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蒲公英作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的蒲公英作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
在接下來的.日子里，我不斷用櫻花來鼓舞自己。
我拼命地生長：把根扎得更深，能從更深的地方汲取水分、吸取營養(yǎng)，即使再大的風(fēng)雨也無法將我吹走；把葉舒展得更大，能讓更多陽光沐浴著我，可以進(jìn)行光合作用制造更多養(yǎng)料；把莖抽得更快，可以生長得更快。
我盡自己所能，讓自己更加完美。因?yàn)槲抑�，大自然是殘酷的，不讓自己更加完美，就定會被淘�?---正如“物競天擇，適者生存”。我也堅(jiān)信，不見風(fēng)雨，怎樣見彩虹？
蒲公英作文 篇2
蒲公英蒲公英，我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的，風(fēng)輕輕一吹，它便飛了出去，一落地便被土地掩埋，生命就這樣結(jié)束了。小時候的我，很喜歡吹蒲公英。
但我沒有折它，而是自己趴在地上用嘴吹，每當(dāng)我吧它吹出去的時候，我就咧開嘴小了，嘴里還嚷嚷著：“蒲公英跑了，它跑了！”5歲以后，我慢慢懂事，我就覺得蒲公英很可憐，它的生命很短暫，我便不忍再吹它，若是風(fēng)吹過來，我就用擋在它的前面，不讓它走，以為那樣，可以保護(hù)它的生命。三年級時吧，我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》，幼小的我，慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄，讓他們出去看世界�？墒�，我當(dāng)時就想：它們可能都不想離開，是風(fēng)婆婆很殘忍，把它們刮走了�！拔乙膊恢喇�(dāng)時為什么會有這么一個想法，反正當(dāng)時的我很固執(zhí)，只要自己認(rèn)定的事，別人再怎么說也無濟(jì)于事。就這樣，又開始“保護(hù)”起蒲公英來。四年級時，搬到了城里，遠(yuǎn)離了蒲公英，對它，慢慢淡忘了。
投入到了學(xué)習(xí)中，整天面對無聊得功課，好壓抑。六年級的一次下鄉(xiāng)（春天），讓我來到了一片小土地，剛長出的蒲公英，潔白的花，望著它們，我開心的笑了。此時我也長大了許多，蒲公英雖然自己不能決定自己的命運(yùn)，但是可以試著接受它們。蒲公英，在它被風(fēng)吹的時候，經(jīng)過的地方，是它第一次看到的，對它們，蒲公英都很好奇，而看著小朋友啦、小動物啦、很快樂的跑著、跳著，她也覺得很快樂、很幸福。蒲公英的幸福，來自于我們的身上，我們幸福了，它也會覺得快樂、幸福，因?yàn)樗蛔哌^一點(diǎn)點(diǎn)地方，只要這點(diǎn)地方是幸福的，他看著我們，就會認(rèn)為世界是幸福的！蒲公英，潔白的花瓣，純潔的天使……
有關(guān)蒲公英的初中作文3
我家的陽臺上有許多蒲公英，只是現(xiàn)在沒有開花。蒲公英的葉子是綠色的，葉邊有一些小齒，花是黃色的，蒲公英花晚上合攏，白天張開。蒲公英的'種子連著白色的小傘，許多這樣的種子長在一起，形成一個絨球。
風(fēng)一吹，這些種子就到處飄，風(fēng)一停，種子往下落，只要有土，就又長出一株新的蒲公英來。陽臺上有蒲公英的絨球時，我就把它摘下，吹到另一個地方的土里，讓它明年再長出一株來。我看過一個故事，是講蒲公英怎樣來的，叫《銀羽武士》，內(nèi)容大概是這樣的：古時候，有一個人，打起仗來非常勇敢，而且每次打仗都是用銀羽箭射，大家都叫他銀羽武士。在一座山腳的山洞里，住著一條孽龍，那條孽龍喜歡吃人，每年都要吃一個姑娘。這天又有一個姑娘要被送去吃掉。銀羽武士知道了，要去把那條孽龍殺死。于是人們帶著銀羽武士來到了山洞里。孽龍聽到響聲，以為是人送到了，就出來吃人。孽龍看見不是姑娘，而是一個武士，正要噴火，卻被武士用銀羽箭射死了。人們歡呼起來，但卻發(fā)現(xiàn)銀羽武士躺在地上死了。人們不知道銀羽武士是怎么死的，于是哭著把它埋了。過了幾天，人們來看銀羽武士的墳?zāi)梗l(fā)現(xiàn)埋他的地方長出了幾片綠色的葉子，還開了一朵黃色的小花，那個被救出來的姑娘說：“這葉子和小花不是銀羽武士鎧甲的顏色嗎？還有這葉子不是他的大刀嗎？”又過了幾天，人們又來看他的墳?zāi)�，發(fā)現(xiàn)黃色的小花不見了，長出了一團(tuán)白色的絨球，那個被救的姑娘說：“這個絨球不是他的銀羽箭嗎？”所以，以前人們把蒲公英叫成“銀箭武士”
。我喜歡蒲公英像大刀一樣的葉子，更喜歡蒲公英像銀羽箭一樣的種子。蒲公英給我?guī)砹嗽S多快樂。
蒲公英作文 篇3
讓風(fēng)牽著我的手，飛向那縹緲的遠(yuǎn)方，那兒一定好美，好像夢中的那樣．．．．．．．
——題記
夏日的陽光如水般音符一樣燦爛的流動，濕澈了不同的赴美的憂傷。
懸崖上的蒲公英開了，白色的絨球睡著風(fēng)的輕撫，像一把把小傘一樣飛向遠(yuǎn)方。我呆呆的望著天空，眼淚卻不知不覺中滴落下來。
那年，曾經(jīng)與你牽手走過的蒲公英；與你躺在蒲公英上看星星；與你在黃昏的蒲公英上拉鉤約定。而如今，你我的距離已變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，你說過你會永遠(yuǎn)陪著我，做我一輩子的好朋友，可是你卻失守若言，在自己先走了，只留我一個人孤獨(dú)的等待蒲冬英的花開。
小愛你在世界的那一頭過得還好嗎？還記得你我相守的約定嗎？你知道嗎那次我生病了，在夢中，我夢到自己變成了蒲公英，非向天空我看到了你，我們在那里玩耍著，嬉戲著，那時我只能希望時間能夠永遠(yuǎn)定在那一刻。可是，這個夢醒來后，一切都消失了。
我隨著蒲公英的`腳步去尋找那個夢，可是我發(fā)現(xiàn)那個夢已變得遙不可及了。
打開MP3，聽著周杰倫的《蒲公英的約定》。
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，
是記憶里有味道的風(fēng)景，
午睡操場傳來蟬的聲音，
多少年后也還是很自聽
~~~~~~~~~~~~
一起長大的約定
那樣清晰
蒲公英作文 篇4
蒲公英，真好
原野上的蒲公英，是一種平凡的小花，白得純潔，白得透明，如天上的白云，哪兒掉下一塊。似乎沒有什么人會對這種小花有想法，但那次我在原野玩的時候，卻永遠(yuǎn)記住了它的名字——蒲公英。
每當(dāng)我想起它，它總是在微風(fēng)中搖曳。蒲公英的好，在于它的樣子。沒有玫瑰的濃郁，沒有百合的高貴，也沒有秋菊的燦爛。但它卻如白雪，潔白無瑕，又如棉花，柔軟無比。蒲公英常讓我憐惜，我不敢用力碰它，生怕碰壞它的每一絲絨毛。尤其是起風(fēng)時，它那由“羽毛”組成的球形身子，仿佛一吹既散。微風(fēng)中的它，似乎就要被吹走，讓我不得不伸出手替它擋一陣子。每次見到蒲公英，都是成群地長著，一幅靜止的畫卷中，只有它們是隨風(fēng)飛舞的。
蒲公英的好，不僅在于它的樣子，還有它在風(fēng)中的每一個動作。
蒲公英的種子是靠風(fēng)來傳播的。于是，它開始了它短暫而有意義的旅程。它一躍而起半空中的它，翩翩起舞，不停旋轉(zhuǎn)著它的身體，是那么自在。雪白的.裙擺，隨著它的步伐，一上一下，輕飄飄的。蒲公英跳著舞，迎著風(fēng)前行，呼吸風(fēng)中傳來的清香，不時眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。它從樹枝旁擦過，又從野花前拂過，一會兒又飛向高處，向太陽白云打個招呼。它總是向周圍的一切頻頻點(diǎn)頭，微笑著前進(jìn)。蒲公英盡情地舞著，它跳的是芭蕾舞吧，輕盈的舞姿，如一只快活的小天鵝，讓人沉浸在無限的夢幻與遐想之中。
看！它到了，停止舞蹈了。在空中旋轉(zhuǎn)幾周后，便展開它那又大又白的降落傘，一左一右，輕輕落在地上。它似乎還沒有玩夠，有時還會躍起，但最終還是扎根在了土地上。看到此時的它，我覺得它，真好！
蒲公英，多好！若我也能像它那般，在人生路上盡情揮灑自己，那折射出來的光芒，定時無可抵擋的。它的樣子與動作，都深深觸碰著我的心，每每想起那純潔而精彩的蒲公英，都會有一些微微的激動……
蒲公英作文 篇5
我是一朵野生的蒲公英，我在蒲公英媽媽溫暖的懷抱中舒服地躺著。
“嘩——”一陣寒風(fēng)吹過，我同四萬個兄弟姐妹一起隨風(fēng)飛揚(yáng)。風(fēng)不知不覺地停了，我撐開雪白的降落傘，滿滿地落在了狹窄的石縫中。這里土壤稀少，我不知道將來的命運(yùn)會是怎樣，成功的生長還是枯萎，我只知道，活下去的希望是渺茫的。
我被刺骨的`寒風(fēng)吹打，被溫暖的春風(fēng)撫摸，被夏天的烈日炙烤，被金黃的秋葉覆蓋�？晌覜]有絕望，心里只有一個念頭，活下去！我努力尋找一切可以當(dāng)做肥料的東西，一粒微塵，或者一顆露珠，我都不放過。
終于，在陽春三月，我吐出了嫩黃色的小芽兒，尖尖的，黃中帶著綠。我把全部的希望都寄托在它身上。我的根基深深地扎進(jìn)了我辛辛苦苦一點(diǎn)一點(diǎn)攢下的土壤中。
我長大了，長出了兩片翠綠的葉子，青翠欲滴。
花朵在風(fēng)中搖曳著，雪白的，像一個小小的毛絨球，我對孩子們說：“去吧，是時候離開了。”一陣風(fēng)吹過，成百上千個孩子們隨風(fēng)飄去。
我望著孩子們越飛越遠(yuǎn)的身影，回想這一生，是多么的不容易啊。漸漸地，我的葉子凋謝了……
蒲公英作文 篇6
它只是一株平凡的小花，白白的花朵，細(xì)細(xì)的莖，它隨處可以見到，但這樣并不代表它很普通。它不奢望什么，只要一些露水，一縷陽光就能頑強(qiáng)地生長。那翠綠的嫩芽中，透露出一種勃勃的生機(jī)和向上的力量。
它不甘心看著別的花爭奇斗艷，于是，它用生命的力量綻開了花苞，一個雪白的絨球。像羊毛一樣柔軟，卻又那么脆弱，看著種子被夕陽染黃，帶著自己的夢想飛向遠(yuǎn)方，在那里生根發(fā)芽。
它又是那么頑強(qiáng)，不在風(fēng)中低頭，不知雨中彎腰，它總是傲然挺立著身子，直到生命的最后一刻，它的純潔，是雪白的顏色，它傲立于萬紫千紅中，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
它是一位慈祥的母親，用生命呵護(hù)著自己的孩子。每當(dāng)起風(fēng)時，它便放飛自己的種子，盡管它十分不舍，但它更愿意看到自己的孩子，美麗地綻放在山野上。我為它感到惋惜，因?yàn)�，它等不到看見那一刻，就已�?jīng)枯萎了。
它的生命，難得已經(jīng)結(jié)束了嗎？不，還沒有，它的生命，會在飛灑出的種子上繼續(xù)綻放。有時候，生命的.重新綻放只是換一個地方。而它的種子，將會經(jīng)歷與它一樣的生命旅程。
夏末秋初，當(dāng)我們看到一個個雪白的種子在空中飛舞時，有幾個人，會想到它們的不舍和頑強(qiáng)？（www.fulay.cn）
蒲公英就像母親一樣，默默呵護(hù)自己的孩子，孩子長大后，讓它帶著自己的夢想去飛翔。
美麗的蒲公英，一朵永遠(yuǎn)綻放在我心中的花。
蒲公英作文 篇7
在一片迷人的蒲公英海里，長著一朵最漂亮的蒲公英，它是粉色的，名字叫粉黛。粉黛長得十分漂亮，她全身都是淺粉色，就連種子也是，她是如此與眾不同，她的夢想就是當(dāng)一名舞蹈演員。
粉黛特別喜歡跳舞，她時不時在葉子上旋轉(zhuǎn)跳躍，還做幾個高難度的動作，美極了。她希望自己能站在舞臺上讓別人欣賞她的舞蹈，所以一有時間她就練習(xí)，就為了能在舞臺上展現(xiàn)她的舞姿。
一天，在跳舞的時候，粉黛被一陣風(fēng)給吹走了，她看著自己離這片蒲公英海越來越遠(yuǎn)，嚇得一邊哭一邊喊：“救命��！救命啊！”可是沒有一朵蒲公英聽見，就算他們聽見，粉黛也不可能得救。眼看著粉黛被風(fēng)越吹越高，吹到了滿是云的空中。她害怕極了，用手捂住眼睛不敢朝下看。這時風(fēng)停了下來，她再也不用被吹得東倒西歪了，最終留在了云上。
粉黛發(fā)現(xiàn)自己沒有在飄了，才將手慢慢地移開，當(dāng)她睜開眼睛環(huán)顧四周時，她被周圍的景象驚呆了：這里有一團(tuán)團(tuán)像棉花一樣的云在飄來飄去，遠(yuǎn)處有一輪圓圓的太陽正在往上升，還有一架飛機(jī)從粉黛的頭頂經(jīng)過，她以前從沒見過這樣的景色，她好奇極了，被風(fēng)帶上高空的恐懼也慢慢消失了。她又跳起了自己喜歡的.舞蹈。白云中的粉黛像一個仙子，在云中旋轉(zhuǎn)著、跳躍著，慶祝自己發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界。
晚上，粉黛躺在軟綿綿的云上睡著了，她睡得很熟很熟。這時風(fēng)又來了，它把粉黛從云上吹走了。當(dāng)粉黛醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己站在土里，腳被土困住了，她試圖想把腳拔出來，但是已經(jīng)晚了，她已經(jīng)生根發(fā)芽了。粉黛再也不能被風(fēng)吹走，只能隨風(fēng)不停地擺動。她再也不能被風(fēng)吹到軟綿綿的云上去了，再也不能跳舞了。
粉黛失望極了，夢想這么快就破滅了，她終日哭泣，再也感受不到清風(fēng)朗月的美好。終于有一天，她開出了粉紅的蒲公英，她不再哭泣，把自己的愿望告訴了孩子們，她對孩子們說了她在云上的經(jīng)歷，說她跳的舞是多么的優(yōu)美。她希望自己的孩子有朝一日也能被風(fēng)吹到云上，在藍(lán)藍(lán)的天空中，跳一支絕妙的蒲公英之舞。
她的心里充滿了喜悅，她忽然發(fā)現(xiàn)，他們能擁有這樣一個夢想是多么快樂的事情�。∫�?yàn)檫@個夢想，天空更藍(lán)了，云朵更潔白了，風(fēng)也更清柔了，世界因夢變得分外美麗！
蒲公英作文 篇8
生活，如清晨的一片濃霧，身陷其中，眼前便白茫茫的，內(nèi)心是不安的恐懼與迷惘。但若有了路燈那柔與的光亮，一切又都是那么與諧，仿佛要沖破深不可測的迷霧。
一直以來，我都非常確信，“個性”就是指引我前進(jìn)的路燈。在我的詞典中，最討我喜歡的詞就是“個性”。有了不一般的個性，我就能成為一個與眾不同的女孩。世界上只有這么一個我，我愛自己，我要個性。于是，我向往自由。
但是現(xiàn)實(shí)是為了父母的.期望，我一直在做父母理想中的乖乖女，外表柔順而內(nèi)心叛逆，直到那一天，叛逆壓過了柔順，我要做真正的我。
周六的早晨，一向踩著時間行動的我，出其不意地睡到太陽灑上了我的床被，仍舊不肯起來。丟掉原本出去呼吸新鮮空氣的晨練，厭倦了母親熬的小米粥，連書桌上還沒有攻克的小山堆似的作業(yè)一并忘掉，我沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲這個虛擬世界里不能自拔而晝夜顛倒�；秀遍g聽見父親在樓下再三呼喚自己吃早飯，我連連應(yīng)諾著卻不見任何行動。我要做自己喜歡的事。
盡管父母對我憂心忡忡，我仍是熟視無睹，習(xí)慣了，也厭倦了父母無休無止的嘮叨。我以為我找到了自我。時間如白云過隙，考試的日子到了。一味的粗心使自己頻頻出錯，大腦空空如也，毫無頭緒。
成績可想而知�；丶业穆肪谷蛔兂闪寺L路，半個小時過去了，連一半的路程還沒有走完，秋風(fēng)瑟瑟，打在我的臉上，竟然火辣辣地疼，我抬頭，太陽明明還沒有落山，為什么感覺不到絲毫暖意，茫然低頭，眼光掃過路邊，盡是枯黃的雜草，了無生機(jī)。步子越發(fā)慢，無意中，在這片枯黃中，我瞥見了一抹純白。
湊上去仔細(xì)一瞧，原來是蒲公英，在枯黃的雜草中淡定地綻放著。只有一株，白而小，絨毛細(xì)膩柔順，在天下姿態(tài)萬千的百花當(dāng)中沒有耀眼之處，平凡得不足為奇。我輕輕一吹，它的子女似乎已經(jīng)老早做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，帶著滿滿的養(yǎng)分與母親的祝福，從容地離開了母親的懷抱，去尋找自己的一方樂土，開始新的生活。我羨慕蒲公英的種子，他們真自由！
心里突然一動，我的養(yǎng)分充足嗎？我能夠自由從容地離開母親的懷抱嗎？書包里可恥的成績再一次提醒我有多么的狼狽。我養(yǎng)分不足。原來，我根本沒找到自我，我追求的“個性”沒有帶我走向自由，而是偏離了自由。原來，我所謂的愛自己，是害了自己。
我找錯了路燈。我又做回了父母眼中的乖乖女，外表柔順而內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，父母與老師都感到欣慰。但是，我還是要自由，不同的是，我找到了指引我正確方向的路燈，這盞路燈教會了我什么才是真正的愛自己。
她的光并不強(qiáng)烈，純白而細(xì)小。她，只是一株小小的蒲公英。卻撥開了我生活的迷霧，將正確的道路指引給我。我找到了我真正的路燈，源于我曾經(jīng)走過的一次彎路，你找到你的路燈了嗎？
蒲公英作文 篇9
從前，在一片碧綠的草地上，住著一位蒲公英先生。他一直想?yún)⒓右荒暌欢鹊纳治钑�，可是他家與舉辦森林舞會地方，中間隔著一道大峽谷，所以至今他都沒有機(jī)會參加。
一天，蒲公英先生又收到了森林舞會的邀請信，上面寫著：“蒲公英先生，你是我們的特邀嘉賓，請?jiān)谖逶露蝗胀砩狭c(diǎn)準(zhǔn)時參加�！焙筇煳钑䲡r間就到了，難道要從這個大峽谷跳過去嗎？不，不，不，不可能！蒲公英先生心急如焚地直搖頭。突然，他靈機(jī)一動：不如我自己制造一架滑翔機(jī)，飛過去吧！
蒲公英先生把制造滑翔機(jī)所需的材料都準(zhǔn)備好了：有竹竿、芭蕉葉和繩子等。首先搭起了一個滑翔機(jī)的.支架，再把芭蕉葉放上去，用繩子系好……經(jīng)過一天的努力工作，滑翔機(jī)終于完工了。他試了試，滑翔機(jī)成功地飛了起來。蒲公英先生興奮地喊道：“我終于可以參加森林舞會啦！”
在舞會當(dāng)天，蒲公英先生坐著他的滑翔機(jī)，飛到了森林舞會的現(xiàn)場，和牡丹花女士跳起了歡快的舞蹈。一曲下來，人們送上了熱烈的掌聲。
就這樣，每年的森林舞會蒲公英先生都能按時參加了，他又交了不少好朋友。
蒲公英作文 篇10
我家的窗臺上種了很多花，不知什么時候，花盆里意外地長出了一株蒲公英。
細(xì)雨如絲，蒲公英貪婪地吮吸著春天的甘露。它越長越高了，而且長得比那些媽媽特意栽的花兒都要壯實(shí)，好像所有的肥料都被它吸收了一樣。它好像還嫌窗臺太悶，一個勁兒地伸出窗外。它伸展著翠綠的葉子，像一頂綠色的小帳篷，在雨滴的'映襯下，格外惹人喜愛。
因?yàn)樗稚駳饪蓯�，媽媽沒舍得把它拔掉。它顯得十分乖巧，一天一個樣，長得老高老高的，并且分出了很多枝丫，還在枝頭綴滿了小花骨朵。這些花骨朵非常飽滿，鼓得像一個個小皮球。太陽出來了，花骨朵慢慢展開來，就像一個個小傘兵。它們個個舉著輕盈的小傘，整裝待發(fā)，像要上戰(zhàn)場一樣。微風(fēng)輕輕吹來，一個個小傘兵爭先恐后地出發(fā)了，它們乘著微風(fēng)在藍(lán)藍(lán)的天空盡情地遨游。
漸漸地，一個個都不見了，留下了空空的營地有氣無力地舉在窗臺上。這棵蒲公英像失去了孩子一樣，綠葉也慢慢地變黃了。我著急了，忙央求媽媽多施點(diǎn)肥�？墒�，這也不管用。終于，還沒等到夏天，這棵蒲公英就枯萎了。媽媽說，那是因?yàn)樗男母暮⒆觽冏吡耍暮榧伊�。我想它的孩子累了，一定會落在地上休息的，然后趴在泥土里，重新組織一個新的家庭。說不定小區(qū)里阿姨家窗臺上的花盆里就有它們的身影哦！
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