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初中親情作文

時(shí)間:2026-03-03 10:14:59 親情 我要投稿

關(guān)于初中親情作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中親情作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中親情作文3篇

初中親情作文 篇1

  獨(dú)自走在那空蕩的小路上,沉重的腳步向前挪動(dòng)著,看看腳下,枯黃的葉子落了一地,雜亂無(wú)章。我的眼淚再次聚集,那種傷痛再次撕扯我的心,唉,媽媽病了!

  由于媽媽勞累過(guò)度,腿關(guān)節(jié)骨質(zhì)增生要做手術(shù),當(dāng)我聽(tīng)到的那一刻嚇了一跳,天哪、那可是要在腿上用刀赤裸裸的開(kāi)個(gè)口子呀!那得多疼。∫患胰顺翋灥膰陲堊琅,如果手術(shù)做好,那就不成問(wèn)題。關(guān)鍵是如果動(dòng)不好,那媽媽的腿可就……經(jīng)過(guò)家人的再次討論,決定再給媽媽做一次手術(shù)。

  飯桌旁,那沉悶的氣息凝聚成一團(tuán),牢牢的固定在這兒,看來(lái),它不想離去,我開(kāi)始收拾飯桌,這沉悶的氣息,徹底貼在每個(gè)人的身上,每個(gè)人的心里。

  終于,我忍不住了,以最快的速度跑到屋里,把門反鎖,趴在床上終于偷偷哭了,聽(tīng)見(jiàn)媽媽囑咐弟弟:“你要聽(tīng)姐姐話!媽媽如果明天做手術(shù),你得和姐姐在家等著媽媽,要乖啊,和姐姐寫完作業(yè)以后再玩,一定要聽(tīng)話。 钡艿苡媚侵赡鄣穆曇,對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)聽(tīng)話的,媽媽,你可早點(diǎn)回家啊”“嗯!寶貝乖些,媽媽就會(huì)早點(diǎn)回家陪你。”媽媽又對(duì)我說(shuō):“閨女,明天你要把弟弟照顧好!你們倆可得聽(tīng)話!”我“嗯”了一聲。鼻子更酸了,淚水止不住的往外流,讓我失去了控制。

  在不知不覺(jué)中,慢慢地睡著了!

  到了早晨,睜開(kāi)了那紅腫的眼,爸爸和媽媽已經(jīng)去醫(yī)院了。我按媽媽的囑咐照顧好小弟,一整天我的心都像一根緊繃著的弦。終于到了中午,我實(shí)在忍不住了,便撥通了媽媽的手機(jī)號(hào),電話那邊傳來(lái)了媽媽的聲音:“喂”“喂,媽,你做完手術(shù)了嗎?”我焦急的'問(wèn)著,媽媽說(shuō):“這邊的醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,不必開(kāi)刀,打打針貼貼膏藥就行了,我一會(huì)就回去”。我的心咯噔一下,哎!終于亮堂多了。心中的那塊大石頭終于平安著陸了!

  現(xiàn)在最重要的還是要默默祈禱,媽媽的腿要快點(diǎn)恢復(fù)健康!

  媽媽我只想對(duì)你說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的媽媽,不管什么時(shí)候,您永遠(yuǎn)都在女兒的心里占據(jù)第一位”。

  親情樹(shù)下的身影

初中親情作文 篇2

  “人投以木桃,報(bào)之以瓊瑤!碑(dāng)他人給予你需求的東西,你是否會(huì)以十倍償還?

  “父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我!蹦阌质欠裣脒^(guò)去感恩?

  記得上幼兒園的時(shí)候,我很懦弱,好幾次都是含著眼淚回家的。那時(shí),母親沒(méi)有多說(shuō)什么,只將我擁入懷抱。霎時(shí)我感到無(wú)比的淡然包圍著身體,替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里,母親輕撫我的頭發(fā),不知不覺(jué)中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖,這么舒適。

  小學(xué),那時(shí)的`我雖已經(jīng)漸漸懂事,但還是舍不下父親厚實(shí)的肩膀,那種飛一樣的感覺(jué)。每每我抗拒走路,糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲,說(shuō):“好,乘我現(xiàn)在還有勁。”然后扶我上肩。

  十三歲的我已漸漸長(zhǎng)大,少了母親溫暖的懷抱,少了爸爸厚實(shí)的肩膀,多了些許靦腆。但在成長(zhǎng)中,我卻仍有親情呵護(hù)。過(guò)馬路時(shí),面對(duì)一輛輛飛馳而過(guò)的車子。即使我已學(xué)會(huì)躲避那一道道“殘影”,可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半點(diǎn)紕漏。吃飯時(shí),父母?jìng)冋J(rèn)為最美味的菜,最滋補(bǔ)的湯,全都會(huì)一一擺在我的面前。幾乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫作業(yè)時(shí),總有人會(huì)為我關(guān)上刺眼的黃燈打開(kāi)溫和的白燈,提醒我別太累。

  父母的愛(ài)像水,那么柔滑,緩緩淌進(jìn)我們的心田。似土,那么肥沃,無(wú)私滋養(yǎng)我們的身體。是火,那么熾烈,熊熊燃起我們的熱情。

  將零碎的記憶片片拼湊,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)親情是無(wú)價(jià),無(wú)息,無(wú)形的。那么十五歲的我,是否該做點(diǎn)什么,是否該用自己綿薄之力為父母做點(diǎn)什么?比如你是否可以嘗試,以父母之樂(lè)趣為樂(lè)趣,就像他們對(duì)你一樣。古有黃香為父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝為先!辈皇菃?感恩父母,感恩他們給予你的親情。你無(wú)需做到驚天動(dòng)地,只要用一片赤誠(chéng)做點(diǎn)力所能及的事就夠了。

  想必將來(lái)的我,不僅會(huì)享受親情,更會(huì)感恩親情。

  親情手冊(cè)

初中親情作文 篇3

  當(dāng)賈老師在黑板上寫了四個(gè)大字“親情測(cè)試”時(shí),同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)什么就是親情測(cè)試,有的說(shuō)難道就是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器;還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么?

  這時(shí),老師說(shuō);“你們拿出一張紙,在紙上寫自己最愛(ài)的五個(gè)人!崩蠋煹脑拕倓傉f(shuō)完,我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個(gè)漢字。

  沒(méi)想到,老師說(shuō):“劃去一個(gè)人。”

  我沉思了片刻,爸爸媽媽不行,外公外婆也不行,只剩下哥哥,哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我,就劃掉他把。可就是在我劃掉的那一刻,突然想起了他每天教我學(xué)習(xí),有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對(duì)你這么好,都白費(fèi)了!

  “再劃去一個(gè)人!崩蠋熯@句話猶如晴天霹靂一樣,嚇得同學(xué)們目瞪口呆。

  我猶豫著:“媽媽?不行,她每天忙上忙下的,多辛苦;爸爸?不行,他掙錢多累呀;外公外婆,也不行!蓖夤冒,劃掉外公后,我心里很不就是滋味,想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了,他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  “再劃去一個(gè)人!崩蠋煷舐曊f(shuō)。

  我心如刀絞,看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失,我不想再劃了,可就是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒,柯媽媽叫爸爸別喝酒,爸爸就不喝酒。就是媽媽把我?guī)У绞澜缟系摹M馄庞行⿻r(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣,好吧,就劃掉外婆。在劃掉她時(shí),我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖,猶如一把小刀刻在我的心上。

  什么?要?jiǎng)澋糇詈髢蓚(gè)人?我的心碎了,仿佛來(lái)到了死亡的邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠,像斷了線的珠子,不停N往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉也沙沙作響,教室的空氣好像凝固了。

  “游戲結(jié)束!崩蠋熣f(shuō)。

  聽(tīng)到這四個(gè)字,我才知道剛剛在玩游戲。

  這真就是一次殘忍的測(cè)試,卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。

  人類之間,有著連綿的情感,團(tuán)結(jié)的,朋友之情。義氣的,兄弟之情。但就是,最深刻,最有凝聚力的,就是親,就是愛(ài),就是親情!

  親情,細(xì)細(xì)品味當(dāng)中的絲絲縷縷,一陣康乃馨的芳香撲面而來(lái)。這香氣,就是親情中的親與愛(ài)散發(fā)出來(lái)的。這兩個(gè)詞,就是一種遞進(jìn)的關(guān)系。有了親,才誕生了愛(ài)。

  親,就是一種對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。說(shuō)到此處,我得感謝上帝。因?yàn)樗n予了我兩位對(duì)我非常好的親人DD我舅舅和舅母。記得有一些不可磨滅的回憶,就就是舅舅和舅母帶給我的:

  那時(shí)候,我還只就是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。晚上,不知道為什么,我突然發(fā)起了高燒。湊巧,我的父母也不在家,家中只有年近六旬且行動(dòng)不便的外婆。在如此緊急的情況下,外婆秉著遠(yuǎn)水不能救近火的理念,毅然決定將求教的電話打給了住所離我家不遠(yuǎn)的舅舅和舅母。他們兩位接到電話后,立即趕到了我家,火速將已就是迷眼的我送到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番治療后,我逐漸清醒過(guò)來(lái)。小小的眼珠,望著舅舅與舅母額頭那黃豆般的汗珠與他們焦慮的神情,雖然還不懂得用言語(yǔ)去表達(dá)我的謝意,但我心中還就是充滿了無(wú)勝的感激。

  到了今天,我想,這大概就就是我心目中的“親”吧。

  有了“親才有了愛(ài)”。至此,我不得不在次感謝上帝。因?yàn)樗o了我如此令人羨慕的“模范”家長(zhǎng)。就是他,就是她,就是他們,讓我明白了何謂,“愛(ài)”。我已經(jīng)記不清,究竟我的.父母曾經(jīng)有多少次對(duì)我報(bào)過(guò)“愛(ài)”呢?但我可以肯定,這“愛(ài)”就是現(xiàn)在,就是將來(lái),就是永遠(yuǎn)。

  這件事,可謂就是我對(duì)悲觀和樂(lè)觀的態(tài)度的認(rèn)識(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。那天早上,我在出門上學(xué)前還對(duì)那天的考試抱以極大的信心,母親也鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你能行!”然而,在考后,成績(jī)卻著實(shí)讓我吃驚。我不禁悲觀:我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后?就是我不夠用功嗎?以后還會(huì)這樣嗎?回到家中,我的心情一蹶不振,在與父母吃飯時(shí)也一言不發(fā),吃完飯便回到自己房間寫作業(yè)。但父母仿佛就是我心中的小精靈,完全看透了我的心思。他們先后和我進(jìn)行了談話。內(nèi)容大致都就是這樣的:“你考試考差了吧?其實(shí)這次靠差了沒(méi)什么,只要下一次考好就行了,失敗乃成功之母,真正的英雄就是不會(huì)在意一次的失敗的。加油吧!”這一席話,讓我的心由冰點(diǎn)立刻升到了沸點(diǎn)。

  我想,這就就是我心目中的“愛(ài)”吧。

  親情中,包含著“親”與“愛(ài)”!坝H”與“愛(ài)”的關(guān)系,請(qǐng)你繼續(xù)。

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