蒲公英作文8篇(精)
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的蒲公英作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英作文 篇1
生存在極其艱苦,甚至幾近絕境的蒲公英,學會在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,用樂觀的心態(tài)帶給生活希望。
她,我的小學同學,總是披著一頭長發(fā)默默無聞地低著頭,站在一邊。無論何時,你都能看見她安靜的背影。每年冬天,她總是穿同樣的羽絨衣。每天放學,我總是看見她一個人默默地往家走。其實我們班的同學都知道她從小是和媽媽生活的`,爸爸很早就離開了,她很內(nèi)向,總是不愛和同學說話。
她和我在同一個科學實踐小組,有一次科學老師布置我們觀察蒲公英的生長習性。因為她家住得偏,生態(tài)環(huán)境好一些,所以我們決定去她家那里觀察蒲公英,在20分鐘的車程后我們終于到了她家。她已經(jīng)在一片蒲公英旁等我們了,她蹲在一旁,默默的記錄著,一聲不吭。
我走到她邊上,蹲下來指著那一簇盛開在龜裂的縫隙的蒲公英對她說:“你看,蒲公英臥石而生,伏地而長,生長在墻角邊,可是還卻長的那么強壯,你可以記到本子里哦!”我無心的一句話。不知怎的,她站了起來,將終日埋著的頭抬了起來,提起了嘴角,現(xiàn)出了酒窩。
從那以后,她有了很大的變化,她變得開朗、陽光。下課后,她不再低著頭看書,常常和同學打鬧在一塊;上課時,她積極發(fā)言,勇于挑戰(zhàn)……最后,她終于成為了畢業(yè)班代表到杭州外國語學校讀書。
她學會了,學會像蒲公英一樣在自己陰翳的心坎上引進陽光,在灰白的生命里添上亮色,用樂觀的心態(tài)帶給生活希望。
蒲公英作文 篇2
安靜地等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂道的生活,蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰。
與風飄擺,追逐自己的夢想,就算失敗,卻還是愿意堅持著,只因為它們是天空飛舞的精靈。風若不強,所有小種子就像片片雪花,沒飛多遠便要落下,難道人生僅此一次的旅行就要到此結(jié)束?答案當然是否定的。它的下落,只是為了歇歇腳,等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里,也不關心下一站究竟是何模樣,在它們的意念里,寧愿慘烈地失敗,也不會停止那緊促的步伐。
蒲公英那隨遇而安的魄力及其不肯言敗的志氣,正是我所追求的。在我的眼里,蒲公英分清了理想與欲望的界限,它并沒有把理想混于欲望之中。當春和日麗,百花爭艷時,它只是默默的綻放,傾盡所有,綻放著它那獨一無二的光彩,它不屑與百花爭嬌,它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命……
一路走來,伴隨著迷惘、失意與徘徊,也想過放棄,所有的種種都是成長帶來的,似乎我們并沒有選擇的資格,只能默默的順勢而流。心累了,可停下來稍作休息,調(diào)整好狀態(tài),重新起舞,舞出屬于自己的生命奇跡。
單翼的天使仍能舞出自己的風采。好羨慕蒲公英的自由獨立,卻不知道那是堅強,是隱忍,是永不放棄,是勝不驕敗不餒。也許我并沒有那么堅強,但我卻知道該怎么堅強,人類總是跟在堅強的身后慢慢的走著的'不是嗎?所以,我們終會有超越堅強的一天,擁有屬于自己的堅強。不管如何,我們始終都會長大,而在此過征程中,時時刻刻都要保持一顆堅強的心,不管別人的眼光,自己要堅守自己的信仰,未來之事渺茫,誰又能妄下定論……
當?shù)谝淮为氉宰咴诩帕鹊慕值溃視械焦陋毰c無助,可潛意識告訴我:我不堅強,誰替我狂。就像蒲公英那樣,盡管脫離了同伴的守護,它依然可以堅強的飛著,尋找著自己大展身手的一片天地;蛟S蒲公英并不那么閃耀,但它所擁有的毅力,卻是我們望塵莫及的……其實,我想要的只是可以憑借自己的力量完成或大或小的心愿,哪怕是完成一個最小的,最卑微的,它也會閃耀著成功的光芒。
現(xiàn)在的我們似乎一直在追求一種完美,而完美的定義卻沒人說得清楚,我們丟失了許多時光,而在那段丟失的時光里,沒人知道自己自己做了什么。在成長的過程中,我們也許會跌倒,會哭泣,但這段路程也未必不會替回憶添上濃墨重彩的一筆。
不管生活給予我們的什么,我們都要向蒲公一樣堅強的活著,精彩的活著……活得精彩才能舞出專屬自己的那份自信,那份堅韌,那份執(zhí)著……
蒲公英作文 篇3
風在哪蒲公英就在哪。
臨走前媽媽對我說:“走吧讓風伯伯帶你去遠方!憋L波博對我說“走吧隨伯伯去尋找你想要的夢!蔽彝送h方看到了座一又一座高山,和一條又一條綠水。聽到了小鳥一聲又聲的悅耳的歌唱。我掙脫出母親的懷抱隨風伯伯去遠方。
我背上行囊隨著風伯伯飄呀飄,我忘記了回家的方向,忘記了路在何方,但我始終知道夢就在遠方。我開始幻想夢是怎樣的:小鳥在歌唱,花朵在舞蹈,太陽在歡笑……這時路過的小鳥對我說:“遠方?jīng)]有夢只有充滿毒刺的荊棘,邪惡的懸崖和可惡的絆腳石!薄昂f”
風伯伯怒氣沖天“你又沒走完,怎么知道躲在困難之后夢呢。”小鳥還是執(zhí)迷不悟的.離我們遠去。我有些想放棄了,可我身上可是背負著母親的希望的呀,我應該繼續(xù)勇往直前。果然如風伯伯說說的我真的看見了我的夢。馮伯伯笑著說:“傻孩子,伯伯我騙過你嗎?”隨后風伯伯隨著我飄然落下,落到了一顆大樹下,大樹對我說:“夢就在腳下。”
飛揚著的人生軌跡,追求著生命的向往,抒寫著平凡的精彩,播種下夢想和憧憬。
蒲公英作文 篇4
我多次將自己想象成一株蒲公英,聽見鳥兒在大樹上筑巢的叫聲,看見蝴蝶在花叢中玩耍時翩翩起舞時的情形;聞見清晨清爽空氣的氣息;觸摸到小草在微風向人們打招呼時的情景。大自然是多么的有聲有色,有情有義。
春天,我從和煦的陽光下醒來,模模糊糊地睜開眼睛,喝著清涼的晨露,一天一天地從泥土中探出頭來,看著我身邊的一切萬物都和我一樣來迎接著春天的美麗。有青青的綠草,金燦燦的的迎春花,五彩斑斕的蝴蝶與剛剛?cè)诨南鳌?/p>
夏天,強烈的陽光,照耀著我。一只只螞蟻從我的身體上爬過去,回到它們的洞穴,我微笑地面對它們,它們也揮揮手與我告別。一天天過去了,我的腦袋上長出了像一把把小傘的種子,我知道它們總有一天會離我而去的。
秋天,再一次在太陽公公的愛撫下醒來,我微笑著告訴我的孩子們:“孩子們,你們長大了,該去看看外面的'世界了,該到外面的世界去闖蕩一番。”風婆婆輕輕地從我身上吹了一口氣,我們飛上了藍藍的天空。它們沖我招了招手:“媽媽,等我們領略完外面精彩的世界,我一定會回來陪你的!
冬天,大雪呼呼的飄下來,這時候我才知道冬天來了,寒風吹著我瘦弱的身軀,我曾一次次的想倒下去我實在挺不住了,可身旁的小草對我說:“你的孩子還要來找你呢,你要挺住啊。在這一年里,我很榮幸和你交朋友,再見了,如果還有來生,我還要和你做朋友!”
我的孩子終于來看我了,我的旅程就這樣結(jié)束了,我的孩子也一個個離我而去,飛向漫山遍野,世界各地,我的生命也隨之結(jié)束了。雖然我的生命結(jié)束了,但我的內(nèi)心是快樂的,因為我的種子們載著我的希望,奔向各地,愿在下一個季節(jié)里它們也會這樣快樂地生活著。
蒲公英作文 篇5
第二年春天,那些聽了太陽公公話的蒲公英的種子,掉到土壤里,有水滋潤它,其中一個蒲公英的種子感到很高興,它想:我能有這么好的家,全靠太陽公公告訴我們。它感激地說:“太陽公公謝謝你!”
太陽公公看著這些蒲公英一天天在長大,太陽公公突然想起了還有兩個蒲公英的種子,一個在沙漠里,因為沙漠里沒有水,所以那個蒲公英的種子是很難活下來的,還有一個蒲公英的種子落在了湖水里,因為湖水里的水太多了,所以這個蒲公英的種子也很難活下來。在沙漠里的那粒種子悲傷地說:“救命。【让!誰來救救我!我快要渴死了,”還有一個蒲公英的種子,它在湖里游來游去,但是時間一久,這個蒲公英的'種子也開始厭煩這里,這個蒲公英的種子傷心地說:“這哪有什么快樂,你看,我現(xiàn)在越來越瘦,我快不行了,”這時兩只小鳥把兩粒種子叼走了。
兩只小鳥,把蒲公英的種子帶回了太陽公公那里,那兩個蒲公英的種子難為情地低下了頭……
蒲公英作文 篇6
春天,蒲公英早早地長出綠葉,開出黃花,向大地奉獻著絲絲春意。幾天后,黃花落地,在那花托上長出了一個圓圓的白絨球,那就是蒲公英的果實。
一陣春風吹來,白絨球吹破了,蔚藍的天空中,飛起了千萬個“小傘兵”?墒,有一個白絨球沒有飛起來。它多么希望能與伙伴們一起去旅行。不過現(xiàn)在,它每天只能看著人們忙碌的身影從自己身旁走過。白天,蒲公英望著太陽發(fā)呆;晚上,它只能關著房門睡覺。它是多么的羨慕這些往來自由的人啊。
突然有一天,一個小女孩跑過來輕輕一吹,白絨球就飛起來了。飛啊,飛啊,它來到了一片草原上,小草們見了,都希望它留下。于是對它說:“早上好,你要到哪去?留在這寬闊的草原上吧!卑捉q球說:“不,我要去旅行!闭f完又向遠方飛去。不久它又來到了一個漂亮的花園里,美麗的.花兒們請它留下,說:“你看,這兒多美呀,留在這生活吧!”可白絨球卻說:“不,不,我要去旅行!辈恢挥X,它又飛了很久,來到了學校。同學們見了白絨球,都爭先恐后地請它留下。對它說:“留下吧,你瞧,你的許多伙伴也都留下了!”面對同學們的熱情邀請,白絨球依然說:“不,不,我要去旅行……”
白絨球一路唱著歡快得歌,繼續(xù)往遠方旅行。它一會兒藏到云娃娃的身后,一會兒向小鳥招招手,一會兒又和小蜻蜓聊天,它真是高興極了。白絨球看見了奔流不息的小溪流,看見了發(fā)達的城市,看見了多霧的廬山……它又飛過高山,飛過大海,去了許多許多的地方。
白絨球一直在旅行,直到落下來……
蒲公英作文 篇7
那天,我聽說幕府山上槐花盛開,便選了一個時間去觀賞?上r運不佳,我繞了半天。才發(fā)現(xiàn)槐花凋謝了。我沮喪地往回走,無意間繞到了白英石區(qū),這兒寸草不生,不!一點黃色映入眼簾,不!是一片!分布還十分廣,如同星星布滿夜空,就是我最喜歡的蒲公英。
我吃驚了,這兒可是白英石區(qū),白英石區(qū)!滿地堅硬如鐵的白英石!這的確是真的,這小花在巨石之間,竟頂出了一條縫,我不禁對著小花肅然起敬。我細看這小花,花瓣十分柔軟,有5片,花蕊又細又小,如微型棒棒糖;ㄇo細長,分出多根,每根上都有短細毛。葉子邊緣雖程鋸齒狀,卻軟軟的,不鋒利,葉子反面成紫色。這是什么花?答案很快揭曉了,是蒲公英,因為它的'一根分莖上長有白色的絨毛小球。蒲公英!我愣住了。它有著這么頑強的生命力。它默默地生長在這片白英石區(qū),無人知曉。它默默生長在這片白英石區(qū),雖無人知曉卻頑強地與生命抗爭!它不像老松,獨立山崖,讓人贊不絕口;它不像玫瑰,風情萬種,惹人喜愛;它不像牡丹,雍容華貴,被當成國花;它不像蓮花,秀美妖嬈;它不像梅花,挺立風雪之中,被人們當成詩篇的來源;它不像柳樹,孤芳自賞;它沒有“四君子”的美,“歲寒三友”的高等待遇,但它卻用生命譜寫出壯麗的篇章!
我吹飛了蒲公英的種子,它隨意飄飛,我望著那飄飛的種子,想到了老師所說的隨緣,這大概就是隨緣了吧!我抬頭望著蒲公英的種子,直到它飛得無影無蹤為止……萬事皆緣,隨遇而安分。
蒲公英作文 篇8
有人喜歡鮮艷的君子蘭,有人喜歡潔白的梨花,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那片不起眼的小草。
春天還沒到來時,小草就已經(jīng)很早地從濕潤的土地里探出了一個個尖尖的小腦袋,環(huán)視著既熟悉又陌生的大世界,它們等待的是一個溫暖的春天的到來。
溫暖的春風又一次吹著綠油油的樹芽,把嬌小的花兒吹開了,把寬闊的大地吹醒了,嬌嫩的小草伸了一個懶腰,謝過春姐姐,重新又開始了它那全新的生活。
盛夏到來了,烈日當空,火紅的太陽像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的'花兒本應該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲,它卻低下了頭,鳥兒本該在樹枝上歡快的唱歌,它卻再也不唱了,唯有小草,它卻默默地抗爭著,堅持著。突然,一場急大的暴雨來臨了,這面對著許多的花兒、小樹、葉子都是莫大的傷害。瞧!風雨過后,花朵癱在地上,都凋落了;那垂直的樹枝掉在了泥土中,斷的斷、折的折;那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了,有的低下了頭,有的過早了結(jié)束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸,卻不肯離開那大地母親溫暖的懷抱,而且經(jīng)過大風大雨的洗禮,小草更是鮮綠可愛極了。
幾陣瑟瑟秋風,幾陣綿綿秋雨,小草終于開始枯萎了,這時,小草還是頑強地直著身子,它不會乞求人們的憐憫。人們可能會嘆著氣說:“唉!小草死了。”可是不要忘了,冬去春來,他們還會“春風吹又生”呢!
看啊,小草的生命多么頑強!我們的身邊又有多少具有小草精神的人,正頑強地生活著。
小草啊小草,我多么的喜歡你呀!
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