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六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】1
在關(guān)于愛(ài)的影片中，親情的話題總是占者十分重要的位置，講述著一個(gè)個(gè)充滿父愛(ài)母愛(ài)的感人故事，所以在我看來(lái)親情是最偉大的愛(ài)，是每個(gè)人最期盼得到最溫暖的愛(ài)，是可貴的愛(ài)。有了愛(ài)可以戰(zhàn)勝死亡和對(duì)死亡的恐懼，更可以當(dāng)面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)硬支柱，有了愛(ài)我可以堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'繼續(xù)向前沖，只應(yīng)親人的陪伴和鼓勵(lì)。
一份珍貴的回憶拉開(kāi)了，涌出了3年前的一個(gè)印象——天很熱也特別的晴朗。但一場(chǎng)對(duì)于我11歲的女孩難以承受的大苦難偏偏落在我的身上，一切來(lái)得那么突然，現(xiàn)在回想起來(lái)好似只是一剎那的感覺(jué)，一場(chǎng)大病隨風(fēng)而來(lái)，本應(yīng)安穩(wěn)的一個(gè)家弄得十分忙碌，令人擔(dān)心。更不用說(shuō)當(dāng)時(shí)我的心情了，起初爸爸帶著我到處奔波，好似都忘了那炎熱的天氣和他那疲憊的身軀，為了我好似可以不顧一切。至少作為一家之主的爸爸他應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的，但我曾看到他為我而落下淚，我知道他是太愛(ài)我了。
對(duì)于媽媽一個(gè)瘦弱的母親她也是對(duì)我呵護(hù)有佳，每天來(lái)回奔波送飯菜到醫(yī)院，陪著我。當(dāng)我痛苦時(shí)媽媽安慰我，爸爸鼓勵(lì)我。如果沒(méi)有這些我堅(jiān)持不下來(lái)，因?yàn)檫@些我勇敢面對(duì)，跨過(guò)每一個(gè)使我恐懼的難關(guān)，因?yàn)槲抑乐灰賵?jiān)強(qiáng)些，勇敢些，我就度過(guò)難關(guān)了！是的，呵護(hù)，鼓勵(lì)，關(guān)懷終究使我過(guò)了這一關(guān)又一關(guān)！
這讓我真正體會(huì)到了親情的可貴，有了他們的愛(ài)我可以面對(duì)許多不敢面對(duì)的，一切的一切……應(yīng)為你們我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走到現(xiàn)在，女兒愛(ài)你們！
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】2
雨還在朦朦朧朧地下著，它仿佛在安慰我，又好像在批評(píng)我……此時(shí)的我已變成一只落湯雞，如同僵尸般行走在大街上，臉上的水已分不清是眼淚還是雨點(diǎn)。每當(dāng)想起剛才的事，我的心便隱隱作痛，懊悔不已。事情還要從兩小時(shí)前說(shuō)起……
今天中午，我和往常一樣幫著媽媽做飯，廚房里一陣噼里啪啦后，一道菜便上桌了。我大喊道：“上菜嘍！”誰(shuí)知，我那五六歲的弟弟像瞎子一樣撞到了我肚子上，這下完了，好好的一盤(pán)菜就這樣沒(méi)了，可弟弟卻哭了起來(lái)。媽媽回頭一看便不分青紅皂白的'開(kāi)始罵我：“干什么呢？不好好端你的菜，招惹你弟弟干什么？這下好，一盤(pán)菜就沒(méi)了……”我想解釋?zhuān)蓩寢寘s不給我機(jī)會(huì)，弟弟哭的更厲害了，媽媽便給了我一巴掌。我一賭氣便離家出走了。
可是現(xiàn)在回想一下，我覺(jué)得自己也有錯(cuò)，弟弟還小，我應(yīng)該避讓一下，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。我想到這里便向家的方向跑去，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽呼喚我的聲音，原來(lái)媽媽正在門(mén)口等我，這時(shí)，我又哭了，我加快腳步向媽媽跑去。
“媽——媽——”“兒子，快來(lái)！”我立刻投入了媽媽的懷抱“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該離家出走！”我?guī)е耷徽f(shuō)“沒(méi)事，兒子，媽也有錯(cuò)！”“媽……”“哎，好了兒子，我們進(jìn)去吃飯吧！”“好”
同學(xué)們，家中發(fā)生矛盾是常事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)讓步，這樣才會(huì)使家充滿溫馨、親情！
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】3
中秋節(jié)過(guò)后，我一回到家，我高興地吃著月餅，卻沒(méi)看見(jiàn)平常放在床頭的藥，我眼濕潤(rùn)了。
星期天，我上學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常羅羅嗦嗦，我煩死了，我總大聲地說(shuō)：“我要上學(xué)去了。”我生氣的走出門(mén)，我一個(gè)人在路上慢慢地走著，忽然一串聲音傳過(guò)來(lái)：“何雅利你生活費(fèi)忘帶了�！�
一聽(tīng)心里就急了，轉(zhuǎn)身一看媽媽紅著臉氣喘呼呼地帶著小跑，一手撐著腰，一手扶著膝，走長(zhǎng)路很吃力，不能快行。如今，距學(xué)校差不多一半的路程，至少也有兩三里路。我慢慢地說(shuō)：“媽……媽媽?zhuān)銊e給我送來(lái)，我會(huì)來(lái)取�！�
我說(shuō)：“那你怕我忘了，你以后星期六給我生活費(fèi)�！蔽彝麐寢�?xiě)K白的臉。
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說(shuō)：“在學(xué)校里要注意天氣，免得著涼，還有課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不要做其它的'……”
我想這個(gè)星期中秋節(jié)在學(xué)校里過(guò)，記得我小時(shí)候很喜歡吃月餅，喜歡和同伴、還有哥哥、在月亮下面，邊吃月餅邊聽(tīng)哥哥講故事，但現(xiàn)在無(wú)法做到，我還不知道能不能。
一個(gè)星期的時(shí)間，飛快地過(guò)了，我走到家里一看，有幾個(gè)月餅，我高興地迫不及待把月餅送進(jìn)嘴里，我往書(shū)桌上一看，沒(méi)有看到平常媽媽吃的藥，我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽竟然省了藥錢(qián)給我買(mǎi)月餅，我真恨我自己，只能心里默默地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，我不再做不聽(tīng)你話的孩子�！�
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】4
每個(gè)人都會(huì)有各自的習(xí)慣，母親也不例外。只是我并不喜歡母親的習(xí)慣，我很想讓她改掉，好讓我不那么心疼她，但她可能一輩子都改不掉了。
母親是一個(gè)勤勞的人，勤勞是一個(gè)值得稱(chēng)贊的優(yōu)點(diǎn)。但問(wèn)題就是她太勤勞了，總是把家里的所有事情都攬?jiān)谧约荷砩希词顾哿�，也�?huì)努力堅(jiān)持著，直到完成為止。每當(dāng)我想幫忙的時(shí)候，她都會(huì)要我別管，專(zhuān)心學(xué)習(xí)就好，然后繼續(xù)一個(gè)人努力著�？粗鄣脻M頭大汗的模樣，我很不舍，卻也拿她沒(méi)辦法。
母親是一個(gè)倔強(qiáng)的人，無(wú)論事情有多困難，她都會(huì)咬緊牙關(guān)一個(gè)人去解決，而且不輕易接受別人的幫忙，常常要等到她實(shí)在沒(méi)辦法解決的時(shí)候才會(huì)請(qǐng)別人幫忙。有一次她不小心撞傷了腳，竟然簡(jiǎn)單地包扎了一下之后就騎車(chē)到學(xué)校接我放學(xué)。我跟她說(shuō)我可以自己上學(xué)和回家，要她好好地休息，但她堅(jiān)決不同意，堅(jiān)持親自接送，直到她的腳痛到走不動(dòng)了才讓親戚代勞。
對(duì)于母親的勤勞和倔強(qiáng)，我很心疼，尤其是當(dāng)我明白她這么辛苦的理由就是為了這個(gè)家的時(shí)候，我更是心痛。我曾經(jīng)多次阻止過(guò)她，希望她能夠多關(guān)心一下自己，少操心家里的.事情。但她始終不肯放下肩上的重?fù)?dān)，似乎只有這樣才能讓她找到生活的意義。
希望母親那些令人心疼的習(xí)慣能夠改掉，比起一個(gè)人人稱(chēng)贊的勤勞母親，我更想有一個(gè)不那么勤勞和倔強(qiáng)的母親，少一些操勞，多一些輕松和快樂(lè)。
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】5
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下頭，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的.空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下頭躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜的睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的信息“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，必須要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到信息的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫忙和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
六年級(jí)描寫(xiě)親情的600字作文【6篇】6
一提到家，許多人心中都會(huì)升起一絲溫暖，因?yàn)榧业臏剀�、家的快�?lè)、家的幸福讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
有一次，爸爸接我回家，我從學(xué)�；氐郊�，一路上，我幻想著家里的情景，整潔而舒適的房間，慈祥的`媽媽?zhuān)銍妵姷娘埐恕?/p>
結(jié)果，我已回到家里，家里的情境給了我當(dāng)頭一棒，引入眼簾的第一幕就是凌亂不堪的房間，地上電腦線、電線、手機(jī)線、各種線。桌子上薯片、生魚(yú)片、土豆片、各種片，我小聲哭、嚎啕大哭、撕心裂肺的哭、各種哭。我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你和媽媽多少天沒(méi)回家了，家里為哈這么亂�。 卑职终f(shuō)：“這十幾天我都在工地，所以家里很亂，我們一起收拾吧！”我說(shuō)：“好�。 �
第一步就是把上的東西撿起來(lái)，放到桌子上擺好，書(shū)本放到書(shū)架上。第二步就是清理地上的雜物，一些塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里，至于電線什么的就卷起來(lái)，放到儲(chǔ)物間里。我的臉上滿是汗水，爸爸說(shuō)：“我去洗個(gè)手。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他還背著手，我還不知道是怎么回事，爸爸把手放到我的臉上，很涼。最后一步就是拖地，我拿出墩布，弄濕以后跟個(gè)拖拉機(jī)一樣滿屋子亂跑，爸爸就為我擦汗。
做完這一切，看著整潔的房間，我和爸爸笑了，臉上洋溢著親情和歡樂(lè)，這就是我的家，一個(gè)充滿親情、充滿溫馨、充滿快樂(lè)的家。
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