- 相關(guān)推薦
釣魚啟示作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的釣魚啟示作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
釣魚啟示作文600字 篇1
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，學(xué)完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚，然而在距此島開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚，盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚的，但作者的父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲：“孩子，你得把它放回湖里去�！本褪沁@句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話，他也一定會(huì)有心里斗爭(zhēng)，不過(guò)，他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上，他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字，但這就是一個(gè)人的道德觀念。正如作者的父親說(shuō)的'那樣，道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說(shuō)道德，道德，那么，道德離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)就在我們身邊。見到走道上有紙團(tuán)，將它仍進(jìn)垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚放回湖中，這也是道德。
老師曾講過(guò)，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會(huì)進(jìn)入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)你說(shuō)“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會(huì)順其自然地說(shuō)“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢，權(quán)利，地位，是每個(gè)人非常難做到的，也是每個(gè)人必須都要做到的……
釣魚啟示作文600字 篇2
那一年，我剛滿11歲。有一天，像往常一樣，我隨著父親去新漢普斯湖中的小島上去釣魚。
那是鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)傍晚，我和父親分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒，月亮升起來(lái)了，湖面變得銀光閃閃。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是個(gè)大家伙上鉤了。我小心翼）翼地一收一放，熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤，不停地跳躍著并甩動(dòng)尾巴，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲音，濺起了不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了，迅速把它拉上岸來(lái)。啊，這樣大的魚！我還從來(lái)沒有見過(guò)，還是條鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚，看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。
父親劃著了一根火柴，看了看手表，這時(shí)是晚上10點(diǎn)，距離開放捕撈鱸魚的.時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。父親盯著鱸魚看了好一會(huì)兒，然后把目光轉(zhuǎn)向了我：“孩子，你得把它放回湖里去�！�
“爸爸！為什么？”我急切地問道。
“你還會(huì)釣到別的魚的。”父親平靜地說(shuō)。
“可是不會(huì)釣到這么大的魚了�！蔽掖舐暊�(zhēng)辯著，竟然哭出了聲。
我又抬頭看了一下四周，到處都是靜悄悄的，皎潔的月光下看不見其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父親。
盡管沒有人看到我們，更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。
釣魚啟示作文600字 篇3
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫做《釣魚的啟示》。讀完后，我感受頗深。
這篇文章講的是在捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，一對(duì)父子到湖邊去釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。結(jié)果，一條漂亮的大鱸魚上鉤了，我和父親都很高興。好景不長(zhǎng)，爸爸讓“我”把魚放回湖中。34年后，“我”成為了一位著名的建筑設(shè)計(jì)師，于是，“我”悟出了個(gè)道理：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。
讀完后，我掩卷沉思。不斷想起文中的那句話：“但是，在人生的路途中，我卻不止一次地遇到了與那條魚相似的誘惑人的‘魚’�！蔽蚁耄哼@些誘惑人的“魚”，對(duì)于艱苦的民工來(lái)說(shuō)是金錢；而對(duì)于貪圖小便宜的人來(lái)說(shuō)，就是好處；還有，對(duì)于攀圖高峰的人來(lái)說(shuō)，地位就是誘惑人的“魚”。但他們“嘗”到美味的“魚”時(shí)，丟掉的確是道德。所以，我要擁有道德，才能在其他方面有所作為。
是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的'是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果說(shuō)，作為一個(gè)小學(xué)生，能在學(xué)校不打架，不罵人，和同學(xué)和睦相處，并且尊敬老師，你就做到了學(xué)習(xí)道德上的第一步。而第二步便是堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)上的道德你就做到了。
我曾在一本書上看過(guò)一個(gè)故事。講得是：一個(gè)大學(xué)生，在某一所名牌大學(xué)里上學(xué)。他非常優(yōu)秀，幾乎各科都獨(dú)領(lǐng)前鋒�？墒撬ㄒ徊蛔愕木褪菒蹞p同學(xué)，愛罵老師，和老師對(duì)抗。后來(lái)，在他上大三時(shí)，有一家大企業(yè)要來(lái)他們學(xué)校，可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考驗(yàn)，錄取了他臨床的那位同學(xué)，原因只有一個(gè)；行為習(xí)慣比他好。最終，這個(gè)沒有道德的人，沒有一家企業(yè)敢用他。他做著平凡的事情。一無(wú)所獲。
所以說(shuō)，道德很重要。讓我們不要忘記那句話；“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚返回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
釣魚啟示作文600字 篇4
我家住在一個(gè)三面環(huán)水的美麗小島——西壩。這里是許多釣魚愛好者的聚集之地。我爺爺也是其中的一位，他釣過(guò)很多各式各樣的魚，我想：我的.個(gè)子長(zhǎng)得高可能就是吃魚多的緣故吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和爺爺拿著魚竿，提著魚桶來(lái)到了江邊。這是我第一次釣魚，爺爺教我要先把魚餌掛到魚鉤上，然后再使勁拋向水中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就沒那么容易了，我拋了兩次都沒拋到水里，爺爺要我拿著魚線拽幾個(gè)再使勁，試了幾次，胳膊都酸了，終于成功地拋到了水里，累得我滿頭大汗。爺爺又說(shuō)要盯著水面的魚浮，如果魚浮動(dòng)了就有可能是魚上鉤了，再拉起來(lái)。
我一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面過(guò)了好久也沒看到魚浮有個(gè)動(dòng)靜，手也酸了，有點(diǎn)坐不住了，旁過(guò)的爺爺已經(jīng)釣到二條魚了，他樂呵呵的看著我說(shuō)：“要沉住氣哦！”我大聲說(shuō)：“放心，我是姜太公釣魚——愿者上鉤。堅(jiān)決不會(huì)學(xué)小貓釣魚的�！蔽彝蝗挥窒肫鹗裁�，連忙說(shuō)：“噓，小聲點(diǎn)兒，別跟我的小魚兒嚇跑了�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，小里的魚浮終于動(dòng)了起來(lái)，我急忙一拉，空空如也，狡猾的小魚兒已經(jīng)把魚餌吃了溜走了。爺爺說(shuō)是我反應(yīng)慢了，要等魚吃到一半時(shí)，再拉，魚才會(huì)上鉤。唉，這火候還真難把握哦！我不甘心，決定再來(lái)一次，這次一定要釣上一條魚。過(guò)了一會(huì)，魚浮又動(dòng)了起來(lái)，我沉住氣，輕輕地一拉，一條活蹦亂跳的小魚兒上鉤了，我高興地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)釣魚，我學(xué)會(huì)釣魚了！”
雖然只是一條很小的魚，但我很開心，畢竟這是我釣的第一條魚，而且我還明白了一個(gè)深刻的道理：事在人為，做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功！
釣魚啟示作文600字 篇5
今天陽(yáng)光明媚，我?guī)е鴿O具獨(dú)自一人去釣魚。一路上，我哼著小曲，一邊走一邊想：今天我一定要讓媽媽見識(shí)一下我釣魚的本領(lǐng)。到了那兒，我學(xué)著大人的樣子，放下水桶，不緊不慢地裝上魚餌，準(zhǔn)備釣魚。
我蹲坐在岸邊，興致勃勃地等待著魚兒們的到來(lái)，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。只要發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)稍有動(dòng)靜，我就會(huì)迫不及待地提起魚竿，可每次都是空空的'，有時(shí)甚至魚餌已被吃個(gè)精光，可就是不見有魚上鉤。真不知道是這些魚兒吃飽了，還是知道這是個(gè)陷井。足足半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我仍然一無(wú)所獲，只能眼睜睜地看著它們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接拿漁網(wǎng)下去撈幾條上來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，我等得有點(diǎn)不耐煩了，東瞧瞧西瞅瞅，心想：現(xiàn)在魚兒們肯定不會(huì)上鉤的，我不如先休息一下再釣吧，可就在我準(zhǔn)備放下魚竿去休息時(shí)，耳朵似乎響起了老師的教導(dǎo)：“做事一定要細(xì)心、耐心、更要有恒心，不能半途而廢。”于是，我又重新振作精神，專心地注視著水面上的動(dòng)靜。忽然，我的手感覺到有一股力量在把魚竿往下扯，浮標(biāo)也動(dòng)得特別厲害，好像是有魚咬住了魚餌。我睜大眼睛，屏住呼吸，小心翼翼地拉著魚竿，生怕一不小心把魚嚇跑了，就在魚鉤快要接近水面時(shí)，我迅速一提。呀！真是一條紅色的小鯉魚，我禁不住大聲喊起來(lái)。只見那條魚還在拼命地?fù)u擺著身體，企圖掙脫。我連忙把它放入水桶，小心地解開魚鉤。后來(lái)，我越釣越有經(jīng)驗(yàn)，一上午整整釣了十幾條呢！
這次釣魚活動(dòng)，不僅讓我掌握了一些釣魚的技巧，更讓我得到了不少啟發(fā)：我們不能忽視生活中的小事，有些看似簡(jiǎn)單的小事情，真真要做起來(lái)并不輕松，不僅要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心，還要有一絲不茍和專心致志的作風(fēng)。
釣魚啟示作文600字 篇6
一天早上，父親帶我去釣魚。路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒有耐心，釣魚設(shè)備再好，你也不會(huì)釣到魚的�！蔽疫B連看點(diǎn)頭稱是。
到了河邊，我找了個(gè)地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來(lái)。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。但是，釣魚并沒有想象的那么簡(jiǎn)單。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……一條魚都沒釣到。我實(shí)在等不及了， “這河里到底有沒有魚啊！”我急不可待地問，“耐心一點(diǎn)！”父親說(shuō)。果然，過(guò)了一會(huì)兒，父親和我的浮標(biāo)都動(dòng)了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚(yáng)，但結(jié)果還是很令人失望，出來(lái)的.竟是只蝦。父親的拉出來(lái)也是只蝦�！翱磥�(lái)這里是釣不到魚了�！备赣H說(shuō)�！盀槭裁矗俊蔽覇�。“因?yàn)檫@里蝦這么多，魚都被蝦趕跑了。換個(gè)地方吧！”我怎么沒想到這點(diǎn)？父親真會(huì)思考�？磥�(lái)，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。
我們來(lái)到另一個(gè)岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個(gè)好地方，父親一會(huì)兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！過(guò)了一會(huì)兒，我的浮標(biāo)也動(dòng)了動(dòng)。呵呵，感覺還挺沉的！我順勢(shì)一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時(shí)，原本已經(jīng)上鉤的大魚又問到了水里。我看到了那條魚，好大呢！比父親的還大。真可惜啊！正在我痛感惋惜的時(shí)候，父親開腔了：“可惜吧？都說(shuō)了，要耐心一點(diǎn)。再說(shuō)了，魚還沒上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒有真正釣到魚的時(shí)候，你千萬(wàn)不要吹噓說(shuō)自己釣到了大魚�！焙芸�，這次釣魚結(jié)束了。父親的桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異�。。ㄒ粭l魚也沒有）雖然沒有釣到魚，但我卻感覺桶很沉。
是的，在‘魚’沒有真正上岸并進(jìn)入桶里的時(shí)候，千萬(wàn)不要吹噓自己釣到了魚。
釣魚啟示作文600字 篇7
要說(shuō)起釣魚，姥爺可是高手了。雖然也帶我去釣過(guò)好幾次，可我卻總也學(xué)不會(huì)，每次都是眼睜睜看著魚上了姥爺?shù)你^。而我急的像熱鍋上的螞蟻，調(diào)皮的魚兒也是不上鉤。
今天，天氣晴朗，姥爺又要出發(fā)釣魚了。在我百般乞求下，姥爺終于答應(yīng)帶我去了。我在心里暗暗發(fā)誓，今天我一定要學(xué)會(huì)釣魚。
一到河邊，我迫不及待地找出魚竿魚食想要學(xué)釣魚，姥爺說(shuō)：“你先別急！”只見姥爺往水面撒了一些類似小米一樣的東西，觀察了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“就在這兒釣吧！”我趕緊把紅紅的魚食放到魚鉤上，然后用力一甩魚竿，魚鉤隨著魚竿的擺動(dòng)像離弦的箭一樣飛了出去，落到不遠(yuǎn)處的'水面上，魚漂輕輕的浮到了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿，生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)魚兒上鉤�！袄褷�，小魚來(lái)了水面會(huì)有波紋嗎？”我問姥爺，“你仔細(xì)觀察就知道了，還有釣魚最重要的是安靜，如果驚動(dòng)了魚，它就會(huì)跑了�！闭f(shuō)著只見我的魚漂動(dòng)了，我高興的叫起來(lái)：“有魚了！有魚了！”我用力向上一拉魚竿，只見魚鉤上空蕩蕩的，這時(shí)姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你看都是因?yàn)槟愠敛蛔�，剛才不過(guò)是魚兒在試探，還沒真正上鉤，它們也很聰明的，別灰心，想做好一件事哪有那么容易啊，越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的事做起來(lái)越難�！庇谑俏矣朱o靜的回到座位上，用力把魚鉤甩到水里，一會(huì)兒，終于有一條魚上鉤了，姥爺說(shuō)：“快拉，快拉！” 我非常緊張生怕魚兒再次逃走，用盡力氣拉上來(lái)一看，一條大魚在魚鉤上活蹦亂跳，我高興地把它放在水桶里，也顧不得濺了自己一臉?biāo)耍驗(yàn)槲覍?shí)在太高興了！
今天我終于學(xué)會(huì)了釣魚，還知道了想要學(xué)好一門技能就必須要有耐心，千萬(wàn)不能半途而廢。
釣魚啟示作文600字 篇8
暑假的一天，爸爸的朋友李伯伯帶我去釣魚。在我看來(lái)，釣魚不就是往那一坐，靜等魚上鉤，這還不簡(jiǎn)單！
我自信滿滿地跟李伯伯來(lái)到一處釣魚場(chǎng)。這個(gè)釣魚場(chǎng)有八塊大小不一的魚塘，養(yǎng)的有草魚、鯽魚、鯉魚，還有大鯰魚。李伯伯帶我到了釣草魚的池子旁，跟我說(shuō)：“草魚好釣，你就坐這里釣吧，叔叔還有事先走了。”說(shuō)完，他就去旁邊的池子找人說(shuō)事去了。
我百無(wú)聊賴地呆了會(huì)兒，學(xué)著別人，從放在池塘邊的'魚食碗里搓起一塊魚食，均勻地涂抹在魚鉤上，隨即將魚竿呈拋物線狀甩出，只見魚竿前的魚漂在池子中立了起來(lái)。完美！我為自己的無(wú)師自通暗自得意。
此時(shí)，接近中午，暖暖的陽(yáng)光讓我有些犯困，為此我開始在池塘邊溜達(dá)了起來(lái)。我左看看，右看看，一會(huì)兒跑回自己的魚竿處，看看有魚上鉤沒有。大半天過(guò)去了，旁邊的人都有所收獲，而且我覺得他們也沒費(fèi)什么勁，這是為什么呢？
我沉不住氣了，討好地問旁邊的大叔：“您能教教我嗎？半天我也沒釣上一條魚來(lái)�！贝笫逍Φ溃骸昂⒆樱愕贸磷�，有點(diǎn)耐心，這半天就看你上躥下跳，根本沒好好盯著魚竿！你得死盯著魚漂，一下沉趕緊拉竿！”我聽完大叔的話，感覺說(shuō)得很有道理，自己的確缺乏耐心。
我坐回了池塘邊，眼睛一眨不眨地盯著魚漂，大氣都不帶喘！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的眼睛都酸了，我告訴自己：千萬(wàn)別放棄！也不知過(guò)了多久，我忽然覺得魚漂往下沉了一下，我趕緊拉竿，只見一條草魚在魚竿的拖拽下，浮出水面。大功告成了！我興奮地跳了起來(lái)！
不知不覺中，夕陽(yáng)西下，魚簍已變得沉甸甸的了，我的心里也洋溢著喜悅之情。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的事，也是需要點(diǎn)兒竅門的；不管做什么事情，都要專注，不輕言放棄。
“走吧�！崩畈呛堑貙�(duì)我說(shuō)。
帶著滿滿的收獲，我們踏上了歸程
釣魚啟示作文600字 篇9
這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。
聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的品德，是看他在知道沒有人發(fā)覺的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問題。比如，我有時(shí)就會(huì)
在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的`效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無(wú)論有沒有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來(lái)看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。
聯(lián)系實(shí)際，我對(duì)那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情。
最后，我還要告誡自己：“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人啊！”
【釣魚啟示作文600字】相關(guān)文章：
釣魚啟示的作文01-21
釣魚的啟示作文【精選】06-07
【精選】釣魚的啟示作文02-28
釣魚啟示的作文01-03
釣魚的啟示作文09-09
釣魚啟示作文12-31
釣魚的啟示06-16
釣魚啟示作文(優(yōu)選)05-09
釣魚啟示作文[優(yōu)選]08-15
釣魚啟示的作文[推薦]05-09