小鴨子爬臺(tái)階的啟示作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小鴨子爬臺(tái)階的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每個(gè)人都有一些困難，但是我們一定要克服它。今天我們來看一下小鴨子是怎么克服困難的吧！

　　黃老師給我們看了一個(gè)視頻叫“小鴨子爬臺(tái)階”。視頻中，鴨媽媽帶著一群剛剛才會(huì)走路的小鴨子到外面去，也許是帶它們?nèi)ズ永飳W(xué)習(xí)游泳！它們先得過三個(gè)臺(tái)階到大平臺(tái)。當(dāng)鴨媽媽自己先跳上臺(tái)階后，還有很多小鴨子落在臺(tái)階下面急的嘎嘎直叫，鴨媽媽嘎嘎叫著說：“孩子，你能行”。小鴨子嘎嘎叫著說：“我一定行”。小鴨子們的潛力都被激發(fā)了。小鴨子很容易跳到了較低的第一個(gè)臺(tái)階，一只小鴨子相對(duì)容易的跳到第二臺(tái)階上，大多數(shù)小鴨子仍在第一臺(tái)階上。第二臺(tái)階上的那只鴨子在向第三臺(tái)階跳的過程中，也碰壁跌倒，跌的兩腳朝天，一翻身它爬起來，又奮力一跳它成功了，其它的小鴨子像熱鍋上的螞蟻，來來回回的跑，再跳，再摔倒，再翻身爬起來……。終于一次又一次的成功了。最后一只碰了幾回壁，跌倒了幾次，翻身幾次，它感到疼嗎？我心里為它吶喊：加油！終于成功了。

　　小鴨子有生活中的“臺(tái)階”，我也有生活中的“臺(tái)階”。6歲的時(shí)候，我接觸鋼琴，練習(xí)每一個(gè)音符和指法，琴音顯得十分生硬，纖細(xì)的手指像灌了鉛一樣沉重，甚至懷疑自己沒有彈鋼琴的潛力，老師看出了我的心思，對(duì)我說：做任何事，都不能半途而廢。練琴不難，難在堅(jiān)持。聽了老師的話，我信心倍增，過了八級(jí)�，F(xiàn)在我準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。

　　彈鋼琴磨煉了我的性格，成就了我的品格，讓我執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)，小鴨子，你們爬臺(tái)階的成功給了我力量與啟示：成功源自堅(jiān)持！

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