想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口,里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著,秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊(duì)把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì)兒,排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來(lái)了,認(rèn)真地把窗戶(hù)關(guān)上了,這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè)乎的人來(lái)到隊(duì)伍的最后,我醒醒神,進(jìn)門(mén)排在他后面。
真慢呀!其實(shí)接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊(duì),總想著插隊(duì)。絲毫不夸張地說(shuō),就是插隊(duì)的人比排隊(duì)的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊(duì),側(cè)邊瀝瀝拉拉地拖出一長(zhǎng)串尾巴,還有插隊(duì)的人的隊(duì)的“二次插隊(duì)”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣?yán)滹L(fēng),讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光投向那些為排對(duì)正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應(yīng)該是替那些插隊(duì)的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭(zhēng)執(zhí),無(wú)論是怎樣,他溫暖的笑容都點(diǎn)亮了我的'眉梢,我的嘴角也不自覺(jué)的上揚(yáng)。
“呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧!蔽疫b滿(mǎn)開(kāi)水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因?yàn)槟莻(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì)變得模糊,但我會(huì)牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨,并試著像他一樣帶給別人溫暖。
《秋風(fēng)》作文 篇4
一夜細(xì)雨清風(fēng),空氣中流淌著清涼的味道,樹(shù)上的葉子也漸漸泛黃了,仿佛一夜之間就到了深秋。到底是九月了,蒹葭蒼蒼,白露為霜。都說(shuō)秋是傷感的季節(jié),其實(shí),秋天是帶著感傷的明媚,蕭瑟中隱藏著況味。
盈一份素雅,于秋的一隅靜坐。聽(tīng)風(fēng),聞香,桂花樹(shù)下懷想。畢竟是秋天了,即便些許樹(shù)葉兒還綠著,卻依然經(jīng)不住風(fēng)的搖動(dòng),輕輕的滑落一絲清香,一抹微涼拂過(guò)心頭,時(shí)光恬靜且也美麗。飄起的碎花裙,映襯著碧水長(zhǎng)空,或許這也是秋的一道風(fēng)景。靜默,無(wú)語(yǔ),不經(jīng)意間,那些春花夏夢(mèng)的記憶,那個(gè)淡雅若云的人,在這個(gè)多情的季節(jié)里于心湖輕輕涌動(dòng)……
獨(dú)立清秋,遙望遠(yuǎn)山蒼茫,真想在如絮的蘆花里,與一位久違的故人重逢。記憶的影子飄浮在朦朧里,低眉,用一絲委婉的情愫訴說(shuō)著別后的光陰。風(fēng)起,蘆花似雪,一枚相思永不絕。秋,已入了眉心。
清秋,隱去了夏的浮躁與喧囂,多了一份寧?kù)o與安詳。清涼的風(fēng),吹皺了一把細(xì)碎光陰。心情,恰似九月的菊,透著淡淡的清美。那份心靈的清幽靈動(dòng),讓心如明月,一塵不染。喜歡秋天,喜歡秋葉美麗的色彩,喜歡秋云的飄逸,喜歡秋的深邃與靜美。靜靜的`品味秋天,秋水,秋云,秋葉,構(gòu)略成一道美麗的畫(huà)卷,而我,只是靜靜的看月缺月圓,素心,如蓮。
塵埃落處,是那些無(wú)法撿拾的歲月。夢(mèng)里,我還是那個(gè)扎著麻花辮的小女孩,牽著奶奶粗糙的手穿行于田間小巷。秋天,故鄉(xiāng)的黃菊花燦燦的開(kāi)滿(mǎn)了山野,紅彤彤的蘋(píng)果綴滿(mǎn)了枝上,歲月的風(fēng)霜一道道刻滿(mǎn)父親的額頭,那香甜的果汁是父親的汗水。
院子里的月季開(kāi)了又落,人生故事,亦在年華的交替中,匆匆而過(guò)?纯輼s人世,看光陰兩岸,那些漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景,那些在記憶里仍舊生動(dòng)的畫(huà)面,還有奶奶慈祥的面龐,父親送我上學(xué)離去時(shí)的背影……
約好了,夏日去看荷,如今想必湖塘里的荷花早已凋零,只剩下滿(mǎn)池殘荷聽(tīng)雨聲,寂寂的心事無(wú)處訴說(shuō),是時(shí)光無(wú)情,還是我辜負(fù)了時(shí)光?只有一紙素箋訴說(shuō)著歲月的冷暖從容。
中秋過(guò)后,節(jié)氣向晚,忽而感覺(jué)就涼了,北方的四季太過(guò)分明,容不得你多想,便要添加衣裳。菊花依舊守著東籬,訴說(shuō)與秋云淡風(fēng)輕的際遇,風(fēng)從高原逶迤而來(lái),我起身去尋覓桂花殘留的那一絲香息。
生命中,總有一些情感在你的心底溫潤(rùn),無(wú)論走得多遠(yuǎn),他依舊站在原處,默默守著你,不離不棄。其實(shí),幸福是一種得患得失的憂傷,無(wú)需勉強(qiáng),也不必太過(guò)執(zhí)著,只要在心里,就夠了。
無(wú)人打擾的時(shí)刻,雖然寂靜卻依然有著小小的清喜,這樣的感覺(jué)真好,就如那桂花彌留的香味,清清的,淡淡的,安靜卻也入心。這種了然于心的憂傷與暖意,只會(huì)在心間慢慢地流淌、悄無(wú)聲息……
清風(fēng)流年,只待風(fēng)起,碧云疏影入秋畫(huà)。時(shí)光,不緊不慢,回憶,或深或淺,無(wú)論是夏荷還是秋云,終是歲月里必將途徑的風(fēng)景。靜靜地將記憶曼妙成一紙墨香,臨摹一幅沒(méi)有憂傷的畫(huà)卷。
就讓心是一池秋水,在繁華過(guò)后,尋一絲淡泊,那些荊棘叢生的時(shí)光,那些煙雨蒙蒙的情感,都將用平靜的心去觸摸。百丈紅塵,只做無(wú)言的低眉人。
秋風(fēng)瑟瑟,草木枯了,楓葉紅了,被秋風(fēng)收割的大地,一身輕盈,整裝待發(fā)。溪水清清,白云悠悠,大地蕭瑟卻也彰顯靜美。當(dāng)心靜如禪的時(shí)候,世界呈現(xiàn)出一片安靜。在這樣的清寂里,寂寞里的美有著神奇的魅力。
秋天,透著深遠(yuǎn)與樸素,就像平淡素樸的生活處處蘊(yùn)育著禪機(jī),處處流露出高雅出塵的情趣。以一顆詩(shī)心看生活,需要的是面對(duì)挫折不低頭,不屈服的勇氣。忙碌著,快樂(lè)著,這是人生的一種樸素的追求。
懷一顆清淡之心上路,心中的塵煙少了,欲望少了,雜念少了,步履也輕松了許多,看山山青,青看水水綠,心因此豁達(dá)而明亮,生命因此從容而溫和。草木隨季節(jié)而榮枯,千帆過(guò)盡,一顆向善的心巋然如初。天水一色,這是自然的顏色,是歷經(jīng)過(guò)后的脫俗。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)、沒(méi)有記憶中來(lái)的早,也沒(méi)有盼望中的那么遲;淡淡的秋意,深深的回憶,在風(fēng)中四處紛飛,點(diǎn)綴著落葉的蕭瑟,渲染著成熟著背后荒涼。
記憶里的天空,無(wú)風(fēng)、無(wú)雨,平平淡淡的日子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,歡笑時(shí)刻掛在臉上;單純的夢(mèng)幻、純真的無(wú)暇;童話里的世界,純真的年代,一直牽著手,走向永遠(yuǎn)。每天醒來(lái),都會(huì)去鏡子面前,看著夢(mèng)中遺留的笑容,心中默念,那段時(shí)光,讓它隨著秋風(fēng)散盡在天邊。
記憶里的時(shí)光,輕風(fēng)吹過(guò),花香四飄;前面潔白的.身影,帶領(lǐng)著我走向花的世界;背后煙花綻放,充滿(mǎn)著激情的歲月。好似遙遠(yuǎn)前世的約定,我輕聲在你耳邊輕喃,你是我永遠(yuǎn)的牽掛,我愛(ài)秋天。
記憶的世界,青山綠水,湖邊緊緊擁抱,好似上刻剛剛躲過(guò)絕世天劫,好似下刻將是世界末日;聆聽(tīng)著定格時(shí)光的腳步,無(wú)聲無(wú)息,只有耳邊風(fēng)輕松的呼吸。
你還是遠(yuǎn)走了天涯,我還是丟失了你遠(yuǎn)走的腳步,抱著漸失的影子,握著殘留余香。但我知道,明年的今天,你還是會(huì)回到我的身邊。
你走的那么從容,卻帶走了我往日的回憶,獨(dú)留著無(wú)法退色的笑容,有時(shí)很想大聲的呼喊,卻不知道如何渲瀉心中的落寞。天空依然無(wú)風(fēng)、無(wú)雨、時(shí)光依然花香四飄、世界也是青山綠水,只是所有一切慢慢灰色,也許依舊笑容滿(mǎn)面,卻是淚的苦澀,模糊的視線中,幻現(xiàn)著潔白的身影,卻孤獨(dú)的離去。
輕輕撒下少許落寞,靜靜點(diǎn)燃支香煙,遠(yuǎn)方的人是否在這秋天的時(shí)節(jié)里,傾訴著往日的笑意。
秋天的夜依然很寂寞,輕輕撫摸著曾被埋藏過(guò)的星月,有絲溫暖、有絲冷,也許應(yīng)該重新埋藏吧!
秋天,落葉紛飛,輕輕拾起片泛黃的回憶,慢慢落寞劃向天空,飛吧!去本應(yīng)該屬于它的天空。
陣陣秋風(fēng)吹來(lái),回憶、在風(fēng)中紛飛。
《秋風(fēng)》作文 篇6
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個(gè)平窮的村子里,個(gè)年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個(gè)破舊的木門(mén)前,手蒼白而無(wú)力的拍打著破舊的紅木門(mén)。吱呀,木門(mén)打開(kāi)了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見(jiàn)襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的`田野上,個(gè)小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個(gè)花環(huán)戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發(fā)泄剛才的委屈。“好妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了!丙溩舆呏钡恼f(shuō)邊還 手舞足蹈的比畫(huà)著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開(kāi)但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過(guò)墨菊和麥子說(shuō):“你們這個(gè)年紀(jì)也該上學(xué)了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書(shū)了,我在家干活,學(xué)校多沒(méi)意思啊,還 沒(méi)家里好玩呢,整天大堆作業(yè),煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說(shuō)。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅(jiān)定,雙手費(fèi)力的比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個(gè)啞巴!
爸爸艱難的說(shuō):“墨菊上學(xué),麥子幫家里干活!眿寢寗e過(guò)頭,不敢再去看麥子。只是說(shuō)讓墨菊好好讀書(shū)。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當(dāng)然知道那是裝的,所以每次見(jiàn)到麥子都很愧疚。墨菊的成績(jī)是全校第,沒(méi)有次第二。次,學(xué)校宣布有個(gè)馬戲團(tuán)要來(lái)表演,但每人要出分錢(qián)給馬戲團(tuán)里的動(dòng)物買(mǎi)東西吃。這場(chǎng)演出幾乎所有人都去了,當(dāng)然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢(qián)也不能亂花。等表演結(jié)束,墨菊才從家里走出來(lái)。晚上,爸爸問(wèn)墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢(qián)!卑职植徽f(shuō)話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業(yè),便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來(lái)的楓樹(shù)下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢(qián)帶你去馬戲團(tuán),我還 要給你買(mǎi)好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝,我認(rèn)字了,偷偷學(xué)的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我?guī)滋旌缶蜁?huì)來(lái),你要好好學(xué)習(xí)哦!還 有不要再哭鼻子了,愛(ài)笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛(ài)笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來(lái),墨菊就不住的擦,心里想著:要堅(jiān)強(qiáng),墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來(lái),片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
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