青春的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春的作文，希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
我獨(dú)自走在這座城市的喧鬧夜光中，我與安靜的靈魂們一同游走與這個(gè)落寞處。
獨(dú)思那物深似毒，吸不得扔不掉。纏綿無盡頭，我前世前身與它幾苦苦糾纏，換來這身零落，說不盡道不明的苦緣，它縈繞著我的心頭，好無助。
穿梭的身影，還有那呼嘯兒過的物色把我拋棄在這落寞的街頭，感覺自己活著有多么多余。
該來的終究要來，的確也已來了。知道自己還得獨(dú)自承受許多，繼續(xù)昂起這僅最后殘留的一絲卑微意念來痛苦面對(duì)這個(gè)事實(shí)，眼前是那個(gè)通向遙遠(yuǎn)的美麗而又痛苦的.家鄉(xiāng)的電話，望著看著凝視著，不知不覺淚水劃過臉龐，我知道那一串痛苦的數(shù)字之后的答案是什么
是我久久解不開的殘酷
我終究是按了下去。那嘟嘟的一串芒音鞭打著我的心頭，為何那頭沒有我那摯愛而又痛苦的聲音，最后的最后還是茫然。心里不知是喜是憂，倆頭皆為苦，倆頭皆為喜。
好想找個(gè)安靜的地方，把我的一切向靈魂訴說著，喧鬧人世棄我而流。
走上這條不歸路，恨。
又是夜的到來，我喜歡夜，我得在這個(gè)溫暖的時(shí)候獨(dú)自舔吸我的傷口，這是上蒼賜予我最后的禮物。亂糟糟的心情與無頭無緒的感情的漫漫離去。
那曾經(jīng)的輝煌就象一場夢(mèng)，讓我沉睡了12年，作了12年。我站在現(xiàn)在的路撕心裂肺地想著過去，已是物是人非。
明天的明天一覺起來就會(huì)變成一場噩夢(mèng)。
真的是離去么？那是自己選擇的，可為何心有不甘。
也許之后的日記里會(huì)出現(xiàn)這句話；學(xué)習(xí)死亡祭奠日。
獨(dú)自走著，痛苦依然糾纏著我無助......不歸路......我自己繼續(xù)走著......
青春的作文2
“在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接觸可是格外真切的未來”。
——題記
人生本是過程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)理想太遠(yuǎn)，夢(mèng)太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅(jiān)強(qiáng)如鐵沒有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，打開青春的殿堂，面對(duì)一個(gè)個(gè)的難。汗水淋漓而落，淚水咽了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因?yàn)樗芊饰�；淚水滴滅了明日之光，因?yàn)樗^苦澀。前面的路遍布荊棘，16歲的我們必須得勇敢。
我們可以可以不勇敢？當(dāng)未來太重，心太累，再也無力承擔(dān)，就算現(xiàn)在人們很流行釋然，貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無數(shù)條岔路，有風(fēng)平浪靜的公路，有鋪滿柏油的`大路，有要跋山涉水的林道．．．．．．而我們，應(yīng)選擇人跡罕見的一條，盡管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過后的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。
我們可不可以不勇敢？當(dāng)青春來臨，變遷太大，應(yīng)接不暇，讓青春之火燃燒永恒，讓生命之光照亮天際！青春是藍(lán)云婉約的樂曲，由我們放肆譜寫。天涯海角任我飛，春夏秋冬結(jié)伴過！16歲的我們，正值青春。青春，這個(gè)瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的過程。在這個(gè)激情的時(shí)刻，就算日月無光，天地幻滅，也無處不在譜寫著生命的樂章！ 16歲的我們，必須勇敢。
我，以青春的名義起誓：
再難的路也拌不了我奔跑的腳步；
再大的雨也打不掉我前進(jìn)的信念；
再烈的火也燒不盡我追夢(mèng)的心！
十六歲的天空，不再蔚藍(lán)到一碧萬頃，不再天真到無憂無慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
青春的作文3
你是否在那個(gè)星光璀璨的夜晚抬頭望天，你是否在某個(gè)瞬間突然想起那段美好的友情歲月，那些陪你走過匆匆時(shí)光的人，那些帶給人們無數(shù)歡樂的笑臉。
是啊，那么的匆匆，我們永遠(yuǎn)也趕不上時(shí)間的腳步。我們不停追逐著、努力著，像流星雨般劃過我們年少的天空，迎來了我們最美好的時(shí)光，那是屬于我們的青春。充滿汗水與歡笑的年華，在綠蔭場邊奔跑的少年。
我感悟著青春的苦樂，回味著逝去的童年，暢想著盛開的未來。但我最幸運(yùn)的，是成為你們當(dāng)中的一個(gè)，成為這個(gè)班級(jí)的一員。在我們最美好的年華里，遇到了最美的你們。像星星般閃耀在我的世界里，成為了學(xué)友，讓友情點(diǎn)亮我們前進(jìn)的路，走上同窗三年的學(xué)涯。
班里總是有幾個(gè)最調(diào)皮的，最暴力的`、最可愛的、最溫柔的同學(xué)。而她頭頂“女漢子”的光環(huán)，卻上得廳堂，下得廚房。她還是個(gè)不會(huì)流淚的動(dòng)物，男生能做到的，她一點(diǎn)也不差，因此她也是最仗義的。我們是同窗學(xué)友，一起走過小學(xué)，再到中學(xué)，不離不棄，這便是姐妹。所以，知她者莫過我。
朋友是沒有血緣關(guān)系的親人。而同桌，溫柔的她是我的良師益友。她住校，一個(gè)星期才能見父母一面，這并不特殊，因?yàn)榘嗬锒鄶?shù)人都是住校的。只是有一天她突然對(duì)我說好羨慕我，能天天見到父母，能坐在爸爸媽媽身邊看電視一瞬間心潮騰涌，是啊，我多么幸福，可我卻未曾珍惜過。面對(duì)父母的噓寒問暖，只是不屑一顧。那一刻，我竟無言以對(duì)，只覺慚愧。
在同桌身上我學(xué)到了許多。而這個(gè)男孩卻讓我又從新的角度認(rèn)識(shí)了男生。他不調(diào)皮、不打鬧，學(xué)習(xí)積極，并且十分可愛，最讓我欣賞的還是他不欺負(fù)女生。陽光的他，臉上總是掛著微笑。
插上理想的翅膀，放飛青春的夢(mèng)想。在最美年華與你們相遇，像流星墜落人間，是在我的青春里盛開的木棉花
青春的作文4
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。
人生十五六七，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我們不再想像小孩子一樣?jì)蓺�，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣，也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心。擁有青春的日子里，我們都學(xué)會(huì)了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì)了如何去愛。
我們長大了，可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì)了沉默和憂郁。我們常會(huì)一個(gè)人坐在窗前望著遠(yuǎn)處的高樓與那蔚藍(lán)的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去。在我們煩惱時(shí)，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……
十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達(dá)。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對(duì)世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng)；我們?cè)鵀榱主煊竦谋瘧K命運(yùn)在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點(diǎn)點(diǎn)愛與溫情。當(dāng)你在風(fēng)雨的接頭漠然無助的`時(shí)候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當(dāng)你最失落傷心的時(shí)候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當(dāng)你寂寞孤獨(dú)時(shí)忽然收到了遠(yuǎn)方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當(dāng)幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。
人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜。擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！
青春的作文5
青春，是一個(gè)多美好的詞啊，它象征著年輕，它象征著活力，而現(xiàn)在它對(duì)我來說象征著長大，在以前，我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn)，所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí)，我都會(huì)說自己還小，以后再說，可就在不知不覺中，隨著年齡的增長，我似乎已不是個(gè)小屁孩了，童年也離我遠(yuǎn)去了。
上周五，我們過了青春節(jié)，原本在路上一直嘻嘻哈哈的我，在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開始認(rèn)真的對(duì)待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它，永遠(yuǎn)的跟它說拜拜，可到了真正行動(dòng)的時(shí)候，我還是猶豫了。
紅領(lǐng)巾，在過去的六年中我是多么的討厭它��！戴著一點(diǎn)也不好看，而且時(shí)不時(shí)的會(huì)因不帶被扣分，所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì)摘掉它，可這時(shí)我卻猶豫了，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話：“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí)，你才會(huì)想起它的好�！笔前�，這不就是對(duì)現(xiàn)在的我說的啊。紅領(lǐng)巾，是少先隊(duì)員的標(biāo)志，遙想過去，我在二年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的'那天，我是多么的開心啊，一回家就對(duì)爸爸媽媽說我戴上紅領(lǐng)巾了，六年來它都一直陪著我上學(xué)，放學(xué)，從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的摘下它了，望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺得自己真的不再是個(gè)小孩了，現(xiàn)在的我就像大雄，已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯；每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊，我可能真的已經(jīng)長大了了，我也不再要過兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵，但我是真的遠(yuǎn)離了童年，不過我現(xiàn)在迎來了青春，既然沒有好好的去享受童年，那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過了青春之門，我已不再擁有童年了，但是現(xiàn)在我又迎來了一個(gè)全新的階段——你好，青春。
青春的作文6
現(xiàn)在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個(gè)角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，我們?cè)谌松呐艿郎蠄?zhí)著的奔跑。我們要跟隨風(fēng)的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許，前一刻我們還在沉睡。可是，這一刻，青春的時(shí)鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個(gè)充滿激情與活力的時(shí)代以它獨(dú)特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時(shí)代，一個(gè)多么美好、神圣的時(shí)代��！我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，背起重重的行囊，我們將要去遠(yuǎn)足，去冒險(xiǎn)，去沐浴春風(fēng)和陽光，去接受暴風(fēng)雨的洗禮。揚(yáng)起青春的船帆，我們即將去遠(yuǎn)方。
青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進(jìn)取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時(shí)候它不是一條柏油大道，它會(huì)成為一條曲折蜿蜒的'小徑。走在上面，會(huì)使我們重重地摔個(gè)底朝天，弄個(gè)滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺�！奔热幻恳环N感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應(yīng)該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對(duì)著湛藍(lán)的天空，這是我們?cè)S下的驕傲諾言。
青春的作文7
微涼，每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期，在這期間，我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。青春，是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價(jià)值；青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我造就的港灣；青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)也興奮不已；青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期，我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能；學(xué)習(xí)動(dòng)手操作；學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事；學(xué)好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這個(gè)過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春，美好而富有詩意的`名字，賜予我們生活與活力；青春，微涼而讓人感動(dòng)的名字，里面夾著多少汗水與淚滴；青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理；美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點(diǎn)一滴；再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價(jià)值呢？青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。
記住青春的美麗，人生絢麗的一筆；記住青春的腳步，我們永恒的回憶；記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆；描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E；微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期，世界會(huì)因我們而精彩，因我們而美麗，因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春，創(chuàng)造奇跡。
青春的作文8
�。ㄒ唬┤绻幸惶煸谌松房谏嫌龅结葆宓奈�，別拉我去追尋花季的軌跡，只需默默地給我勇氣，讓我勇敢地穿越花季，洞悉青春的季節(jié)，好嗎？朋友！
�。ǘ╋L(fēng)唆使落旰漫天起舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。我的夢(mèng)冰冷了，被阻隔在季節(jié)之濱。我的心中充滿了惆帳和傷感，像南國多雨的天氣。我無助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉它也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……。
�。ㄈ┎恢欠裥睦碜饔茫铱偪释晒�，而事卻與愿違。升A初中后，我的'成績不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。想到張海迪雖已殘疾卻譜寫出光輝的生命，而我，擁有健康的身軀，虛度光陰，生命有何價(jià)值？
�。ㄋ模┙�(jīng)過雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來，揣在懷里。我用真誠和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛(zhl)風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝起程！我對(duì)自己說：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂……角色，即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的。我要為理想去闖，為能再次看到光明。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？我要?jiǎng)?chuàng)造無悔的人生。
（五）迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功、失敗盡不可論，重要的是我已經(jīng)慷慨地付出了青春。覺醒吧！青春。
青春的作文9
世界只有那么大，而我卻找不到你。
————凌瑾
凌瑾揉揉發(fā)澀的眼睛，捧著剛發(fā)下的中國地圖，一點(diǎn)點(diǎn)地看著。每個(gè)地名她都熟記于心，即便還不會(huì)寫。凌瑾有個(gè)習(xí)慣。每去過一個(gè)地方，就會(huì)在地圖上畫一個(gè)小圈，即便它代表著失望。
剛?cè)雽W(xué)，凌瑾就顯得比其他孩子聰明許多。可她不會(huì)在乎那些一百分，甚至懶得聽那些恭維的話語。凌瑾的同桌是個(gè)同齡的胖女孩，叫林小芝。別看才小學(xué)二年級(jí)，體重卻飆升到一百多斤。臉上的肉堆積在一塊兒，讓人不由覺得發(fā)笑。其他人總愛捉弄她，扯她的頭發(fā)。在桌子里放毛毛蟲、將她寫好的作業(yè)撕個(gè)粉碎、而她卻總是憨憨的笑笑，又不動(dòng)聲色的.收拾“殘局”，也不以“告訴老師或父母”作為抵抗。
凌瑾不知道，怎么會(huì)有如此懦弱的人？
又是一天，一群平日里嘰嘰喳喳的女孩兒叉著腰，瞪著胖女孩兒，大聲喝道：
“快點(diǎn)兒！把吃的交出來！這么胖了還吃，也不照鏡子看看！”
凌瑾不明白，不滿十歲的孩子，咋就這么霸道？
不知為何，一股力量驅(qū)使著凌瑾，她騰起身子，對(duì)那群女孩說道：“憑什么搶別人東西？走開！還說比人呢，也不先看看自己！”女孩們嚇呆了，“呼”地散開了。
林小芝蹲在一旁，有些發(fā)抖。凌瑾上前拍拍她的肩，說道：“沒事兒了，別擔(dān)心�！�
林小芝抬起頭，眼睛瞇成一條縫兒，說道：“謝謝你凌瑾，你真勇敢！”
凌瑾有些無奈，搖搖頭，對(duì)小芝說：“以后不要那么膽小了，這樣她們還會(huì)欺負(fù)你的。”
小芝笑笑，說：“忍一忍就好了，習(xí)慣了嘛！”
習(xí)慣了？這也習(xí)慣得了嗎？如果換做靜菡，恐怕又會(huì)鬧得全校都知道吧？
凌瑾又一次，想起了靜菡。
就是這樣一個(gè)孩子，敢作敢當(dāng)，又毫無畏懼。
青春的作文10
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當(dāng)今社會(huì)，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構(gòu)成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節(jié)悄然來臨，我自信的認(rèn)為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著我們?nèi)プ�，這意味著我們這個(gè)年齡三觀還不夠完善，是啊，又有誰的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實(shí)是在原有的初心的基礎(chǔ)上參雜著自己獨(dú)特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真。可是又有誰能真正的做到不迷失自己呢，當(dāng)然無論屬于什么階段的人都會(huì)有生活帶來的壓迫感，這就是為什么會(huì)出現(xiàn)隱士了吧，而在我看來青春期的青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧，因?yàn)槲覀儾辉贀碛心晟贂r(shí)的輕狂無知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無限的壓力，有人說學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代，然而那也可能是以前無拘束的管理模式，現(xiàn)在隨著國家的發(fā)展，政策不斷改進(jìn)，所需人才越來越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強(qiáng)則中國強(qiáng)并不是說說而已，這亦是一種責(zé)任所在，誰說我們是依靠父母的積蓄無拘無束的學(xué)習(xí)，我們身上所擔(dān)負(fù)的'負(fù)擔(dān)與使命，并不是可以用金錢來衡量的，知識(shí)是無價(jià)的，而現(xiàn)在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現(xiàn)在的青春已不允許我們?cè)偃ッ悦�，我們沒有迷茫的時(shí)間，而是真正的尋找自我，完善自我，最后成就自我的過程。
青春的作文11
綠色的圖畫，記錄我們的往年。在告別這美好的時(shí)光，重要先懷念再告別。
——題記
曾經(jīng)
夏至，我與你為伴，一桌相伴。上課時(shí)，比誰積極。下課時(shí)，兩個(gè)人的眼睛注視的對(duì)方，時(shí)不時(shí)的笑一下，也會(huì)捏一下對(duì)方的'臉，但總是你捏我一下，無論什么時(shí)候都得捏回去，可那卻是我們的成長的足跡。一步一步印在我們心中。
那年夏天太陽很耀眼照在我們的身影，留下的一些無法抹去的旖旎記憶。
初變
立秋，期中考結(jié)束了，我們抱著完美的成績?cè)谖恢蒙吓d奮著，看了一眼對(duì)方，可就是不告訴對(duì)方成績。
杰走來說：“你們倆學(xué)習(xí)讓我猜猜，看到他比你好�！苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f。
我笑了笑，而你卻很生氣，硬要搶我試卷要和我比�？晌覅s滿不樂意的不給你。爭吵中，撕開了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……
結(jié)束后，我臉紫一塊，你臉紅一塊，外表裝做十分恨對(duì)方，可卻拿起了濕布撫摸了對(duì)方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了�！皼]事吧”我們一口同聲的說…。
雖說我們?cè)?jīng)多么快樂，但不過難免會(huì)在這路上跌跌撞撞，只有這些挫折才能促使我們慢慢成長。
離別
一眨眼，六年飄飄灑灑的過去了，留下的是美好的回憶，畢業(yè)那天有人笑，有人哭。但不過那又怎樣呢？有些東西該來的總會(huì)到來，該走的總會(huì)走。我在遠(yuǎn)處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。
我走到你身旁：
“有什么好哭的，畢業(yè)了，別哭，有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼：“誰哭了，我只不過想睡覺罷了……”我笑了，你也笑了……
青春或許很長但不過我們只跨過了其中一個(gè)階段的人了。不要想眼前，要望遠(yuǎn)方。
畢業(yè)那天我們都高喊著：“雨打梨花深閉門，忘了青春，誤了青春�！�
青春的作文12
在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí)，我們不禁懷想青春靈動(dòng)的舞姿。
若人人都能永遠(yuǎn)駐守青春，那該多好！但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn)，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的'畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。
青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚(yáng)在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創(chuàng)造，是大膽，是理想。也許，因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻；也許，因?yàn)榍啻何覀兏鎸?duì)很多的失敗打擊。然而，正是因?yàn)閾碛星啻�，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職�，多了一份追求成功的自信。還因?yàn)椤啻菏俏覀円簧凶罡挥屑で楹蛣?chuàng)造力的黃金時(shí)段，是我們生命季節(jié)里春意盎然'揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的里程。
也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調(diào)。在青春的起跑線上，我們每一個(gè)人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢(mèng)。
青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚；青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。
與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執(zhí)，不是青春的灑脫；與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力；與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。
與青春同行吧！不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕；攜青春之手，揚(yáng)帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸！
青春的作文13
青春的生活被如沙的時(shí)光悄悄掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正去聆聽和撫摸這封塵的記憶時(shí)，我們能感受到，那朝氣蓬勃的青春，那充滿活力的歲月……
（一）一路走來，到彭陽縣二中這個(gè)大家庭已近一年了。同學(xué)之誼與日俱增，老師教誨銘刻在心，學(xué)到的知識(shí)越來越多，我的意志也在一次又一次的挫折中變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)共有18班，我在11班。盡管不是每個(gè)人都成績優(yōu)異，盡管有的時(shí)候同學(xué)之間也會(huì)打打鬧鬧，但是我們總是十分和睦！
�。ǘ┥险n時(shí)，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，要在課堂上展現(xiàn)自己最好的一面；下課了，大家互相競爭，你追我趕。短短一年，全班每位同學(xué)都掌握了越來越多的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步向上。當(dāng)然，我們也沒忘了互幫互學(xué)。為此，同學(xué)們還出謀劃策，在班中開展了“一幫一”活動(dòng)，讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)。正如古語所言，上下同心，其利斷金。全班同學(xué)矢志不渝共同前進(jìn)，齊心協(xié)力，各盡其能，調(diào)動(dòng)一切積極因素，不斷為班級(jí)增添新活力。每一天，班中都洋溢著快樂的氣息。同學(xué)們就好似兄弟姐妹，共同生活在一個(gè)家庭中，彼此關(guān)愛、尊重著。
（三）每一次活動(dòng)，同學(xué)們都十分積極踴躍地參加。大家在活動(dòng)中不斷的.探索，感悟到了一種合作的精神�；顒�(dòng)時(shí)會(huì)自然分成幾個(gè)組，一起活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有什么新奇的，都會(huì)互相分享；組員之間有什么沖突，大家都會(huì)巧妙化解�；顒�(dòng)中，全體組員還會(huì)在美麗的風(fēng)景中拍下自己的身影，將記憶好好收藏�；顒�(dòng)后，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真總結(jié)得失，為它畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
�。ㄋ模┻\(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們都爭先恐后的參加，努力地為班級(jí)爭光。這時(shí)候，我們班級(jí)就是不可分割的整體，汗流在一起，淚流在一起……
�。ㄎ澹┣啻�，多么美好的字眼！青春，多么溫馨的體驗(yàn)！我們從青春的大舞臺(tái)上走過，又該留下點(diǎn)什么呢？我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采、個(gè)性的張揚(yáng)、無悔的演繹與星光的燦爛！
青春的作文14
如果說童年是剛綻放的花兒，是剛涌出的泉水，是剛吐出的新葉；那么青春就是正怒放的花兒，正匯流的小溪，正碧翠的綠葉�！}記
面對(duì)著不久后的兒童節(jié)，無所適從。13周歲的初夏，已經(jīng)失去了一抹亮麗的'色彩。曾經(jīng)的日歷上猶畫著一個(gè)紅圈，是童年時(shí)稚嫩的筆跡。猶記得，去游樂園的兒童節(jié)，去江心嶼的兒童節(jié)，去動(dòng)物園的兒童節(jié)——每個(gè)日子，都回蕩著童真的笑聲。然而，現(xiàn)在對(duì)著日歷，默然無語。那樣純真的笑，似乎已經(jīng)是很久以前的記憶，原來，早已不知不覺地失去了童年，失去了童真。于是，跨過童年的小屋，走進(jìn)的，是青春的樓房。
當(dāng)渴望已久的終究來臨，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如原來想象的美好。夸張的笑容掩飾著內(nèi)心的迷茫，懶散的神情描述著內(nèi)心的無奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成長和心里獨(dú)立；隨著年齡的增長同步增長的學(xué)習(xí)壓力；開始渴望獨(dú)立，渴望自由，渴望受到別人的關(guān)注……這些種種，給我們帶來了無盡的煩惱。
但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我們懂得了思考，懂得了感恩，懂得了責(zé)任，懂得了自立。身心的發(fā)展使我們的活力更加充沛，大腦更加靈活，思維更加活躍，感覺更加敏銳，想像更加天馬行空，興趣更加廣泛。我們愛讀書，愛聽音樂，愛畫畫，愛體育運(yùn)動(dòng)，愛交談；我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)為人處事；我們追求積極向上的人生目標(biāo)，養(yǎng)成積極樂觀的人生態(tài)度，學(xué)會(huì)充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈(zèng)品，卻帶給我們?cè)S多的歡樂。
在這個(gè)人生最美好的時(shí)期，我們努力充實(shí)自己。我們同樣在這個(gè)青春的季節(jié)開放了燦爛的花朵，并希望能在將來結(jié)出累累的果實(shí)。
青春，請(qǐng)帶給我們美好。
青春的作文15
五彩的畫筆，勾勒出美麗的圖案，繽紛的顏色，點(diǎn)綴成絢麗的青春
————————題記
紅
青春是張揚(yáng)的，我們充滿自信，充滿希望，時(shí)代賦予了我們責(zé)任，我們要用它創(chuàng)造輝煌。
青春是激情的，我們充滿力量，充滿動(dòng)力，上天賜予給我們智慧，我們要用它塑造未來。
每一個(gè)青少年，胸腔中都有一顆火熱的心，它跳躍著，堅(jiān)強(qiáng)而有力量�？v使我們面前有再多的荊棘，在大的風(fēng)浪。相信以我們青春的力量，最終都會(huì)被我們斬?cái)啵晃覀兺黄��？傆幸惶�，我們�?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽。
青春，紅得發(fā)燙，紅的輕狂。
粉
走進(jìn)青春的門檻，似乎變得懵懂起來，也許有了自己不能說的秘密，也許有了一種說不出的情感。曾經(jīng)，也許送出過一封封粉色信箋。曾經(jīng)，喜歡與他（她）一起寫作業(yè)，一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的，模糊的情感，也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見過那樣一幅幅純真唯美的畫面，像粉紅的花瓣從空中飄落，令人陶醉，又不忍去觸碰，讓它沉淀于心底，精心保存好這顆情愫的種子，不讓它過早萌芽。多年以后，當(dāng)它成為一種回憶，也許更加甜蜜。
青春，粉的可愛，粉的迷茫。
黑
每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣，代表了霉運(yùn)，用來比喻青春，似乎不妥。在我看來，黑是一種深邃，黑是一種寂寞。其實(shí)，黑是青春的代名詞之一。
獨(dú)生子，是現(xiàn)在青少年的特殊稱謂，外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況，并諷刺我們無病呻吟。殊不知，我們的.精神有時(shí)是空虛的，內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o處傾訴。因此，只有將自己藏起來，有人喜歡黑色，因?yàn)樗亲钌衩氐�。說深沉也好，說耍酷也罷，甚至于頹廢非主流都無可厚非。但我們，絕不是垮掉的一代，當(dāng)責(zé)任來臨，我們會(huì)像長江大學(xué)三位義無反顧。青春擁有黑色，卻不被陰暗包圍！
青春，黑的無奈，黑的彷徨。
青春，等待我們書寫。多些暖色，少些冷色。讓青春，綻放出多彩的花朵！
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