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寫蒲公英的作文

時間:2026-02-07 03:30:05 蒲公英 我要投稿

寫蒲公英的作文必備【7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫蒲公英的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫蒲公英的作文必備【7篇】

寫蒲公英的作文 篇1

  滿天的絨毛漫漫的飛舞著。

  我,在金黃的田野中盡情地奔跑著,看著那柳絮般的絨毛,我情不自禁的伸出手掌。哦,天吶,你看那毛絨絨的鵝毛下面竟有一粒種子,它與絨毛緊緊地貼在一起,形影不離。借助著風(fēng)的力量,飛過天涯海角、飛過萬水千山,直到自己想要到達(dá)的地方。

  我知道,他叫蒲公英,這是一個多么美麗的名字啊!再小的時候,我曾經(jīng)無數(shù)次地與他進(jìn)行過親密的接觸,也曾將種子與絨毛分開。絨毛,還不是繼續(xù)飛舞?但,卻失去了飛翔的重心。而種子呢?只是沉沉的墜著、墜著,墜在了令自己悲痛的大地上。

  種子,想要飛到自己理想的世界,在那個世界中成長,那雪白的.翅膀和前進(jìn)的動力是必不可少的。

  我含情的仰起頭、伸開手,吸取著這個大地給予我的童年。

  忽然驚奇地發(fā)現(xiàn),我不就是那群絨毛軍隊的一份子么?帶母親著留給我的掛念,運(yùn)用父親教給我的經(jīng)驗,憑著自己的智慧和勇氣,在異國他鄉(xiāng)拼命地闖蕩。

  我緩緩的伸出手掌,使他們其中的一個落在我的手心里,攥上拳頭,閉上眼睛,再將它放飛出去……

寫蒲公英的作文 篇2

  在漫天飛舞的蒲公英隊伍中,我意外地落在了繁花爭妍的公同里面。

  有人稱贊牡丹雍容華貴,有人傾慕百合幽香高雅,更有人喜歡蓮花冰清玉清。歷代多少文人墨客對花視如珍寶,以花為題寫下多少名傳千古的優(yōu)秀篇章!

  我很寂寞。為什么人們總是不關(guān)注“綠葉”?難道綠葉不重要?我很郁悶為什么人們不能留意我們這些綠葉的變異?難道綠葉的生死與他們無關(guān)?

  習(xí)慣了,一切的一一切都已經(jīng)習(xí)慣了!

  習(xí)慣了人們毫不客氣地把我們踩在腳底下;習(xí)慣了人們從來不看我們,不關(guān)注我們,哪怕是看一眼,一眼也好!習(xí)慣了人們把我們折斷,當(dāng)作發(fā)泄物,我們有那么低賤嗎?我們就可以被他們?nèi)绱嗽闾幔课覀儾皇窃闫扇稳穗S意丟棄,不是寵物用來享受、戲謔,我們是生命體,與人們一樣共存活的生命體!

  我覺得在我的眼里,生活一點(diǎn)也不公平。有誰規(guī)定:綠葉永遠(yuǎn)得陪襯紅花?有誰規(guī)定:只可以關(guān)注紅花,不要留意綠葉?又是誰規(guī)定:我們這些不起眼的綠葉不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地里?

  我,一朵并不起眼的蒲公英,追逐著心中的理想,我向往著那美妙、輕松、快樂的日子,在空中靜靜飛舞;我又是多么憧憬著一切安穩(wěn)、順利、自由的'歲月,在大街上的一個角落靜謐地安睡,享受那充裕的生活!

  當(dāng)我還沉浸在自己的幻想中時,一對母子的談話吵醒了我!皨寢專!那朵蒲公英好丑!旁邊的紫丁香好漂亮!”

  “兒子,你說蒲公英不漂亮,那我把她摘下來,可以嗎?”

  “媽媽,媽媽,不可以!她是個生命!”

  “既然她是生命,那么我們就應(yīng)該善待生命!兒子,永遠(yuǎn)記得要珍愛生命!”

  我頓時覺得這位母親懂得欣賞,不盲目地追求美麗,我甚至有點(diǎn)感動。

  盡管鮮花如此燦爛,但是襯托這些秀麗嫵媚、鮮艷奪目的花兒的,正是我們這些不受人關(guān)注的“綠葉”啊!

  “多少秘密在其中,欲訴無人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英!

寫蒲公英的作文 篇3

  時間如薄霧,淡淡的回憶藏在時間那薄薄的霧里,模糊不清。我經(jīng)常回憶那些往事,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那時我五年級的`時候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個土豆餅,一杯水果冰,這大概是最后一個中午了,只是,當(dāng)時我們還不知道。

  輕輕地走在那條熟悉的路上,還是那些花草,還是那些樹木,圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉,悄然落在那兩個女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。

  “土豆餅真是美味。。”劉依姍說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答道:“是啊。不知道怎么做的!薄班?”劉依姍思索了片刻!皯(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟,再煎的吧!辈恢挥X中,她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著,我高興的跑去抓蝴蝶,劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服,跑過去看她,誰知他趁我不注意,幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英,帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情!,當(dāng)我們的友情見證物!

  那天下午,我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時,我默默里想著:那里面裝滿了我的祝福!

寫蒲公英的作文 篇4

  我的名字叫蒲公英,我和媽媽連在一起,永遠(yuǎn)不分開。

  突然有一天,一陣大風(fēng)吹來,快要把我吹跑了。我雙手緊緊拽著媽媽不放。媽媽對我說:“孩子,你該自己出去闖一闖了,不能總在媽媽的保護(hù)下生活,去吧!”我撒嬌著對媽媽說:“不要,我就要和媽媽在一起!辈涣,媽媽卻掰開我的'手,推開我“去吧!孩子”。

  被媽媽推開后,我因為太輕,便被一陣風(fēng)帶走了。我順著風(fēng)來到了科學(xué)實驗室。我看見一個人,一會兒加點(diǎn)這個粉,一會兒又添點(diǎn)那個水,也不知在干什么。突 然,他轉(zhuǎn)過頭來,對另一個人說:“去采集一些樣本。”我本來還在疑惑什么是樣本,直到他說“蒲公英樣本”。我先是一愣,然后一驚,蒲公英不就是我嗎!

  我趕快對風(fēng)兒說:“快逃!”風(fēng)兒立刻帶著我跑向遠(yuǎn)處的森林。到了森林,我本來要休息一下,又看見了一群人。我想知道他們在說什么,卻聽不清。于是讓風(fēng) 姐姐帶我靠近一些,我終于聽見他們在說什么了?墒遣宦牪恢,一聽嚇一跳。他們似乎在打兔姐姐的主意。我趕緊讓風(fēng)兒帶我去找兔姐姐,讓她快躲起來。說完 后,風(fēng)姐姐提議可以去人民公園參觀一下。我覺得這個建議非常好,我可不想待在這個是非之地,人類太可惡了。

  我們到了公園,正在欣賞這里的美景。這里花兒可真多,有玫瑰、牽;ā⒚廊藡、百合,什么花都有。我正和她們快樂地打招呼。突然一個很重,很黏,全身 是細(xì)菌的黃黃的東西在我身上。它真臭,真討厭!我抬頭一看,是一個人。哎呀,原來是人的痰吐在了我身上,真臟,真惡心!人類怎么這么不講衛(wèi)生,難道不會吐 到垃圾桶里去嗎?

  人類太不道德了,不僅傷害生物,還不講文明,不講衛(wèi)生。真討厭!

寫蒲公英的作文 篇5

  蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長出,圍成一圈,平鋪在地,中間長出三五根花莖;ㄇo是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個個小鈴鐺。

  每當(dāng)初春來臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細(xì)看:花朵是圓盤形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個個小太陽,更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過,這些小花撒起歡來,她們揚(yáng)起笑臉,扭動著纖(xiān)細(xì)的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

  我覺得蒲公英叫迎春花或太陽花更確切些,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)春意,只要陽光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的花期非常短,剛剛花莖上還是三五個“小腦袋”緊緊地擠在一起,一會兒功夫,花莖迅速地長高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最后結(jié)為一個白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。

  我愛蒲公英。它沒有桃李的.花朵嬌艷,沒有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。無論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見它那倔強(qiáng)可愛的身影。

寫蒲公英的作文 篇6

  一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地?fù)沃陌讉。飄呀飄,飛呀飛,帶著它新的夢想與舊時的希望萌發(fā)。

  有時候,它環(huán)繞在我身旁,我看著它,似覺的自己也成了它們之中的一個。自由無主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時時想傾訴。這時我就想看蒲公英的環(huán)舞,這小小的生靈,不只因為它的姿態(tài),那種予人歡樂卻令人愉悅。

  我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見那些不能自由飛翔的'草木,也友好地擺擺手,然后隨風(fēng)曳舞。

  因為它的予人歡樂與自由,所以我喜歡蒲公英。

寫蒲公英的作文 篇7

  當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹暖大地,當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨滋潤大地,草地上、山坡上便綻開了一朵朵金黃色的花朵,像一顆顆金星點(diǎn)綴著大地。這就是蒲公英,我們這都叫它“婆婆丁”。

  我們學(xué)習(xí)過:蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上;ǘ鋸堥_時,它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的.花瓣被包住,草地就變成綠色的了。我也仔細(xì)觀察了蒲公英,發(fā)現(xiàn)蒲公英白天張開花瓣,夜晚就會合上,真有趣。

  最有趣的是花開過后,就變成一個小絨球。每當(dāng)這個時候,我和伙伴們就會摘下絨球,放在嘴邊一吹,看一個個蒲公英的種子在空中飛舞。這是我想起了“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃,只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)!

  蒲公英還是一味極其常用的中草藥,具有清熱解毒,消癰散結(jié),利尿等功用。

  我愛蒲公英。

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