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蒲公英的作文精華(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的蒲公英的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
在這春暖花開的時(shí)節(jié),校園里常盛開一種金黃色的小花。我一直都很奇怪:為什么好像從沒見過這種花?它是什么花呢?
直到有一天,我看見一株花的枝上長出了白茸茸的一團(tuán)球,哈!這不是蒲公英嗎?它怎么會(huì)是金黃的呀——在我的印象中,它向來都是白色的。于是我開始注意這成片的蒲公英,每次路過時(shí),我總會(huì)看上一會(huì)兒。它似乎每天都開得更艷、更多。漸漸的,我眼中的蒲公英仿佛是一個(gè)個(gè)拖拽著金黃色紗裙在草叢中舞蹈的仙女。它是金色的精靈,有生命、有夢想。
那它的夢想是什么呢?小時(shí)侯,老師說蒲公英的愿望,就是讓懷里的種子飛上天空,飛得高高的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
然而我看見的蒲公英卻很少帶有絨毛,只是一朵一朵、盤根錯(cuò)節(jié)地纏繞在一起。當(dāng)一片空地上鋪滿蒲公英時(shí),望過去好像比陽光還要燦爛金黃。我滿心歡喜地看著蒲公英,覺得它的夢想,是做一個(gè)小旅行家,把自己的.足跡遍布每一個(gè)角落。于是我吹走蒲公英時(shí),總是盡量將它吹到土壤里,讓它生根發(fā)芽。
可是不知道為什么,每回我欣賞蒲公英時(shí),總會(huì)遇見幾種我從未見過的、和蒲公英一般大小的花,紫的、白的、黃的,有的花苞是“小袋子”,有的花朵像五角星……天天看著這些花兒,我像喜歡蒲公英一樣喜歡上了它們,甚至覺得它們比蒲公英還要美。繽紛的花兒讓我沉醉在春的溫暖與多彩下,而這時(shí)的蒲公英卻漸漸地淡出了我的視野,但偶然看了一眼,它還是原樣的金黃、燦爛,仿佛是在微笑。
蒲公英在做夢,天真可愛的夢;蒲公英在幻想,不可思議的幻想。蒲公英的夢想,是讓我們這些身處鋼筋水泥房中的孩子,感受到春天啊!
蒲公英的作文 篇2
農(nóng)歷的5月15日,是我們當(dāng)?shù)亓?xí)俗的大端午,既是5月初5端午節(jié)的延伸。雖不隆重,卻也有節(jié)日的氣氛。而在我的心里,它是一個(gè)黑色的日子。
剛過了陽歷的5·12,農(nóng)歷的5·15又像飛轉(zhuǎn)的年輪那耀眼光環(huán)上的一孔黑色隧洞,再次讓我墜于深不見底的黑暗,去面對(duì)我塵封不住的記憶里的往事——
它如接踵而至的兩座山,壓上我的心頭,讓我陷入疲憊而又無處躲藏的窒息。
打發(fā)走了一個(gè)個(gè)煩悶的白天,黑夜又悄無聲息的來臨。
——空氣不再是透明的,幾米開外的白天里一切熟悉的景物,此時(shí)則只能憑借記憶的想像確定著它們的存在。
然而它們確實(shí)是存在的。
如門前這片長滿了蒿草的廢棄的開闊地。此刻的燈光透過廊下的大玻璃窗,照射到開闊地上幾米以內(nèi)那些齊腰高的參差不齊的野蒿草們正值綻放的花蕾上,白茫茫地一片,向著縱深的暗夜里延伸。
還是到了5月20日。月亮在午夜時(shí)分已爬上老高,它如一塊燒紅了的橢圓的烙鐵,紅得灼目而毫無光華。天空是瓦灰的,有星星在無精打采的閃爍,如遙遠(yuǎn)的即將熄滅的篝火。悠閑的夜風(fēng)也煺盡了白天的幟熱,有些垂頭喪氣的來回溜達(dá),偶爾“颼”的給你一個(gè)淬不及防的冰冷的親吻。這冰冷也在復(fù)蘇著被白天的忙碌而麻木了的神經(jīng)。隨之而來的便是那游走于體內(nèi)經(jīng)絡(luò)間的穿心的痛······
十年前的那個(gè)熱浪翻騰的五月。百年不遇的干旱,池塘干涸、土地龜裂如饑渴中孩子張開的嘴唇;枯萎的禾苗沙啞的掙扎在風(fēng)中,遍地焦黃有如毒日的升騰的烈焰。
剛剛在廢墟上恢復(fù)起來的小廠,面臨著生產(chǎn)生活嚴(yán)重缺水、產(chǎn)品積壓、資金周轉(zhuǎn)、人員去留、、、等一系列問題的決斷,讓人腦袋嗡嗡作響···在一群噪雜的外來民工那擁擠的人堆里,露出了那顆平日里乖巧的小腦袋。那總是樂呵呵的笑臉,此時(shí)因覺察出氣氛緊張而顯得有些不自然。但她還是怯怯的開口了:“媽!、、、我想,、、、上街去買新衣裳!”她察言觀色的試探著說完,露出兩顆小門牙咬住下嘴唇,等著回答。她,畢竟是個(gè)小小的孩子。】赡菢拥膱龊,那樣的心境,那個(gè)時(shí)候的我怎么能有心情去理會(huì)一個(gè)否定的回答會(huì)帶給孩子什么樣的感受呢?我已記不得當(dāng)時(shí)對(duì)她吼了一句什么···當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到除了那些民工口里的老板、當(dāng)時(shí)那個(gè)危機(jī)重重的小企業(yè)的主人,首先更是一個(gè)母親!多年來,一種失職的罪責(zé)不停的撕扯著我的心。盡管當(dāng)時(shí)的處境真的不容我有過多的考慮。后來的日子我在反復(fù)的想,如果當(dāng)時(shí)我放下手頭的事,如果我不去理會(huì)的是那些帶著情緒的民工,如果我換一種心情欣然應(yīng)允她小小的不算請求的請求···那樣她就不會(huì)就此消失在人堆里,那永遠(yuǎn)燦爛的笑臉就不會(huì)只停留在記憶里···
聽完那一句吼,那小腦袋便又隱沒在人群里。我沒有留意到平日天真爛漫的表情是否當(dāng)時(shí)還在,更沒來得及體會(huì)她幼小的心靈在當(dāng)時(shí)的感受。不一會(huì)兒,她的小姨來說她要和小姨去姥姥家。那時(shí)都已經(jīng)快中午了····是的,20xx年農(nóng)歷5月14日的中午,是該讓孩子吃飯的時(shí)候了···可我的孩子又去了哪兒呢?
緊隨酷熱后的一場大雨。驟降的氣溫讓人在短短的'幾天仿佛經(jīng)歷了夏、秋兩個(gè)季節(jié)的變換。那些曾在烈日下干得有些打蔫的小草及枝葉們,此時(shí)像飽蘸濃綠的畫筆,正沉甸甸的抖落著頭頂?shù)乃椤K械木G色都給人一種晶瑩剔透的感覺,她清新得有如嬰兒呼出的氣息。那遠(yuǎn)處晴日里被煙霧籠罩著的山頂,疏密的松樹此時(shí)猶如姿態(tài)各異的人影,清晰可數(shù)。那盎然的綠色似一襲色澤深淺不一的綢緞,由山頂滑落,漫過山腳下的村莊、山崗,再漫過田野,一直流瀉到那遙遠(yuǎn)的溪流的盡頭······這個(gè)被四溢的綠色肆意渲染的季節(jié)啊,它無處不昭示著生命勃然的生機(jī)。
而我掙扎的心依然沉溺在黑暗的谷底。為那無法面對(duì)而又無法逃避的黑色記憶,為那些正在成長的季節(jié)里凋落的生命,為那嘎然而止的無限生機(jī)·····
再次見到她時(shí),是在第二天,農(nóng)歷5月15日的午后。
她靜靜地躺在草皮干枯的塘埂上,旁邊還有一個(gè)小她兩個(gè)年頭的小女孩、(那是她二姨當(dāng)時(shí)唯一的女兒)旁邊是那口早已被抽干了水露出塘底的大塘。塘底的低洼處有一條不長的、用于排水的水溝——就是它、那條小小的排水溝吞噬了兩條活鮮鮮的小生命嗎?!
她半睜著的雙眼、似帶著無限的眷戀和不解,疑惑而茫然的望著我。兩顆脫落的小門牙似在告訴我,她還正要快快地成長!任我怎樣的搖晃、呼喚,她都不會(huì)再叫一聲媽媽了嗎?
我不相信她會(huì)從此不再醒來!是的,小時(shí)候在搖籃里的她就是這樣習(xí)慣的瞇起眼,似睡似醒的安靜的躺著的呢···
然而,不管我如何的堅(jiān)信她會(huì)奇跡般的張開雙臂、會(huì)象往日一樣不顧蚊蟲叮咬而在夏夜的小水渠邊靜靜的蹲在一邊陪我洗衣服、會(huì)為了賄賂我不再強(qiáng)迫她午睡而一遍又一遍叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南脆у佂、?huì)為一件小事而笑得趔趔趄趄的淚眼婆娑、會(huì)永不服輸?shù)呐c伙伴一遍又一遍撲騰撲騰的比賽跳繩、會(huì)笑聲響亮的在放學(xué)的人群里風(fēng)風(fēng)火火的跑回家、會(huì)調(diào)皮的盤坐在飯桌邊的大方木椅上等爸爸用眼神下逐客令再懶洋洋的溜下來、會(huì)爬上別人放在門口的三輪人力車上蹬著兜圈子、會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽儾蝗绺绺缃憬愣牟辉俅舐曅鷩W、會(huì)在高興的時(shí)候高聲大嗓叫媽媽···不管我如何堅(jiān)信她會(huì)、她會(huì)、、、;哪怕她再會(huì)千次萬次的哭喊著撒嬌耍橫也好啊······
可是她,那個(gè)天真爛漫的小生命真的再也沒有回來·····有著頑強(qiáng)外表的生命原來竟如此脆弱!無論她的到來曾伴隨著你多少艱辛的付出,無論她來時(shí)的腳印曾如何灑滿你斑斑的血淚,而走時(shí)卻是那樣的令人淬不及防,那樣的悄無聲息,悄然得如同被冷風(fēng)摧折的花蕾···只記得我拼命的要求醫(yī)生快給她打針、快給她打針!“孩子你快醒吧,不然真的又要打針了哦!”恍惚間粗大的針頭扎向了我的胳膊···醒來時(shí)見有人圍守在旁邊,我張望著,可再也沒有了那個(gè)甜甜的笑臉和甜甜的笑聲,我不敢問任何人。我想自己是在逃避···
我走出門外,午夜的星空神秘莫測的懸在頭頂,在月亮那溫柔而冷漠的圓圓的面孔后面,我看見命運(yùn)之神在猙獰的笑···
恍恍惚惚的睡了一個(gè)星期。睡夢里又回到了我在那兒成長;;;;過的小院。因?yàn)橐恍┰颍谀莾,她在我腹中度過了最后的一百多天的孕育期。
那是一段我生命里最安靜祥和的日子。
我又看見了頭頂上湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、如絲如絮般飄過頭頂?shù)陌自、和那從廂房的屋頂上探過頭來的高大的栗子樹,看見了空中漸行漸遠(yuǎn)的人字形排列的大雁。一次次重溫被來人堵在院子角落的雪地里雙腳直到失去知覺的情景、怕被人聽見咳嗽而捂著被子使勁憋著的難熬的滋味,還有分娩的前夜冒著午夜的寒露霜風(fēng)摸黑步行回家的一路艱辛。又一次聽見她回響在整個(gè)房間的格格的笑聲。也想起那次,我們行走在的鄉(xiāng)間馬路上,冬天的傍晚忽然淅淅瀝瀝的下起雨來。她不再踢踢絆絆的玩耍,加快腳步一溜小跑的跟著我。當(dāng)一輛疾馳的摩托呼嘯而過,她“嗖”地轉(zhuǎn)過頭來望著我,想說什么,但嘴動(dòng)了動(dòng),又習(xí)慣地咬住了下嘴唇、一臉茫然不解的表情。然后挨過來用臉貼著我的手背。我知道,這是因?yàn)樗匆娔悄ν熊嚿系娜朔置骶褪撬陌职帧ぁぁご藭r(shí),她多么想坐上爸爸的摩托車一溜煙兒的跑回家啊。一定也很想知道爸爸這是為什么···在這樣一個(gè)冒雨的冬日,最讓人心寒的原來不是天氣啊!可她硬是沒問,她不想讓媽媽傷心,我的善解人意的孩子!盡管被冷風(fēng)吹得紅撲撲的小臉上此時(shí)已分不清汗水還是雨水在冒著熱氣······
每一種生命都有生存的欲望,每一種生命都有求生的本能。
那一次,我們一行人走在秋天的田間小路上。不寬的田埂一邊是彎下來的沉甸甸的稻子,一邊是蓋滿了草皮草根的高坎。她依然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走在頭里。時(shí)而回頭招手讓我們快跟上。忽然一聲驚叫,她的身影連同那把小花傘一下子不見了!我們飛奔過去,見她已從高坎下面的水坑里站起來。原來那是個(gè)被草根覆蓋住的不易發(fā)現(xiàn)的放水溝。她一腳踏空跌落下去,此時(shí)還驚魂未定。她仰起臉驚恐的向上望著,滿頭滿臉的泥巴只露出兩只驚恐的眼睛。不顧嘴里的泥漿,一邊叫著“媽!、媽;;;;呀!,”一邊拼命的揮著小手,無奈坎子太高太陡,她腳下的水坑又被流水長期沖擊得很深,所以怎么也夠不著我們的手。她機(jī)智的攥緊身邊的小花傘的傘把,將它高舉過頭頂,嘴里急切的叫著:“媽,你扯傘、快扯傘啊媽!”我一邊責(zé)怪道:“我‘扯閃’哪,我還‘打雷’呢。ㄎ覀冞@兒方言叫“閃電”為“扯閃”)看你以后還不知道小心?”一面說著眼淚“嘩”的就下來了。那是生命受到威脅時(shí)本能的反應(yīng)啊。那一刻她不停的叫著“媽媽”!那帶著絕望的叫聲是撕心裂肺的呼救!還有她手里緊攥著的那把小花傘,仿佛危難時(shí)的救命草,讓她寄予對(duì)生命的希望···然而她哪兒知道,真正在她最危險(xiǎn)的時(shí)候,媽媽是那么的無能為力。我千萬次的想,在她生命的最后時(shí)刻,或許根本沒來得及叫出聲來···或許正因?yàn)樗疵慕兄皨寢尅,才釀成更?yán)重的無法挽回的后果···就連那把曾在危難時(shí)讓她看見生命曙光的小花傘,此時(shí)也如風(fēng)中吹散的蒲公英···;
在最危難的時(shí)候,做媽媽的怎能不在孩子身邊。课覜]能伸出呵護(hù)的雙手,更沒有盡到一個(gè)做母親的義務(wù)。;
她帶著對(duì)生命最后的乞望、帶著對(duì)生活的好奇、帶著沒有來得及找出答案的疑惑,就這樣匆匆的走了,去到我看不見的地方,再也沒回來···
她給了我無比而短暫的快樂時(shí)光,又在我心底留下永恒的傷痛!
時(shí)至今日,一直不敢面對(duì)那堆黃土···不敢、也不愿相信,那堆焦黃的土,會(huì)與我那天真爛漫的小女兒有任何的關(guān)聯(lián)——;常聽花甲之年的老人們感嘆黃土埋上了脖子,可屈指算來,那條稚嫩的小生命才剛來人間不到七個(gè)半周歲啊!···我更愿她去了遠(yuǎn)方,去了一個(gè)讓她貪玩得忘了回家的;樂園。
“排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè)···“聽啊,這是我的孩子在念兒歌呢!······
夏天的雨來的迅猛,該停時(shí)也說停就停了。門前馬路邊的小楊樹有些柔弱的軀干上飄揚(yáng)著的葉子,油光的泛著潔凈的綠色,在微風(fēng)里颯颯的抖落斜射過來的陽光,如碧綠水面上鱗鱗閃爍的波紋。風(fēng),就這樣一直久久的停留在葉子上,如在呵護(hù)著一條條柔弱的生命,讓她久久的保持著這種似乎靜止了的動(dòng)感狀態(tài)。我的目光停留在風(fēng)和葉子上,發(fā)現(xiàn)她們一刻也沒有過靜止,如我逃避的心,一直在不安中自欺欺人的回避那顫栗著的靈魂。
如果人生可以重來,如果生命可以輪回,如果風(fēng)兒可以傳達(dá)語言,愿;她早日投向一個(gè)可給以她溫暖呵護(hù)的懷抱吧。如果可以,哪怕贖以我畢生所有的幸福。!如果可以,那些世俗的恩怨又算得了什么,如果可以,那些情感的得失又何須計(jì)較——還有什么比看著自己的兒女們健康快樂的成長更幸福啊!···
聽,那窸窸窣窣的葉子,是歡蹦亂跳的腳步聲,它正訴說著、重復(fù)著···我心中的悲泣,哀思的五月,是一首無盡的悲歌······
蒲公英的作文 篇3
茫茫人生路上,我們就如一個(gè)小小的蒲公英一般,飛蕩在望無垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢想。那么,夢想是什么呢?是在失敗時(shí)堅(jiān)定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動(dòng)力;是在迷茫時(shí),如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路。夢想,無論大小貴賤,只要你懷有夢想,在追夢的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。
那么,你們還 記得屬于我們兒時(shí)的夢想嗎?那時(shí)的夢想是多么的天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那么,你曾經(jīng)為你的夢想付出過拼搏與汗水嗎?
接下來,我將與你們分享只屬于我的追夢故事,讓我用最樸實(shí)的話語去尋找你們兒時(shí)的筑夢故事。激起你們心底對(duì)于夢想最真摯的那份感情。
我們曾經(jīng)憧憬過,遐想過。那時(shí),我只是一個(gè)懵懂的小女孩,對(duì)于夢想的理解也不是那么透徹,所以,每當(dāng)人們問我的夢想是什么時(shí),我會(huì)急得赤耳面紅,想說卻說不出。直到有一次,電視上播出了一個(gè)年齡與我相仿的女孩,在寫作時(shí)僅靠一只左手寫出感人的文章,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她得了一等獎(jiǎng),可是,她卻留下了眼淚。因?yàn),她所?jīng)歷的,承受的,與常人不同,熱愛寫作的她,在年幼時(shí)便失去了右手,但她依舊堅(jiān)持夢想,并且屢屢獲獎(jiǎng)。她的那種精神打動(dòng)了我,霎時(shí)間,我仿佛明白了我的夢想是什么......從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢想便在我心底萌發(fā)。
隨著時(shí)間的流逝,我想當(dāng)作家的念頭在我心里愈來愈強(qiáng)烈。為了鍛煉我的自信心,我開始去報(bào)名參加各種的比賽,把每次比賽都當(dāng)成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學(xué)和老師認(rèn)可。有一次,在一節(jié)語文課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面朗讀了我的`作文,同學(xué)們都齊聲喝彩。從那時(shí)起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎(jiǎng)。后來,我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末,我常常待在圖書管內(nèi),閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級(jí)時(shí),我獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì),參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在這一次的歷練中,我離夢想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大作家。但我會(huì)如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢想,“飛”向天空。
我會(huì)在接下來的時(shí)間里更加為自己的夢想而努力。我現(xiàn)在的追夢過程只不過才剛剛開始,我將接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn),在考驗(yàn)中提升自己。所有,在追夢路上,不管遇到任何風(fēng)吹雨打,都應(yīng)堅(jiān)持下來,完成自己的夢想,F(xiàn)在,讓我們越飛越高,在暴風(fēng)驟雨下成長。因?yàn)樽穳粜枰阈拧⒁懔妥约簣?jiān)定的信念!
蒲公英的作文 篇4
在一座高山上長滿了美麗的蒲公英一簇又一簇,當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,長大了的蒲公英們便要離開自己的媽媽,乘著白色的小傘去旅行了。
一朵剛剛來到世上的小蒲公英緊緊依偎著媽媽,它望著那些到處旅行的蒲公英們,心生羨慕,它想:“我長大了也要向他們一樣去旅行!”
過了一段時(shí)間小蒲公英長大了,綻出降落傘般白色的小花。這時(shí),蒲公英媽媽便對(duì)小蒲公英說‘‘我的孩子你不能再依靠媽媽了,去吧!去開始你的旅程吧!”“媽媽,不!我不想去旅行了!我想和您在一起!”小蒲公英哭喊著。
這時(shí),頑皮的風(fēng)娃娃“呼的”地吹起一陣風(fēng),把小蒲公英吹起來,小蒲公英隨著風(fēng)飛起來了。蒲公英媽媽朝著小蒲公英大聲的喊:“去吧,去完成你的夢想吧!”
小蒲公英擦了下眼淚,拿起它的“降落傘”,隨著風(fēng)在空中飄蕩,它戀戀不舍地望著媽媽,直到蒲公英媽媽在它的視線中一點(diǎn)點(diǎn)模糊。
小蒲公英跟隨著風(fēng)娃娃,看到了壯觀的瀑布、茂密的森林、無邊無際的大海等美麗的景色。它不禁贊嘆‘‘!原來世界上還有這么美麗的風(fēng)景!’’
這時(shí),小蒲公英想起了它的媽媽,媽媽現(xiàn)在怎么樣了,生活得怎么樣?
小蒲公英想著,它的目光落在了一片 毫無生機(jī)的荒地上,小蒲公英覺得那荒地十分的熟悉,它覺得很奇怪,它仔細(xì)一想,天。∵@不是我的故鄉(xiāng)嗎!
小蒲公英落在那片荒地上,打量著周圍,挺拔的高山被鏟平了,以前的勃勃生機(jī)全部消失了。媽媽和以前長滿山坡的蒲公英都不見了,旁邊只有幾棵干枯的像老太婆的`老樹和一個(gè)排放著濃煙和污水的工廠,小蒲公英急忙去問老樹,只見老樹哽咽地說出了事由“你走以后,我們還是像原來一樣快樂,可是一群不速之客拿著工具,砍伐大樹,鏟掉花草,一臺(tái)拖拉機(jī)發(fā)出震耳欲聾的響聲,鏟平了大山,在附近辦了個(gè)工廠,亂排廢氣廢水,把我們寶貴的土壤污染了.....花草全部枯死了,我們的生命力還算頑強(qiáng),可是......我們也堅(jiān)持不了多久了....”說完,流下了兩行眼淚,用絕望的眼神望著這片荒地。 小蒲公英十分悲痛,它根本沒有想過賴以生存的家鄉(xiāng)居然會(huì)變成這種景象,它只覺得身子一軟,眼前一黑。一盆冰冷的污水倒在它身上,小蒲公英倒下了,永遠(yuǎn)倒在了那片荒地——它的故鄉(xiāng)。
蒲公英的作文 篇5
田埂上,一些不知名的小草繁茂地生長著,里面還是星星點(diǎn)點(diǎn)地夾著開黃花的蒲公英,待春風(fēng)讓它飛翔。
____題記
兩岸的豆麥和河底的水草,夾雜在水氣里,陽光透過輕紗般的云層射向大地,暖暖的。
我們的目光向那處暗角投去,在那窄小的空間里,幾處蒲公英正斑斑點(diǎn)點(diǎn)地長著,微風(fēng)拂過我的發(fā)絲,蒲公英便揚(yáng)起了那毛絨絨的小傘,把屬于她的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹。
“喂”!聽見母親的呼喚,我只好暫時(shí)離開這留戀之地。
心靈中,一件件的煩事,壓著我。雖含著糖,可一股苦澀直入心田。本能促使我向這里走來,因?yàn)檫@里才是令我心靜的靈地,或許,蒲公英能拂去我心中的陰霾。
一陣風(fēng)吹過來,樹葉搖了搖身子,落葉在樹枝與地面間飛舞著,用生命最后的余光照亮了冬日的寂靜。
我走著,踏著葉兒發(fā)出“沙沙”的聲音看,不知什么時(shí)候,我已經(jīng)站在這大片新綠中,這片新綠把這光禿禿的冬,打扮得如此美麗。走進(jìn)一看,這點(diǎn)點(diǎn)新綠上點(diǎn)綴著雪白的絨毛看,迫不及待地想要探出頭,打探這世界的'美麗。
我撫摸著這點(diǎn)點(diǎn)絨毛,嗅著那調(diào)皮的黃色小花中迸濺出來的芳香,“或許,我無法再見你繁茂的樣子了吧。”這么想著,我就潸然淚下,多可惜,這么美的一片蒲公英,卻要被統(tǒng)統(tǒng)割掉,或許,花和人一樣,都要經(jīng)過生死攸關(guān),才會(huì)明白生命的意義吧。
風(fēng)呼呼地吹著,吹起一朵雪白的蒲公英種子,她飄起來了,輕輕抹去了我眼角的淚,如三月的風(fēng)拂過我的臉頰,那么柔和,如母親的手撫摸著我,那么溫暖。
我仰起頭,望見了那一朵朵小傘,心里得到了一絲安慰,他們,或許去尋找新的天地了吧?
猶記得那天,下雨了,我拼命地跑著,已顧不上身邊花枝招展的花朵,和給我打招呼的鄰居。只顧田埂上那片白茫茫的蒲公英。我大口大口地呼吸著,到了地方,便停了下來,我喘息著,久久不能撫平我那顆快速跳動(dòng)的心,不過,我總算趕上了。
我這才驚奇地發(fā)現(xiàn),頑強(qiáng)的蒲公英正挺直了腰板,任憑風(fēng)吹雨打,雨斜斜地織著,著一朵朵綻放的蒲公英,圓圓的,胖乎乎的,像一個(gè)個(gè)湯圓,懶懶地躺在“綠床”上。上面還粘滿了密密的水珠?刹恢獮槭裁,在春天這活潑明麗的季節(jié)中,卻多了一絲凄涼。
“嗒!嗒!”“啪嗒!啪嗒!”聽見腳步聲的我,連忙回頭,望見了背著背簍握著鐮刀的人們,我再也忍不住了,我知道,蒲公英是熬不過今天了。鼻子一酸,淚水便滾落下來。
風(fēng)大了,雨被風(fēng)吹得更斜了,萬物都像蒙上了一層薄煙。
蒲公英們都飄起來了,大大小小隨著風(fēng),飄蕩在空中,像銀蝶你,像白雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng),圍繞在我的身邊,像天使。我面對(duì)人群站著,揚(yáng)起手,接住一朵蒲公英。“你們瞧,它們多美呀。可它們曾是墻角的一處不起眼的小草,好不容易才﹍﹍”。我停住說的話,抽泣著。
人們望著我眼角閃爍的淚珠,好像明白了什么,握著手中的鐮刀,背著空空的背簍,轉(zhuǎn)過身去,離開了這塊屬于蒲公英的天地,望著遠(yuǎn)去而模糊的身影,我的嘴角泛起了微笑,如那三月的花,如此美麗。
雨停了,那濕潤的空氣中混合著青草味和蒲公英的香,我閉上了雙眼,陶醉于其中。我仿佛聽見了它們在笑,笑得好開心。
它們等到了,等到了春風(fēng)揚(yáng)起它們的身體。我見到了這飛揚(yáng)的蒲公英,好漂亮。
今天,我又來了,我望見那一朵朵小傘,為它們尋找到美麗的安身之所而祝福。人生或許也如這美麗的蒲公英,只要堅(jiān)持,只要頑強(qiáng),我們就能飛揚(yáng),像這飄舞的蒲公英。
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