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蒲公英的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蒲公英的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
午后的天空，藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云舞弄著變化無(wú)窮的身姿在空中嬉戲著。萬(wàn)物復(fù)蘇的地面上，依稀能見(jiàn)到太陽(yáng)灑下的那層薄薄的、金黃的細(xì)紗，溫馨的空氣中彌漫著泥土的香氣。風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英妹妹身邊，看著因?yàn)楣录艧o(wú)所事事，而整日沉睡蒲公英妹妹，帶著無(wú)限的愛(ài)憐，輕輕嘆了口氣。
風(fēng)哥哥輕輕搖醒還在睡夢(mèng)中的蒲公英妹妹。
慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼，迎著這午后的陽(yáng)光，蒲公英開(kāi)始欣賞起剛剛冒出來(lái)的新芽?jī)骸?/p>
“呵。風(fēng)哥哥，你瞧它多么嫩，多么翠啊……”
突然蒲公英不說(shuō)話了，她發(fā)現(xiàn)在新長(zhǎng)出來(lái)的芽上有一只小小的，小小的毛毛蟲(chóng)，它睡得那么香，那么沉，如一剛出生嬰兒般恬靜，絲毫不像別的生物那樣，在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境中，永遠(yuǎn)都要保持一顆警惕的心，仿佛這世間永遠(yuǎn)的太平似的，以至于蒲公英都收住了伸懶腰的身軀，而不忍心將毛毛蟲(chóng)吵醒。
熱情的風(fēng)哥哥也見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)了，看到蒲公英突然收縮的身體，笑道
“呵！嚇壞了吧！別急，讓我來(lái)幫你甩掉他吧�！�
風(fēng)哥哥加足了勁，可是蒲公英依舊咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)，
“哦，不，風(fēng)哥哥，你瞧他睡的多香、多沉�。【妥屗嗨粫�(huì)吧！”
“可是，等他醒后，他會(huì)傷害你的呀！”
“沒(méi)關(guān)系，到時(shí)再趕他也還來(lái)到及啊，就讓我多看一會(huì)他沉睡的樣子吧！”
就這樣風(fēng)哥哥無(wú)奈的搖搖頭，飛向下一處了，他知道，蒲公英太寂寞了，她不能走，不能飛，而她的夢(mèng)卻又在遠(yuǎn)方，埋在地底的根牢牢的束縛著她，使她的世界永遠(yuǎn)局限于原野的這么小小的一塊地方，而風(fēng)的本質(zhì)又賦予了風(fēng)哥哥此生只能浪跡天涯，不能常常陪伴在蒲公英身邊，用他無(wú)微不至的體貼來(lái)為蒲公英驅(qū)散那纏繞她許久的孤寂。他能做的，唯一能做的到的也緊是從遙遠(yuǎn)的地方帶來(lái)蒲公英今生向往的世界里的一些消而來(lái)稍稍減去蒲公英心中地夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)的失落。
當(dāng)風(fēng)哥哥急急的再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，不顧勞累的身體，只因?yàn)樗钸吨菞l沉睡的毛毛蟲(chóng)醒來(lái)后會(huì)傷害蒲公英妹妹，卻意外的發(fā)現(xiàn)蒲公英和毛毛蟲(chóng)玩得正歡呢，再看到蒲公英完好無(wú)缺的身體時(shí)，這才長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣，卻又覺(jué)得酸酸的，好像失去了什么。只那么一瞬間，又開(kāi)朗了起來(lái)，他就這樣矛盾著悄悄繞過(guò)他們繼續(xù)他流浪的生涯。
他知道他愛(ài)上她了，可是，他也知道他和她就如空中的飛鳥(niǎo)和水中的游魚(yú)，此生注定了流浪的他永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)陪伴在她身邊，如今既然有人能夠代替他來(lái)陪伴她，于他也算是一種幸�！热蛔约簾o(wú)法給她她所想要的幸福，就不能去阻止她尋找另外的幸福，雖然，他的心會(huì)感傷，可是，愛(ài)，就是如此，只要對(duì)方幸�？鞓�(lè)，一切就都將不再重要了，不是嗎？
接下來(lái)的日子里，每當(dāng)風(fēng)哥哥流浪到此地時(shí)，總是會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著蒲公英與毛毛蟲(chóng)在那要么快樂(lè)的聊天著，要么幸福的嬉戲著，最后悶悶的繞過(guò)他們，繼續(xù)他永遠(yuǎn)無(wú)法停下的腳步。
他知道，這樣的場(chǎng)景讓他悲傷，可是他又忍不住要看。
有一天，當(dāng)風(fēng)哥哥再次流浪到蒲公英身邊時(shí)，看到一只螳螂的大刀已經(jīng)快靠近毛毛蟲(chóng)時(shí)，毛毛蟲(chóng)卻依然在沉睡著，就在這時(shí)，蒲公英用她較近的，新長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽擋在了中間，翠翠的、嫩嫩的芽?jī)核查g只剩下一半了。
“風(fēng)哥哥，快，快幫我把螳螂趕走�！�
就這樣一陣風(fēng)吹過(guò)，帶著風(fēng)哥哥隱隱作痛的心，蒲公英的身上撕下了一片葉子不偏不倚的砸在螳螂身上，螳螂逃走了。
風(fēng)哥哥輕輕為蒲公英撫掉傷口的血滴，心痛的只希望受傷的是自己
“疼嗎？”
“不疼，真的，一點(diǎn)都不疼，只要是為心愛(ài)的人做的，一切傷口都不再是傷了�！�
此時(shí)，毛毛蟲(chóng)也醒了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蒲公英還在滴血的傷，輕輕問(wèn)候了下蒲公英，就朝旁邊的小草爬去享用晚餐了。
“值得嗎？”風(fēng)哥哥有些為蒲公英打抱不平。
“值得的，只要他能夠長(zhǎng)伴我身邊，不傷害我，那一切都是值得的”
風(fēng)哥哥依舊無(wú)奈的搖搖頭，帶著受傷的心流向下一站去了。
日復(fù)一日的，蒲公英身上的傷疤也在一日日的增多，她不知用她那柔弱的身軀為沉睡中的毛毛蟲(chóng)擋掉了多少災(zāi)難，每當(dāng)毛毛蟲(chóng)提起傷口時(shí)，蒲公英卻總是淡淡的笑著
“沒(méi)什么，老葉了，想獨(dú)立出去闖蕩留下的紀(jì)念品”
每見(jiàn)此景，風(fēng)哥哥都只能暗自在一旁傷心著，然后悄悄繞過(guò)蒲公英，繼續(xù)流浪去了，即使他是多么想把事實(shí)告訴毛毛蟲(chóng)，好讓毛毛蟲(chóng)能自己提高警惕，別再讓蒲公英如此一次次的用自己的傷疤來(lái)?yè)Q取毛毛蟲(chóng)的安全，同時(shí)能在以后的日子里更好的對(duì)待蒲公英。可是，他沒(méi)有也不能這么做，因?yàn)檫@樣會(huì)讓蒲公英不開(kāi)心而漸漸遠(yuǎn)離他的。
“愛(ài)，是無(wú)私的.，我愿意也樂(lè)意為了他去做一切，即使是付出自己的生命也是幸福的�！逼压⒄f(shuō)。
轉(zhuǎn)眼，已到了秋天了，在人類(lèi)喜悅的收獲中，周?chē)牟菀查_(kāi)始枯萎凋零了，最后全部只剩下一堆敗葉了，唯有蒲公英因?yàn)橐恍囊吹交傻拿x(chóng)的舞蹈而堅(jiān)持著不枯萎。此時(shí)的毛毛蟲(chóng)也幾乎斷糧了，再找不到吃的他就等不到化蝶的那一天了。
蒲公英看了看自己緊存的幾片綠葉，堅(jiān)決的說(shuō)：
“吃我吧，不會(huì)痛的，真的，反正還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，我也不會(huì)心疼的�！�
看著蒲公英那堅(jiān)信不移的眼神，毛毛蟲(chóng)便放心的大口大口啃起來(lái)了，卻忽略了蒲公英那咬緊的牙關(guān)。
遠(yuǎn)處的風(fēng)哥哥也瞧見(jiàn)了，在他那剛剛拂過(guò)的樹(shù)枝上留下一滴晶瑩的反射太陽(yáng)光芒的淚滴，他除了更快的離開(kāi)外，什么也做不了了。
當(dāng)毛毛蟲(chóng)啃完最后一片葉子時(shí)，也該到了做繭的時(shí)候了，他說(shuō)
“謝謝你啊，蒲公英，等到我化蝶的時(shí)候定用我的第一支舞蹈來(lái)報(bào)答你，等到那時(shí)，我將還是會(huì)時(shí)刻陪在你的身邊，用世界上最好的舞姿來(lái)打發(fā)你孤寂的時(shí)間。”
蒲公英微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的幸福感驅(qū)散了身上被毛毛蟲(chóng)啃過(guò)留下的巨痛。是的，她的要求不高，只要毛毛蟲(chóng)能陪伴在她身邊，就算再大的痛也會(huì)被在一起的幸福驅(qū)散。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，毛毛蟲(chóng)開(kāi)始進(jìn)入了進(jìn)化階段，蒲公英帶著滿目滄夷的身體又恢復(fù)到了往日的孤寂，只是她不在感到孤獨(dú)了，因?yàn)樗纫酝嗔艘环葶裤脚c回憶，漫天分飛的落葉中，她仿佛看到了毛毛蟲(chóng)變成一只五彩的蝴蝶在中間翩翩起舞……
當(dāng)風(fēng)哥哥今生第N次來(lái)到蒲公英身邊時(shí)，虛弱的蒲公英已經(jīng)憔悴得看不出往日的光彩了，然而，她依然是那樣的幸福，幸福的只知道沉浸在美妙的憧憬與回憶中，而忘了干燥的天氣已快使她無(wú)法適應(yīng)了，沉重的心使風(fēng)哥哥再也無(wú)法像以往那樣輕松流浪了，此刻他是多么希望能永遠(yuǎn)陪伴了蒲公英身邊，用他的一生來(lái)呵護(hù)著蒲公英，為他擋掉人生旅途的一切風(fēng)雨，讓她從此不再受傷，可是，現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的，蒲公英心中裝的畢竟不是他啊，縱然他再如何細(xì)心照顧，如何體貼入微，也無(wú)法給予她她所想要的幸福，于是他只能帶著他那沉 重的心再次向前流浪，終究還是不忍心將沉浸于幸福中的蒲公英喚醒。
日復(fù)一日的，蒲公英的身體開(kāi)始慢慢出現(xiàn)干枯的痕跡了，風(fēng)哥哥流浪的腳步也越來(lái)越慢，越來(lái)，越慢了……
毛毛蟲(chóng)終于破繭而出了，五彩的翅膀迎著秋風(fēng)中的第一屢陽(yáng)光，閃爍著迷人的光芒，開(kāi)始了他人生的第一只舞蹈，他的舞姿是那樣的優(yōu)雅，那樣的熟練，仿佛他已為了今日的這只舞蹈而排練了許久，許久……
蒲公英幸福的看著、看著，許久以來(lái)支撐著她疲憊的身軀的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，只是失去了夢(mèng)想的支撐，疲憊的身軀開(kāi)始慢慢，慢慢的往下倒去，慢慢合上的眼角，輕輕的劃出一滴晶瑩的淚水，是幸福，是不舍……
“蒲公英，你千萬(wàn)要堅(jiān)持住��！我這就給你找水去”
沉浸于舞蹈中的昔日毛毛蟲(chóng)終于發(fā)現(xiàn)了蒲公英的異狀，匆忙收住旋轉(zhuǎn)的身體，朝遠(yuǎn)方飛去了。
一分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去，可是昔日毛毛蟲(chóng)依然不見(jiàn)身影，蒲公英知道是時(shí)候和世界告別了，
“永別了，美麗的蝴蝶——昔日毛毛蟲(chóng)，今生我們無(wú)緣再次常伴左右了，可是能看到你美麗的舞姿，今生我已無(wú)悔……”蒙蒙中，蒲公英突然發(fā)現(xiàn)心中還有一絲絲的失落。
昏昏沉沉中，感覺(jué)一股濕潤(rùn)的氣流正環(huán)繞在她身邊，也許這是死前的征兆吧，微微睜開(kāi)疲憊的雙眼，風(fēng)哥哥沉重的身軀出現(xiàn)在了眼前，看著氣喘息息的風(fēng)哥哥，此時(shí)，他是從遙遠(yuǎn)的海邊剛趕過(guò)來(lái)，還是從千里之外的湖邊一路奔來(lái)呢？但一切已不再重要了，蒲公英明白了風(fēng)哥哥接下來(lái)要做什么了，
“不，風(fēng)哥哥，今生你已為我付出太多了，
今生你我的約定，就讓我們來(lái)世一起實(shí)現(xiàn)吧，
今生的一切后果是我自己一手造成的，就讓我自己來(lái)承擔(dān)一切吧！”
風(fēng)哥哥今生最后一次輕輕拂過(guò)蒲公英妹妹，
“蒲公英妹妹，不是只有你的愛(ài)是無(wú)私的，我也愿意并樂(lè)意去為你做一切，就算付出我自己的生命，我也會(huì)感到幸福的，就如你對(duì)毛毛蟲(chóng)的愛(ài)一般，只要你幸福，那么一切都已不再重要了，就讓我結(jié)束今生流浪的腳步，從此永遠(yuǎn)陪伴你在左右吧！”
蒲公英在淚水中，就這樣眼睜睜的看著風(fēng)哥哥化作一股水流，溫柔的滲入到泥土中……
蒲公英終于開(kāi)始慢慢恢復(fù)到往日的光彩，昔日毛毛蟲(chóng)也終于回來(lái)了，只是，他帶回來(lái)的不是水，而是另一只美麗的蝴蝶，
“蒲公英，謝謝你以往的照顧，只是今生我已找到長(zhǎng)伴的對(duì)象了，對(duì)于你的恩情，就讓我來(lái)世再報(bào)吧，今生就讓我的舞蹈作為我們離別的禮物，愿你能在不久的將來(lái)也找到今生能夠長(zhǎng)伴你左右的另一半！”
澀澀的風(fēng)中，伴隨著蒲公英心碎的聲音，昔日毛毛蟲(chóng)和另一只美麗的蝴蝶開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了……
和以往一樣，蒲公英依然微笑著，不管有多痛，就那樣看著昔日毛毛蟲(chóng)，今日美麗的蝴蝶，和另一只美麗的蝴蝶朝遠(yuǎn)方飛去，飛去……
當(dāng)風(fēng)兒再起的時(shí)候，蒲公英的花開(kāi)始慢慢舞動(dòng)起來(lái)了，一朵，兩朵，一簇兩簇，團(tuán)團(tuán)棉絮在風(fēng)中猶如一只只美麗的蝴蝶，又如昔日風(fēng)哥哥那矯健的身軀，在風(fēng)中慢慢散開(kāi)去，更像她那曾經(jīng)滿懷希望又最終破碎的的心，
“風(fēng)哥哥，你看見(jiàn)了嗎？我也能飛了，是的，愛(ài)是無(wú)私的，同時(shí)也是自私，對(duì)于曾經(jīng)的一切，我無(wú)怨也無(wú)悔，你呢？你又是否后悔了呢？……”
午后的天空，恢恢的，潮濕的空氣中仿佛還飄蕩著風(fēng)哥哥和蒲公英妹妹第一次見(jiàn)面時(shí)的對(duì)話：
“風(fēng)哥哥，當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，就讓我化作團(tuán)團(tuán)棉絮，從此陪伴你浪跡天涯，好嗎？”
“好�。 �
蒲公英的作文 篇2
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書(shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開(kāi)得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英，一種草本植物，白色，靠風(fēng)來(lái)傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我，喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在，隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車(chē)，希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方，然后生根，發(fā)芽。
我羨慕蒲公英，羨慕他的自由自在。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，自由只不過(guò)是一種奢望，甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書(shū)籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的`拘束，可以面對(duì)著未來(lái)，希望著，想像著，憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白，代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開(kāi)得那么妖艷，更不像溫室里的名貴花卉那么高貴，有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng)，哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，隨風(fēng)飄流，向著未知的未來(lái)，幻想著，憧憬著。然后，找一個(gè)地方，生根，發(fā)芽。
可以的話，來(lái)生我愿做一棵蒲公英，一棵白色的蒲公英，一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英的作文 篇3
親愛(ài)的冰雪蒲公英：
你好！
我是來(lái)自山東省高密市東關(guān)小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生，我叫蘭天楊，冒昧地給你寫(xiě)信，真的有點(diǎn)不好意思。
我來(lái)(一封信大全網(wǎng))的時(shí)間也不短了，記得我剛剛來(lái)時(shí)，就看到“發(fā)表區(qū)”有你的文章，并且還不少呢！我真的好羨慕哦，迫不及待地打開(kāi)文章看。你的'文筆真的很棒，十分令我佩服。從那時(shí)起，我便開(kāi)始關(guān)注你。
在我的“收藏箱“里面，大多數(shù)都是你的文章，還有你的好朋友－天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭�！参铱刹皇窃谡f(shuō)假話，我從來(lái)都不會(huì)撒謊的〕
你也是95年出生的呀，我也是，我們都是小豬豬哦！你的生日在8月，對(duì)吧？我是4月6號(hào)的，按理說(shuō)，我還比你大呢！可是，你的文章是那樣的棒，而我呢……真是無(wú)地自容了。
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有介紹介紹自己呢！我今年12歲，喜歡彈電子琴，喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經(jīng)達(dá)到八級(jí)的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯(cuò)哦，學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí)，我總是去跳，并且每次都會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然，我也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲啦，我還會(huì)繼續(xù)努力的。
冰雪蒲公英，你愿意和我做個(gè)朋友嗎？期待你的回復(fù)哦！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。
蒲公英的作文 篇4
一陣陣輕柔的微風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了母親溫暖的懷抱和庇護(hù)，飄飄悠悠的升上天空，開(kāi)始了我第一次也是最后一次的旅行。
我，就是一株小小的蒲公英。
我和風(fēng)一起跳著舞，他陪我一起越飄越遠(yuǎn)，越飛越高......
我抬頭仰望藍(lán)天，溫暖和煦的陽(yáng)光向我撲來(lái)，好像一群淘氣熱情的孩子圍在我身邊，想和我一起游戲。我使勁抖了抖身子，好讓自己的每一寸肌膚都好好的享受陽(yáng)光的撫摸。一只色彩斑斕的小鳥(niǎo)飛到我身邊，友好的跟我打招呼:“你好呀！小蒲公英，這次的旅行，你想在哪落腳呢？”我搖搖頭說(shuō):“不知道，是風(fēng)帶我飛的，或許，他會(huì)讓我落在一個(gè)適于我生長(zhǎng)的地方吧！”小鳥(niǎo)嘆了口氣:“哎，現(xiàn)在的你不知道哪是終點(diǎn)，身邊又沒(méi)有同伴，一定很寂寞吧？倒不如讓我來(lái)給你唱首歌，解解悶！”說(shuō)完便唱了起來(lái)。這聲音真好聽(tīng)，那動(dòng)人的.旋律，仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)故事，又像在吟誦著一首首詩(shī)。
我低頭俯瞰大地，世間的一切盡收眼底:我看到了蒼翠的大樹(shù);看到了遼闊的草原;看到了無(wú)垠的大海;看到了潺潺的溪水，還有巍峨的山巒......
我飄啊飄，飄到了繁華的城市，看到了許多鱗次櫛比的高樓大廈，車(chē)輛和大街小巷。但是這里工廠太多，嗆得我連連咳嗽，我并不想在這里安家。
我又飄啊飄，飄到田野里。這里土地肥沃，空氣清新，時(shí)常還有雨的滋潤(rùn)，還許多小動(dòng)物也愿意與你作伴，真是個(gè)安家的好地方！我緩緩下降了，這時(shí)我看到了一個(gè)面容清秀的小姑娘，牽著她媽媽的手�！皨寢�?zhuān)窗�！是一只小蒲公英！我想把它種在草地上，讓她孕育出更美的花！”
風(fēng)，停了........
蒲公英的作文 篇5
我是山上一株蒲公英，與著各位姐姐哥哥打鬧，我們無(wú)憂無(wú)慮，沉浸在屬于自己的童話里，感受歲月靜好。
直到那天，母親鄭重的把我們拉到一邊，說(shuō):“孩子們，你們長(zhǎng)大了，該成立自己的家了�！背闪⒆约旱募�？！那豈不是要開(kāi)花結(jié)果，犧牲自己？我驚恐萬(wàn)狀。
母親看出我的害怕，語(yǔ)氣溫柔了一刻:“孩子們，別怕，你們都一起去，也好有個(gè)照應(yīng)。我請(qǐng)來(lái)了風(fēng)博士，你們一會(huì)兒就啟程�！�
大姐姐問(wèn):“那我們?cè)谑裁吹胤铰涞啬�？”“哦，去青青的草原，去花園的'草坪，總之，有草的地方，就行�！�
風(fēng)博士很快就來(lái)了。我們與母親告了別，登上了車(chē)兒。
哥哥大聲喊:“喔，那片海好漂亮！”
我大驚失色:“不，哥哥，那片地方?jīng)]有草，不能去的�！�
哥哥反駁:“有些前輩能在山崖開(kāi)花，我們?cè)趺床恍�？�?/p>
哥哥跳下去了。一聲驚叫，我知道，哥哥已經(jīng)被海淹沒(méi)，或者被魚(yú)咀嚼完畢。
過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)到了一片沙漠上。
我看見(jiàn)妹妹眼中的向往:“姐姐，我想去那片沙漠！”
我皺眉搖頭:“妹妹，那里沒(méi)有草�！�
妹妹有些急了:“過(guò)了這個(gè)村就這個(gè)店了！哥哥是因?yàn)樗嗔瞬湃ナ�，這里沒(méi)水，絕對(duì)能行！我先下去了！”
又是一聲驚呼，我知道，妹妹已經(jīng)被風(fēng)沙覆蓋，一生都無(wú)法發(fā)芽。
只剩下我與姐姐了。
我擔(dān)憂的問(wèn):“姐姐，你要去哪兒？”
姐姐平靜的回答:“我想去公園里的草坪，那里有很多的小草，有很多的同胞與人類(lèi)，我想去那里開(kāi)闊眼界。”
我喜上眉梢:“好的，姐姐，我也跟你一起去！”
過(guò)了很久，風(fēng)博士說(shuō)公園到了。
姐姐先下去了，不幸的是，她沒(méi)落準(zhǔn)，落到一個(gè)小男孩的頭上。我緊張的盯著，看看人會(huì)怎么樣對(duì)待姐姐。
小男孩把姐姐捏在手里，把她捏碎了。
我驚呆了，邁出的一只腳縮了回去。
我擔(dān)憂不已:“風(fēng)博士，前面還有路嗎？”
風(fēng)博士笑了笑:“世上那么大，肯定有的�！�
到了一片草原之上，我決定再看看，誰(shuí)知道落下等待你的是什么呢？
我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)的地方全都是同胞，那里的馬，羊，牛都不會(huì)吃我們，人們也都辛苦工作，沒(méi)人理會(huì)我們。太好了，這真是個(gè)好地方。
我高高興興地落下了。
“這就是我年輕的故事�！币恢昀掀压�(duì)著她的孩子們微笑到，“孩子們，你們，也長(zhǎng)大了，該成立自己的家了。”
于是，又一批小小的蒲公英踏上了旅程。
蒲公英的作文 篇6
“嗚嗚……�！鄙钜沽耍瑐鱽�(lái)了一陣陣哭聲，是蒲公英的聲音。
柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，問(wèn)：“蒲公英，你干嘛哭呢？”“柳樹(shù)阿姨，”蒲公英說(shuō)：“明天我就要開(kāi)花了！”“開(kāi)花是好事，為什么哭呢？”“柳樹(shù)阿姨，三個(gè)月來(lái)，我在這生活得好苦��！吸著嗆人的廢氣，喝著難喝的.酸雨，還差點(diǎn)被人踩死。嗚嗚……”說(shuō)到這，蒲公英又哭了起來(lái)。柳樹(shù)安慰著說(shuō)：“沒(méi)事，我在這兒都幾年了，還不是長(zhǎng)得又高又大。放心，睡吧！”蒲公英聽(tīng)后，便慢慢入睡了。
第二天，蒲公英一早醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)花了，高興得又蹦又跳。突然一輛大卡車(chē)從蒲公英身邊開(kāi)過(guò)，嗆得蒲公英直咳，把花都染黑了。不知哪位小朋友不聽(tīng)話，把一杯熱水倒在蒲公英身上，差點(diǎn)把蒲公英燙死了。突然一只大腳踩了下來(lái)，“��！”蒲公英大叫一聲便昏過(guò)去了。
醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。蒲公英看了看受傷的地方，傷心地哭了。柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，急忙安慰它：“蒲公英，現(xiàn)在人們還不知自己的錯(cuò)，不過(guò)，總有一天，人們一定會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的�！逼压⒄f(shuō)：“對(duì)！我相信總有一天人們會(huì)愛(ài)護(hù)大自然的！”
蒲公英的作文 篇7
驚蟄后，春分未至?xí)r，我在庭院中徜徉。這小小的院落，白玉簪尚未開(kāi)放，但我仍認(rèn)為有什么在生長(zhǎng)。撥開(kāi)綠草，眼前一亮，是一株嬌嫩淡綠的蒲公英，舒展著鋸齒般的葉片沖我笑。
天時(shí)人事日相催，春天來(lái)了！這蒲公英也不知何時(shí)來(lái)到院中的。是不是旅行中的降落傘相中了我家，悄悄生根發(fā)芽呢？此后連續(xù)幾年，驚蟄后，它都如約而至，鋪展開(kāi)鋸齒般的葉片。
記得小學(xué)的語(yǔ)文老師小芳。她曾是山中支教的志愿者。她愛(ài)與我們講述山中的故事，我們時(shí)而淚水漣漣，時(shí)而開(kāi)懷大笑，她便在課后與我們到學(xué)校后門(mén)的園子里，黑油油的泥土閃著黝黑的光，零散的小野花如米粒大小，愜意地綻著。我們便與老師吹那蒲公英，載著我們的歌聲與歡笑的小傘飛走了，漫天潔白
翌年春天，學(xué)校組織我們?nèi)ムl(xiāng)郊體驗(yàn)3日，小芳老師同去。鄉(xiāng)野路上的蒲公英，也被吹得四處飄搖，在風(fēng)中微微生香。體驗(yàn)勞動(dòng)嘛，我們的三餐十分簡(jiǎn)單，老師便帶我們采野菜，還采了些蒲公英豐富餐桌。鄉(xiāng)野菜農(nóng)送了些蔬果，我們一起忙活。我最是沒(méi)用，頂好做些糖拌西紅柿之類(lèi)的，不過(guò)吃到自己親手做的食物，大家都很快樂(lè)。
閑時(shí)，便一起聊未來(lái)。大家的想法天馬行空，其中一個(gè)羞澀又可愛(ài)的女孩說(shuō)想當(dāng)媽媽。大家在拔野菜呢，我笑得摔了個(gè)狗啃泥。小芳老師見(jiàn)我摔得直咳，掐了蒲公英的莖讓我吃下，苦苦涼涼的，酥酥的，倒有番風(fēng)味。
大家一擁而上，掐了莖到小河邊邊洗邊吃，小芳老師說(shuō)：我真誠(chéng)地希望你們進(jìn)步，作為老師，我很高興看你們長(zhǎng)大。你們?nèi)缤@蒲公英，熬過(guò)嚴(yán)酷隆冬，春風(fēng)駘蕩時(shí)，在無(wú)人問(wèn)津中綻放自己的美麗。夏日綠肥紅瘦，櫛風(fēng)淋雨育出的種子散發(fā)，飄向海角天涯。我似懂非懂地與大家點(diǎn)頭。你，便是我心中永遠(yuǎn)的蒲公英。
看著眼前那株蒲公英，又有了當(dāng)時(shí)吃的沖動(dòng)。我掐下一截，咬一小口，甘苦的汁液在口中、空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，執(zhí)著那白色絨球，閉上眼，輕輕吹，那小傘，便在時(shí)間長(zhǎng)河彼岸飄呀飄
突覺(jué)得，老師是我心中那株不凋零的蒲公英。生活未必富裕，凡俗日子有許多困難曲折，但仍在不怨不尤中，保持心安理得的`踏實(shí)感，心懷盈盈的溫暖、感恩和愛(ài)。由此，無(wú)論面對(duì)怎樣灰暗的時(shí)空，他們臉上都會(huì)蕩漾出明媚。
這，不正是蒲公英的品格嗎？春日里，清晨的陽(yáng)光流瀉絲絲暖意，陽(yáng)光下這株蒲公英，細(xì)小的葉片閃爍著淡綠，柔美的光暈。而你，是我心中永遠(yuǎn)的蒲公英。
蒲公英的作文 篇8
春天來(lái)了，春天來(lái)了�；▋杭t了，草兒綠了，蒲公英的孩子也長(zhǎng)大了。這天，蒲公英媽媽給她的孩子每人發(fā)了一件雪白雪白的降落傘，然后親切地說(shuō)：“孩子們，你們也長(zhǎng)大了，應(yīng)該去祖國(guó)各地去安家了�？墒�，你們要記住，不能去金光閃閃的沙漠，也不要去銀光閃閃的湖泊，一定要記住喲！飛吧，飛吧！”蒲公英媽媽交待完就飛走了。小蒲公英們你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道該怎么飛。他們呆呆地站在葉子上，眺望著天空，看著燕子姐姐在天空自由自在地飛翔。他們齊聲喊道：“燕子姐姐，燕子姐姐！你能飛得那么自由，肯定有什么秘訣吧！”燕子姐姐望著這些渴望飛行的小蒲公英們，笑瞇瞇地說(shuō)：“我們燕子飛行可沒(méi)什么秘訣，我們天生就長(zhǎng)有一雙有力的翅膀，我們就是靠這個(gè)飛行的。哦，我還要去捉蟲(chóng)子喂寶寶呢！你去問(wèn)別的伙伴吧！再見(jiàn)！”說(shuō)完，燕子姐姐就匆匆忙忙地走了。小蒲公英站在荒涼的草地上，等待著下一位從身邊經(jīng)過(guò)的伙伴。
過(guò)了一會(huì)兒，一只美麗的蝴蝶飛來(lái)了。小蒲公英像看到救星一般，提了提神，大聲喊道：“蝴蝶妹妹，蝴蝶妹妹，你飛得這么輕巧，這么好看，一點(diǎn)有什么秘訣吧！快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”蝴蝶妹妹笑了笑，說(shuō)道：“其實(shí)，我們和燕子一樣，飛行沒(méi)有什么秘訣，就靠這一對(duì)五彩繽紛的翅膀飛行的呀！我要去練習(xí)舞蹈了，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)重要的'舞會(huì)，拜拜！小蒲公英們又一次垂頭喪氣了，忍不住哭了起來(lái)，等待著下一位伙伴。
過(guò)了好一會(huì)兒，小蒲公英耳邊響起了歡樂(lè)的歌聲。小蒲公英一抬頭，原來(lái)是蜜蜂阿姨在唱歌。小蒲公英們又一次鼓起勇氣，大聲地喊道：“蜜蜂阿姨，你飛得這么高，一定有什么秘訣吧！”蜜蜂阿姨親切地看著這些不懂事的小蒲公英們，笑呵呵地說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在沒(méi)空，等我采完了蜂蜜，喂飽了寶寶，再告訴你，好嗎？”小蒲公英嘴上答應(yīng)，心里卻十分難過(guò)。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小蒲公英糊里糊涂地飛了起來(lái)，“耶”小蒲公英歡呼起來(lái)，“我們會(huì)飛了！我們會(huì)飛了！”可是，他們又陷入了沉思，為什么風(fēng)伯伯一到，我們就會(huì)飛了呢？他們帶著疑問(wèn)請(qǐng)教風(fēng)伯伯，風(fēng)伯伯告訴他們：“你們蒲公英都因?yàn)槲覀儾棚w起來(lái)的，因?yàn)槟銈兒茌p，可以隨風(fēng)飄蕩！”小蒲公英聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣呀！于是小蒲公英們和風(fēng)伯伯飛了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
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