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啟示的作文300字(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的啟示的作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

啟示的作文300字 1
一天中午,驕陽(yáng)似火。我正在公園學(xué)騎自行車,可是,怎么也學(xué)不會(huì),車子一直朝著一邊反復(fù)摔倒,練得腳都淤青了,累水在眼眶轉(zhuǎn)動(dòng)著,累得我的汗水像雨水一樣,不停地流著,衣服都濕透了。我打消了練自行車的念頭,扶著自行車一瘸一拐地回家。
到了小區(qū),我東張西望,突然,我的目光轉(zhuǎn)向了一臺(tái)樓梯杰階,我把自行車停在一邊,走了過(guò)去。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻在搬面包渣,可這塊面包渣卻是非同一般。這塊面包渣比螞蟻大好十幾倍,要搬到上一臺(tái)的樓階梯上去,恐怕是有點(diǎn)難度了!這只小螞蟻搬著食物,爬上去了,又掉下來(lái),爬上去了,有掉下來(lái),反反復(fù)復(fù),可它依然百折不回?吹竭@,我羞愧不已:連小螞蟻都懂得勇往直前,不屈不撓的道路,我有怎么能放棄學(xué)自行車呢?我當(dāng)機(jī)立斷:一定要學(xué)會(huì)騎自行車!于是,我又回到了公園,練起了自行車……
到了傍晚,我已經(jīng)掌握了平衡感,過(guò)了一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了踩單車。這時(shí),我的心里十分高興,也忘記了腳上的痛,高興地騎著自行車回家。通過(guò)螞蟻的.啟示,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要堅(jiān)持到底。
啟示的作文300字 2
“失敗是成功之母!边@是我媽媽經(jīng)常告誡我的一句名言,并且激勵(lì)著我,也是我的座右銘。
記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)口算競(jìng)賽,由于題目有點(diǎn)難,所以我很緊張,而且時(shí)間快到了,我不看題目就寫了。當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候,我一看到我的試卷就呆若木雞了,因?yàn)槲抑豢剂?8分。于是,放學(xué)后我就垂頭喪氣地回了家。
回到家,媽媽問(wèn)我:“怎么整天都一聲不吭的!蔽艺f(shuō):“考試考差了。”媽媽安慰我說(shuō):“孩子不要灰心,有一句名言不是說(shuō)‘失敗是成功之母嗎’?所以你不要灰心,但也不要驕傲!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),我就有自信心了,就把這句名言當(dāng)作我的座右銘。
這件事過(guò)后,我每天都要練習(xí)50道口算題,因?yàn)槲抑雷约罕葎e人的.成績(jī)差,所以就要比別人多出一份努力,別人做10道,我就做20道,別人做100道,我就做1000道。當(dāng)然我其它學(xué)科也是這樣的,這樣日積月累,我的成績(jī)居然都升了上去,我感到高興,但我也告誡自己不能驕傲。
這就是我的座右銘,當(dāng)我遇到因難的時(shí)候,就會(huì)想到“失敗是成功之母”,從哪跌倒,就要從哪站起來(lái)!
啟示的作文300字 3
自從我家多了只八哥鳥(niǎo),附近的蚱蜢們也都遭了殃,這八哥鳥(niǎo),一天不吃四、五只蚱蜢才怪呢!在這么多只蚱蜢中,只有一只讓我記憶猶新。
那天,八哥已吃了不少我們捉來(lái)的蚱蜢,傲慢地立在架子上,用自己小而尖銳的嘴梳理羽毛似乎已吃飽。
這時(shí),一只小蚱蜢自己蹦了進(jìn)來(lái),我便撲過(guò)去,將它捉住去喂八哥鳥(niǎo)。
八哥鳥(niǎo)卻對(duì)蚱蜢不已為然,它在籠子里活蹦亂跳,一點(diǎn)也不知道危險(xiǎn)已慢慢向它臨近。
或許是前面這個(gè)活蹦亂跳的家伙把黑家伙弄火了,黑家伙跳了下來(lái),用嘴去啄啄蚱蜢的腳,蚱蜢受到驚嚇,用力往上一跳,反倒把八哥鳥(niǎo)嚇了一跳。
八哥開(kāi)始露出它兇惡的.一面,他用嘴狠狠地啄向蚱蜢的后腿,它腳斷了。蚱蜢微微向前一縮,顯然,它開(kāi)始痛苦起來(lái)。蚱蜢掉在下面的清洗槽里,八哥也逐漸對(duì)它開(kāi)始不感興趣,只是眼睛狠狠地盯了它一眼。
蚱蜢蠕動(dòng)著身體,身體一扭一扭,但也移不了多遠(yuǎn),兩只鮮紅的翅膀展得很開(kāi),身體末端還少了一部分,黃色的軟東西堵在口子上。當(dāng)八哥用腳踩在蚱蜢身上時(shí),它用力一跳,終于跳到了籠外,但它還是死去了。
我后悔當(dāng)初把它放進(jìn)里頭,便默默地將它埋了,希望它能原理我。
啟示的作文300字 4
每個(gè)人都說(shuō),小草是多么地微弱。是啊,它的確不起眼,它不像那些五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅的花朵一樣鮮艷;沒(méi)有大樹(shù)那樣魁偉、龐大的身軀,不能引人注目;沒(méi)有藥材那樣富有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,為大家所用。
但是我敬佩它!因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命!
唐代詩(shī)人白居易在他的詩(shī)中寫道:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話寫出了小草頑強(qiáng)的生命力,我喜歡它!
大風(fēng)可以把大樹(shù)刮倒,大雨可以把花瓣打落,但它對(duì)頑強(qiáng)的`小草無(wú)可奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后,小草又重新挺起腰來(lái),很快恢復(fù)了往日的狀態(tài)。
小草是生命的象征,無(wú)論是馬路旁,還是墻腳邊,它們都可以活下去。炎熱的太陽(yáng)曬不死它,刺骨的寒冰凍不壞它,哪怕是在貧瘠的土地上,它也能活下去。
小草是環(huán)保的標(biāo)志,如果沒(méi)有了小草,大地會(huì)變得乏味,就像一幅沒(méi)有色彩的畫;如果沒(méi)有了小草,大地就沒(méi)有了生機(jī),失去了一些清澈的翠綠;如果沒(méi)有了小草,大地就會(huì)失去了一些鮮活的生命!
小草,平凡而又不平凡,它用自己的生命和默默無(wú)聞告訴我:活出自己,每個(gè)人生命中都有光彩!
啟示的作文300字 5
前幾天老師帶著我們賞析了古文《水滴石穿》,并要求我們背出來(lái)。哈哈,那么點(diǎn)點(diǎn)字,小菜一碟,我根本沒(méi)放在眼里。
星期天的早上,我早早地起了床,想一口氣把《水滴石穿》背出來(lái)。打開(kāi)書,我先瞄了一眼古文字?jǐn)?shù),哈哈!才這么幾行,難不倒我!于是,我學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地讀了起來(lái)。可是,一切都出乎我的意料:一會(huì)兒字不認(rèn)識(shí),一會(huì)兒語(yǔ)句讀不通順,一會(huì)兒平翹舌音繞不過(guò)來(lái),磕磕絆絆總算一遍讀下來(lái)了。這怎么背呀?我哭喪著臉再也沒(méi)有信心背下去了,覺(jué)得太難了,一點(diǎn)都沒(méi)意思。
這時(shí)候,媽媽從廚房里走了出來(lái),好像已看出我的`心思,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“陳倩,第一次接觸古文是有點(diǎn)難,但你要知道萬(wàn)事開(kāi)頭難。首先得要讓自己心靜下來(lái),要學(xué)會(huì)不急不躁,并認(rèn)真理解古文的意思,然后就會(huì)讀通順會(huì)背了!甭(tīng)了媽媽的話,頓時(shí),我那顆氣餒的心又再次鼓起了勇氣。半個(gè)小時(shí)以后,我終于能十分流利地把《水滴石穿》有感情地讀了下來(lái)。第二天,當(dāng)我再次拿起古文時(shí),就直接背了出來(lái)。哈哈,真是功夫不負(fù)有心人。
背古文讓我感受了古文的博大精深,也讓我明白了“只要功夫深,鐵棒就能磨成針”的真正含義了。
水滴石穿的啟示
啟示的作文300字 6
在大自然中,有許多啟示。如:頑強(qiáng)的小草,機(jī)智的狐貍......這些都可以給我們很大的啟示。
最明顯的是樹(shù)林:樹(shù)木不畏狂風(fēng)暴雨,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起對(duì)抗,有團(tuán)結(jié)精神。它還能為我們帶來(lái)新鮮的氧氣,排除被污染的空氣,讓人類得到美好的環(huán)境,讓人類能在地球生存。還有,綠色的樹(shù)木能保護(hù)我們的視力。否則,人的視力會(huì)越來(lái)越弱,到無(wú)法挽回的地步。從樹(shù)林中,我們就可以得到團(tuán)結(jié)協(xié)作,幫助別人的啟發(fā)。也可能還有更多的沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn),我們就一起來(lái)看看吧。
花的啟示也很大:花發(fā)出沁人心脾的香氣,能使人從樹(shù)木舊一代的空氣中感到新而且香甜的空氣,讓人們能得到氧氣;花也能通過(guò)蜜蜂為人們提供甜美的蜂蜜,非常營(yíng)養(yǎng)。在花中就可以得到助人,舍己為人的啟示。
小草的啟示也很大:它能提供氧氣,也能健全人們的視力。而且它還有樹(shù)木,花兒沒(méi)有的`東西,就是頑強(qiáng)的生命力。野火燒不死,狂風(fēng)吹不走。只要有根,它依然能四季如春。在它的啟示中,我們得到了幫助別人和頑強(qiáng)的啟示。
可見(jiàn)大自然有許多的啟示。人們?yōu)槭裁床辉偃ネ诰虼笞匀恢刑N(yùn)涵的啟示呢這樣才會(huì)讓人類更加發(fā)展進(jìn)步!
啟示的作文300字 7
我看過(guò)許多書,最好看的就是關(guān)于大自然方面的書。
大自然是人類生存、繁衍發(fā)展的環(huán)境,它不僅僅是人類的父母,還是人類文明進(jìn)步的的搖籃。一些科學(xué)家都是從大自然中得到的啟示。
蜜蜂是采蜜的專家,能夠飛到一兩千米外的地方去采集花蜜。蜜蜂為什么不會(huì)迷失方向呢?原來(lái)它有依靠振光導(dǎo)航的本領(lǐng)。
蜜蜂的偏振導(dǎo)航儀在頭部的復(fù)眼中。復(fù)眼約由6300只小眼組成的,每只小眼里有8歌做輻射狀排列的感光細(xì)胞。蜜蜂就是靠這些小眼來(lái)感覺(jué)的,人們按照蜜蜂小眼的構(gòu)造,做成八角形人造蜜蜂眼,用它來(lái)觀察天空的變化。
科學(xué)家色設(shè)置了用于航天和航海的偏振光天文羅盤。依靠這種羅盤的'導(dǎo)航,飛機(jī)和輪船可以到南極或北極去探險(xiǎn),再也不用擔(dān)心磁性羅盤失靈,就是在陰云籠罩的大海上航行,也不必但心迷失方向。
蜜蜂的太陽(yáng)偏振導(dǎo)航技術(shù)給人們以很多的啟發(fā)。
大自然真奇妙啊,我愛(ài)大自然。
啟示的作文300字 8
回憶起那件事,我都會(huì)責(zé)備自己。那么長(zhǎng)時(shí)間了,那件事在我的心里扎下了根,揮之不去。
國(guó)慶節(jié)前,爸爸給我買了一盆花,因?yàn)槲也唤?jīng)常種花,所以種花對(duì)我來(lái)說(shuō)也是個(gè)新鮮事兒。自從有了這盆花,我整天腦子里都是它,自然照顧得很精細(xì)。從網(wǎng)上查閱種花的'資料,抄下來(lái)整理一下。終于,它不負(fù)我的期望,開(kāi)出了花,它的花真美呀!花瓣嬌小玲瓏,芬芳迷人?墒牵瑖(guó)慶節(jié)放假期間,我卻疏忽了它。假日里,我總是一覺(jué)睡到自然醒,還經(jīng)常和妹妹一起去“泡書店”,一看就是幾個(gè)鐘頭,我就自然顧不上那盆花了。
假日結(jié)束,我第一件事就是去看我的花,沒(méi)想到,它已經(jīng)枯萎了,我后悔不已。
通過(guò)這件事我從中明白了一個(gè)道理——做人一定要有責(zé)任心,不要半途而廢。
啟示的作文300字 9
夜晚,我正在寫作業(yè),忽然,耳邊傳來(lái)了“嗡嗡”聲,吵得我寫不了作業(yè),原來(lái),是一只小飛蟲(chóng)在我耳邊飛來(lái)飛去,我等它停下來(lái)時(shí),用膠帶粘住了它,終于沒(méi)什么可以打擾我了。
寫完作業(yè)后,我想起了小飛蟲(chóng)。我用筆把它的身子和膠帶分開(kāi)?晌野l(fā)現(xiàn),它失去了翅膀,可以讓它逃跑的翅膀粘在膠帶上了。可它不放棄自己的.生命,仍然費(fèi)力地往前爬著,好像沒(méi)什么東西能阻止它前進(jìn)。
在那一刻,我震驚了,雖然那只是一個(gè)微不足道的小生命,可它讓我明白了一種價(jià)值——生命的價(jià)值。
我們每個(gè)人都只有一次生命,每個(gè)人的生命都充滿了不同的色彩,我們要時(shí)刻珍惜美麗而寶貴的生命,不管怎么樣,都要承擔(dān)起生命的職責(zé)。
小飛蟲(chóng)給我上了寶貴的一課,那一課使我終身受益。
啟示的作文300字 10
每天上學(xué)、放學(xué),一條泥濘的土路是我必經(jīng)的。但是有一天,我在土里看見(jiàn)了一堆蚯蚓松的土,一下子就把它踩成“廢墟”。
第二天,我又看見(jiàn)了那一堆土,又把它踩爛了。我覺(jué)得很好奇,蚯蚓為什么要把我之前踩爛的土又重新松一遍呢?它為什么不到其它地方松土呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽也不知道。我頓時(shí)有了解決這個(gè)問(wèn)題的沖動(dòng)。
晚上,我邁著輕盈的.步伐,偷偷地來(lái)到泥濘的小路上一探究竟。突然,我驚訝無(wú)比,原來(lái)我上次把那一堆土踩爛時(shí),踩到了這只懷孕的蚯蚓,現(xiàn)在它已經(jīng)生出了很多小寶寶。我頓時(shí)感到后悔,我上次如果踩死了這只母蚯蚓,那我就殺死了幾十條生命。
是!如果這只蚯蚓沒(méi)有這樣堅(jiān)強(qiáng),它也不能活到現(xiàn)在,也不能生下這么多的寶寶。我們?nèi)艘惨獙W(xué)習(xí)蚯蚓,世上無(wú)難事,只怕有心人!
啟示的作文300字 11
這是一張剪紙:一個(gè)女孩正坐在桌子旁聚精會(huì)神地看書。她的臉上充滿了微笑。關(guān)于這張剪紙似乎還有另外一個(gè)故事:藍(lán)藍(lán)在一年級(jí),但她的成績(jī)總是在倒數(shù)一兩名,所以她的'家人很擔(dān)心。一天,藍(lán)藍(lán)又要出去玩了。剛要出門,就聽(tīng)到“刷刷”的聲音。她回頭一看,看到奶奶在那里干什么,就湊了過(guò)來(lái),看到奶奶在剪紙。奶奶剪完之后,好奇地問(wèn)奶奶:“奶奶,你剪什么呢?”奶奶說(shuō):“不是因?yàn)槟,小姑娘!笨吹剿{(lán)藍(lán)不明白,奶奶又剪了一張圖:一個(gè)小女孩把一堆作業(yè)扔在一邊,上面的題都沒(méi)做完,他卻跑出去玩!澳忝靼讍幔俊蹦棠逃謫(wèn)。藍(lán)藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有假裝理解。“俗話說(shuō):‘只要努力,鐵杵磨成針’。只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)自然會(huì)提高。”奶奶意味深長(zhǎng)地說(shuō)。我每天從藍(lán)藍(lán)努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力,她的成績(jī)有所提高,在班上名列前茅!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針!蹦棠痰脑捒偸窃诙吇仨。
啟示的作文300字 12
小時(shí)候得到一把剪刀,我就用它做剪紙;繩子系了死扣解不開(kāi),我便用它對(duì)準(zhǔn)中心用力捅一下,就立即被解開(kāi);布上有一塊參差不齊的花邊,我便用它把布剪整齊……不知不覺(jué),剪刀,成了我的最佳玩伴。
現(xiàn)在我一直在想,這把剪刀為什么能輕松剪開(kāi)這些東西呢?是因?yàn)樗茕h利嗎?摸一下,一點(diǎn)都不鋒利。是因?yàn)樗念^很尖嗎?很多小剪刀的.頭,其實(shí)是圓頭。那么聰明的,你告訴我,為什么這把剪刀剪東西如此輕松呀?
現(xiàn)在我來(lái)揭開(kāi)謎底:那是因?yàn)槟骋晃矬w兩端受到擠壓,壓力過(guò)大,便會(huì)從中斷開(kāi)。剪刀就是這樣,它用兩片看起來(lái)并不鋒利的刀片,從物品的兩端合作用力,自然就能把物品一分為二。
是啊,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該像剪刀一樣嗎?如果可以合作,人心齊泰山移;我們每個(gè)人在遇到困難的時(shí)候,學(xué)會(huì)合作,一定能把人生路上的坎坷全部斬掉。
啟示的作文300字 13
我看過(guò)夫與子,老夫子全集,他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫,令我記憶猶新。
故事講了在一個(gè)車站,車站旁立著一個(gè)牌子,上面寫著母子上車處,可那里卻站著幾位壯漢,有帶著眼鏡的學(xué)者,也有高大的壯漢,有公司的白領(lǐng),也有回家的.工人,他們都有著一副瞞不在意的神情,站在那里,而真正的母子卻站在一旁,身邊還時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣清風(fēng),看到這里,我想對(duì)他們說(shuō),難道你們的良心不會(huì)痛嗎?難道你們真的是假文盲嗎?為什么要對(duì)那對(duì)女子視而不見(jiàn)呢?你們真的是太卑鄙了!
在生活中我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)假文盲,應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則,做一個(gè)新時(shí)代的青年,假如遇到此事的話,應(yīng)向前勸說(shuō)和阻止。
如果世界上的每一個(gè)人都遵守規(guī)則,那么世界會(huì)變成美好的人間社會(huì)將變得更加美麗。
啟示的作文300字 14
今天中午,我和媽媽乘坐公共汽車從姥姥家去學(xué)校。當(dāng)時(shí),我坐在司機(jī)叔叔后面的座位上,媽媽站在我的旁邊。我的右側(cè)鄰座坐著一位初中生模樣的大哥哥,大哥哥的右面坐著一位年齡相仿的大姐姐。我們的對(duì)面坐著的也是和他們一起的大哥哥大姐姐。他們?cè)诠卉嚿险務(wù)撝荚囋趺礃樱侥睦锶ネ妗?/p>
當(dāng)公交車行駛到赤峰商廈的`那一站時(shí),上來(lái)一位抱著小孩的阿姨。阿姨剛剛上來(lái),還未來(lái)得及站穩(wěn),公交車就啟動(dòng)啦。阿姨搖晃著差一點(diǎn)摔倒。媽媽在旁邊扶住了阿姨,然后對(duì)我說(shuō):“姑娘,站起來(lái),讓阿姨抱著小弟弟坐。”阿姨感激得連聲說(shuō):“謝謝,謝謝啦。”
媽媽扶著我向車尾走去,站在下車口的扶手旁,我側(cè)過(guò)頭看了看那幾位“哥哥姐姐”,我想:真沒(méi)禮貌!或者他們沒(méi)有看見(jiàn)……
啟示的作文300字 15
在人生中,有許許多多的啟示。如:釣魚的啟示、練字的啟示等……但是,我卻從小小的螞蟻身上學(xué)到了一個(gè)啟示。
有一次,我不小心把飯粒掉到了地上。剛想撿起來(lái),一只褐色的.小螞蟻被飯粒的香味吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它用小小的嘴觸摸著,并滑動(dòng)著六只小腳,向前艱難地行走著。突然,他停住了腳步,放下飯粒,朝一個(gè)地方走去——“蟻群”。蟻群中有許多和他差不多大小的螞蟻,他們齊心合力,把飯粒輕松地搬到了蟻穴。
還有一次,我看到了一樁奇事。
那天中午,我用一些面包渣把螞蟻吸引過(guò)來(lái),碰巧,也是一只褐色的小螞蟻,他用兩根我們幾乎看不到的的觸角碰了一下面包渣,然后又用六只手嘗試著把面包渣搬起來(lái)。就在這時(shí),來(lái)了一只黑色的大螞蟻,他大聲斥責(zé):“滾!這是我的東西!”那只小螞蟻,急忙往回跑。過(guò)了兩三分鐘,又來(lái)了一群小螞蟻,他們把大螞蟻打的屁滾尿流,那只大螞蟻只好灰灰溜的跑了。
從這兩件事中,我懂了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大!
啟示的作文300字 16
生活中總有很多東西會(huì)帶給你種種啟示。而我有一種特別的而又常見(jiàn)的東西想與大家分享,那就是——棋。
棋,看似平凡,卻蘊(yùn)含深?yuàn)W。但像圍棋、像棋這種有修養(yǎng)的棋,我去連碰都沒(méi)碰過(guò),反而喜歡上了軍棋。
軍棋,最重要是當(dāng)然是“排兵布陣”了。記得那一次夏天,我與爸爸一起玩軍棋,我正思索著如何讓我的“軍隊(duì)”所向披靡,一舉拿下爸爸的“軍隊(duì)”。正當(dāng)我冥思苦想之時(shí),突然,我的大腦中閃出了一個(gè)“好辦法”:把司令、軍長(zhǎng)、炸彈這些厲害棋子放到隊(duì)伍的最前面,讓它們充當(dāng)頭領(lǐng),先滅滅爸爸的威風(fēng)。可憐我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是爸爸比我“足智”更“多謀”。他是先把小將當(dāng)誘餌,引我的大將出“營(yíng)”,再用炸彈逐一擊破。
軍棋使我懂得了做任何事情都要沉著冷靜地去面對(duì),去思想,去理解,去掌握。并在做事之前先打算好要如何去做,不要做好了又后悔。
軍棋帶給我的快樂(lè)是用之不盡的`,希望大家也能去體會(huì)一下軍棋帶給我們的啟示。
啟示的作文300字 17
在自然界有許多事物給了我們很多有益的啟示。
在星期天的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到龍?jiān)春珗@,我們?cè)诶锩孀呃哿,就在路邊的石椅上休息,突然我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在匆匆忙忙的往高處搬家,媽媽說(shuō):“我們回家吧!一會(huì)兒會(huì)下雨的!蔽矣行⿷岩,但還是和媽媽趕快回家了,在回家的路上果然下起了雨。我想:為什么螞蟻搬家就下雨了呢?我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查了查,原來(lái)螞蟻能非常靈敏的感知空氣濕度的'變化,快下雨時(shí)空氣濕度加大,它們就會(huì)把家搬到高處,避免家被水淹沒(méi)。
還有一次我和媽媽在龍?jiān)春珗@的橋上看魚,我發(fā)現(xiàn)魚兒躍出了水面,于是剛過(guò)幾分鐘就下起了雨,我很納悶,魚躍出水面怎么會(huì)下雨呢?我回家上網(wǎng)查了一查,原來(lái)在快要下雨的時(shí)候,水里會(huì)很悶熱,所以魚才會(huì)躍出水面呼吸空氣。
通過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)燕子、蜻蜓低飛等等也是快要下雨的表現(xiàn),真是處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
啟示的作文300字 18
生活,往往像一本“無(wú)字天書”,雖然沒(méi)有文字,卻帶來(lái)了受用不盡的人生道理,我在生活中也知道了許多受用不盡的啟示。
剛開(kāi)始學(xué)打籃球的時(shí)候,我還不太熟練,經(jīng)常被人搶球,那時(shí)候我也很沮喪,覺(jué)得自己打籃球沒(méi)有天分。但在這時(shí)候傳來(lái)了隊(duì)友地鼓勵(lì),他讓我不要放棄,不是每個(gè)人天生就是天才,是要通過(guò)勤奮的汗水和不懈的努力才能換來(lái)的。
之后,我便在操場(chǎng)上勤奮練習(xí),即使在比賽中經(jīng)常被人嘲笑,我也依然不會(huì)放棄因?yàn)槲蚁嘈,只要?jiān)持不懈,就能獲得相應(yīng)的回報(bào),F(xiàn)在,雖然我的球技還不到爐火純青的境界,但也有純熟的'基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中也一樣,只要勤奮復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,就可以獲得好成績(jī)。
在這件事中,我知道了一個(gè)道理。堅(jiān)持就是勝利,遇到挫折,也不要放棄,可能在事情還沒(méi)完成之前,你可能覺(jué)得不可能完成,但只要你堅(jiān)持不放棄,成功就是屬于你的。
啟示的作文300字 19
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。正是種樹(shù)的好季節(jié)。
一個(gè)農(nóng)民叔叔辛辛苦苦的種下了一棵小樹(shù)。先挖坑、再種苗經(jīng)過(guò)一天又一天的辛勤勞作,樹(shù)苗茁壯成一棵小樹(shù)長(zhǎng)了。
這天,農(nóng)民叔叔去給小樹(shù)澆水,回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴眼鏡的'陌生人正靠在小樹(shù)下把小樹(shù)都靠彎了。農(nóng)民叔叔好奇地問(wèn)這個(gè)陌生人,:“你在干什么?”“等著乘涼”。那個(gè)陌生人說(shuō),“但小樹(shù)得長(zhǎng)好幾年才能長(zhǎng)大啊”!“沒(méi)關(guān)系,我可是很有耐心的”。
這個(gè)人太可笑了。俗話說(shuō),大樹(shù)底下好乘涼?蛇@棵小樹(shù)又矮又細(xì)、樹(shù)葉又稀又少,怎么能乘涼呢?簡(jiǎn)直是可笑至極。
從古至今,很多人都想著一夜暴富、不勞而獲,古代有人守株待兔,想著天天都有兔子往樹(shù)上撞,卻荒廢了自己的田地。現(xiàn)在,有的人天天想著一夜暴富,所以去買彩票、賭博,最后虛度了自己的大好時(shí)光,遺憾終生。
看到這篇漫畫讓我明白了,人生沒(méi)有捷徑,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印才是真正的捷徑。
啟示的作文300字 20
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬東西的能力在動(dòng)物界可謂是“空前絕后”,它們可以搬運(yùn)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”。我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè)后,去領(lǐng)教一下這位“大力士”的風(fēng)采。
周末終于到來(lái)了,我早早的起床開(kāi)始寫作業(yè),可是“人算不如天算”,在做最后一道題時(shí),麻煩來(lái)了,這一題我苦思冥想,絞盡腦汁也沒(méi)能一點(diǎn)眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃——觀察螞蟻去。
突然一只小螞蟻闖入了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了些食物——面包屑,它馬上轉(zhuǎn)回去,碰到另外一只螞蟻馬上和它交頭接耳一番,然后又向前走去同,它不停的'召喚其它的螞蟻。
這些面包屑太大了它們搬不動(dòng),就紛紛跑開(kāi)了。我正在納悶,難道螞蟻不要這些食物了嗎?等了一會(huì)兒,看見(jiàn)過(guò)來(lái)了一大群螞蟻,然后把面包分成一小塊一小塊的全部都運(yùn)走了,原來(lái)它們暫時(shí)放棄是在等援兵。
人們自稱“高級(jí)生物”,只知道“堅(jiān)持”,“堅(jiān)持就是勝利,但不知暫時(shí)放棄呢?”
啟示的作文300字 21
這一天,陽(yáng)光明媚,這讓我擁有了一個(gè)好心情,但中午吃飯的時(shí)候發(fā)生了一件非常不愉快的事,這真是辜負(fù)了這好天氣。
事情是這樣的,媽媽因外出有事,所以只有我自己和朋友去旅游,這使我非常開(kāi)心,我想著快點(diǎn)走,所以吃東西吃得狼吞虎咽,囫圇吞棗,爸爸見(jiàn)了,一聲“干什么呢!”隨即操起一只碗,便一把扔了出去,“砰”,碗摔碎了,碎片四濺,就在這迅雷不及掩耳之際,“哇,媽媽……”一陣哭聲傳來(lái)。
原來(lái),碎片四濺后,一個(gè)細(xì)小的碗片像針一樣飛射出去,射中了小寶,所以小寶就受傷了,等我不吃的時(shí)候,這場(chǎng)小小風(fēng)波才平息。
從此,我吃東西不緊不慢,細(xì)嚼慢咽,爸爸也不會(huì)批評(píng)我了,大家都好奇我的改變,都紛紛問(wèn)“為什么”,我笑而不答,而耳邊響起媽媽的'說(shuō)的話,也會(huì)響起小寶因?yàn)槲叶粝碌哪且坏郎钌畹膫獭?/p>
啟示的作文300字 22
常常聽(tīng)見(jiàn)生命這個(gè)詞,卻不怎么理解生命的意義所在。今天我從奶奶家花園里的蝴蝶身上終于感受到了生命的真正涵義。
走進(jìn)奶奶家的花園里,我看到成群的蝴蝶在花園上空翩翩起舞,我久久地凝視著花蝴蝶,!真漂亮啊,看著看著,我想起了書里對(duì)蝴蝶的介紹,它在蛻變之前只是一只無(wú)比丑陋、無(wú)人理會(huì)的毛毛蟲(chóng),但它默默地成長(zhǎng)著,忍受著被人冷漠的痛苦,等他長(zhǎng)到無(wú)法再大時(shí),便從嘴里吐出一根根細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)固的絲來(lái),織成一個(gè)堅(jiān)固的繭,在黑暗中等待著,在沒(méi)有生機(jī)、沒(méi)有陽(yáng)光的`繭里默默地成長(zhǎng)著,慢慢地醒來(lái),等他完全蘇醒后,再用它那柔弱的身體去頂開(kāi)他那堅(jiān)固無(wú)比的繭,那要忍受多少無(wú)盡的痛苦! 它們隱忍著、它們爭(zhēng)取著,才會(huì)變成現(xiàn)在這樣美麗的樣子。在思索中,我仿佛也和他們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)痛并快樂(lè)著的蛻變。
我終于從蝴蝶身上明白了,生命的意義是隱忍,只有學(xué)會(huì)隱忍,才能達(dá)到勝利的巔峰!所以我們要學(xué)習(xí)蝴蝶,學(xué)習(xí)他的隱忍,做一個(gè)勝利者!
啟示的作文300字 23
在一月初,我和我的同學(xué)去爬祖山。
我們坐車來(lái)到這里,我看祖山很高,高到能沖破云霄,我看祖山真險(xiǎn),一塊塊巖石使人膽戰(zhàn)心驚,我看祖山真大,我們?cè)谧嫔较戮拖裥⌒〉奈浵佉粯樱铱醋嫔秸婷腊,像仙境一樣五彩繽紛。
我看到這里的水很靜,靜得連一根繡花針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn),這里的水很清,清的.能看見(jiàn)下面的沙石,這里的水綠啊,綠的像一塊無(wú)瑕的翡翠。
望著這座大山,我想:我要戰(zhàn)勝這座山。然后,我和我的同學(xué)們信心滿滿地上了山。
沒(méi)過(guò)多久,我就不想走了,同學(xué)們都輪流鼓勵(lì)我,有的送我好吃的,有的送我好喝的,還有的同學(xué)拉著我的手和我并肩前進(jìn)。雖然每一步走的特別艱難,但是我都堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)去了,最后,我們到達(dá)了山頂。
山上的風(fēng)景特別美,小樹(shù)向我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像歡迎我的到來(lái)。我在山上高喊著,歡呼著,向前方跑去。
通過(guò)這次爬山,我得到了一個(gè)堅(jiān)持就是勝利的啟示。
啟示的作文300字 24
書本這個(gè)東西大家一定不陌生。語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書,課外書等等這些都是書。可是書又能帶給我們什么呢?
一本你喜愛(ài)的書就是一筆寶貴的財(cái)富,它讓你向往,讓你珍惜,
一本好書又是一個(gè)指南針,它給在知識(shí)王國(guó)迷路的孩子指引方向,并給他們無(wú)窮的智慧。
我也很喜歡讀書,讀書帶給我很多樂(lè)趣。一年級(jí)我就開(kāi)始看故事書:《龜兔賽跑》《灰姑娘》這些我都愛(ài)看。三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始看系列叢書,那《淘氣包馬小跳》可是我的最愛(ài),那四個(gè)鬼怪精靈的“鐵哥們”經(jīng)常弄得我哭笑不得。四年級(jí)時(shí)我就非常喜歡楊紅櫻阿姨的書。她寫的故事極其好看。
有次我回家,拿著書邊走邊看,撞到樹(shù)上還忙說(shuō)對(duì)不起;丶液笪矣置ψ缴嘲l(fā)上看。到了吃飯時(shí),我才戀戀不舍地合上書。吃完飯我才想起還沒(méi)寫作業(yè)呢。那天我加了夜班,總算把作業(yè)寫完了。
書是你人生大門的令牌,帶你我走進(jìn)奇妙的世界。
書是人們科技進(jìn)步的'腳步。我們要為大家的明天而讀書。
啟示的作文300字 25
自古以來(lái),動(dòng)物給了人類許多啟發(fā):人們模擬青蛙的眼睛,發(fā)明了電子青蛙眼,模擬蜻蜓,發(fā)明了直升機(jī),模擬鯨,發(fā)明了船……同時(shí),動(dòng)物們也給了我許多人生的啟示:這天,我在家車庫(kù)里幫奶奶穿針,可是穿了好幾次沒(méi)有成功,于是我生氣地把針給了奶奶,坐在角落里發(fā)著悶氣:“死針,死線,一個(gè)孔小,一個(gè)線粗還讓我穿,去你的!闭谶@時(shí)角落上出現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng),我仔細(xì)地看著它,只見(jiàn)它在角落織了一次、二次、三次……還沒(méi)成功,我在心里暗暗為它加油,十五次!終于成功了,于是我受到了很大的啟示:成功的背后,往往就是堅(jiān)持和勤奮!于是我再一次回到了奶奶的身邊,接過(guò)針線又仔細(xì)地穿了起來(lái),第二十六次的時(shí)候我終于成功了!
我還受到過(guò)蜜蜂、螞蟻、烏龜、蠶的啟示,它們好象我生活中的'箭頭,啟發(fā)我,并讓我懂得許多人生的道理。
我愛(ài)動(dòng)物,更愛(ài)給動(dòng)物們生存的大自然!
啟示的作文300字 26
每個(gè)人,得到的啟示的事情不一樣,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”之后他們一起快歡樂(lè)樂(lè)的'回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)當(dāng)把它扔進(jìn)去!
啟示的作文300字 27
在大自然中,有很多事物給了我啟示。
蜘蛛,螞蟻,壁虎,這幾種小動(dòng)物中,我最喜歡的就是螞蟻了,因?yàn)槲浵佋?jīng)給了我一個(gè)終身受益的啟示。
夏天,我只要一看到螞蟻,就會(huì)情不自禁的俯下身子去抓,去觀察。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)幾個(gè),或幾十個(gè)螞蟻在搬食物,這倒不足為奇,最讓我驚訝的是,有一次竟然看到一只小螞蟻在搬一個(gè)比自己身體大好幾倍的食物。起先,我看見(jiàn)它吃力的樣子,就在心里嘲笑它,笑它自不量力,果然,經(jīng)過(guò)一翻較量,它放棄了,灰溜溜的.走開(kāi)了?墒牵屛覜](méi)有想到的是,不一會(huì)兒,來(lái)了很多螞蟻,齊心協(xié)力,把剛才的食物給搬走了。在我愣了好一會(huì)兒后,才恍然大悟,原來(lái),剛才那只螞蟻離開(kāi),是去搬兵了,真了不起!
以后,我又見(jiàn)到了很多次,我就想,為什么螞蟻可以團(tuán)結(jié)一致,一起去克服困難,而我們不能呢?人們常說(shuō),團(tuán)結(jié)就是力量,可我們又有多少人可以做到?如果,所有人都做到了,那么,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!
啟示的作文300字 28
大自然的世界很奇妙,動(dòng)植物身上都有許多特點(diǎn),這些特點(diǎn)如果可以利用,說(shuō)不定就能發(fā)明什么。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想發(fā)明什么吧。
周末,我和哥哥去公園玩,一只小蚊子在我們頭上飛來(lái)飛去,十分煩人!由于它一直在我們頭上飛來(lái)飛去,叮了我們很多個(gè)包,我再也走不了,追著它,跑來(lái)跑去。
“咚”的一聲,蚊子飛不動(dòng)了,我很好奇,過(guò)去看了一眼,原來(lái)蜘蛛把蚊子抓住了,但不是蜘蛛本“人”,而是蜘蛛網(wǎng)。網(wǎng)的樣子讓我想起了人類的'捕捉網(wǎng)。是啊,我們的捕捉網(wǎng)雖然很堅(jiān)固,但還是有動(dòng)物破壞捕捉網(wǎng)逃走的情況!
蜘蛛網(wǎng)就不一樣了,網(wǎng)上的昆蟲(chóng)不管它怎么掙扎都無(wú)法飛走;亓思,我在網(wǎng)上找蜘蛛的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)蜘蛛吐出來(lái)的絲不僅有彈性,而且還有粘性。所以我想發(fā)明一種有粘性的捕捉網(wǎng),這種網(wǎng)能讓被抓住的動(dòng)物象蜘蛛網(wǎng)上的昆蟲(chóng)一樣,不能動(dòng)。
啟示的作文300字 29
震驚世界的“5·12”汶川大地震,深深的震撼了我的心靈,它讓我感到了生命的脆弱,頑強(qiáng)及生命的可貴。
一個(gè)個(gè)鮮活的生命降生,一個(gè)個(gè)老弱的生命離去,這是自然規(guī)律,無(wú)法改變的規(guī)律?蔀(zāi)難總會(huì)讓許多蓬勃的生命離去。
生命在災(zāi)難面前顯得是那么脆弱,似乎不堪一擊,但好像又很頑強(qiáng),堅(jiān)不可摧。
這次地震奪走了近六萬(wàn)同胞的生命。每當(dāng)看到報(bào)道中死亡人數(shù)的上升,我心如刀絞,但看到電視屏上一個(gè)個(gè)鮮活的生命被拯救,我又感到一絲的欣慰。
有些生命在堅(jiān)固的水泥板下堅(jiān)持了5天,6天,甚至是超乎想象的7天?!讓人感到不可思議,同時(shí)也感到了生命的頑強(qiáng)。生命在死神面前不屈服,頑強(qiáng)的精神是偉大的,是其它事物無(wú)法企及的精神。
這次在災(zāi)難中的幸存者將對(duì)世界觀又有了新的看法,他們會(huì)更加珍惜自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命,會(huì)去愛(ài)身邊的.每一個(gè)人,會(huì)把握生命中的每一分鐘!
生命是脆弱的,可貴的,但它更是頑強(qiáng)的!
啟示的作文300字 30
世界之大,無(wú)奇不有。有許多植物都是不公平的。在我家樓下的一塊磚頭上,有一條縫隙,本以為是加工時(shí)沒(méi)有做好,可是過(guò)了幾天,不敢相信的事還是發(fā)生了。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的天氣,當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)那塊磚頭時(shí),一根嫩綠的`樹(shù)芽長(zhǎng)了出來(lái)。在一塊磚頭石縫里沒(méi)有水,沒(méi)有任何植物可以生長(zhǎng)的條件,這顆種子可以不在土壤里生存,我立刻知道了媽媽對(duì)我說(shuō)的“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理。
雖然這粒種子非常卑微,但是它打破了自然規(guī)律,因?yàn)樗乐挥羞@樣,才能繼續(xù)生存下去。
在我的身上也發(fā)生過(guò)這樣的事,我有次考得非常糟糕,考成了倒數(shù)第三,卷子發(fā)下來(lái)之后,我非常難過(guò),我沒(méi)有更加努力,反而不喜歡學(xué)習(xí)了,我開(kāi)始自暴自棄,哭訴,開(kāi)始打游戲。直到又再次看見(jiàn)了從磚頭里鉆出來(lái)的種子,我才知道我的困難和種子的困難相比不算什么。我又開(kāi)始努力,在又一次考試中得了第三名。
從種子中我知道了,只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝“自己”。
啟示的作文300字 31
這幾天正在翻閱一本經(jīng)典小說(shuō),是武俠類型的。
我對(duì)于武俠風(fēng)格并不是很感興趣,但是這小說(shuō)的故事格局特別地宏大,而且包括了太多的人世起伏,人性優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),是一部很值得看的書。
所以,本著這樣的想法,我就特地去找了相關(guān)的電子書。
即使最開(kāi)始就本著可能會(huì)有一些覺(jué)得晦澀難懂的字眼和情節(jié),沒(méi)想到還真的。
單單是那些武打的情節(jié)我都是跳著看的,實(shí)在是太多太細(xì),在欽佩作者的腦洞的`同時(shí),我在字里行間搜尋著那些關(guān)鍵的名字和情節(jié),生性因?yàn)橛X(jué)得乏味而錯(cuò)過(guò),這樣就有點(diǎn)銜接不上之前的情節(jié)了。
一天下來(lái)讀了一百來(lái)頁(yè),最大的感受就是對(duì)于作者強(qiáng)大的知識(shí)體系以及他的想象力所折服。
這得是讀了多少的書,且有很好的靈感以及強(qiáng)大的構(gòu)架才能寫出這樣的作品。
從作者的自序中也可以看出,這非一日之功,都是日積月累一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而來(lái)的,這也是我閱讀中得到的額外的啟示。
啟示的作文300字 32
語(yǔ)文書上的一幅漫畫,雖然上面只有短短幾個(gè)字,可帶給我的是意義非常深的的一條啟示。
畫中,有兩個(gè)人,和一個(gè)剛栽好的小樹(shù),小樹(shù)的`樹(shù)干細(xì)細(xì)的,葉子也只有一點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)這人去拿花灑了,可他一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了一個(gè)戴著鴨舌帽,穿著毛衣的一個(gè)中年男子可他吧鐵鏟扔到了一邊坐在小樹(shù)旁邊一個(gè)人說(shuō):“你在干什么?”可他卻說(shuō):“等著乘涼!彼麆傉f(shuō)完另一個(gè)人握著拳頭看著他,好像隨時(shí)要打他一拳似得,可他還坐在小樹(shù)旁一點(diǎn)也不動(dòng)好像一幅愛(ài)答不理的感覺(jué)。
這幅漫畫可笑在他們的對(duì)話,他說(shuō)等著乘涼很可笑,因?yàn)檫@課樹(shù)是棵小樹(shù),到大樹(shù)還有幾個(gè)月或幾年、幾十年才能長(zhǎng)大可他不工作還想讓樹(shù)早點(diǎn)長(zhǎng)大,這實(shí)在不可能。
我覺(jué)得他不想工作,還想不勞而獲,我覺(jué)的他這樣是不好的。
啟示的作文300字 33
我從來(lái)都以為雞蛋的殼很薄,一碰就碎,有一天,我的同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),用手握一個(gè)雞蛋,居然握不碎。
我不相信,回家也找來(lái)了一顆雞蛋。一開(kāi)始我怕雞蛋碎,不好收拾,把它煮熟了。我把雞蛋拿起來(lái)放在手心,使勁一握。哈哈,居然沒(méi)碎。我心想:小樣,給你來(lái)個(gè)狠的,我把全身的.力氣都運(yùn)到右手上,還是握不碎。哦,原來(lái)雞蛋的薄殼結(jié)構(gòu)讓我們握不碎它。
得到了這個(gè)啟示,我想發(fā)明一種床,床是雞蛋的樣子,是防地震的。這種床安裝有一種感應(yīng)器,在發(fā)生地震的時(shí)候,它會(huì)感應(yīng)到。在山搖地動(dòng)的那一瞬間,它會(huì)突然出現(xiàn)一個(gè)空間,你就掉進(jìn)”雞蛋“里去了。完好無(wú)損的”雞蛋“外殼保護(hù)了你。”雞蛋“內(nèi)部放有提前準(zhǔn)備的很多用品:有食物、醫(yī)療物品、防毒面具等等?梢跃S持三個(gè)月的氧氣,等人來(lái)救你。
這種床,就是我想發(fā)明的,這種床受雞蛋身上得到的”薄殼結(jié)構(gòu)“原理的啟發(fā)。
大自然果然是神奇的,小小雞蛋也是我們的老師啊!
啟示的作文300字 34
今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個(gè)公交車的上車處有一個(gè)專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個(gè)專通道卻站著四個(gè)男人,第一個(gè)人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個(gè)人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個(gè)人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒(méi)看見(jiàn)似的,第四個(gè)人到,有一些羞恥心,怕被人認(rèn)出來(lái),戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。
牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無(wú)奈無(wú)助的眼神看著他們。
那些人真的是文盲嗎?不是的`,他們的文化水平一個(gè)比一個(gè)高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會(huì)規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。
這種人雖然有點(diǎn)自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?
啟示的作文300字 35
今天,曾老師讓我們觀察動(dòng)植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來(lái)。大家都知道海洋中的王是誰(shuí)?那就是鯊魚,今天我要從電視、電腦、書報(bào)上觀察它。
從書報(bào)上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的'呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進(jìn)嘴里,在通過(guò)它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來(lái)。鯊魚是通過(guò)游動(dòng)讓海水通過(guò)腮里的毛細(xì)血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個(gè)器官。如果有一只鯊魚不前進(jìn),不動(dòng),就相當(dāng)于這只鯊魚“死了”。
我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣,不會(huì)把海水吸入鯊魚的肺里。
所以我想發(fā)明一種防毒面具。
先找一塊鐵。兩張鋼化玻璃。GPS定位系統(tǒng)。鐵皮。鐵絲。一張過(guò)濾紙,材料就準(zhǔn)備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個(gè)洞,沾上鐵絲。下面磨兩個(gè)和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個(gè)洞粘上過(guò)濾紙就做好了。
大自然真是人類的好老師啊!
啟示的作文300字 36
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助,奮勇直前的精神。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著,我一時(shí)興起,忙拿起盛滿水的茶杯,向螞蟻潑去,它們立刻受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們一個(gè)個(gè)被大小不一的`水泡包圍著,我想:這下看你們還往哪里跑。頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧由臋C(jī)會(huì),它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命地往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見(jiàn)它們手拉手,奮勇拼搏,終于沖出了包圍的圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大小的螞蟻有時(shí)候比人更堅(jiān)強(qiáng)!更團(tuán)結(jié)!
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