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實(shí)用的蒲公英作文(經(jīng)典8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的蒲公英作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文 篇1
微風(fēng)輕輕地吹過，像降落傘似的蒲公英隨著微風(fēng)在藍(lán)天中自由的飛翔。雪白的絨毛在風(fēng)中微微顫動(dòng)，這多么像是我們自由快樂的童年��！
我最愛蒲公英的頑強(qiáng)，它到處安家落戶，生命力極強(qiáng)。只要有適合的環(huán)境，它就能生根發(fā)芽，培育新的一代。
我們的童年也不正像蒲公英一樣自由快樂嗎？記得有一次，我和陳陳去東錢湖玩，我們倆在湖里捉魚，我們一會(huì)兒躡手躡腳地走來走去，一會(huì)兒在湖中捉魚……在又看到一條一分米的朱朱魚，它全身透明，還有幾條天藍(lán)色的花紋。我拿起網(wǎng)，一撈，可網(wǎng)太小了。朱朱魚又蹦又跳地跳進(jìn)了湖里。我趕快跑到岸上去捉。沒想到摔了一跤，嘴邊還有青草，陳陳說：“兔兔，你真是一只名副其實(shí)的“兔子”啊！說完，便大笑起來。童年是快樂的，我們一定要珍惜這段美好的`時(shí)光啊！
童年的快樂，童年的自由，讓我們像蒲公英一樣在童年的天地里自由的飛翔！
蒲公英作文 篇2
今天，我給大家介紹一種植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長長的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上，我們很容易看到它，它開著黃色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，舉著一把把黃色的小花傘，散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，小黃花就會(huì)變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的`、白色的小球，那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來，毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞，它們?cè)诳罩酗h啊飄啊，直到找到新的地方安家�？粗鴿M天飛舞的蒲公英，我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì)乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體，搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地，第二年春天，它們又會(huì)發(fā)芽長大……
在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
蒲公英作文 篇3
花，是大自然的精靈，也是大自然的仙子。我就很喜歡花，不信你看，我家里就有許多美麗的花花草草：有嬌艷的玫瑰，金色的菊花，高雅的水仙，亭亭玉立的蘭花……
但我還是最喜歡樸實(shí)無華的蒲公英，它雖然沒有玫瑰那樣?jì)善G，沒有水仙那樣高雅，但是在我心里，它永遠(yuǎn)是純潔的。
蒲公英的葉子細(xì)細(xì)的，顏色如同翡翠一般，一陣風(fēng)吹來，細(xì)長的葉子搖晃著，撥動(dòng)著，搖曳著，像在和風(fēng)姑姑玩耍嬉戲。
蒲公英的.花瓣小小的，白白的，宛如亮晶晶的雪。還散發(fā)出淡淡的清香，沁人肺腑，讓人陶醉。它還會(huì)把一群蜜蜂和蝴蝶吸引過來，它們唱的唱，跳的跳，好像在開演唱會(huì)。
蒲公英十分樸素，它生長于小路邊的黃土里，骯臟的灰塵已淹沒了它美麗的光澤，但它完全沒有在意腳下的黑色。它懂得誰都有各自該做的事情，它，一朵樸實(shí)的蒲公英，應(yīng)該趁風(fēng)爺爺來臨時(shí)，傳播種子，生育后代。
蒲公英不但為人類奉獻(xiàn)新鮮的空氣，還給大自然增添了一絲色彩。
我愛蒲公英，但我更愛它那樸實(shí)無華的風(fēng)采。
蒲公英作文 篇4
我很喜歡夜來香，但我也喜歡那默默無聞，堅(jiān)強(qiáng)不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風(fēng)，搖搖曳曳地飄到了陽臺(tái)上，濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去，讓它落在了我的花盆上，從此，它便開始在土地上生長。
過了幾天后，它有了一朵小苗，在那翠綠欲滴的葉子中，透露出了一種向上的力量和勃勃的生機(jī)，它并不想奢望什么，只希望能占據(jù)那么小小的、一點(diǎn)點(diǎn)的土地。在從巨大的茶樹中，射下的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光照耀在它身上，一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上，晶瑩發(fā)亮，落在了它的'莖邊……
茶樹露出了花苞，它不甘心，眼看著它們?nèi)绱藸幤娑菲G，便開出了一朵不起眼的小花，此時(shí)，夕陽的余暉照應(yīng)在它的花苞上，染上了一層淡淡的日落黃，它就如此靜靜地在那里，透露出一種別樣的美與高貴。
不久，花落了，它那落在土地上的花瓣，美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘，它呢，盡職地呵護(hù)著自己的孩子，那么慈愛，那么細(xì)心，那么溫暖。我拉住那根莖，“撲、撲、撲”地幾聲，幾十朵小花傘飛舞在天空中，風(fēng)把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親，然后乘風(fēng)自由自在地向遠(yuǎn)方飛去。幾天之后，那株蒲公英枯萎了，它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。
它的頑強(qiáng)，讓我自嘆不如，我喜歡它的頑強(qiáng)、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑，它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進(jìn)。
蒲公英作文 篇5
大自然是最美的天堂。成為大自然的一員，是我一生中最大的愿望。
記得低年級(jí)的時(shí)候，我在課堂上學(xué)了一首有關(guān)蒲公英的歌曲。插圖中，我見到了蒲公英，一下子就被吸引住了，那是我第一次見過的最美的植物：綠色的莖上一朵圓圓的漂亮小球。讓人感覺他它是那么的樸實(shí)、純潔。
沒過多久，我在小區(qū)的一片不太起眼的地方發(fā)現(xiàn)了蒲公英，我欣喜若狂，輕輕將它摘了下來。一陣微風(fēng)吹來，拂過了我的臉頰，美麗的蒲公英也隨風(fēng)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
假如我是蒲公英，我要飄呀，飄呀，飄到田野里，看那金燦燦的`麥子。瞧，麥子們都彎著腰歡迎著我的到來呢!我還要飛，飛到那美麗的充滿生機(jī)的森林，和正在飛行的小鳥們打招呼，和正在覓食的小松鼠們問聲好，和正在奔跑的野兔們聊聊天……
風(fēng)停了，我到達(dá)了終點(diǎn)站——大山上。太陽照耀著我，不時(shí)的鳥鳴伴隨著我，我的感覺是那么的美好。在陽光的撫摸下，在雨滴的滋潤下，大山上開滿了蒲公英。清晨，當(dāng)太陽升起的時(shí)候，許多登山者紛紛登上山，開始鍛煉身體。老年人開起音樂，開始跳舞、練武功。年輕人就開始跑步。小朋友則在一旁玩健身器材。早晨的大山最熱鬧
有一天，一個(gè)小女孩走到了我的身邊把我摘了起來，她一吹，我就飛了起來，又一段旅程開始了……
蒲公英作文 篇6
我，是一個(gè)蒲公英，正在等待風(fēng)爺爺?shù)牡絹怼?/p>
媽媽含著淚水對(duì)我們說：“孩子們，我們蒲公英世世代代與風(fēng)爺爺約定了，你們將要隨著風(fēng)爺爺?shù)酵饷娴氖澜缛ヌ诫U(xiǎn)，你們準(zhǔn)備好了嗎？”有的哥哥姐姐們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，都對(duì)著媽媽勇敢地說：“媽媽，我們準(zhǔn)備好了！”而我卻很害怕，我抱著媽媽的身體，哭著說：“媽媽，我害怕�！眿寢屝α诵Γ嗣业哪X袋，說：“孩子，外面的世界是精彩的喲！”“真的'嗎？”我說，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽大聲喊：“孩子們，風(fēng)爺爺來了！”我們乘著風(fēng)爺爺?shù)捻橈L(fēng)車，走向了遠(yuǎn)方的世界。“媽媽再見！”我和飄散到四面八方的哥哥姐姐們向媽媽依依不舍地告別。
我飄呀飄，飄到了一條小河的正上方，突然，一只小鳥從我的身旁飛過，我對(duì)小鳥熱切地打了個(gè)招呼：“你好！歡快的小鳥！”小鳥注意到了渺小的我，對(duì)我熱情地說：“你好，蒲公英，要我?guī)阋怀虇�？”“好呀！”我興高采烈地說。我在鳥柔軟而溫暖的羽毛里，看到了柳樹姐姐在梳妝打扮。河里的小魚不時(shí)地躍出水面，好像在欣賞著天上的火燒云。
我對(duì)小鳥說：“小鳥，快看，那火燒云好不好看，像一只毛茸茸的小兔子，跳躍著向我們倆跑來了呢！”小鳥開心地說：“對(duì)呀，看那朵云，像一只張牙舞爪的蛟龍，在天空騰飛呢！”我和小鳥欣賞著火燒云，天漸漸暗了，我要和小鳥再見了。
我飄落在一個(gè)草原上著陸了。扎根在了那里，我長呀長，變成了一株新的蒲公英，等待著我的孩子遠(yuǎn)飛……
蒲公英作文 篇7
有一天，蒲公英媽媽對(duì)自己的孩子小蒲公英說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該離開媽媽，去世界各地旅游。你收拾一下行李，明天就準(zhǔn)備走了。我這就去給你預(yù)訂明天最早的一架飛機(jī)，想在哪兒下就在想在哪兒下�！毙∑压⒙犃�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說：“好的，好的，我這就去準(zhǔn)備，媽媽！”
第二天早晨，風(fēng)伯伯來了，他喊道，“小蒲公英，小蒲公英！飛機(jī)已到，請(qǐng)準(zhǔn)備登機(jī)！”小蒲公英答道：“已準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)升空！”風(fēng)伯伯“呼”地運(yùn)了口氣，把蒲公英吹上了藍(lán)天。
蒲公英看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，掛著朵朵白白的云彩，可美麗了！她想：“原來世界這么大，我原來看到的東西真是少的可憐！這真好比“井底之蛙”一樣，只能看到那么一小片藍(lán)天！蒲公英低頭向下望去，下面是一片又一片茂密的.森林，許多小鳥站在枝頭快樂地唱著歌兒。
風(fēng)伯伯開始報(bào)站了：“下一站，戲水樂園，準(zhǔn)備著陸！”蒲公英下了飛機(jī)后看到的是一條小溪。它借助著微風(fēng)，讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時(shí)感到口渴極了，趕忙嘗了一小口溪水，覺得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水，都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠(yuǎn)方望去，看見漂浮在水面上的都是垃圾，溪水也很渾濁。蒲公英自言自語道：“真不理解人類為什么不明白水的珍貴，沒水我們?cè)撛趺椿钕氯グ�？”住了幾天后，她感到并不怎么適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，就叫來風(fēng)伯伯，朝著下一個(gè)目的地起飛。
她飛過了一個(gè)又一個(gè)地方，在許多地方逗留了一陣子，感到都不是很適應(yīng)那里的環(huán)境，于是，她決定返航，回到媽媽的懷抱里。
風(fēng)伯伯飛到一個(gè)荒無人煙的地方，嘆了一口氣，報(bào)站道：“蒲公英，這里就是你的家鄉(xiāng)--原始森林�！逼压⒊旅婵戳丝�，驚叫道：“這里的花草樹木呢？都到哪里去了？”“唉，是人類奪去了你的家鄉(xiāng)！”
蒲公英聽了，非常絕望，自殺了。臨死前，她吶喊道：“人類，還我們一個(gè)能生存的家園吧！”
蒲公英作文 篇8
蒲公英象征著純潔，這是因?yàn)檫@一個(gè)原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什么環(huán)境下都能生長，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結(jié)構(gòu)再簡單不過了。一個(gè)個(gè)近似降落傘的花辮結(jié)在花桿上。旁邊有幾條細(xì)長的綠辮兒“盛”著花辮。花桿直下去點(diǎn)就是“護(hù)衛(wèi)”――葉子，葉子呈圓形，但邊上會(huì)有大大小小的“波浪”。葉和桿上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細(xì)看就像沒有一樣;在葉和桿交接處，毛居多。桿就這樣直插進(jìn)土里了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無蔡了。
我有一個(gè)自己的花盆，我發(fā)現(xiàn)蒲公英那小精靈是一次在陽臺(tái)觀察時(shí)。我走到走到陽臺(tái)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一朵長出了一個(gè)小巧玲瓏的花苞的植物――蒲公英!葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴著帽子，羞澀地朝著太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經(jīng)快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水后，打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經(jīng)享有一絲開的痕跡了，花苞內(nèi)部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠(yuǎn)了，我期待著!
第三天我就又一次來察看了。面對(duì)著蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。
果真不假，蒲公英開得那么的精神抖擻，那么的積極向上!那綠綠的帽子已脫下，托著盛開著的花瓣，白白的，總能讓人聯(lián)想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶著一個(gè)降落傘，可愛極了!我的`第一個(gè)念頭就是：吹!我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調(diào)皮的“傘架”飛舞著，是那么美麗。這里一朵，那里一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這么幾秒鐘，我聯(lián)想到一個(gè)個(gè)小天使從天而降的情景。
不久后，它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那么幾朵蒲公英來!
有心栽花，花不開;無心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!
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