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【必備】啟示作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的啟示作文600字3篇，歡迎大家分享。
啟示作文600字 篇1
在我的記憶中有許多難忘的事。他們像天上的繁星一樣多得數(shù)不清。但有一顆星在我心中閃得最亮，使我記憶深刻。
記得有一次我數(shù)學(xué)考試得了一百分。在回家的路上我的'腳下，仿佛踩著一朵幸福的云朵，連小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫我都感覺(jué)是在為我唱?dú)g樂(lè)的歌曲�；氐郊液�，我立刻把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也高興地手舞足蹈，破天荒地讓我看一會(huì)兒電視。等我看了一小時(shí)以后媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別看了你都看了一小時(shí)了�！薄胺凑乙呀�(jīng)考了一百分�！蔽覞M不在乎地說(shuō)。從此以后，我對(duì)學(xué)習(xí)便不放在心上了。只要一談起學(xué)習(xí)，我就像喝醉了一樣，迷迷糊糊、神志不清，只要一捧起書(shū)，我就打瞌睡，全無(wú)興趣。很快，我們又要月考了，這回，我對(duì)媽媽說(shuō)：“放心吧，這次我一定會(huì)像上次一樣打滿分的�！笨蓩寢寭�(dān)憂地說(shuō)：“就按你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，我可真的不放心�！眮�(lái)到學(xué)校開(kāi)始月考了，發(fā)下試卷，我頓時(shí)傻了眼，這些題我平時(shí)都掌握的不好怎么辦。這次一定考得不好過(guò)，果不其然，試卷下來(lái)，我只考了八十九分，那一個(gè)個(gè)紅叉號(hào)都深深地刺進(jìn)我的心里�；丶业穆飞�，我的頭上仿佛頂了一朵烏云，晴朗的天空也仿佛是一片陰森森的，我猶如被世界隔離了�；氐郊依铮瑡寢尣](méi)有訓(xùn)斥我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�。 睆拇�，我深深的記住了這一句話。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，都經(jīng)不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，少年時(shí)代的生活啟示恰似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，也似一闕跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。這件學(xué)習(xí)小插曲，使我明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
啟示作文600字 篇2
蟑螂人們的眼中一向都是十分討厭的。但是它卻有一個(gè)神氣的別名呢!就叫—“小強(qiáng)”。那他為什么會(huì)得到這個(gè)“愛(ài)稱”呢?別人都說(shuō)是因?yàn)樗纳?qiáng)，可是我卻不相信。
小強(qiáng)全身都是棕色的，六只小腳雖小，但跑起來(lái)十分快，一下字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，頭頂上還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，顯得十分惡心。以前俗話說(shuō)都是：“老鼠上街，人人喊打�！蔽矣X(jué)得到了現(xiàn)在應(yīng)該是：“蟑螂上街，人人喊打”了。
蟑螂是這樣十惡不赦，又非常可惡，但為什么會(huì)有人稱它為“小強(qiáng)”呢?換做以前，這絕對(duì)會(huì)讓我百思不得其解，但是通過(guò)一件事，讓我徹底明白了。
在一天早上，當(dāng)我還是睡意朦朧的時(shí)候，耳朵里時(shí)不時(shí)傳來(lái)“乒乒乓乓”的響聲，我非常奇怪，心想：這聲音是從廚房里傳來(lái)的，我得去看個(gè)究竟。
我迅速地下了床，穿上衣服，來(lái)到廚房的.灶臺(tái)旁，不經(jīng)大吃一驚：灶臺(tái)旁的不銹鋼的盆子里有一只蟑螂正在奮力地往上爬，我想把它給打死，可又看蟑螂那么努力，我便想看個(gè)究竟。只見(jiàn)蟑螂一步一步吃力地往不銹鋼的碗口爬去，但沒(méi)走幾步又滑了下來(lái)，但卻不氣餒，仍堅(jiān)持不懈往上爬，它那種求生的欲望使我為之震撼。它不像別的動(dòng)物那樣趴在盆底坐以待斃，而是滑下去后有“站”起來(lái)，正面滑下去，就換一個(gè)方向重新來(lái)過(guò)，雖然有時(shí)停下來(lái)，但又重新鼓起勇氣再試一次。這看得我就把不銹鋼抬了起來(lái)，蟑螂立刻躥了出來(lái)，沒(méi)等我回過(guò)神，他就逃的不見(jiàn)了蹤影。
蟑螂雖然惡心，一點(diǎn)都不討人喜歡，甚至人人都在打它打它，但是它的生命力強(qiáng)，它的鍥而不舍的精神，給了我莫大的啟示。
啟示作文600字 篇3
“愁啊，愁，愁斷腸！白了白了，終究還是白了！”只見(jiàn)潘老師坐在講臺(tái)桌上愁眉不展的喃喃自語(yǔ)。我不禁心生疑惑：什么東西白了，潘老師為什么愁眉深鎖呢？哦，原來(lái)是潘老師的頭發(fā)變白了呀，怪不得愁眉苦臉的呢。于是潘老師便向大家求助。
到底怎樣能消除白發(fā)呢？大家紛紛為潘老師出謀劃策。我想起了電視里作的“歌秀一洗黑”的廣告，便推薦給潘老師�？墒潜焕蠋煼駴Q了。潘老師笑笑說(shuō)：“我對(duì)面有個(gè)人買(mǎi)了‘歌秀一洗黑’，結(jié)果不僅頭發(fā)變黑了，手也變得烏漆抹黑。干完活，臉也變黑了。”
王玲娜也獻(xiàn)了個(gè)計(jì)策：讓老師染發(fā)。可是也不行，頭發(fā)染了會(huì)掉色。王潔也提了個(gè)建議：“老師，戴上假發(fā)不久萬(wàn)事OK了！”潘老師也否決了。老師說(shuō)戴上假發(fā)會(huì)像個(gè)刺猬。
正當(dāng)潘老師萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，突然從我嘴里冒出一句話：“白頭發(fā)？拔唄！”潘老師拍案叫好：“好，就這么辦，拔。”
于是潘老師叫上了大力士王偉杰。只見(jiàn)王偉杰跟大姑娘找繡花針?biāo)频摹９�，終于找到了。王偉杰用拇指和食指夾著白頭發(fā)，小心翼翼地拔。而潘老師則一臉痛苦狀，齜牙咧嘴，但一會(huì)兒又平復(fù)下來(lái)，似乎在想：哎，為了我的青春，我忍了！終于一根完整的白發(fā)被拔了下來(lái)，任務(wù)完成了，王偉杰匆匆走下講臺(tái)，真搞不懂，一個(gè)大男生在害怕什么。
接下來(lái)為潘老師“服務(wù)”的是羅席民。他拔下的是一根“發(fā)育不全”的白頭發(fā)。一半黑，一半白。世界真奇妙��！羅席民大概是為了彌補(bǔ)自己的過(guò)失，要求再試一次。這次呀，他換成了用剪刀剪。可是這理發(fā)師的.水平也忒爛了吧！這白發(fā)剪的，怎么只有一半呢！斬草不除根，后患無(wú)窮啊！
怎樣能使白發(fā)不再生啊，郁悶啊！
王玲娜發(fā)表了自己的意見(jiàn)：“不要太辛苦，就沒(méi)白發(fā)了�！蔽覔u頭晃腦的說(shuō)：“古人曰：‘愁一愁，白了頭�！艺f(shuō)：‘笑一笑，十年少。’”對(duì)呀，“笑一笑，十年少”。這句話真在理。
其實(shí)醉翁之意不在酒，潘老師是希望我們明白：要好好學(xué)習(xí)，讓老師笑口常開(kāi)！
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