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勤奮的作文

時間:2026-01-16 17:01:11 勤奮 我要投稿

勤奮的作文9篇[實用]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的勤奮的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文9篇[實用]

勤奮的作文 篇1

  勤奮,說了幾千年的詞,可為什么還要說勤奮呢?今天我來談自己的觀點。

  勤奮:收獲

  勤奮自古以來就有,古有祖狄聞雞起舞,今有童第周發(fā)憤圖強。有人會說勤奮有什么用?我說勤奮會讓你收獲很多,祖狄、童第周最后都大有作為,而童第周更是從差生轉(zhuǎn)變成世界為之矚目的生物學(xué)家。勤奮=收獲,它會讓你獲得你意想不到的東西,更會讓你得到你想要的東西,人必須要勤奮,這樣的人生才精彩。碌碌無為的人生恐怕沒多少人愿意擁有,而無法獲得自己想擁有的,更是讓人覺得遺憾。

  不勤奮:一事無成

  方仲永年方7歲便吟詩,是個百年難遇的奇才?山Y(jié)果,由于他父母的“捧星行動”,使方仲永錯失奮發(fā)讀書的.機會,最終退去天才的光芒,只留得庸人俗氣。

  不勤奮,即使你是天才也不會成功,古今中外有多少天才因不勤奮而自己埋滅了自己,成為歷史星河中為人遺忘的星光。由此,不勤奮便一事無成。

  人生在世不過數(shù)十年華,不勤奮,待白頭之時,便后悔不已..

勤奮的作文 篇2

  勤奮,它做起來似乎很難,因為他要你日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力。而要勤奮又是十分的地容易,因為你只要珍惜從你身邊流過的美一秒。

  學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過:“勤奮出靈感!笨娝古駥δ切┣趭^的人總是格外青睞的,她會源源不斷的`給這些人送去靈感。勤奮有一個詛咒,只要踏踏實實,做好美一天。便可青年是革命的柱石。青年是革命果實的保衛(wèi)者!青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!

  要認(rèn)識自己,并且懂得如何尊重別人!罢J(rèn)識自己”可以使你走上屬于自己的適于你自己的路。懂得如何尊重別人是讓你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,從而想到這也必然!不要把困難懷挫敗看作是命運對自己的不公。我們要把自己能夠通過考驗看作一種勝利,把萬一有能通過的事,看作是一種學(xué)習(xí)。我們不能總是為我們的青年造就美好未來,但我們能夠為未來造就我們的青年一代。二十歲時起支配作用的是意志,三十歲時是機智,四十歲時是判斷。保存自己的個性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯別人。

  問天之哲理,尋無極而投之,必!

  尋得之平穩(wěn),問踏實亦取之,完勝!

  踏踏實實的老實人,沒有風(fēng)浪。但它不甘示弱,穩(wěn)步前行!尋天問地求真理,實在二字作航帆!

勤奮的作文 篇3

  想必大家都聽說過這樣一句話吧:“唯勤奮能成就一番事業(yè)!笔堑,勤奮,是成功的唯一捷徑。

  勤能補拙。即使你天生拙于某方面,但只要你勤奮練習(xí),終有一天,你會達(dá)成自己的目標(biāo)。古希臘有一位年輕人,夢想成為雄辯家,無奈的是他天生口吃,但他絲毫不氣餒,而是每天口含石頭勤奮練習(xí)辯論,終于成為聞名遐邇的雄辯家。他成功秘訣,只是一個詞——勤奮?梢,勤能補拙只要你肯付出努力,付出汗水,就算是短處也會變?yōu)殚L處,不是嗎?所以說,勤奮,祝你走向成功。

  勤出成果。如果你想要走向成功,那么,請勤奮,勤奮可以幫你獲得成果,想我國東普時代的王羲之,王羲之從很小的時候就開始練習(xí)書法,日復(fù)一日,年復(fù)一年的勤奮練習(xí),每次練習(xí)過書法后,他都會到門前洗毛筆,久而久之,整個池子中的水都被墨染黑了,達(dá)便是“墨池”了,他是王羲之勤奮刻苦練習(xí)書法的見證。試想,如果王羲之不勤奮,不付出汗水,而是三天打魚兩天曬網(wǎng),那么他會有這么高的成究嗎?答案是否定當(dāng)?shù),所以,勤出成果,勤奮,祝你走向成功!

  愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的.汗水!笨梢姡趭^+天賦=成功,那如果只有天份,卻不勤奮,結(jié)果又會怎樣呢?宋朝時有一神童,三歲能做對,七歲能賦詩,是遠(yuǎn)近聞名的天才。可是在成長的過程中,他卻學(xué)會了驕傲自負(fù),不再勤奮學(xué)習(xí),最后平庸長大,一生碌碌無為,可見“聰明不干等于笨蛋”那么,假如他沒有懶惰成性,而是刻苦的學(xué)習(xí),他的前途必然不可限量。可惜!所以,就算是天才,不勤奮也只能成功無緣!

  縱觀歷史的長河,無數(shù)的事例都告訴我們:要勤奮,是成功唯一的捷徑。

勤奮的作文 篇4

  “哪里有天才,只是在別人喝咖啡的時候,我在工作!濒斞赶壬倪@句活人回響在我們耳邊。確實,世界上有許多名人,他們的成功不是來源于聰明,而是來源于勤奮。

  愛迪生被稱為發(fā)明大王,他一生發(fā)明的東西有1000多件。誰能想到這么一個“發(fā)明大王”竟然連高中都沒有讀完。那么他到底是靠什么取的如此巨大的成功的呢?是勤奮,愛迪生在工作之余,努力地學(xué)習(xí),不浪費一分一秒。這是他學(xué)到了發(fā)明必須得知識,為他之后的`發(fā)明之路奠定了基礎(chǔ)。在他發(fā)明電燈的過程中,他為了找到合適的材料當(dāng)燈絲,廢寢忘食地工作,找遍了所有有關(guān)這一方面的書籍,反復(fù)試驗了3000多種材料。終于,在他堅持不懈的努力下,他成功了。就是靠著勤奮,他才能夠發(fā)明出許多別人意想不到的東西。就連愛迪生自己也說:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!

  在我國古代,也有類似的故事:車胤家境貧窮,連一盞燈都買不起。在白天他還能夠看一些書,可是一但到了晚上,黑暗使他根本無法看書。他為了能夠多看一點書,督學(xué)一些知識,想到了一個辦法。抓一些螢火蟲放在一個布袋中,借著螢火蟲那微弱的光芒,車胤專心致志的看書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,車胤終于成為了一個有學(xué)問的人。

  記得在初一時我們學(xué)過一篇文言文,題目叫做《傷仲永》。故事的內(nèi)容是這樣的:有一個叫做方仲永的金溪人,到了該學(xué)習(xí)的年紀(jì)卻因為家里沒有錢而沒有學(xué)習(xí)。有一天突然哭著求父親想要讀書,父親沒辦法,只好重鄰居那里借了幾本書給他看,沒有想到他一看就學(xué)會了,還以贍養(yǎng)父母為主題寫了一首詩,親自給詩提上了名字。村里的秀才看了都說他文采非常好。這件事被村里的人知道了,村人紛紛請他父親去做客他的父親人為之有利可圖,就天天拉著仲永到處拜訪村人,不讓他學(xué)習(xí)。過了幾年后,作者去詢問仲永的情況,仲永已經(jīng)變得和普通人一樣了。作者在文章最后還寫了一段話告訴我們仲永變成普通人的原因,具體內(nèi)容我已記不清,只記得其中一句話的意思是:不勤奮學(xué)習(xí)天才尚且變成普通人,沒有天資的人難道這樣就停止了嗎?實在是不可思議啊,一個擁有那么高的資天真的人,最終居然變成一個普通人。這其中根本的原因就是不努力學(xué)習(xí)。

  通過以上幾個事例,我們可以明白地得到一個道理,那就是成功來自于勤奮。一個人就算沒有過人的智慧,只要他勤奮努力,也能夠取得令人驚嘆的成就。相反,一個人即使擁有非常高的天資,如果不勤奮,終將失敗。

勤奮的作文 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年六班的鄭福,很榮幸能夠參加今天“感動校園”演講比賽。我演講的題目是“做一個勤奮好學(xué)的好少年”。

  同學(xué)們:當(dāng)你坐在明亮的教室聆聽老師講課時,當(dāng)你坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,你可曾想到從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為今天的你,父母和老師要付出多少血汗?你是否想過有一天用你的實際行動回報家庭,回報老師,回報社會呢?那就讓我們做一個勤奮好學(xué)的好少年吧!

  “勤能補拙”“勤奮出天才”,這是人人皆知的道理。愛因斯坦是曾被人恥笑為笨蛋的,因為勤奮成了二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家;愛迪生是由于“笨”曾被驅(qū)逐出學(xué)校的.,卻由于勤奮成了歷史上最偉大的發(fā)明家。想當(dāng)年,我也是個“小笨蛋”。一個生字、一個單詞、一個公式,別人寫一遍,讀一遍,背一遍就會,而我卻要付出比別人多一倍,甚至十倍的努力才會?赡菚r,小小的我就是不服輸,別人行,我也一定能行!我可以笨鳥先飛嘛!我天天讓媽媽陪我提前預(yù)習(xí)功課。通過勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,我從沒有被別人落下。

  “一分耕耘,一分收獲”。王羲之之所以成為著名的書法家,正是他墨盡18缸水的勤奮使然;陳景潤之所以攻克“哥德巴赫猜想”,正是他演算用的幾麻袋紙的勤奮使然。讓我們珍惜時間好好學(xué)習(xí)吧!這樣才能不斷地超越自我,實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的飛躍。我每天吃飯時,都是一邊吃,一邊聽英語,這樣,既強化了英語聽力,又節(jié)省了時間;還把要背的內(nèi)容記在卡片上,以便隨身攜帶,隨時看;把英語單詞、數(shù)學(xué)公式抄在紙條上貼在家中,順便看看;還準(zhǔn)備了問題本,隨時記錄各科學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,便于及時向老師同學(xué)請教。“功夫不負(fù)有心人”,每次期中、期末考試,我的成績都名列前茅;讀寫大賽、英語競賽、數(shù)學(xué)競賽也屢屢獲獎。為此,同學(xué)們都不直呼我的姓名,他們都叫我“小博士”呢!

  同學(xué)們:“鑿壁借光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”,這些故事大家早已耳熟能詳了吧?古人在艱苦的環(huán)境中尚且能克制自己,刻苦學(xué)習(xí),成就一番事業(yè),而我們生逢盛世,過著“小皇帝”“小公主”般的生活,吃的是漢堡包、肯德基、麥當(dāng)勞……喝的是匯源果汁、營養(yǎng)快線、冰紅茶……穿的是耐克、喬丹、阿迪達(dá)斯……上學(xué)放學(xué)車接車送,如此優(yōu)越的條件,我們怎能不勤奮學(xué)習(xí)呢?

  “自古英雄出少年”,“少年智則國智,少年強則國強”。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著振興中華,實現(xiàn)祖國騰飛的重任。勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,是我們小學(xué)生不變的主題。讓我們胸懷大志,展開隱形的翅膀,翱翔于蔚藍(lán)的天空吧!

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勤奮的作文 篇6

  以前從無知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒有了學(xué)習(xí),我的生活就會變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰都少不了學(xué)習(xí)!請聽我的幾個學(xué)習(xí)方案吧!

  一、清晨,我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文,把課后的問題完整地回答一遍,或者自己提一些問題并解答。預(yù)習(xí)好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛看的書,我很少看漫畫故事,漫畫故事不會給我?guī)砗锰,只回浪費我的時間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個君王,告訴我社會上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。

  二、每當(dāng)?shù)搅酥形,有些同學(xué)在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學(xué)不到知識,而且也會影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說你一點不玩,應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。因為現(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績,就要多復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論寫作,一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的'墨水也越來越多,覺得學(xué)習(xí)是快樂的!

  三、晚上我也不放過學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫詞語,我總會讓家長幫我聽寫,這樣會記得更牢。如果有不會寫的詞語,我會做上記號,以免以后再犯同樣的錯誤。當(dāng)然!我每天少不了的就是睡前看課外書,去細(xì)細(xì)品味書中的樂趣。邊看書還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。

  有時,媽媽催我睡覺,可我緊緊地拿著書不放,非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師,把知識傳授給我;學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書,需要我用心去體會,去翻閱……

勤奮的作文 篇7

  我有一個老有所學(xué)的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲,他性格和謁可親,像個“老玩童”現(xiàn)在他已經(jīng)學(xué)會了英語。

  事情是這樣的:有一天早晨我突然被一陣陣讀英語聲吵醒了,我走出房間只見爺爺手上拿著我的`英語書認(rèn)真地讀:“A、B、C、D、E……,”我走過去問:“爺爺,你干嘛讀英語呢!”爺爺說:“現(xiàn)在有很多外商來我國投資到處是外國人,我不學(xué)英語,我能和他們交流嗎?還被他們笑我落后!

  接著爺爺又說:“你的英語這么棒,我就請你做我的小老師好嗎?”我爽快地答應(yīng),我先從簡單的問候語開始,“Hello、”Hello,爺爺也跟著讀了起來:“蝦佬,蝦佬”我聽后立刻笑翻了,怎么會相差這么遠(yuǎn)呢?于是我連忙糾正爺爺?shù)淖x音“爺爺,是Hello、Hello,而不是蝦佬,是先把嘴巴張開,然后舌尖卷起來頂?shù)较慢X,”爺爺跟著我說了起來,總算有點兒像樣了,以后我每天都會教爺爺一句英語,有一次,奶奶炒菜沒油了,叫爺爺去買油,爺爺立刻站起來,說了聲:“Yes!蹦棠陶啥蜕小恢X袋,說:“‘爺絲’是什么意思?”我們?nèi)胰硕脊笮ζ饋怼?/p>

  現(xiàn)在爺爺?shù)挠⒄Z也學(xué)得差不多可以出師了,爺爺勤奮好學(xué)的精神真是值得我學(xué)習(xí)。

勤奮的作文 篇8

  咦,這是誰呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的'單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過,我可以告訴你,他可是一個非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個例子吧!

  聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對,“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰正在伏案書寫呀?對,就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

  他不僅勤奮,而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們再去看看吧!原來是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來,正在向媽媽請教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!

  說到這兒,你可能會問:“這到底是誰呀?”對,這就是我,勤奮好學(xué)的我。

勤奮的作文 篇9

  自古以來沒有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳,有一分勞動就有一份收獲!下面我給大家介紹一個小故事,請耐心讀完,相信之后的你會明白一些東西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天賦,將來是不是塊當(dāng)作家的材料?”

  巴爾扎克接過看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難!崩咸宦牐Φ溃骸昂眯∽,我以為你們當(dāng)作家的什么都懂。沒想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來!”

  巴爾扎克笑笑說:“我沒說錯啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣!”

  “勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才。”這是被無數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的',我們一樣也可以,成功的條件只是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!

  誠然,談天、玩樂、買東西、談戀愛是生活中不可缺少的事情,但在我們這個花樣年華把比黃金還珍貴的時間埋沒在這些對自己無益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時間,歷來為社會做出貢獻(xiàn)的人無不寸陰必珍,寸陰必奪。

  晉人陶侃說過:“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時間則一事無成,珍惜時間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動起來為時不晚,我們將是祖國最美的一道彩虹!

  一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!

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