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一個(gè)勤奮的人作文

時(shí)間:2026-03-13 03:37:24 勤奮 我要投稿

一個(gè)勤奮的人作文[范例8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)勤奮的人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

一個(gè)勤奮的人作文[范例8篇]

一個(gè)勤奮的人作文 篇1

  我們班有一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,他便是陳建南。他要做一件事,不完成不罷休。而我卻剛剛與他相反。

  每天中午,陳建南吃完飯第一件事情便是全神貫注地寫作業(yè)。而我呢,拿起筆尖剛剛寫了幾個(gè)字便懶得寫作業(yè),便與幾個(gè)比較懶惰的同學(xué)去玩捉迷藏。有一天,我們幾個(gè)人去捉迷藏,仔細(xì)數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)我們只有3個(gè)人,人太少了。怎么辦呢?我們往教室里一看,只有張臨和陳建南兩個(gè)男同學(xué),其余的便是女同學(xué)了。于是我們叫他們也來(lái)捉迷藏,張臨聽了便一口答應(yīng)了。而陳建南不來(lái)捉迷藏,他說(shuō):“我作業(yè)還沒(méi)完成。我們來(lái)到學(xué)校的是為了學(xué)習(xí),我們得首先搞好學(xué)習(xí)上的`事情再去玩也不遲啊!蔽覀儙讉(gè)同學(xué)像講相聲一樣一個(gè)接一地勸說(shuō)陳建南來(lái)玩捉迷藏,首先我說(shuō):“建南,我們來(lái)捉迷藏吧!崩畋蟊蠼酉氯フf(shuō):“是啊,反正你不常來(lái),就來(lái)這么一次么!笔泛秸褂纸酉氯ィ骸皝(lái)吧,我們會(huì)給你很好的待遇!睆埮R也跟上來(lái)說(shuō):“這么一點(diǎn)作業(yè),不要緊的,放一放沒(méi)關(guān)系。”我馬上又說(shuō):“來(lái)吧,來(lái)吧,不要再猶豫了!薄扒лd難逢的好機(jī)會(huì)!薄白x書時(shí)能有多少好事,來(lái)玩玩,記下這個(gè)美好的鏡頭!薄詈,在我們的再三勸說(shuō)下,陳建南才勉強(qiáng)與我們玩一下捉迷藏之后又去寫作業(yè)了。

  從中可以看出陳建南是一個(gè)多么勤奮學(xué)習(xí)的人。這個(gè)勤奮學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有用的。在班級(jí)里,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是數(shù)一數(shù)二的,常常不復(fù)習(xí)也取得好成績(jī)?墒沁@一次我只得了95分,排名第六。而平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是特別理想的陳建南這一次真是一鳴驚人啊,獲得了98分,與史冬冬并排第一。這就證明了勤奮學(xué)習(xí)并不是沒(méi)有用的。

  陳建南真是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。

一個(gè)勤奮的人作文 篇2

  要說(shuō)勤奮好學(xué),在我的心目中,非我的同學(xué)吳怡軒莫屬。

  我和吳怡軒一起上奧數(shù)興趣課,奧數(shù)作業(yè)有難度,她經(jīng)常十道里面錯(cuò)八道,八道里面錯(cuò)六道,而且因?yàn)樗易≡诔俏,離上課的地方很遠(yuǎn),還經(jīng)常遲到。

  記得有一次,我們課都上了好久了她才來(lái)。她先坐下,再把作業(yè)拿出。老師拿起她是作業(yè)看了看,輕輕搖了搖頭。果不其然,又錯(cuò)了七道。老師說(shuō):下課后我再給你講講吧。

  課間休息時(shí),她并沒(méi)有隨我們一起出去,而是在看錯(cuò)題,這倒不奇怪,等會(huì)老師要講題,她要先訂正。

  第二節(jié)課我們做題,我想這下吳怡軒可完了,估計(jì)還沒(méi)掌握。不過(guò)結(jié)果出來(lái)還挺不錯(cuò)的,我想應(yīng)該是課間認(rèn)真訂正加上老師給她講了講,這下她該開心了吧。但看她一臉嚴(yán)肅,并沒(méi)有半點(diǎn)放松,繼續(xù)研究剛剛的錯(cuò)題。這讓我們刮目相看了。

  放學(xué)后,媽媽來(lái)接我,在老師辦公室聊我的表現(xiàn),我就在學(xué)校獨(dú)自溜達(dá)。已經(jīng)是晚上了,下課了好多教室燈都關(guān)了。這時(shí),我看到我們的教室還亮著燈,我趕緊跑過(guò)去,看了讓我敬佩的'一幕:吳怡軒還坐在座位上翻看自己的課本,旁邊是她的卷子,她還是不是拿起筆寫寫畫畫打著草稿。原來(lái)老師講完了以后,她認(rèn)為自己沒(méi)有完全掌握,還在鞏固呢!

  雖然她成績(jī)并不出眾,但我相信只要一直保持這種勤奮好學(xué)的精神,她一定能突破自我。這種精神也值得我好好學(xué)習(xí)!

一個(gè)勤奮的人作文 篇3

  以前我不知道什么是學(xué)習(xí),什么是努力,有時(shí)候會(huì)想努力學(xué)習(xí)有什么用呀?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“天才,出于勤奮,吃不了學(xué)習(xí)的苦,將來(lái)就得吃生活的苦”。

  我的一位表姐,學(xué)習(xí)非?炭啵菍W(xué)霸,她是她們?nèi)5谝幻,一天,我?wèn)姐姐:“你怎么當(dāng)上學(xué)霸的?,學(xué)習(xí)為什么這么重要呢?”姐姐說(shuō):“努力學(xué)習(xí)很重要的,用處可多了。”我問(wèn):“姐姐,用處有哪幾樣啊?”姐姐回答說(shuō):“生活中到處都能用到我們學(xué)到的知識(shí),算賬的時(shí)候用到數(shù)學(xué),說(shuō)話的時(shí)候經(jīng)常用到學(xué)過(guò)的語(yǔ)文知識(shí)!我們學(xué)過(guò)的知識(shí)將來(lái)都有用的!苯憬憬又f(shuō):“小時(shí)候苦、長(zhǎng)大甜,意思就是你小時(shí)候認(rèn)真聽老師講課,很刻苦,長(zhǎng)大的時(shí)候就能過(guò)上好日子,如果你不認(rèn)真聽課,不好好學(xué)習(xí),考不上好大學(xué)。長(zhǎng)大后會(huì)生活的很辛苦,當(dāng)然你也可以干農(nóng)活、打零工,不過(guò)農(nóng)活和打零工都非常累,而且掙的錢少,掙的錢少就填不飽肚子,也可以用父母的'錢,不過(guò)父母也會(huì)老。如果不出意外的話,父母比你老的快,將來(lái)父母還需要你養(yǎng),以后的生活就會(huì)很苦!

  “吃的苦中苦,才能人上人!彼晕乙煤脤W(xué)習(xí),天天向上,做一名努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

一個(gè)勤奮的人作文 篇4

  那是一個(gè)勤勞的小女孩,她就是我的好朋友李雙杏。

  李雙杏非常勤勞,一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六,正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我想找李雙杏去玩。于是,我興高采烈地來(lái)到她家,輕輕地敲了敲門。沒(méi)有人來(lái)開門。我又重重地敲了敲門,還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我以為里面沒(méi)有人,就要想走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,隱隱約約聽見有人在問(wèn):“誰(shuí)呀?”我連忙停住了腳步回答說(shuō):“我,耿欣欣!”里面的'人說(shuō):“噢,是你!門沒(méi)有鎖,進(jìn)來(lái)吧!”于是,我輕輕推開門走了進(jìn)去。我走到屋子里卻沒(méi)有看見一個(gè)人影。我四處尋找了一遍,還是不見一個(gè)人影。怎么,人呢?

  正在我疑惑的時(shí)候,李雙杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話了。原來(lái),她在整理房間呢!我走過(guò)去看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái),接著,拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后,她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的物品擦了一擦,再把它們搬了回去,放好。突然,她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦,可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想,終于想出了一個(gè)好辦法,把那個(gè)臟東西擦掉了。

  這時(shí),我看到她擦得頭上都滲出了汗水,就勸她休息一會(huì)兒再做。她聽了我說(shuō)的話,坐了下來(lái)?墒,不到兩分鐘,她就又站起來(lái)干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個(gè)房間,足足用了一個(gè)多小時(shí),才算做完。這時(shí),我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了!可是,她卻對(duì)我說(shuō):“欣欣,你一個(gè)人先去玩一會(huì)兒,好嗎?我還要洗衣服!蔽艺f(shuō):“別洗了,反正明天還是休息,明天洗吧!”她說(shuō):“不,我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成的!蔽衣犃讼蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想一定要向她學(xué)習(xí),像她一樣勤勞!

一個(gè)勤奮的人作文 篇5

  我的生活就像一只萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中我曾遇到過(guò)各種各樣的人如一個(gè)聰明的人、一個(gè)幽默的人、一個(gè)勇敢的人、一個(gè)……當(dāng)然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的人。

  她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風(fēng)舞動(dòng)。它就是那位勤奮的人。

  她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時(shí)她突然說(shuō)肚子疼去上廁所。我就等了等,

  5分鐘。30分鐘。1小時(shí)。時(shí)間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時(shí)過(guò)去了,她終于從廁所里出來(lái)了,我站在門口不耐煩地問(wèn):“你怎么這么慢啊!”她紅著臉說(shuō):“對(duì)不起啦!我在廁所里發(fā)現(xiàn)了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”

  她愛看書,但這些并不能體現(xiàn)出她的`勤奮。有一天,我因生病沒(méi)抄筆記,就借用她的筆記抄,當(dāng)我打開她的筆記時(shí),一個(gè)個(gè)字陸陸續(xù)續(xù)地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰(shuí)看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。

  勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。

一個(gè)勤奮的人作文 篇6

  因?yàn)榍,歐陽(yáng)修從清寒孤兒變成了宋代著名的文學(xué)家;因?yàn)榍,道爾頓刻苦自學(xué),成了近代化學(xué)的奠基者;因?yàn)榍冢郀柣趭^不輟,小小學(xué)徒搖身一變,成了近代西方的大文豪。

  古人言:“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!边@些人騰達(dá)之因,都是起因于從小清寒的家境,觸發(fā)了他們不服輸?shù)木瘢倩谝活w奮發(fā)向上的心,持之以恒的勤奮下去,終成了顯赫的人物。勤奮的目的,無(wú)非是希望將來(lái)能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),或者在未來(lái)能有個(gè)舒坦的人生,然而故事中的年輕人,沉溺于現(xiàn)階段的安逸生活,不愿再付出勤奮以得到更多。為何會(huì)有如此大的差別?全因現(xiàn)今優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境,人們衣食無(wú)缺,無(wú)需為了將來(lái)要過(guò)的生活而奮斗。為了將來(lái)而勤奮戮力,似乎已非必要,但生命無(wú)常,孰料未來(lái)的生活是否如目前一般平順舒適? 若是突生變故,沒(méi)有了勤勞的習(xí)慣,是否耽于安逸而不知所措?

  老人所言,無(wú)非是經(jīng)歷了早年困苦的'階段,為了使未來(lái)生活更理想而鑄成了“勤”的習(xí)性,縱使現(xiàn)今生活的物資需求已不虞匱乏,但不能因衣食無(wú)缺而安于逸樂(lè)。孟子云:“生于憂患,死于安樂(lè)。”安處于無(wú)憂無(wú)慮的生活,不知勤進(jìn),結(jié)束始終就像唱歌的蚱蜢一般,好日子過(guò)盡,孟冬時(shí)節(jié)只能望著溫暖的螞蟻巢穴,瑟縮一旁獨(dú)自興嘆了! 也許我們?cè)撓蛞了髟⒀晕浵佭^(guò)冬的螞蟻學(xué)習(xí),即使在蔭木蟬鳴的夏中,也隨時(shí)為度過(guò)寒凜霜冬作準(zhǔn)備。

  人生之計(jì),實(shí)為我們持續(xù)進(jìn)步的泉源,也預(yù)防了遭逢挫敗時(shí)坐吃山空的可能。持守勤進(jìn);讓“勤”字永存在自己人生的字典中。

一個(gè)勤奮的人作文 篇7

  我是有雙重性格的人,面對(duì)自己想做的事情我就會(huì)表現(xiàn)得很勤奮,會(huì)很快的就上手去做;要是面對(duì)不感興趣的事情我就會(huì)找各種理由去搪塞,說(shuō)什么也不干。我就是這樣一個(gè)時(shí)而勤奮時(shí)而懶惰的人。

  不知道的人還以為我矯情,但了解我的人都知道我其實(shí)是一個(gè)行動(dòng)能力很強(qiáng)的人,今天布置給我的任務(wù),我會(huì)立馬上手,在最快的時(shí)間里上交,因?yàn)槲蚁脍A得更多的時(shí)間去修改完善它。

  我記得前幾周學(xué)校里面有一個(gè)關(guān)于抗疫的手抄報(bào),可以獲得學(xué)分的一個(gè)好機(jī)會(huì),只要認(rèn)真畫,不敷衍就會(huì)獲得學(xué)分。我看在那個(gè)學(xué)分還不低的情況下與室友一起合作報(bào)名了這個(gè)活動(dòng),本來(lái)事先我們都有分工的,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)哪塊區(qū)域,最后再一起提出一些修改的.意見就行。但那次,我報(bào)完名后,腦子里就浮現(xiàn)出各種靈感,我趁著自己的思路還很豐富,就立馬把手抄報(bào)畫了出來(lái)。

  等我把手抄報(bào)交給室友看的時(shí)候,她也同意了我的方案,最終我們同意意見交了我畫的手抄報(bào),雖然舍友有點(diǎn)不好意思白嫖了學(xué)分,但我們是一個(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損。重在參與就好。

  在洗頭方面我很懶,別人都是兩三天洗一次,我至少等到頭癢的時(shí)候我才會(huì)去洗,因?yàn)槲业念^發(fā)是在是太多了,不好清理,特別是冬天,洗了很難吹干,所以我就很少洗頭,除非是實(shí)在受不了才會(huì)去洗。還有很多很多的事情都是我不喜歡干的,我會(huì)選擇性的pass掉。

  懶惰和勤奮都是我們每個(gè)人都會(huì)有的東西,克服懶惰的最好方法就是讓自己把一件事情做成習(xí)慣,習(xí)慣一旦形成就很難改變了。

一個(gè)勤奮的人作文 篇8

  勤奮進(jìn)取是每個(gè)成功人士的必備素質(zhì),也是每個(gè)追求上進(jìn)的人應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì)。這是我讀了這本書最大的收獲。

  這本書記述了許多人從成功進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)等方面揭示了成功的真諦。其中,最令我難以忘懷的故事《畫蛋的孩子》。故事講述了達(dá)·芬奇學(xué)習(xí)繪畫時(shí),老師每天都讓他畫雞蛋。達(dá)·芬奇畫了幾天雞蛋后,再也忍耐不下去了。老師告訴他:我讓你每天畫雞蛋,就是為了訓(xùn)練你觀察物體形象的能力。達(dá)·芬奇聽完老師的一番話,明白了老師的良苦用心。更加努力地學(xué)習(xí)繪畫,成為了世界上偉大的`藝術(shù)家。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:在任何領(lǐng)域想要有所成就,都要有扎實(shí)的基本功。只有結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),才能在專業(yè)上取得一番成就。從故事中我發(fā)現(xiàn)達(dá)·芬奇是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,無(wú)論路途多么艱難,都不會(huì)放棄。

  我們要從樹立堅(jiān)定的信念開始,在通往成功的道路上勇往直前,成就自己美好的人生。

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