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親情的初中作文600字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的親情的初中作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情的初中作文600字1
我覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：就是和爸爸媽媽一起去游樂(lè)園快樂(lè)地玩耍。
同學(xué)們的幸福是什么呢？一下課，我趕緊“抓住”一個(gè)同學(xué)，把書(shū)本卷起來(lái)，當(dāng)作話筒，問(wèn)道：“你的幸福是什么？”“我的幸福就是晚上和媽媽一起親子閱讀，那感覺(jué)，倍兒爽！”我想：他真愛(ài)看書(shū)呀，以后一定能成為一個(gè)有才華的人！
我又?jǐn)r住一個(gè)很胖的同學(xué)，問(wèn)道：“你的幸福是什么？”那個(gè)同學(xué)很調(diào)皮，說(shuō)：“我的幸福就是要?dú)⒘四悖 蔽倚α诵�，又正�?jīng)地問(wèn)：“你的幸福是什么？”“其實(shí)我的幸福就是吃東西，吃了再吃，吃完了繼續(xù)吃......”我想：你再吃下去就變成豬了。
后來(lái)，我大膽地走進(jìn)老師的辦公室，像一個(gè)小記者，問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)您的幸福是什么？”老師沒(méi)有說(shuō)那種“你們健健康康我就幸福的套話�！彼f(shuō)：“每當(dāng)我兒子得了獎(jiǎng)，我就覺(jué)得自己很幸福！”下午放學(xué)回家路上，我遇到小區(qū)保安。我本想問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題，但卻不敢。
回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕男腋Ｊ鞘裁�？”她說(shuō)：“我晚上回到家，吃著你爺爺燒的`美味可口的菜，我感覺(jué)很幸福！”我微笑著想：沒(méi)錯(cuò)，辛苦了一天，晚上和家人共同吃著美味可口的菜，是多么溫馨、多么幸福呀！
親情的初中作文600字2
有的人感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很難回答，但是我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。
早晨，我睜開(kāi)眼睛，暖暖的陽(yáng)光灑滿了房間，呼吸著新鮮的空氣，哇！好幸福��！
上一周，我在寢室因?yàn)楸憩F(xiàn)不好，所以扣了很多紀(jì)律分。媽媽知道后耐心地批評(píng)了我，我把媽媽的話牢牢地銘記在心里。這一周，我通過(guò)自己的努力，不但加了分，而且還得了蔣老師的'表?yè)P(yáng)，媽媽知道露出了欣慰的笑容。哦，我知道了，幸福就是媽媽臉上的笑容。
由于我在長(zhǎng)沙讀書(shū)，而爸爸在郴州工作，我們幾乎要半個(gè)月才能見(jiàn)一面，但是一到周末爸爸都要打好幾個(gè)電話給我，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，關(guān)心我的一切生活。我明白幸福是思念，是牽掛。
幸福還有很多很多，只要你用心去體會(huì)，它每時(shí)每刻都在我們身邊。
親情的初中作文600字3
幸福是什么呢？我時(shí)常托著下巴問(wèn)自己。
天說(shuō)變就變了。放學(xué)時(shí)忽然就下起了大雨。雨一直下著，天空織起了層層的雨幕，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我心里暗暗地發(fā)愁，完了，我沒(méi)有帶傘，我也沒(méi)告訴媽媽來(lái)接我，這可怎么辦？
一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我深深地打了一個(gè)冷戰(zhàn)。接下來(lái)我肯定要變成落湯雞了。大不了拼了！我抱著書(shū)包，頂上校服，準(zhǔn)備不顧一切地沖回家去。
忽然，一把大傘遮住了我。我抬頭一看，啊，是媽媽。她舉著傘站在雨中正微笑著凝視著我呢。
一路上，媽媽獨(dú)自撐著雨傘，就像撐起了一片無(wú)雨的天空。我像小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽的.身邊，我嘰嘰喳喳跟媽媽說(shuō)著這說(shuō)著那。到家時(shí)，忽然才發(fā)現(xiàn)媽媽背后已經(jīng)濕透了。原來(lái)那片天空遮住了我，卻沒(méi)有遮住媽媽自己。
幸福是什么？幸福就是媽媽在我身邊，那就是我的幸福！
親情的初中作文600字4
幸福是什么？以前，我對(duì)幸福的理解是：和爸爸媽媽一起讀書(shū)的時(shí)候、和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)玩的時(shí)候、和爸爸媽媽去旅游的時(shí)候、去學(xué)校里讀書(shū)的時(shí)候，這都是幸福。當(dāng)我看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我對(duì)幸福有了不同的看法。
《開(kāi)學(xué)第一課》里面有4節(jié)課，第一節(jié)課是成龍老師講的，第二節(jié)課是鄧亞萍老師講的，第三節(jié)課是李娜阿姨講的，第四節(jié)課是楊利偉叔叔講的，在這四節(jié)課里面，我印象最深的是一位于丹老師講的故事：有一位外國(guó)母親生下來(lái)的孩子只有礦泉水瓶那么大，他雖然沒(méi)有腿，但他立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名偉大的演講家，果然長(zhǎng)大后，他參加了演講，滑著滑板進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，圍著跑道轉(zhuǎn)了三圈之后，手撐著地，一步一步艱難地爬上了演講臺(tái)�？吹竭@里，我驚訝地張大嘴，屏住呼吸，心想：這位叔叔可真有勇氣！沒(méi)有腿，也不怕別人的譏笑，竟敢面對(duì)世界人民演講，真了不起呀！我內(nèi)心不由升起一種敬佩之情。
還有一個(gè)真實(shí)的'故事，讓我觸目驚心。一個(gè)2歲的小女孩從房子上墜落下來(lái)，一位阿姨豪不猶豫地接住了她。看到這里，我想，阿姨在接住小女孩的一剎那，需要多大的勇氣，我真佩服阿姨的膽量！之后據(jù)說(shuō)這位阿姨為了挽救小女孩，嚴(yán)重骨折。但她仍然很幸福，因?yàn)樗炀攘艘粋�(gè)小生命。
李娜阿姨說(shuō)：不要跟別人比，要跟自己比，今天比昨天有進(jìn)步，你就贏了。
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，對(duì)幸福有了不同的理解，我知道了幸�？梢允菐椭鷦e人，還可以是給大家分享快樂(lè)，這就是幸福。
親情的初中作文600字5
幸福就是，生活中時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖。
晨跑的人雖然只沐浴在稀微的晨光之下，卻因?yàn)楸舜艘悦髅牡男θ莸涝绨�，而在不知不覺(jué)中擁有了正午燦爛的陽(yáng)光。結(jié)伴上課的同學(xué)們手挽著手，不畏強(qiáng)勁的寒風(fēng)，在輕聲笑語(yǔ)中傳遞了暖意到對(duì)方心底。傍晚歸來(lái)的人，逗弄著母親懷中，嬰兒幼嫩的小臉，嬰兒咿咿呀呀的笑著，溫柔的卸下一天的煩躁與疲憊。放學(xué)時(shí)，牽著母親的手回家的孩童吱吱喳喳的談著學(xué)校的事，母子掌心中的溫度，也是溫暖的幸福。
幸福就是，早上起來(lái)，雖然知道龐大的屋中只有你一個(gè)人，卻不會(huì)感到驚慌，因?yàn)橹啦妥郎�，�?huì)有人為你留了一杯牛奶，仍冒著絲絲熱氣。
幸福就是，雖然走在街上時(shí)，你總會(huì)在行色匆匆的過(guò)路人身上，看見(jiàn)冷漠的眼神和毫無(wú)表情的面孔，但當(dāng)某一天真的下起滂沱大雨時(shí)，躲在屋檐下的你，仍然可以在街上來(lái)往的人群中，找到一個(gè)愿意為你撐傘走一段路的人。有時(shí)候，短暫的從這個(gè)路口到下個(gè)路口；有時(shí)候，他也許愿意多繞一點(diǎn)路，陪你到你家對(duì)面，看你沖進(jìn)家的庇護(hù)之下才離去。而你貪戀這樣片刻的溫暖，因?yàn)檫@總會(huì)為你帶來(lái)縈繞在心頭、久久不散的幸福感。
幸福就是，那些令我們感到安心的事，依舊每天不斷上演。
雖然這個(gè)城市有令人不安的暴行和罪惡。但當(dāng)每一天我們踏著夕陽(yáng)長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影回家時(shí)，在巷口仍然能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)鄰居孩子們玩耍的嬉鬧聲，在家門(mén)前仍然能清晰的聽(tīng)見(jiàn)弟妹吵著要糖、搶著玩具的叫嚷聲。屋外的屋內(nèi)的，一片喧囂。母親仍滿頭大汗的在廚房里忙碌著，偶爾抬手拭去額上的汗珠，空氣中彌漫著炒飯的香味；父親仍然在晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)推開(kāi)家門(mén)，厚重的.木門(mén)發(fā)出嘎嘎的聲響，像為我們報(bào)時(shí)的木雕小鳥(niǎo)。
幸福就是，雖然這個(gè)城市的空氣污染值已達(dá)高標(biāo)，工廠排出的油煙遮蔽了絢麗的晚霞，到處是高樓大廈。但走在人行道上的你仍然能從地上方磚的縫隙中，看見(jiàn)兩片綠油油的嫩芽，展露出蓬勃的生命力，又或著在小路的盡頭，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一株盛開(kāi)的玉蘭花，噴出滿樹(shù)的芬芳。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，路旁的玉蘭飄下一片潤(rùn)白色的花雨，一片片回憶的花瓣上，刻著的是那些我所收到的，幸福的禮物。我注視著那些小小的、微凹的花瓣，突然看見(jiàn)了，原來(lái)，幸福就是，發(fā)現(xiàn)自己有能力使別人幸福。
在某一個(gè)陰冷的下雨天，看見(jiàn)在屋檐下張望的人，毫不猶豫的為他撐起一把傘，捕捉他眼底的驚喜；在某一天早上悄悄起床，趁大家都還熟睡時(shí)，換我為別人沖泡一杯熱騰騰的牛奶；在欣賞蒲公英的小巧可愛(ài)之余，也順手灑下希望的種子……我們努力散播溫暖，也努力扮演著令人安心的角色，收獲的，也是幸福。
幸福就是，每一天每一天，我們都互相給予別人幸福。
親情的初中作文600字6
幸福是什么？多數(shù)人心中的幸福就是自己事業(yè)高升，家庭美滿，做事一帆風(fēng)順。也有些人心中的幸福則是為自己某個(gè)理想而追求，達(dá)成自己的某個(gè)目標(biāo)……而在我的心中：幸福，就是讓別人感到幸福、快樂(lè)。
一次，我們班的班主任黃老師生病了，上課的`時(shí)候會(huì)不時(shí)地劇烈咳嗽，但她仍十分辛苦地堅(jiān)持為我們講課。
對(duì)于黃老師，她在我們班大多數(shù)同學(xué)心里的地位都是很低的。作為班主任的她，必定要嚴(yán)管班級(jí)紀(jì)律，難免會(huì)去懲罰班上的同學(xué)，同學(xué)們自然很討厭她。
當(dāng)我走到黃老師身旁時(shí)，心里不禁為她擔(dān)心起來(lái)：雖然黃老師經(jīng)常責(zé)罰我們，但是她也是為了我們好呀！她都生病了，班上也沒(méi)人去關(guān)心她，她心里肯定很難過(guò)。不行，我應(yīng)該去體貼一下她。想到這里，我急忙地走到黃老師身邊，關(guān)切地問(wèn)：“黃老師，您生病了嗎？應(yīng)該是感冒了吧，您要注意身體，多喝點(diǎn)熱水�！闭f(shuō)罷，我一把拿起辦公桌上的水杯，跑到外面為她打了一大杯熱水。黃老師一手接過(guò)水杯，一手輕輕地摸著我的頭，“真謝謝你了，王煒程，有你的關(guān)心，我很快就會(huì)好的。”不茍言笑的她，臉上竟然流露出了一抹動(dòng)人的微笑�？粗S老師的笑臉，我也開(kāi)懷地笑了。
原來(lái)，幸福并不是希望自己有多快樂(lè)，有多幸福。幸福是一種奉獻(xiàn)，為他人付出，讓別人感受到快樂(lè)，自己就是幸福的。
幸福是什么？幸福就是讓別人變得更加幸福！
親情的初中作文600字7
見(jiàn)到討厭的人就排斥，遇見(jiàn)喜歡的人就露出笑容，一個(gè)小孩是如此，但一個(gè)大人呢？被我們稱(chēng)為“孩子氣”，為什么呢？我想這才是人最初的本性啊！
受了教育，即使對(duì)方令人生厭，也必須用上社交辭令，面對(duì)喜歡的人，也不能一開(kāi)始就給予信任，要先保持距離，才慢慢相處。從小到大我就是如此“成長(zhǎng)”著，習(xí)慣掩飾著自己真實(shí)的情感，那么，不能面對(duì)自己真實(shí)的心，又要如何發(fā)自?xún)?nèi)心感到幸福呢？
笑，很容易，但他只是幸福的.一個(gè)要素而已。人本來(lái)就是少數(shù)富有情感的生物，喜怒哀樂(lè)得以表現(xiàn)得這么明顯，為何要偽裝自己？我有我的個(gè)性，它不可能被所有身旁的人所接受，所以難免對(duì)一些事的意見(jiàn)有所相左，如果說(shuō)君子重禮讓?zhuān)凑龑?duì)方的提議也沒(méi)什么不好，選擇順著對(duì)方，也許我們之間的關(guān)系能以改善，但不也是把自己內(nèi)心真實(shí)的想法掩埋了？
“簡(jiǎn)單就是幸�！�，很多人這樣說(shuō)，但何謂簡(jiǎn)單？生活富有規(guī)律性？不，我想那成了無(wú)趣。我的簡(jiǎn)單就是──心想什么，就做什么。不要在乎旁人的眼光，感到喜悅就笑，有著負(fù)面情緒就生氣，面對(duì)真實(shí)的心，面對(duì)真實(shí)的生活。幸福的滋味不會(huì)有偽裝的笑容，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也有著眼淚、有著憤怒，沒(méi)有人能夠給我這些，能改變我生活態(tài)度的，只有自己，只有自己才能使自己嘗到幸福！
親情的初中作文600字8
長(zhǎng)久以來(lái)，似乎每一個(gè)人都細(xì)細(xì)在追尋自己所謂的幸福，而真正能夠了解幸福的定義的人有多少？
幸福，就是最后一片紅葉飄零紛飛劃出的完美弧線，縱是生命已經(jīng)結(jié)束，但延續(xù)的愛(ài)與感恩將永遠(yuǎn)彌漫在空氣中，任憑驟雨的鞭打卻不懼一切的勇氣；幸福，就是柳絮紛繁的季節(jié)，手掬一抹嫩綠，即使冰川未解，但暖風(fēng)早已沁入心田的溫馨；幸福，就是當(dāng)雙眼濕潤(rùn)，但鼻尖還傳來(lái)四溢的茶香，雖眼眶晶瑩，卻擁有一份專(zhuān)屬關(guān)懷的慰藉……在我看來(lái)，幸福就是一切愿望達(dá)成時(shí)的滿足，滿足。
……
初二女子跳遠(yuǎn)的賽場(chǎng)上，有這樣一個(gè)人，每一步都遵循自己的想法，不放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)，無(wú)論是蹙眉抑或是微笑都那樣坦然，那樣爽朗，似乎每一刻的空氣都為她流動(dòng)，每一絲的感受都為她所控制。當(dāng)她聚神凝望，疾馳跳躍的那一刻，當(dāng)她的雙腳輕便地落在沙坑上的那一刻，當(dāng)裁判員微笑著報(bào)出全場(chǎng)最高分時(shí)，全場(chǎng)雀躍早已證明了一切，而她自信和滿足的微笑，更是全場(chǎng)比賽的亮點(diǎn)。在她的身上我看見(jiàn)幸福，看見(jiàn)付諸努力后收獲甜蜜的幸福，一種滿足的幸福。
滿足是一種態(tài)度，一種信仰�；蛟S有一天，當(dāng)我漫步在玫瑰叢中卻總是渴望有更多的光環(huán)，也許我將會(huì)被刺傷，反之，接受了一切好或者是不好的，學(xué)會(huì)接受，學(xué)會(huì)滿足，不也就是學(xué)會(huì)了幸福？
幸福又是相對(duì)的，它的含義多種多樣。每個(gè)人都有自己的方向，也會(huì)朝著不同的'夢(mèng)想去闖，地球是圓的，也就注定了不會(huì)有相同的遭遇和感想。也許，當(dāng)我正望著蔚藍(lán)的天空，感受春風(fēng)，世界另一頭的你卻在夜的深處憶起皎皎明月相伴群星繁繁，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都擁有著各自獨(dú)有的幸福，彼此并不熟悉，卻因同樣的幸福感受而不再陌生。然而幸福又是相通的，我沉醉于溫暖每一份寒冷，你享受安慰寂寞的靈魂，當(dāng)我們沿著赤道漫步，相遇的那天，找到歸宿的那天，我們就有了同樣的幸�！獔�(zhí)著于夢(mèng)想和希望的小小幸福。
這個(gè)世界，幸福的里程就在每個(gè)人的腳下，每個(gè)腳印都深入人心，就像牛頓也愛(ài)吃蘋(píng)果一般，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，一定很簡(jiǎn)單。
雙手?jǐn)埾略鹿�，又是深夜，悄悄地打開(kāi)博客，三兩下的敲擊，記錄我小小的夢(mèng)想，汀蘭的向往還在，堅(jiān)信成功的韻賦可以書(shū)寫(xiě)，我在努力，此刻清華里的蔣美麗，她也在努力，彼此用渺小的努力，撐起自己的地球，這便是我的幸福，我們的幸福，最自然的幸�！�
試問(wèn)一句，你的幸福是什么？
親情的初中作文600字9
幸福是什么？
幸福是一種等待。
等待結(jié)束！
幾米等待花飄，海子等待解脫；流浪者等待停留，航行者等待遠(yuǎn)航；拼搏者等待成功，安逸者等待平淡；失敗者等待機(jī)遇，成功者等待挑戰(zhàn)。于是，不論等待的結(jié)果是否令旁人不解，當(dāng)一切等待結(jié)束時(shí)，那曾經(jīng)流過(guò)的汗水、淚水；曾經(jīng)付出的努力、辛勞；曾經(jīng)承受的痛苦、悲傷在瞬間凝結(jié)，勾勒出一個(gè)最美的弧度掛在嘴角，也許還伴隨著淚光，歡呼與瘋狂。那一刻，我們知道，這就叫幸福！
幸福是什么？
幸福是一種執(zhí)著。
執(zhí)著信念！
陶淵明執(zhí)著于歸去隱居，岳飛執(zhí)著于精忠報(bào)國(guó)；曹雪芹執(zhí)著于紅樓遺夢(mèng)；于謙執(zhí)著于剛正為官。奮斗者執(zhí)著于成功；浪漫者執(zhí)著于愛(ài)情；年幼者執(zhí)著于成年，成年者執(zhí)著于童真；病痛者執(zhí)著于傷愈，健康者執(zhí)著于快樂(lè)；工作者執(zhí)著于事業(yè)，閑暇著執(zhí)者于恬靜。于是，不管人是執(zhí)著于何種信念，不管這種信念是否宏大。當(dāng)這種信念成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，對(duì)其執(zhí)著的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種充斥在心田的是一種無(wú)與倫比的滿足感，連同跳動(dòng)著的心臟。我們知道，這就是幸福！
幸福是什么？
幸福是一種累積。
累積生活！
司馬遷累積一生閱歷，著成史家之絕唱，居里夫人累積一生辛勞，成為祖國(guó)爭(zhēng)得無(wú)上榮譽(yù)；旅人累積一生秀美山川；前進(jìn)者累積一生堅(jiān)難跋涉；執(zhí)政者累積一生宏圖偉業(yè)，經(jīng)商者累積一生商云變幻；文人騷客累積一生世間冷暖，鉆研科學(xué)者累積一生探索自然。于是，生活中那些經(jīng)歷過(guò)的，感受過(guò)的，聽(tīng)到的，看到的；快樂(lè)過(guò)的、痛苦過(guò)的；或令你無(wú)法忘懷的，或轉(zhuǎn)瞬即逝的，都被記憶拍成照片，珍藏在人思想的最深處。偶爾拿出來(lái)端詳，不管照片是否已泛黃或褪色，它都真實(shí)地再現(xiàn)了一段平凡或轟烈的人生。于是，心里仿佛被暖暖的夕陽(yáng)照著，這種溫暖的感受，就叫幸福！
至此終于明白了幸福是什么。那是一種等待，一種執(zhí)著，一種累積。幸�？梢允且凰查g，也可以是永遠(yuǎn)。但無(wú)論是何種幸福，幸福的時(shí)間是長(zhǎng)是短，它都源自人內(nèi)心的理想與信念，并讓人為之奮斗與邁進(jìn)，也就是明確知道自己的生活目標(biāo)，并同時(shí)感受到自己正在向目標(biāo)前進(jìn)。因此不管是在追求的`過(guò)程中，還是在成功的那一刻，還是在理想實(shí)現(xiàn)后的回憶里，都會(huì)洋溢著幸福的味道。正像朵鮮花，含苞欲放時(shí)，為了盛開(kāi)而努力的過(guò)程，是等待的幸福；嬌艷盛開(kāi)時(shí)，體會(huì)到了的是執(zhí)著并且成功的幸福；寂靜凋落時(shí)，碾為塵土，但回憶起曾經(jīng)的輝煌，心里感受到的，便是累積到最后回憶起來(lái)的幸福。也許有人會(huì)認(rèn)為幸福會(huì)就此結(jié)束，其實(shí)不然：當(dāng)前一朵鮮花退歸于原始，當(dāng)其生命消逝不再時(shí)，又會(huì)有鮮花盛開(kāi)，又會(huì)有信念與理想的存在，便又會(huì)有幸福降臨！
于是淡然微笑，因?yàn)榻K于知道了這便是幸福，便也懂得如何去尋找，追求，品味幸福！
親情的初中作文600字10
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象，有時(shí)又很具體；幸福有時(shí)候很遙遠(yuǎn)，有時(shí)又近在咫尺。那到底什么才是幸福呢？
媽媽說(shuō)“給予是幸�！�。當(dāng)我餓了時(shí)，媽媽用她那雙長(zhǎng)滿繭的手給我做香噴噴的米飯；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地照顧我；當(dāng)我受傷時(shí)，媽媽用她那溫暖的心呵護(hù)我，當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽用她那嘶啞而低沉的話語(yǔ)安慰我，鼓勵(lì)我。媽媽給予我的關(guān)心和照顧便是幸福。
爸爸說(shuō)“奉獻(xiàn)是幸�！薄Ｒ粋�(gè)好的國(guó)家，必須有好的人才，好的棟梁。但他只是一個(gè)普普通通的外來(lái)打工者，他沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，更沒(méi)有榮華富貴。但他為了國(guó)家，烈日當(dāng)頭，仍在那片炎熱的土地上努力而有勁的干活，汗水如那斷線的珠子嘩嘩地滾落了下來(lái)；為了國(guó)家，而奉獻(xiàn)出自己的.微薄的一份力。這便是幸福。
爺爺說(shuō)“享受是幸�！鼻镲L(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了勞動(dòng)的成果；帶來(lái)豐收的喜悅；帶來(lái)了成功的快樂(lè)。坐在田坎上，想起以前在田邊干活時(shí)，累了，便坐在田坎上休息；熱了，便用破舊的衣衫扇風(fēng)；渴了，便喝者帶著的涼水；餓了，便啃帶來(lái)的饅頭。雖然日子清苦，但日子一天一天過(guò)去了，也到了收獲的季節(jié)。坐在田坎上，享受著秋天的券事物，便是幸福。
朋友說(shuō)“一句祝福的話便是幸�！薄ｋS著時(shí)間流逝，到了畢業(yè)的時(shí)候，就要和往日朝夕相處的同學(xué)分離了。在離別之際，我們留戀往日書(shū)聲朗朗的教室；留戀往日傳授給我們知識(shí)的老師；留戀校園里的一一草一木；更留戀一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同生活，相互鼓勵(lì)的同學(xué)和朋友們。在時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一句祝福的話語(yǔ)便是幸福。
老師說(shuō)“一個(gè)理解的眼神是幸�！�。老師是辛勤的園丁，而學(xué)生便是祖國(guó)的花朵。辛勤的園丁用他們的心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵，就猶如老師嘔心瀝血地教育學(xué)生一樣。但許多學(xué)生都不能明白老師的良苦用心，總是處處與老師作對(duì)。如果這時(shí)，有些孩子反之理解老師。老師便感到幸福。
人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。請(qǐng)抓住現(xiàn)在的幸福，共享美好的未來(lái)！
親情的初中作文600字11
那一天，天空烏云密布，還下著毛毛細(xì)雨，媽媽帶我去了她的公司。
去公司的路上，我坐在車(chē)子的角落里，靠著窗子幻想怎么打招呼，怎么問(wèn)好。因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向，不太怎么喜歡和外人交流。
到了公司門(mén)口，我大大的吸了一口氣，做出職業(yè)性微笑，邁著忐忑的步子往里走去。
“喲！這不是你女兒?jiǎn)�？”一個(gè)嗓門(mén)大的阿姨喊到，她過(guò)于熱情，把我在車(chē)子上想好臺(tái)詞給打亂，這可讓性格內(nèi)向的我變得更內(nèi)向了。我低下了腦袋，一步一步地慢慢走到了一個(gè)沒(méi)人注意到的小角落里坐了下來(lái)。
我只能在那個(gè)小角落里玩著自己的手指。突然，一個(gè)個(gè)子比我高一點(diǎn)的姐姐，走到了我的面前，她什么也沒(méi)說(shuō)，只是微微笑了笑，看了我一眼，她的眼睛是露出了無(wú)限的溫柔，她的眼神好像在說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，去認(rèn)識(shí)一下別人，沒(méi)關(guān)系的�！�
那個(gè)眼神鼓勵(lì)了我，“勇敢一點(diǎn)，加油！你可以的！”我心想。我重新站了起來(lái)，主動(dòng)向別人問(wèn)好，我不再害羞了，不再內(nèi)向了。
幸�？赡芎芗�(xì)微，可能只是一個(gè)眼神，但這個(gè)眼神給了我很大的力量。
幸福是什么
鄒易均
明媚的陽(yáng)光灑在大地上，一切都煥然一新。
記得那是在一個(gè)天氣晴朗的午后，在學(xué)校快要放學(xué)時(shí)，竟然突然下起了一場(chǎng)傾盆大雨。當(dāng)時(shí)學(xué)校的地面上布滿了水洼，也因?yàn)榈孛娉睗�，有許多同學(xué)都滑倒了。而我們班的同學(xué)都沒(méi)有帶傘，站在學(xué)校門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
但是在后來(lái)家長(zhǎng)也都陸續(xù)進(jìn)入了校園，接走了自己的孩子，轉(zhuǎn)眼間我們班里只剩下我和另外幾名同學(xué)了，正當(dāng)我急得直跺腳時(shí)，在校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。��！那是我的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她彎著腰，仔細(xì)地觀察著人群的大聲呼喊著我的名字，當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的叫聲時(shí)，便以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”背起了書(shū)包，迅速地跑到媽媽的雨傘下，還對(duì)著這家的`同學(xué)做著鬼臉，心里非常自豪。
后來(lái)，在我和媽媽回家的路上，狂風(fēng)怒吼，大雨傾盆而下，從雨傘邊緣流下的雨水也像瀑布一樣流到地上，發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音，但是，媽媽撐著的雨傘還是支撐在那里。正當(dāng)我覺(jué)得非常悠閑的時(shí)候，噩夢(mèng)發(fā)生了。我因?yàn)橐恍目粗磉叺氖挛�，而沒(méi)注意腳下，被一顆石子絆倒了，一瞬間我便成為了“落湯雞”身上全濕了，手上也摔出了血。媽媽在旁邊看到了，立馬把我扶起了，并把自己溫暖的外套放在了我的身上，送我回了家。
后來(lái)我們回到家后，我安然無(wú)事，但媽媽居然感冒了，在那時(shí)，我便覺(jué)得幸福就是媽媽不惜犧牲自己的外套為我遮風(fēng)擋雨。
親情的初中作文600字12
在生活中，幸福有很多種，如親情、友情、愛(ài)情等。
在一次考試后，我和同學(xué)們都在埋頭苦干。忽然，一道閃電劃破長(zhǎng)空，緊接著雷聲響起，我心想：這下完了，我可糟糕透了！我的心情就像被潑了一盆涼水，頓時(shí)變得很不是滋味。
就在此時(shí)，一把傘擋在了我的面前。我的眼淚像斷了線的珠子落在地上。“你怎么了？為什么哭啊？”我的`話音剛落�！澳悴荒芸�，不要哭，我們把試卷揉成一個(gè)長(zhǎng)方體！”同學(xué)們的目光集中在我身上，我心中的陰云頓時(shí)散去�！澳俏覀円黄鹱霭�！”同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地把試卷揉成團(tuán)，做起了試卷。一會(huì)兒，我感到頭上的汗珠越下越多，就連我自己，身上也越來(lái)越沉。
不一會(huì)兒，我們就做完了�！巴瑢W(xué)們，試卷揉好了沒(méi)有？”“揉好了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)的把試卷揉成長(zhǎng)方體�！芭丁蔽覀円魂圀@嘆。我心想：這下我可以安心學(xué)習(xí)了吧！可是不一會(huì)兒，我又感到頭上的汗珠越來(lái)越多，我抬頭一看，同學(xué)們都用詫異的目光看向我，我的淚珠又一個(gè)個(gè)落下來(lái)，我的心情像一團(tuán)亂麻一樣，真不是滋味！
放學(xué)了，老師走過(guò)來(lái)，用關(guān)切的目光望著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們要堅(jiān)強(qiáng)呀，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！我相信你們，下次你們一定能考好！”
我感到心中一陣暖流流遍了全身。
我從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)，從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)。
親情的初中作文600字13
那是一個(gè)漆黑無(wú)比的夜晚，一個(gè)小女孩站在門(mén)口向遠(yuǎn)處望著，在她的前方只有一條寂靜的道路，還有那么幾盞不算太亮的路燈。
她似乎在等著誰(shuí)，誰(shuí)等著一個(gè)非常重要的人，不錯(cuò)，她在等自己的父母。每一輛經(jīng)過(guò)門(mén)前的車(chē)，她都十分仔細(xì)的觀察，盡管她還很小，盡管她才只有5歲。她一次次點(diǎn)燃了自己心中的希望，又一次次的`失望了，就在這無(wú)窮無(wú)盡的循環(huán)中，她，仍然沒(méi)有打消這個(gè)念頭。她似乎已經(jīng)下定決心不等到父母，不和家人團(tuán)聚，她絕對(duì)不會(huì)走，突然她又重新打起精神，盯著新來(lái)的一輛小轎車(chē)看太棒了，她似乎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了吧，這正是她家的車(chē)。
她高興得又蹦又跳，用那僅有的力氣在這門(mén)口不停地來(lái)回走動(dòng)，直到她的父母下了車(chē)，她才停止了跳動(dòng)，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著車(chē)上的身影，向她走近了，那模糊的身影發(fā)現(xiàn)了她了，那越發(fā)清晰的聲音，一聲聲驚訝的聲音，所喊著她的名字，那身影有所發(fā)出來(lái)的聲音。
那一刻，那小女孩向他的父母奔去，她以最快的速度投向了父母的懷抱。不難想象的到他們一家三口團(tuán)圓之時(shí)，這小女孩心中是多么的幸福與激動(dòng)呀！這畢將她童年時(shí)代中最幸福的那一刻了吧！或許她長(zhǎng)時(shí)間的等待，為了得到的只是短暫的一刻，她再怎么樣那都是無(wú)比值得的，只要能與父母相見(jiàn)與他們團(tuán)聚，再長(zhǎng)的等待也只是小菜一碟罷了。這不禁讓人感嘆：幸福，或許只是那一刻的團(tuán)聚吧！
仍是那個(gè)門(mén)口，一家三口緊緊抱在一塊的身影，將成為這個(gè)村莊中最美好、最幸福的畫(huà)面！
親情的初中作文600字14
五年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一篇課文《幸福是什么》，讀完這篇課文，我的心久久不能平靜。
這篇課文講的是，三個(gè)牧童看見(jiàn)樹(shù)林里有一口噴泉，他們拿了工具清理了那口噴泉，并搬來(lái)石塊砌了一個(gè)水井。智慧姑娘贊揚(yáng)了他們，并引導(dǎo)他們用十年的時(shí)間去弄明白幸福是什么？十年過(guò)去，他們終于明白了：幸福是要靠勞動(dòng)，要靠很好的盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事。
他們的體會(huì)深深教育了我。從前我是家里的“小公主”，以為吃好、穿好、玩好就是所謂的幸福。爸爸媽媽每天含辛茹苦地工作，回到家里還有伺候我這個(gè)“小公主”，而我每天要吃這，媽媽就給我做這，我要穿那，爸爸就給我買(mǎi)那。我以為沒(méi)有比這更幸福的`了。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也在不斷地增加。學(xué)了這篇課文以后，我知道了，光吃好、穿好、玩好并不是真正的幸福，真正的幸福是靠勞動(dòng)，靠很好的盡自己的義務(wù)，做對(duì)社會(huì)有益的事。
不久前的一個(gè)星期天，表妹到我家玩。表妹有一道題不會(huì)做，讓我教她，于是我就給表妹講了起來(lái)。講了一遍后，表妹終于會(huì)做了，這時(shí)表妹十分高興�？吹奖砻媚歉吲d勁兒，我感到非常幸福。
我身為班干部，負(fù)責(zé)班上的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)工作。每天清晨，我很早就來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)教室的門(mén)；傍晚，同學(xué)們都走了，我關(guān)好窗戶，鎖好門(mén)，最后一個(gè)回家。我的付出沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，看到同學(xué)們贊許的目光，我心里不知道有多幸福。
我要牢記住智慧姑娘的那段話——用自己勤勞的雙手去創(chuàng)出真正的幸福，去得到永恒的幸福！
親情的初中作文600字15
幸福是什么？對(duì)于不同的人幸福各有不同。作為子女的我心中最大的幸福只希望父母事業(yè)有成，家人生活幸福安康，日子和和美美。
勞動(dòng)是幸福的.一部分。輕輕拿起小掃帚掃來(lái)掃去，通過(guò)自己的勞動(dòng)把地掃得一塵不染，媽媽夸我是勞動(dòng)小能手，我的臉上掛起喜滋滋的笑容，這時(shí)我就覺(jué)得很幸福。通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的幸福很容易，但大家都不太會(huì)去做。
學(xué)習(xí)進(jìn)步家人開(kāi)心就等于自己的幸福。學(xué)習(xí)在父母眼里極為重要。只要夜夜勤奮讀書(shū)，終有一日取得優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，這時(shí)就會(huì)感到無(wú)比的幸福。而父母也會(huì)很欣慰，覺(jué)得自己的栽培沒(méi)有白費(fèi)，付出是值得的。
在父母眼里事業(yè)很重要，但在她們心中我的身體健康，平平安安，順順利利更為重要。自己的事情自己做，不讓父母操心是我對(duì)父母最好的回報(bào)。當(dāng)父母在事業(yè)中遇到困難時(shí)，你伸出溫暖的雙手，給父母揉揉肩，倒杯熱水，這時(shí)父母就會(huì)感到幸福，與此同時(shí)自己也會(huì)感到幸福。
讓我覺(jué)得更幸福的事是樂(lè)于助人。比如在體育課上，某一個(gè)同學(xué)不小心摔倒在地上，我連忙扶他起來(lái)，當(dāng)他對(duì)我說(shuō)聲謝謝時(shí)，我會(huì)覺(jué)得同學(xué)之間的相互幫助，是多么幸福。
幸福就在你的身邊，只要有所付出就會(huì)有所收獲。自己就會(huì)覺(jué)得很幸福。
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