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【熱門】蒲公英作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文 篇1
“嘰嘰喳喳”鳥兒們在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟誦著小詩,我迫不及待地睜開雙眼。忽然,眼前一亮,動物們正慶祝我的母親—蒲公英媽媽,有養(yǎng)育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!
長得毛絨絨似的我,像雨中為人們撐起的花傘?兹附憬愕嘀p盈的腳步向我走來!斑,這個小傘最可愛!”
過了幾天,我的兄弟姐妹們陸續(xù)的離開了母親。于是,我問媽媽:“為什么它們都離開您了呢?”媽媽笑了,她說:“你們長大后,都要有自己的天地,生命需要你們延續(xù),短暫地離開也為了以后的再次相遇!”幾天后,風(fēng)爺爺對我說:“孩子,你長大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我隨著風(fēng)爺爺離開了母親的懷抱,開始了新的生活。
在風(fēng)爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我看到了湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,活潑可愛的孩子們……那是一個美麗,繽紛的世界。突然,風(fēng)爺爺停下了腳步,我便輕輕地停下,落在一只小狗的身上。不幾天,我和小狗成了無話不談的.好朋友。但我的旅途并沒有就此結(jié)束。一天,我與小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在這兒結(jié)束了我的旅途。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照在大地上,我感受到了太陽的溫暖。雨中,我便大口大口的吮吸著上天為我準(zhǔn)備的“飲品”。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已成為一株成年蒲公英。當(dāng)我的“小傘兵”離開我時,,又想起了年輕時的我,那段讓人回味的旅途……
我愛這萬物中的一切,當(dāng)然也包括你們—可愛的蒲公英!
蒲公英作文 篇2
我們手牽手從山腰走下去,一處石壁縫隙探出了我夢寐以求的蒲公英,一株!感謝老天沒有風(fēng),我可以駐足細(xì)觀,沉視良久。恨死老天此時是黃昏,光線血紅色的色調(diào)籠罩大地,蒲公英不是你所說的白色近乎透明。
將近的黑夜和你都在催我快走。
快走吧
夜幕是黑色降臨,你我是匆匆分別。哪怕是這種不純白色的蒲公英都不知何時才能再見,害怕失去,所以珍惜。舊地重游,故人相見,嗯,我不太喜歡這些字眼。我有時候想我們最好重未相識,重未擁有過那些美好時光,就不用一次離別傷兩個人的心了。地平面遠(yuǎn)方開始陰霾,夜色開對我長生魔力,走著走著,我開始逆風(fēng)跑,跑進(jìn)了蒲公英的森林夢境。我們手里拿著風(fēng)車,狂風(fēng)亂吹,你幻化成蒲公英跟著風(fēng)跑了,而我沒有。我是這個純白色世界中唯一突出的深色物體,就像你說描述的停留在原地的搖晃莖葉,屹立在風(fēng)中,輕輕地?fù)]手與你告別。
黑夜一樣有純白色的蒲公英。你就是。分散一瞬間,弱不禁風(fēng)。
剎那芬芳,于心中許下諾言,要一生流轉(zhuǎn)。
來年生長發(fā)芽于我的`夢境。一起伴風(fēng)齊飛,森林上空旅行,玩風(fēng)車,放風(fēng)箏,聽風(fēng)鈴……做一切有關(guān)風(fēng)的事情,我們還是多少年前風(fēng)中最相愛的戀人戀物們!白色小夢靈們!
蒲公英作文 篇3
清晨,灰蒙蒙的天,我們已經(jīng)起身準(zhǔn)備今天的行程。三小時的行程,我對花湖沒有很大興趣,當(dāng)車經(jīng)過草原時,草原帶走了我的思緒。
交通管制,車堵在路上,我正無聊著。兩邊是茫茫的草原,遠(yuǎn)處的山峰,頭頂?shù)乃{(lán)天白云。周圍的人完全沒有因車堵在路上而煩惱,反倒悠閑的借著風(fēng)景拍起了照片。時而手中拿著野花,時而拿起蒲公英吹著。
是蒲公英!我多久沒有見到它了?
在陽光的照射下,蒲公英被吹散的那一瞬間,顯得金光閃閃,蒲公英被定格在了相片中。童年的.故事中,這些蒲公英種子會飄散到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,然后努力扎根土壤,長成一株真正的成熟的蒲公英。繼續(xù)飄散,無限輪回。它們也曾有過疑惑,為什么要飄散到遠(yuǎn)方?但沒有什么理由,他們必須適應(yīng)自然,不論飄散到什么地方都要扎根成長。條件再艱苦也必須適應(yīng)現(xiàn)實中的它們亦是如此。
紅軍長征時經(jīng)過這片荒涼的草原地,沒有食物,天氣變幻莫測。他們抱怨過嗎?沒有。還記得小學(xué)課本中的文章,老班長煮野菜、野草用來填飽肚子,在這種“鳥不拉屎”的地方尋找池塘釣魚,就算只是一小條魚也能讓戰(zhàn)士們興奮許久。若是沒有也不會抱怨,他們已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)這種艱苦環(huán)境。不論過草原,翻雪山,渡江河。
我們這次的甘南之行一直在黃土高原和青藏高原間穿行,高原反應(yīng)一直困擾著我們,頭疼、嗜睡,最為常見,我們在努力克服。早晨,天還未亮,我們已經(jīng)出發(fā),帶著朦朧的睡意走在路上,坐在車上。深夜,我們還在奮筆疾書。衛(wèi)生條件是我們平日關(guān)心的一大重點,但在這里,一切已無所謂了。我們在草原上,哪怕味道再大,用紙巾,衣服裹住自己的鼻子也會走進(jìn)去。就連在家中絕不會碰羊肉的我也選擇了妥協(xié)。尊重和適應(yīng)高原的飲食習(xí)慣,生活習(xí)慣,風(fēng)土人情。
當(dāng)我看到蒲公英時,想到了我們這幾天的行程,很辛苦,可我們都在適應(yīng)。飄散的蒲公英就像現(xiàn)在的我們一樣,不論環(huán)境如何艱苦都會選擇適應(yīng),它讓我有一種親切的感覺。
蒲公英作文 篇4
有的人喜愛富麗華貴的牡丹,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,有的人喜愛瑰麗無比的`薔薇,有的人喜愛那獨傲風(fēng)雪的臘梅……我呢,卻喜愛那樸實無華的蒲公英。
最近,我在路旁的草叢中看見了蒲公英。這些不惹人注意的白色小花,深深地吸引了我。朵朵盛開的花兒挺逗人喜歡的:圓圓的腦袋,潔白的茸毛,一陣輕風(fēng)拂過,輕盈地飛了起來,飛呀飛呀,飛得老高老高的。它們生長在路旁的草叢中,從不需要人們的看管與照料,然而,卻顯得那么生機(jī)盎然。
啊,蒲公英沒有華麗的外表,也沒有醉人的幽香,但是,它擁有一種最可貴的精神:永遠(yuǎn)不滿足自己呆在一個地方,喜歡到外面的世界去闖蕩。只要一有機(jī)會,就立刻出發(fā),飛向蔚藍(lán)的天空,廣闊的世界,永不疲乏,永不退縮。
想一想,在學(xué)習(xí)上,工作上,日常生活中,我們不正需要這種不斷進(jìn)取,不怕困難的精神嗎?我們小學(xué)生不正是那嬌小的蒲公英嗎?我們不正應(yīng)借助“風(fēng)”的力量飛向高高的“藍(lán)天”嗎?
相信總有一天,我們會真正地“飛”起來,并且懂得怎樣才會“飛”得高、“飛”得遠(yuǎn)。我愛會飛的蒲公英!
蒲公英作文 篇5
我認(rèn)識的植物有很多,但是蒲公英還是我最喜歡的,它便成了我的植物朋友。
蒲公英既是人們喜愛吃的野菜又是一種藥材。媽媽告訴我蒲公英還有個名字婆婆丁。
春天,大地萬物復(fù)蘇,蒲公英迎著帶有寒意的春風(fēng),吐出嫩嫩的綠芽。蒲公英有像鋸齒形狀一樣的葉子,它的根長得有點像小人參,吃起來有些苦。蒲公英全身都是寶,我從網(wǎng)上知道用蒲公英泡水喝,還有去火的.作用。蒲公英經(jīng)過一段時間生長以后,中間長出一根長一點的莖,開著一朵金黃色的小花?瓷先ズ芨甙恋陌褐^,向藍(lán)天微笑著;ò陮訉盈B疊、挨挨擠擠的圍成圓形。經(jīng)過我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),蒲公英早上的花是合攏的,中午是張開的,晚上又合攏了,蒲公英的花真像變魔術(shù)一樣,好有趣哦!
過段時間,蒲公英的花朵慢慢變成了種子,毛茸茸的像個小絨球,當(dāng)微風(fēng)輕輕一吹,一個個小絨球就像降落傘一樣飛走了,它到別的地方又安家了!
我很喜歡蒲公英,它就是我最好的植物朋友!
蒲公英作文 篇6
蒲公英是天然抗生素,爸爸喜歡用它泡茶喝,對身體有好處。春暖花開,陽光明媚,為了親愛的老爸,我們一家來到三汊河濕地挖蒲公英。
田野里處處是春的氣息。油菜花金黃,亮得耀眼;粉色的桃花掛滿枝頭,一望無際的麥苗綠油油的。爸爸帶著我們順著堤岸向前走,路邊不時出現(xiàn)開黃花的植物,貼著地面生長,藏在綠草之中。媽媽說:“這些開黃花的就是蒲公英!卑职秩〕鰷(zhǔn)備好的小鏟子,一會兒就挖了好幾株。我也想走下堤岸去看看,但是媽媽擔(dān)心矮小的灌木戳著我,沒有讓我下去。我實在是無聊至極,向遠(yuǎn)處望去,滿地都是去年生長的枯黃的蘆葦叢,里面?zhèn)鱽黻囮囃茗Q,一刻也不停歇。
這時,媽媽指向旁邊的梨樹林。地上一大片黃色的花,那不都是蒲公英嗎?我興奮極了,急忙飛奔過去。媽媽教我認(rèn)清它們。蒲公英不光可以從開的花辨認(rèn),還可以看它的葉和莖。它的葉子是鋸齒狀的,上面沒有絨毛,莖的底部是紫紅色。這里的`蒲公英長得十分茂盛,碧綠碧綠的葉子,一朵朵可愛的黃色小花在風(fēng)里搖擺。我向爸爸要來小鏟子,用力向一株蒲公英的根部鏟去。泥土被我揚起來了,蒲公英卻紋絲未動。我又鏟了幾下,終于把根鏟斷了。我們?nèi)胰她R心協(xié)力,很快就挖了兩大包。
對于今天的收獲,我們滿意極了。
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