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蒲公英作文

時間:2026-03-06 18:19:30 蒲公英 我要投稿

(通用)蒲公英作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)蒲公英作文

蒲公英作文 篇1

  我只是一株小小的蒲公英,至少在人的眼中是這樣的。

  我的身體弱弱的,軟軟的,輕輕的。但即使這樣也請你不要用同情的眼光看待我,因?yàn)槲业纳秋枬M的。

  在我作為一顆小小的種子的時候我就努力的尋找著自己的支撐點(diǎn)。即使它頑石縱橫又怎么,我依然樂觀的在狹縫里找到自己所依賴的土地;即使它貧瘠又怎么樣,我依然努力的將根伸向遠(yuǎn)方攝取我要的營養(yǎng);即使它充滿競爭又怎樣,我依然用我強(qiáng)大的生命力在這扎根發(fā)芽。

  也許你并沒有在意過我這株小角落里的蒲公英。但是我還是存在著,一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。我不會因?yàn)榈貌坏疥P(guān)注而意志消沉,相反我欣然的接受這一切,我深深的知道成長是我自己的事情,生活給我的永遠(yuǎn)不是逼迫。

  在你們看不見的這個角落,我努力的過生活,在你們眼里我只是一株沒有自由的小草,或許吧,只有我自己才知道這里面的樂趣。

  我抬頭便可觸到藍(lán)天那輕盈的笑臉,她以包羅萬象的胸懷擁抱著我。在她的懷抱里我感受著微風(fēng)對我輕輕的撫摸。我低頭便可欣賞到大地寬廣的臂膀,那挺秀的身軀孕育了一代又一代的生命,我就躲在她的臂彎里撒嬌。在這溫馨的生活里我一點(diǎn)一滴的成熟起來。

  我用自己的力氣開出那朵毛茸茸的花,我并沒有和自然抗拒的力量,當(dāng)我的生命即將走向盡頭的時候,我需要那朵我用生命培育的花來表達(dá)我對生活的熱愛,對生命的珍惜,她是我生命的延續(xù),我知道她也會像我一樣努力生活。

  這個時候,這個季節(jié)如果你偶爾發(fā)現(xiàn)了我,我聽到的更多的是你對我命運(yùn)的嘆息,你感慨我生命的短暫,感慨在風(fēng)面前我的'無力,感慨我在蒼茫大地面前的渺小?墒俏覐膩頉]有對自己悲觀過。請你不要用你的思想來衡量我的生活,至少我覺得我是幸福的。

  你可知道那被風(fēng)輕易帶走的種子她不是在無力的搖曳,她在隨風(fēng)起舞,為自己的新生活而舞。她也向我一樣努力著,她借著風(fēng)尋找著自己綻放的地方,而我要給她的只有祝福。請你相信,我們是頑強(qiáng)的,風(fēng)帶走的是我生命的延續(xù),給我留下的是希望,對著風(fēng)我不是無力,而是努力的達(dá)到新的高度。

  在你的眼中我只是一株小小的草,應(yīng)四季的變化而生長,衰落,但是我知道我是一株蒲公英,我努力的生活。我借著風(fēng)飛舞,我意志堅(jiān)定,生命頑強(qiáng),我是幸福的。請不要給我同情,我要的是祝福,如果可以我愿意和你分享我一切的幸福。

  我的花語:停不了的愛,這正是我一生的寫照。我愛生活,我愛生命,愛所有的一切。我短暫的生命處處充滿了我努力的痕跡,我是幸福的,同時我又是幸運(yùn)的,因?yàn)槲沂且恢昱ι畹钠压ⅰ?/p>

蒲公英作文 篇2

  今天放學(xué)回來,我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結(jié)出了雪白的籽。

  仔細(xì)一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的'“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球,長在那謝了的小花上。

  我知道,當(dāng)風(fēng)兒吹過,“羽毛”就會變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會生根、發(fā)芽、開花,最后結(jié)種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來,飄向“遠(yuǎn)方”。

  告訴大家一個秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!

蒲公英作文 篇3

  “如果”是一個神奇的詞語,只要有“如果”你想變成什么都可以。今天我又被媽媽用“獅吼功”吼得進(jìn)房間寫作業(yè)去了。看著深奧的語文,乏味的數(shù)學(xué),天書一般的英語。我這個小小少年的心卻早已飛出課本,飛出房間,飛到窗前的蒲公英叢里去了……突然我的心中產(chǎn)生了一個念頭

  ——如果我是一株蒲公英那該多好啊。

  春天我偎依在媽媽的懷里,聽媽媽給我講故事。夏天我躲在花苞里,免受太陽的灼熱。秋天我要讓風(fēng)伯伯帶我出去,因?yàn)槲业睦硐胧侨タ纯赐饷娴氖澜。如果可以自己選擇目的`地。那我一定要去的地方就是凡卡身邊,因?yàn)槲乙獙λf:“凡卡生活有時不像你想的那么精彩,但也絕對不會像你想的那么糟糕。你要笑對生活,不要太悲觀,總有一天你會得到你想要的生活!闭f不定凡卡會對生活充滿信心。和我到一快草坪上去盡情奔跑,盡情揮灑著快樂的汗水。從哪以后凡卡笑對生活,靠自己能吃苦耐勞的精神最終譜寫了一代輝煌。盡管我的理想是去看看外面的世界,但總有一天我會落地生根。那么我一定要生活在懸崖峭壁上,我要和惡劣的環(huán)境作斗爭。去挑戰(zhàn)那萬丈懸崖,當(dāng)我挑戰(zhàn)成功之后。又會加快腳步去挑戰(zhàn)更高的山峰。當(dāng)我吧千峰萬屻踩在腳下,我又會向更高的山峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

蒲公英作文 篇4

  蒲公英,象征著自由,清純,堅(jiān)強(qiáng),不管前方的路多么坎坷,他總能借助著風(fēng),頑強(qiáng)的挺過來,不會被磨難所擊潰。

  人生中,總會遇見各種各樣的磨難或者困難,每當(dāng)碰壁就會想要把自己藏起來不去面對,生怕被別人看見自己出糗,所以總是想著逃避。

  記得在春天,老爸帶我去野外露營,到山上露營,當(dāng)我們走到山頂時,我被震撼到了,眼前的景色是我在城市中根本不可能看見的,說不出景色之秀麗,風(fēng)景之美,視野之寬廣,站在山頂,大喊一聲發(fā)泄生活中郁悶的情緒,頓時感覺身心愉悅,心胸豁達(dá),整個人舒服了很多,就在我欣賞美景的時候,眼前飄過了一朵朵蒲公英,隨著風(fēng)飄蕩,我眼睛隨著蒲公英飄來的方向看去,一朵大的蒲公英正在風(fēng)中搖擺,風(fēng)把它身上的孩子一個個帶到空中,從而經(jīng)歷各種磨難飄向遠(yuǎn)方,然后茁壯成長,這時我老爸走到我身旁,跟我說蒲公英是怎么樣成長、怎樣飄到遠(yuǎn)方,即使在途中經(jīng)歷了困難又是怎么樣挺過來從而到達(dá)終點(diǎn),在獨(dú)自面對大自然從而使自己變得更加好,更加強(qiáng)壯,老爸的話,我知道還有深一層的含義,想讓我變的堅(jiān)強(qiáng),不管怎樣的未來都要面對,不好也要努力從而扭轉(zhuǎn)局勢,讓生活過的更好,讓自己過的'更好,讓自己變的更強(qiáng),我也領(lǐng)會到,跟老爸說,我會的,如蒲公英那般,然后我們就歡歡喜喜會帳篷,因?yàn)橐,所以老爸派我去撿柴火,我便去拾柴火,我走到樹林里面,看見一棵枯木,便大步向前,不料,在到枯木的這段路,有一個說大不大,說小也不小的窟窿,因?yàn)槲医绦募保徊恍⌒谋悴瓤盏袅讼氯,很痛也很怕,眼淚在眼眶里面打轉(zhuǎn),也不敢喊父親過來救自己,因?yàn)榕卤回?zé)怪,同時我也不敢自己解救自己,其實(shí)那個高度我可以自己爬上去,但我怕又在此摔倒,所以我一直在里面蹲了很久,在不經(jīng)意的瞬間,我看見有一朵蒲公英飛到洞窟里面來,我想起了父親對我的信任和期待,我鼓起勇氣,先喊了父親戚,然后開始自己試圖爬出去,我用力的往上跳,抓住我可以抓到的東西借力往上爬,我試了很多次,都不行,因?yàn)橹車际悄鄄荩蝗徊恢l扔來的藤蔓,剛剛好扔到我手中,我很歡喜,奮力的往上爬,我出來了,一看原來是父親扔給我的藤蔓,父親看了我一眼,雖然沒有說什么,但我可以從眼睛中知道父親想說的。

  就這樣,我知道了該如何堅(jiān)強(qiáng),如何面對困難,如蒲公英那般不懼任何磨難歷煉,我成長了,成長成一個可以獨(dú)當(dāng)一面的男人,如蒲公英那般堅(jiān)強(qiáng)。

蒲公英作文 篇5

  一片荒無人煙的草原。

  青青綠草,在這里世世代代成長。有一天,有一顆蒲公英種子隨風(fēng)飄的了這里,不就,生根,發(fā)芽,卻與周圍的草一般,沒有太多的葉子,在遠(yuǎn)處看,分辨不出哪顆是蒲公英,但它心里知道:我是一株蒲公英,我要開花!周圍的草都嘲笑它:“你只不過是升上張毛了,被封吹到這里來,你以為你還真是一朵花?可笑!”

  蒲公英聽了,默不作聲,心里想著:我一定要開花。

  于是,它努力地把根扎深,貪婪地吸著清晨的露水。慢慢地,越長越高,比四周的草還高,其他草又說:“不就是比我們高嗎,又什么了不起的!逼压⒛蛔髀暎职迅盍艘稽c(diǎn),心里想著:“我要開花!”

  又過了一段時間,它頭上張出了一個花苞,四周又響起了一陣譏笑聲:“我看你根本不是花,你頭上的,不過是個瘤子吧,哈哈哈……”它終于忍不住了,大聲說:“我要開花,因?yàn)槲沂且恢昊;我要開花,因?yàn)檫@是我的使命;我要開花,因?yàn)槲乙毖芎蟠1M管沒有人欣賞,但我仍要開花!”這次,輪到草默不作聲了,但他們在心里都說:“這“草”怕不是個傻子”?

  但天公卻不作美,異常突如其來的暴風(fēng)雨,打掉了它頭上的哪個含苞欲放的花苞,換來的又是一陣譏笑聲。但它仍然沒有放棄,仍舊拼命的`長,拼命的吸著露水,功夫不負(fù)有心人,有長出了一個花苞,這次,很幸運(yùn),沒有災(zāi)害擾亂,終于,花開了,那一點(diǎn)白,如同潑墨畫上面的那一點(diǎn)朱紅,在一片綠色之中,格外顯眼。再沒有草嘲笑它了。

  一眨眼,秋天,秋風(fēng)托著蒲公英的種子飄香了遠(yuǎn)方,就像他來的時候一樣。

  幾年后,這里變成了一片蒲公英的海洋,在秋天,被風(fēng)一吹,這里便如同漫天雪花一般,種子承載著前輩的希望,飄向遠(yuǎn)方……

蒲公英作文 篇6

  每當(dāng)我想起蒲公英在空中輕盈舞動的畫面時,心中就產(chǎn)生疑問:那一張張遠(yuǎn)去的小傘會在什么地方停留?那些小小的、毛茸茸的蒲公英在空中舒展,是要去追求它的美麗嗎?

  曾經(jīng)摘起一朵蒲公英,對著太陽用力一吹,無數(shù)把小傘飄向空中,借著風(fēng)力在空中蕩漾。它們忽高忽低,時左時右,有時眼看就要與地面來個親密接觸,而風(fēng)姑娘溫柔地一吹,那小傘又晃晃悠悠的升起來,越飄越高,越飄越遠(yuǎn)飛上湛藍(lán)的天空,遠(yuǎn)離了視線。

  看著這美麗的蒲公英,我的思緒也飄飛起來:那是初中剛?cè)胄,面對新的學(xué)校,新的班級,新的同學(xué),我感到很陌生,無所適從,極不安心。帶著這種低落的情緒,在一個秋日中,我邂逅了蒲公英。一眼看見它,我覺得它是我見過的最特別的花朵。它不是特別美麗,也不是特別清香,甚至只是吹散了惹人打噴嚏的毛茸茸的東西。但是,它們在陽光下閃閃發(fā)光,盡情的跳著歡快的舞蹈,好像整個世界都是屬于它們的。

  只要有一陣風(fēng),蒲公英就會放開手腳,隨風(fēng)而去,不管飄到什么地方,它總是默默地做自己分內(nèi)的事。是呀!蒲公英總是在山野,在路旁默默生長,悄悄開放。盡管出身卑微,但它從來沒有自卑過,埋怨過,一直都在做自己該做的事。無論環(huán)境怎么惡劣,蒲公英都能沖破層層阻礙,頑強(qiáng)的生長。它從生根發(fā)芽起,就在努力地向人們展示生命的美麗……面對此景此情,我潸然淚下,不由得想到自己的`現(xiàn)狀,難道我就這么懦弱下去嗎?我為什么不能像蒲公英這樣走出卑微,適應(yīng)環(huán)境,展示自我風(fēng)采呢?在以后的日子里,我不再卑微,勇敢面對新環(huán)境的挑戰(zhàn),積極參加各種活動,勤奮努力學(xué)習(xí)。每逢思想稍有動搖、懈怠,我的眼前就浮現(xiàn)出蒲公英的形象來,我的精神就會為之一振,充滿了力量。如今,我與同學(xué)相處和睦,友愛真誠,學(xué)習(xí)上不畏艱辛,力求上進(jìn),正愜意的享受著多姿多彩的初中生活。

  蒲公英不管別人怎樣看它,它都能營造出一片屬于自己的燦爛。只要給它一陣風(fēng),他就能在藍(lán)天下自由飛翔。蒲公英,我愛你!我要高聲贊美你!我更愿做一株小小的蒲公英!

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