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[優(yōu)選]《秋風(fēng)》作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的《秋風(fēng)》作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![[優(yōu)選]《秋風(fēng)》作文7篇](/pic/00/l/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天來(lái)了,我們跟隨秋天的腳步,來(lái)到樹(shù)林里。
秋娃娃課真淘氣!他把一片片樹(shù)葉親成了一枚枚“金幣”,再猛地沖過(guò)去,把“金幣”全部吹落在地上,又使勁吹口氣,金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時(shí)我看見(jiàn)他撩起牧羊女的頭巾,和她說(shuō)著悄悄話;有時(shí),我看見(jiàn)他很有閑情逸致地?cái)?shù)著山羊的白胡子;有時(shí),我看見(jiàn)他逗樂(lè)了石榴娃娃,石榴娃娃們咧開(kāi)嘴巴,露出他們那一顆顆晶瑩剔透的'“牙齒”,真惹人喜愛(ài)。
秋娃娃,我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹(shù)木的綠衣裳了,為什么卻留著小松樹(shù)的綠披風(fēng)?
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答:“哦,你不知道——那小松樹(shù)上,掛著我渴望春天的綠色夢(mèng)想!”
《秋風(fēng)》作文 篇2
輕輕扭動(dòng)時(shí)間,在季節(jié)里悄悄換行李。秋天成熟了,散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼,草黃,云緩,雁歸。走在樓群里,走在一片黃葉上,聞著清香,感覺(jué)幽幽凄涼。
四季輪回,日月繞飛,天地間,誰(shuí)年輕?忘了水,笑誰(shuí)的臉?割一縷西風(fēng),吹干千年淚;借明月三分,孤梧桐鎖寒。漫長(zhǎng)的歲月,對(duì)與錯(cuò),聚散,嘲笑我的癡情是一片藍(lán)天。
片片紅葉像信使一樣,反復(fù)吸引著秋思。秀腳,做素記,磨腳,送鴻雁南飛,問(wèn)你何時(shí)歸來(lái)?是大海還是桑園?認(rèn)真聽(tīng)鵝,回歸春天?纯辞锾斓.草變黃了,叢林濕透了。
放一杯綠茶,黃花開(kāi),西窗插紅蠟燭,夜雨潺潺。記住不,記住不,旅人遠(yuǎn)道而來(lái),紅葉黃花深秋。天高云淡,斷了南飛雁。
久而久之,容顏?zhàn)兞,風(fēng)景也沒(méi)了。一切早就折返了,不可能離開(kāi)人。老人怎么能留下來(lái)?
擁抱秋靈,舞著舒廣的衣袖,唱著《秋思》,醉意盎然。不要等花開(kāi)空了,才感嘆人生苦短。
倚欄桿,秋已晚,銀河不見(jiàn),商人不見(jiàn)。惜秋月春花,往事如煙,紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng),清風(fēng)河上的秋帆很遠(yuǎn)。
《秋風(fēng)》作文 篇3
提到貴州,人們一定會(huì)想到氣勢(shì)磅礴的黃果樹(shù)瀑布,水流奔騰的馬嶺河峽谷,還有如臨仙境的梵凈山,但是我最喜歡的卻是天星橋的一處小景秋楓亭。
秋楓亭,無(wú)亭似亭。為什么這樣說(shuō)呢?其實(shí)是一棵未知年輪的秋楓樹(shù)長(zhǎng)在亭中,既像一把撐開(kāi)的秋楓傘,又像亭子的頂一樣,讓過(guò)往的游人一下子消除了所有行路的疲憊。你躺在樹(shù)下,可以傾聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱,還可以欣賞前方竹林如畫(huà)的風(fēng)景。涼風(fēng)滌蕩著你心靈的靈動(dòng),鳥(niǎo)語(yǔ)融化著你心里的憂愁。天籟撥動(dòng)你的心音,一弦絲竹之音,仿佛畫(huà)中游。
站在亭邊遠(yuǎn)眺,群山環(huán)繞,那重巒疊嶂的山峰布滿了一棵棵蔥綠的參天大樹(shù),像一條青龍蜿蜒盤(pán)曲,像是將騰空而起。山腰上有各種各樣的怪石,有的像雛鷹一樣啄食著肉塊,有的像駿馬一樣在山間奔騰,還有的像云在天空飄蕩……
旁邊的'山石上長(zhǎng)著一簇簇仙人掌,長(zhǎng)勢(shì)十分茂盛,有的仙人掌上長(zhǎng)出了一朵朵嫩黃的小花,有的已經(jīng)結(jié)出了仙人果。仙人果是當(dāng)?shù)刈钪乃朗。剝開(kāi)仙人果的皮,你就會(huì)聞到一陣清香,咬一口,脆脆的、甜甜的。那種淡淡的甜香一下子就滲入到你的胃里,流進(jìn)了你的心里。
古木參天,青山懷抱,水果美味,秋楓亭真是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的避暑勝地!
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天到了,校園之中,幾乎萬(wàn)物都沉浸在秋風(fēng)中。
學(xué)校中的金鳳樹(shù)沉浸在秋風(fēng)中。瞧,那落下來(lái)的金鳳葉,在地上顯得十分休閑。這時(shí),一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹(shù)上舍不得飄落的黃葉吹下來(lái),地上的葉子可能是太寂寞了,見(jiàn)新朋友的到來(lái),連忙打著旋兒向新朋友打招呼,秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng),而地上的小葉像一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩子,顯得來(lái)去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的葉子落地于秋風(fēng)中,它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下,學(xué)跳“旋風(fēng)舞”,那看它們的“舞姿”是多么的'優(yōu)美!墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染,也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥(niǎo)看到下面開(kāi)著這么大的舞會(huì),也禁不住高唱著加入了舞會(huì),上下顯得多么和諧!
金黃色美麗的秋啊!你終于來(lái)到了我們的校園,是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎?
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟,氣溫漸漸地變冷,大伙兒也穿上了秋衣,再加上了防寒保暖的短外套。一般別人全是把產(chǎn)生清涼一夏的中央空調(diào)關(guān)掉,把長(zhǎng)期性關(guān)掉的窗兒開(kāi)過(guò),透透風(fēng),感受一下秋的清涼。
而我不一樣了,回到家,我立刻拿出空調(diào)遙控器,“滴”一聲,開(kāi)過(guò)中央空調(diào)。我開(kāi)個(gè)致冷方式的16°C。沒(méi)有錯(cuò),便是16°C。
微信朋友圈都會(huì)發(fā)說(shuō)說(shuō),很多全是“啊,我想被風(fēng)婆婆吹離開(kāi)了!薄袄渌牢伊恕!薄墒俏掖_是“不冷不冷,實(shí)際上很熱很熱!蹦菚r(shí)候我便想確實(shí)有那麼冷嗎?我也穿了一件薄弱的.半袖,一條長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)褲子,提前準(zhǔn)備下住宅小區(qū)遛達(dá)轉(zhuǎn)悠。
家庭保姆看到我穿了那麼點(diǎn),便說(shuō)你確定那樣出來(lái)嗎?不穿外衣嗎?外邊很冷的哦。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)明確呀!“呼呼呼”風(fēng)女孩輕柔的身體半空中飄舞,飄過(guò)每一個(gè)人的身體也飄過(guò)我的身體。這時(shí)想對(duì)你說(shuō),哪兒冷了?我的覺(jué)得是涼爽,并不是冷,我的身體一點(diǎn)兒覺(jué)得不上冷,只是涼爽。即便 我只穿了一件薄弱的半袖,因?yàn)槲腋杏X(jué)不到你們常說(shuō)的冷。奇了怪了?
我便發(fā)過(guò)一則說(shuō)說(shuō):“難道說(shuō)我與諸位小仙女沒(méi)有同一個(gè)世界嘛?”親愛(ài)的的,我想問(wèn)一下。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)吹啊吹,
吹走了一只只大雁,
大雁依依不舍地說(shuō):
秋天到了,
我們要到南方去過(guò)冬了,
明年春天再相見(jiàn)吧!
秋風(fēng)吹啊吹,
吹到了小朋友身上,
小朋友迫不及待地說(shuō):
秋天來(lái)了,
我們快快去秋游吧!
秋風(fēng)像個(gè)郵遞員,
不停地吹啊吹......
《秋風(fēng)》作文 篇7
記憶在秋風(fēng)中飄飛,漫無(wú)目的。偶然間還是會(huì)想起你們,我逝去的親人,朋友,也許冥冥中自有天意,也許這就是人性的脆弱之處吧!喜歡沉湎于對(duì)過(guò)去的記憶--回憶。
還是會(huì)常常想起你們?cè)诘臅r(shí)候,有了你們,我的生活才會(huì)變得更加快樂(lè)。常常想起外婆會(huì)心的笑聲,那笑聲縈繞在我的耳畔。我相信,外婆的笑聲一定也會(huì)飄蕩在美麗圣潔的天國(guó),永遠(yuǎn)不會(huì)消逝殆盡…也常常想起L,我的童年有了你才會(huì)變得更加充實(shí)。我們一起長(zhǎng)大,用文人的話來(lái)說(shuō)就是“青梅竹馬”“兩小無(wú)猜”。小時(shí)候一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光還歷歷在目,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你竟然會(huì)離開(kāi)我,離開(kāi)我們這一幫要好的伙伴…哭泣,也不能抹平這些傷痛。
真希望
時(shí)光。停留。
美好的小時(shí)代。
對(duì)于你們的記憶,總是在時(shí)過(guò)境遷之后才會(huì)變得更加深刻,也便更加地懷念你們;蛟S人就是這樣,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”,面對(duì)自己擁有的東西(姑且可以說(shuō)是存在的東西)當(dāng)時(shí),卻不懂得珍惜,這些東西都要幸福,正如池莉在《收藏幸福》中所言,它們都是值得品味,享受的,最終的目的就是拿來(lái)收藏的。(我也不知道這逝去的東西,收藏之后是否還有什么意義)但到它們不在的時(shí)候,人就會(huì)空悲嘆,甚至?xí)錅I,不過(guò)現(xiàn)在所做的一切都是徒勞的,對(duì)最后的'結(jié)果也無(wú)法挽回,心中的傷痛和眼中的淚水顯得軟弱無(wú)力,逐漸被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地所侵蝕…
為什么人總是在失去之后才懂得珍惜?難道那些記憶才是永恒的?珍惜眼前的東西吧,不要等它們逐漸消逝,成為記憶之后,才獨(dú)自在那里懷念。
光陰似箭,日月如梭。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。惟有那些記憶還會(huì)駐留在我的心中,萌芽滋長(zhǎng),根深蒂固,永不磨滅…
秋風(fēng)依然悠悠地吹拂著,散落著我的記憶…
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