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青春的我們作文

時(shí)間:2025-11-08 12:37:29 青春 我要投稿

青春的我們作文精選【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的青春的我們作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的我們作文精選【15篇】

青春的我們作文1

  歲月的悄然流逝,只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

  你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動的戀人?一輩子的美好說的很動聽,可青春的悲喜又有誰人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來,滿心惆悵的懷念過去,脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫,如果說,青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過苦痛與幸福,成為那般親密的閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會有我們相依的背影,我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無盡的揣測過后,只剩下無助與彷徨。

  那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘,內(nèi)心的熱情是否會冷卻,我的青春是否會變味,希望吧:友誼不會變質(zhì),熱情永存心間。

  陽光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

  天會暗,云會散,風(fēng)會!

  佇立凝視柔美的夕陽,夕陽里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

  收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

  幾度花開花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

青春的我們作文2

  莎士比亞說:“時(shí)間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,它會吞噬稀世珍寶、天生麗質(zhì)。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀。”

  ——題記

  什么是青春,青春就是一個(gè)我們伸手去抓,卻總也抓不完全;我們想要細(xì)細(xì)欣賞,卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝,在不停地吸引著我們,于是,我們帶著點(diǎn)點(diǎn)期待、點(diǎn)點(diǎn)畏懼、點(diǎn)點(diǎn)好奇、點(diǎn)點(diǎn)恐慌,掀開了人生的嶄新篇章,一個(gè)屬于我們的,無比璀璨的年華——青春。

  如果有人說,青春是溫暖的。我則會說,青春,是一道暖傷。

  有一本書中這樣寫道:青春,是一次破土而出,你渴望沖出泥土的束縛,卻又眷戀于泥土中自己最初的本質(zhì)。然而,在你沖出泥土之后,你會懷念那段糾結(jié)動蕩的日子。

  是的,我們曾與親密的朋友十指緊扣,對著夕陽許下永不分離的誓言,卻又怎能奈何時(shí)光的那把無情刻刀。

  隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的,還有那令人生畏的重要轉(zhuǎn)折——中考,高考。

  學(xué)習(xí),可以說是我們青春時(shí)代中最為重要的一項(xiàng)標(biāo)簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼,各種前所未有的`壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥,藥性不毒,但在日積月累中,侵蝕著我們的軀體。

  我們在學(xué)習(xí)的壓力下,逐漸麻木,更有甚者竟成為了只會學(xué)習(xí)的機(jī)器。青春時(shí)期應(yīng)有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。

  我們曾將整個(gè)理想交付于青春,卻在陰風(fēng)怒號中逐漸被銷蝕。

  這不是我們想要的,這不是我們所期許的青春。它們應(yīng)該有理想,有朝氣,有奮斗,它們不應(yīng)該是這副死氣沉沉的模樣。

  如果說學(xué)習(xí)苦,請不要放棄。請不要放棄理想,請不要放棄朝氣,請不要放棄奮斗。這些努力,將會為你的日后積蓄動力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸,在轟隆巨響中喚醒我們的整個(gè)青春。

  在這個(gè)迷離而又美好的青蔥歲月,讓我們一起喚醒我們的青春,讓理想覺醒,讓朝氣覺醒,讓奮斗覺醒,讓青春覺醒!

青春的我們作文3

  人生的芳華,總是一頁一頁的翻過,那沁人心脾的書香,不知浸染了多少雙蒼老的手,人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子,可是誰又了解,其實(shí)青春就在昨天!

  往往一覺醒來,就可以和昨天道別,但其實(shí)我們都錯(cuò)了,昨天的事情已經(jīng)悄無聲息的銘刻在我們的深處,想要道別,以是不可能的了,當(dāng)那些羞澀,懵懂,酸楚,彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),原來我們的青春是如此幼稚,以至于彼此都不禁一笑!

  青春是一張支票,可以我們兌換輝煌的未來;是一葉行舟,駛它可以載走我們的憂愁;是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求!

  青春是甜蜜的,因?yàn)樵谄渲性杏鵁o盡的希望和廣闊的未來.在這是人生擁有無數(shù)種可能,可以放飛我們的面向,盡情馳騁,可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字.可以上九天攬?jiān),下五洋捉鱉,也可以直掛云帆濟(jì)滄海,還可以長歌一曲,唱出萬丈豪情!

  青春是一種心態(tài),不是朱唇紅頁,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是竟頂?shù)囊庵,豐富的想像和飽滿的神情,也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼,是敢于冒險(xiǎn)的精神,而不是好逸惡勞!

  強(qiáng)春擁有命運(yùn)最好的饋贈,那就是激揚(yáng)的.熱情,超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心.擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情,會當(dāng)水擊的自信和世界上最強(qiáng)大的武器,因此可以最初一番驚天地,泣鬼神的事業(yè)來.因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有足夠的時(shí)間與精力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢想,即使一個(gè)夢想破滅,我們也可以放飛新的夢想,希望不會破滅,我們會把信念緊緊的捏在手中.因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們經(jīng)得起失敗,我們擁有驚人的復(fù)原能力,即使命運(yùn)給我們再大的打擊,我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復(fù)生機(jī),朝氣蓬勃,命運(yùn)豈能讓我們屈服,我們豪情直沖云霄.我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗,因?yàn)槲覀兛梢阅托牡鼐捉莱砷L過程的酸楚與傷痛,和劈開那些失敗與挫折荊棘,等待歲月把我們磨煉成鋼!

  張開你還未足夠?qū)掗煹膽驯,去擁抱青春、迎接青春?/p>

青春的我們作文4

  我的人生,因?yàn)榍啻憾利;我的青春,因(yàn)閴粝攵k爛;我的夢想,因?yàn)榕ΧW耀。

  ——題記

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢。”忙碌于家—學(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄嘎返拿鳠簦壳胺介W耀的是否是自己的夢想?為了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

  “堅(jiān)持最初的`夢,幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動!兵P凰涅槃,浴火重生后必定會得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是么?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

  人生無關(guān)成績,但有關(guān)夢想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我!

  我們的青春,我們的夢想,隨著這首《青春夢想》而變得動聽。

  PS:

  獻(xiàn)給正在準(zhǔn)備高考和中考的莘莘學(xué)子們,和追逐夢想的人們,還有尋找青春夢想的韓庚。

青春的我們作文5

  青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽光,炯炯的雙眼中流動著希望的光芒,運(yùn)動場上矯健的身姿蘊(yùn)含著無限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對未來的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書,僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會的時(shí)候,卻會遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無處尋覓了。

  我們正值生命中的大好年華,我們肆無忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對此嗤之以鼻?尚Φ氖牵麄冊(jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備,盤算著怎樣得到它。大人們總是無法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂。可是誰讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾,在這個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過我們身旁,于是我們才有了這么多的'記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對未來喊出的美好口號,與那些對著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒有誰再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。

  青春,不過是一場孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書,像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂早已浸入了成長之樹的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。

青春的我們作文6

  夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

  在中考臨近的前夕,你我每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢想。你我為了它綻放,只有拼搏,有時(shí)無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,

  想起在一個(gè)六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨(dú)特的價(jià)值。你我只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會帶夢想更加堅(jiān)定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的`路上只有自己,即使路上布滿津薊,但你我依舊會堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,你我必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。

  堅(jiān)持最初的夢,幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動。無論你我經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是你我就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān),但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我‘’。因?yàn)槟阄仪啻,你我年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢,盡管這些夢與你我有些遙不可及,但正因?yàn)槟阄沂浅跎伲妥⒍▽ξ磥頍o所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章。

青春的我們作文7

  我現(xiàn)在十四歲,離十七歲的雨季還有三年,一年中考,兩年渾噩。

  初三對于我來說不過只是一個(gè)符號,就像許多人對于我來說不過是一個(gè)代號;蛟S中間會發(fā)生許多故事,但不管怎么過我想要的我還是要得到的,不顧那付出什么代價(jià)。對于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人,我從來不會產(chǎn)生什么情緒,他們于我而言不過是一個(gè)名字而已,其他則與我無關(guān)。

  但他們都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候,我們會抱怨很多很多,會抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的'同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候,你才會發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。

  既然我想得通這些,那我覺得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,為了自己的未來而去努力,做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。

  上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子,上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……

  我也會開始為了我的夢想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過程中我肯定會有所不適,但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的,相信將來也是如此,就算不愿,我也會強(qiáng)迫我自己愿意的。

  至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀,我相信我會慢慢淡忘的,所以,他,于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來,一定只有我自己才能給我。

  但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的,我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽q{護(hù)航了我的青春,多彩了我的少年時(shí)代。

  我們總會在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來,但那都不能,不過就算我知道是徒勞,我還是想說:但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

青春的我們作文8

  我曾經(jīng)看過一個(gè)紀(jì)錄片,里面講的是一個(gè)與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)纳倌辏诟赣H的鼓勵(lì)下,玩起了花樣摩托這個(gè)危險(xiǎn)而又刺激的運(yùn)動。在這部紀(jì)錄片中,這位少年在練習(xí)中摔得無法說話,可他卻并沒有放棄,參加了花樣摩托的比賽并且獲得了不俗的成績。我沒有那么大的膽子,去進(jìn)行那種可能會讓我終身殘疾的運(yùn)動,可是在看完后,心里卻產(chǎn)生了思索。我時(shí)常想起紀(jì)錄片中,少年的班主任的一番話:“這種事情,也只有他這種人才能去做,他這種人天生性子就愛冒險(xiǎn),要是換了一個(gè)老實(shí)本分的學(xué)生做這么危險(xiǎn)的事,絕對不會取得像他這樣的成績。”我想:我們的青春,是否也應(yīng)該有著冒險(xiǎn)的精神呢?

  青春,是一段多么令人向往的時(shí)光!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睍r(shí)間一去不復(fù)返,在青春中,我們應(yīng)該學(xué)會冒險(xiǎn)。有時(shí)候,當(dāng)老師拋出疑難雜癥時(shí),全班舉手的人寥寥無幾,當(dāng)有同學(xué)說出一個(gè)答案后,所有人都隨聲附和也不在乎正確與否,也不在乎對不對,反正是人云亦云。我不愿意看到這種現(xiàn)象,為什么會沒有人質(zhì)疑呢?為什么會沒有人進(jìn)行考證呢?為什么會沒有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦中有最鮮活的思想,有最有創(chuàng)意的想法,有最靈活的思維!我們不應(yīng)該只是將自己埋藏在盲目死板的學(xué)習(xí)中,淹沒了自己的想法。有時(shí)一場冒險(xiǎn),可能將會使一個(gè)想法發(fā)生巨大的改變。

  我們在學(xué)到一個(gè)新知識后,應(yīng)該由此及彼,發(fā)散性地思考更多的內(nèi)容,然后再小心地求證自己的'猜測。即便錯(cuò)誤,那又何妨,至少我們曾有過嘗試,有過挑戰(zhàn),在風(fēng)華正茂的年華里,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒有冒險(xiǎn),愛迪生又哪里會成為為人類造福的偉大科學(xué)家?如果沒有冒險(xiǎn),哥白尼又如何抵抗教會的壓迫證明自己的“日心說”?如果沒有冒險(xiǎn),徐霞客又怎能堅(jiān)持自己的理想,寫下描寫祖國壯美河山的巨篇《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們的手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

  我們的青春需要冒險(xiǎn),我們不需要長篇大論,我們只需要從嘗試每一步,推理每一步,冒險(xiǎn)每一步開始。冒險(xiǎn),正像青春的一場記錄,那樣記憶猶新;正像成長的一個(gè)標(biāo)點(diǎn),那樣精彩難忘;正像人生的一枚勛章,那樣驕傲閃亮。

青春的我們作文9

  小學(xué)三年級,我選擇和鐘老師利用每周三體育課來參加足球比賽。

  到了小學(xué)五年級,朝陽市小學(xué)生足球聯(lián)賽恢復(fù)了。我們一路披荊斬棘,殺到了四分之一決賽。我們最后以2:4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍,但還是創(chuàng)造了隊(duì)史最差的記錄(此前隊(duì)史從未跌出前三),我們的內(nèi)心充滿了遺憾。

  到了六年級,為了小升初考試,我們被強(qiáng)制停訓(xùn)。但距小升初還有十八天時(shí),比賽又來了。老師找了校長,校長怕耽誤我們學(xué)習(xí),說不允許我們參賽,最終在我們極力要求下,說服了校長,頂著重重壓力,出征了。

  小組賽,長青路小學(xué)退賽。我們以2:1,2:0分別解決了疏港路小學(xué)和凌河小學(xué),又一路披荊斬棘殺入半決賽,對陣奪冠最大熱門——孫家灣小學(xué)。

  但是,一年沒訓(xùn)練的問題暴露出來了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷,我和陳督出現(xiàn)勞損。

  比賽開始了,我們的'后防線還未適應(yīng)沒有王淼的比賽,就在四分鐘時(shí),被對手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對方7號頭球破門。2:0,上半場我們被壓制得非常被動。

  中場休息,教練不斷地安慰我們。

  下半場開始前,我看了看隊(duì)長袖標(biāo)歷代隊(duì)長簽名,又看了看胸口的隊(duì)徽。對兄弟們說:“我們會允許去年的恥辱在今年重演嗎?”“不會”大家齊聲回答。

  下半場,我們宛如來自地獄的勇士,不知疲倦為何物。對手也開始不適應(yīng)了,先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門,后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地?粗(duì)友的舉動,我明白,我應(yīng)該做些什么了。

  傷停補(bǔ)時(shí)第二分鐘,我們獲得了一個(gè)位置特別好的任意球的機(jī)會。我想著失敗后那個(gè)夏天加練的任意球,看了看場下的教練和隊(duì)友,我舉起手臂,三大步一小步,射門,球劃出一道優(yōu)美的弧線,打在立柱上彈入網(wǎng)窩,3:2贏了!

  雖然最后我們在四個(gè)主力傷退的情況下在決賽中1:4慘敗,但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對、同學(xué)的嘲笑,戰(zhàn)勝了對手。

  正如井上雄彥所說:“我們的青春只有遺憾才完美”。

  我的青春,雖憾無悔!致敬,我的青春!

青春的我們作文10

  奏鳴曲,好聽而不失優(yōu)雅,然而卻極度需要彈奏者那堅(jiān)不可摧的毅力和那份努力,F(xiàn)時(shí)的努力將決定于你指下的旋律,你是堅(jiān)持下來還是中途放棄呢,抑是停滯不前呢?

  前奏,往往是最簡單卻最迷茫的。那時(shí)不時(shí)跳出來擾亂你節(jié)奏的音符,著實(shí)讓人討厭,卻又讓人好奇。前所未有的經(jīng)歷讓你耳目一新,銘記于心。不要去厭惡它們——青春的煩惱,它們只是助你前進(jìn)的小石頭,拋開它們繼續(xù)前進(jìn),或許在回憶時(shí),會因它們而揚(yáng)唇一笑。

  中段,是平靜又帶有些許歡快的'。千篇一律的節(jié)奏會讓你感覺枯燥,所以那忽然跳躍的、不合群的音符,往往讓你加倍地珍惜它銘記它,從而渴望它,盡情地享受這段音律——青春的枯燥生活,它們無味卻是最真實(shí)的寫照。

  高潮,是激情澎湃的核心。它的樣貌取決于你的前奏又決定著你以后的路。它光芒四射,引人注目。但它又是危險(xiǎn)的,稍不留神彈錯(cuò)個(gè)音符,便連同往后的旋律一起毀掉,前面的努力將白費(fèi)。或許你可途中撿個(gè)便宜,把節(jié)奏調(diào)整過來。那樣的錯(cuò)誤必不可少,但彌補(bǔ)的機(jī)會也是處處可尋的,只要你肯用心去尋找。在這關(guān)鍵的段落中失足是有的,所以我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)它們——青春的錯(cuò)誤,不讓自己淪陷、迷失,把它們變?yōu)樽约邯?dú)有的經(jīng)驗(yàn),快樂地去面對它們,享受并利用它們,它們也是美的!

  尾聲,是不舍的結(jié)束及開始的期待。往往彈奏者會沉浸在高潮中而不知不覺地走向尾聲,驚醒地太突然,反而帶些許的恐懼,然而更多的是不舍。對青春的不舍,對往事的不舍。不忍心把最后一個(gè)音符奏完,停滯著,卻也不是辦法,百般無奈又戀戀不舍地彈下。驚喜地發(fā)現(xiàn),下一首屬于另一時(shí)代的奏鳴曲的開頭,于是便滿懷期待地開始了另一段歷險(xiǎn)記。

  青春是一首自編自導(dǎo)自演的奏鳴曲,好聽又個(gè)性張揚(yáng)。好好地享受這首奏鳴曲吧,它將是一段重要而美好的回憶,是大幅篇章中最美麗優(yōu)雅,個(gè)性十足的一章!

青春的我們作文11

  一個(gè)個(gè)花季的少年,就像一顆顆美麗的向日葵,他們向著陽光奔跑,向著夢想奔跑,在青春里奔跑的道路上,我們可以看到,他們那清清楚楚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的無盡的汗滴,淚滴,這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛青春,我要用我的生命,我的靈魂,我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無悔。

  青春就像是彩虹,既是美麗的卻也是短暫的。當(dāng)彩虹出現(xiàn)的那一剎那,我們要用我們的心細(xì)細(xì)的'感受那雨過天晴后的美麗,珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣,我們要用我們的心,我們的生命,細(xì)細(xì)的品味青春,珍惜青春帶給我們的每一分鐘。

  我始終是記得的,那個(gè)在后黑板上寫著的給人以警示的十個(gè)大字:被窩是埋葬青春的墳?zāi)。是的,在我的價(jià)值觀里,青春不應(yīng)該是混沌的,不應(yīng)該是沉睡的。她是充滿魅力的,充滿能量的。在青春的世界里我們需要拼搏,需要奮斗,讓有限的青春為我們的人生創(chuàng)造無限的價(jià)值。待到回憶青春時(shí),也不會為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭,空悲切”。

  在青春的時(shí)光軌道里,我們曾為落寞的成績哭泣,我們曾為班級的榮譽(yù)歡喜,我們曾為朋友的背叛傷心,我們曾為一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆,我們曾為喜歡一個(gè)人而苦惱。有苦有樂,這不正是青春帶給我們的嗎?無論好壞,我們都應(yīng)該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。

  青春就是一個(gè)成長的過程。當(dāng)我們剛開始步入青春時(shí),我們茫然,我們幼稚,我們在青春的世界里不知所措,可是漸漸的我們成長了,無論是身體,還是思想,都成長了。我們明白自己為什么會喜歡一個(gè)人,原來那是青春荷爾蒙的力量,我們明白了自己為什么要奮斗,原來那是為了讓有限的青春無悔。

  珍惜青春吧,因?yàn)榍啻菏俏覀兂砷L的一個(gè)美妙的過程;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻航o了我們心悸的顫動;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻旱奈覀儞碛袩o限的能量去努力;珍惜青春吧,因?yàn)榍啻簩τ诿總(gè)人而言只有一次。

青春的我們作文12

  我手捻一朵花,細(xì)品它的芳香。

  我手捏一顆星,細(xì)數(shù)他的璀璨。

  我手拿一張紙,想靜靜的寫寫畫畫。

  ——題記

  真的望穿秋水嗎?站在康河的康橋上,傾聽回蕩了千年的簫聲,那潺潺的秋水滌蕩了塵世繁俗,不絕于耳。多情的志摩等待了多少個(gè)日夜,換來了最終只是那一汪秋水,當(dāng)青春叩響了他的心扉,當(dāng)生活阻擋了他的愛情,或許只能站在康橋上作一首小詩“不帶走一片云彩。

  水過風(fēng)起了。我走在那鄉(xiāng)間的田埂上,拾起了一枚被遺落在上一個(gè)季節(jié)的.葉子,細(xì)細(xì)的問了它殘春的芳香,青春不好么?當(dāng)現(xiàn)實(shí)的銅墻鐵壁早已把我撞的偏體鱗上時(shí);當(dāng)生活的種種荊棘削平了我的志氣是,當(dāng)青春的萬般風(fēng)情彌留我時(shí),我做不到蘇軾的“一尊還酹江月!睏盍叮瑫燥L(fēng)殘?jiān),今宵酒醒何處?/p>

  生活真的他自私了,他帶著流光掠過了我的心田,連我僅有的一點(diǎn)美好回憶,剎那間也煙消云散了。我們都不想走生活這條現(xiàn)實(shí)的路,但我們又不得不走。

  青春的是世界也最無奈。走過一段旅程,留下一段淺淺的傷痛,回收往事。是什么讓我們哭的如此痛徹心扉,如此撕心裂肺。是什么讓我們獨(dú)自一人流淚到天亮,去迎接黎明前絕望的曙光,任憑肆無忌憚的淚水劃過枕邊的彷徨,任憑冬日令最后一點(diǎn)光消逝在情感的海洋,我們還能否相信曾經(jīng)的力量。當(dāng)友誼的希冀化成斑駁的過往,我們還能去下自信的火把去點(diǎn)燃青春無悔的畫廊。

  無奈啊,無奈啊,我們都被生活所逼,被青春所困。

  風(fēng)吹起花瓣猶如破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴?刺欤囱,看季候,深深的暗影!好朋友不但應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻拔刀相助,不但應(yīng)該分享彼此的秘密,還應(yīng)該隨時(shí)義無反顧地,為對方作出犧牲。過去是我塵封的日記,忽一日,我清點(diǎn)它們,它們整齊但模糊,窎遠(yuǎn)。我想,也許可以把它們刻字那座叫愛情的碑的背后!換一種風(fēng)格來想象那些年輕的生命享受的質(zhì)樸而唯美的光陰在古老的燈光,風(fēng)化的筆跡,僵直的手指都再不能延續(xù)書寫的時(shí)候,從兩片淡綠色的陽光里,復(fù)蘇的柔軟的生命,卻才剛剛開始。

  此去經(jīng)年,青春不散,初心不改。

青春的我們作文13

  青春來了,我不懼,我要把它詮釋得多姿多彩,一切表現(xiàn)得淋漓盡致;青春來了,我不慌,我要與它一起翩翩起舞,共同唱響青春的贊歌;青春來了,我不怒,我要與它成為最好的伙伴,每天敞開心扉地交流!來吧!青春,我即將踏出我的青春的舞步!進(jìn)入高中,我已脫去小學(xué)的幼稚和初中的天真爛漫,穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨,我要與我的青春共同奮斗、共同生活,讓高中三年的學(xué)習(xí)與生活更美好。青春的笑聲鈴聲響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,看到個(gè)個(gè)都無精打采的樣子,不用說,下節(jié)課肯定是了無生氣。

  老師走進(jìn)教室,看到這氣氛,便想到一個(gè)游戲來激活大家的精力。說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲,但前提必須是要答對問題才能玩!崩蠋熣f完,便在黑板上畫了個(gè)圓臉,美中不足的是并沒有嘴巴!坝螒蛞(guī)則是如果答對了我的問題,就可以上去把嘴巴補(bǔ)上,但是眼睛必須遮住!庇螒蜷_始了,剛開始舉手的人少得可憐,但同學(xué)們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個(gè)接著一個(gè)地悄悄將手舉了起來。

  “瞧,那個(gè)把嘴巴畫到眼睛上了,這個(gè)嘴巴又長在額頭上了,那個(gè)更離譜,嘴巴都長到耳旁去了……”同學(xué)們相互討論著,笑著。這節(jié)課不僅學(xué)了知識,還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎?青春的.奮斗經(jīng)過初中三年的奮斗,大家都考上了高中,本以為可以停歇片刻,但事實(shí)上卻并非如此。盡管高一并不像初三時(shí)那樣緊張繁忙,但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運(yùn)動的描述、文言文等文理知識而運(yùn)轉(zhuǎn)。這雖辛苦,可是有什么辦法呢?這也是為了自己,為了迎接未來的高考,為了個(gè)人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎?這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路,只要勇敢地走出這條路,猛然回首,往事不再是艱苦的。

青春的我們作文14

  一位兩鬢白霜已到暮年的老人,在微暖的陽光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調(diào),那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚(yáng)起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。

  ——題記

  在青春時(shí)期,我們都追逐過夢想,在追逐夢想的同時(shí),往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過程中成長著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢的開始,夢想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢想的道路上,不斷的跌倒和無數(shù)旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛夢想的心與當(dāng)初的那份躍躍欲試的激昂來奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動力狠狠堅(jiān)持,你會看到晨曦和破曉的朝陽。

  也不是所有人,都有追逐夢想的權(quán)力,在你追逐夢想的時(shí)候,他們在卑微的向路人乞討活下去的力量;在你追逐夢想的時(shí)候,他們在努力向上蒼渴求光的溫和;在你追逐夢想的時(shí)候,他們在病痛與藥物的.折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅(jiān)強(qiáng)的向前走,我們遠(yuǎn)比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢想前進(jìn)的道路上,我們在一生中都在尋找一個(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬里也能聽到對方的呼喊,你會和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛情。愛情是你生命中所有苦難的回報(bào);愛情是不管路多長你都陪他走,沒有怨忿也不皺一下眉頭;愛情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢想。

  愛情也總成為我們生命中不一樣的律動。畢淑敏的文章中有一段話:“將它放進(jìn)兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅(jiān)持,以柔情陶冶,它不定期會枯木逢春,重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發(fā)蹣跚攜手到終年的愛人都做到了這些。夢想,愛情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動人的協(xié)奏曲。

  當(dāng)青春終將散場,有些東西不能再擁有時(shí),要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。

青春的我們作文15

  當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時(shí),我知道,又是一年過去了;當(dāng)樹葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時(shí),我知道,一年中最精彩的時(shí)刻已經(jīng)到來;當(dāng)我們來到二中時(shí),當(dāng)我們在同一個(gè)教室誦讀同一篇文章時(shí),我知道,我們的青春將從這里開始。

  我記得,在校園的石凳旁,曾留下過我與同學(xué)的歡聲笑語;在寬闊的操場上,我們曾拋灑過青春的汗水;在寬敞的教室里,曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的青春,從這里開始!

  正值初一花季時(shí),我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧,順便再為班級爭個(gè)榮光。在無數(shù)個(gè)無法預(yù)測的明日中,我們度過一個(gè)又一個(gè)安靜的今日。我們?yōu)榘嗉壍臉s譽(yù)努力奮戰(zhàn),渾灑汗水;我們共同經(jīng)歷一次次失敗,共同期待一次次崛起;我們是慢慢蘇醒的雄獅,假以時(shí)日,我們定會以優(yōu)異的成績沖在最前。

  “一方有難,八方支援”,我們永遠(yuǎn)都是最團(tuán)結(jié)的`先鋒部隊(duì)。我們從不輕視任何一位隊(duì)員,從不放棄任何一位隊(duì)友。大掃除,我們共同出力,男生擦窗戶、掃蛛網(wǎng),女生將垃圾都掃除。我們在無數(shù)個(gè)難忘的現(xiàn)在,期待著以后的以后精彩的未來。

  集體比賽,我們奮力出擊,即使無法“抱得獎(jiǎng)杯歸”,我們也絕不氣餒,還望下一場比賽,能讓我們“笑從雙臉生”;蛟S一切的一切會是徒勞,或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會是遺憾,但我們不在乎,付出了,流汗了,這便是最大的收獲。我們在無數(shù)個(gè)艱苦的今日,憧憬著一個(gè)又一個(gè)美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。

  或許我們會敗得很慘?赡怯衷鯓,傷疤和淚水是成功的必需品。花謝了,它還會開,草枯了,它還會綠,跌倒了,依舊可以爬起來。我們在無數(shù)個(gè)寒冷的黑夜,等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒,但我們要鼓著勁兒站起,然后對伙伴們說:“我們雖敗猶榮。”

  這里,是我們初中三年的歸宿,三年后我們會步入新的天地,可永遠(yuǎn)忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里,是我們初中三年的家園,三年后我們會融入新的環(huán)境,可永遠(yuǎn)忘不了,我們的青春,曾經(jīng)從這里開始。

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