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蒲公英作文(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的蒲公英作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文 篇1
又是一個(gè)秋高氣爽、五谷豐登的秋季,我的身體跟隨著一陣涼爽的風(fēng)飛走了。 我這一生中沒看過有什么好風(fēng)景,今天,我終于可以去大開眼界了。 飄著飄著,我到了河面。一飄到河面,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著河水與魚兒的氣息,河面上好清涼!魚兒們調(diào)皮地蹦來蹦去,好像在熱烈迎接我的到來。不知是誰(shuí)家的'孩子,突然從水面中蹦出來,把我嚇了一大跳,“河流爺爺,你也不管管!”我大聲地嚷嚷著,忽然刮起了一陣狂風(fēng),吹到了田野中。 一飄到田野中,大雁呼喚我的名字,稻谷對(duì)我打著招呼,還有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么錯(cuò),總是低著頭,不敢抬頭看我。在田野的上空,一股濃濃的稻香讓我喘不過氣兒來,我問稻谷:“你到底用的是那種‘香水’?”我一說完,又一陣風(fēng)把我吹到了另一個(gè)地方…… 我漫游了一個(gè)下午,滿山的美景都讓我大開眼界,我宛如井底之蛙,終于,我知道了天有多高,多寬,多大了,我累了,隨便在一處美景中歇歇腳,沒想到那竟是永遠(yuǎn),我在那生根發(fā)芽,在那枯萎,也在那看到了許多鳥兒、花、草等。就這樣我一直在這年輪中流淌,只為了那美好的風(fēng)景……
蒲公英作文 篇2
我想變成蒲公英,因?yàn)槠压⒚刻熳杂勺栽诘目达L(fēng)景,而我卻只能在陸地上走來走去,每天都因?yàn)樽鳂I(yè)而被關(guān)在家里,我伴隨著變成蒲公英的想法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天,當(dāng)我醒來的時(shí)候驚奇地發(fā)現(xiàn)我變成了蒲公英,躺在一眼望不到邊的大草原上,身邊有成群結(jié)隊(duì)的羊兒在悠閑的散步,草原的草長(zhǎng)得很茂盛,看不到盡頭的草原中彌漫著青草的清香,我吸了一口氣神清氣爽。忍不住大叫起來:“哇!太美了!“這時(shí),風(fēng)爺爺開著他那輛環(huán)球旅行的公交車來了,我毫不猶豫地跨上汽車,出發(fā)了。
首先我們的第一站是大海,只聽“叮咚”一聲電動(dòng)門開了,乘公交車的人都爭(zhēng)先恐后地下了車,我一下車就被這無邊無際的大海給震憾住了,大海和天空連成一片,海面上翻滾著波浪,波浪上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫,海鷗盡情的在海面上翱翔,我躺在松軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,曬著太陽(yáng)非常悠閑,正當(dāng)我想在這里好好睡一覺時(shí),風(fēng)爺爺來催我了,他說:“這站雖然很美,但是下一站比這一站還要美。”我戀戀不舍的上了車。
一路上我將信將疑地想:比大海還要美的是什么地方?這個(gè)地方在哪兒?過了一會(huì)兒便聽到“叮咚”一聲電動(dòng)門打開了,這次我不著急,而是懷著好奇心下了車。一下車,一陣香味撲鼻而來,花兒在散發(fā)著迷人的芳香,沒過一會(huì)兒我便沉醉在這片森林里,森林里還有郁郁蔥蔥的.參天大樹,碧綠的草地,清澈見底的小溪許多動(dòng)物在草叢里穿來穿去,好像是森林聚會(huì),我也想?yún)⒓拥竭@聚會(huì)里去。
“叮零零”一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來,然后有一股強(qiáng)大的力量把我拉了出來,我睜開眼睛一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng),雖然我沒有真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是我在夢(mèng)里已經(jīng)實(shí)現(xiàn)過了一次。
蒲公英作文 篇3
我眼中的蒲公英其實(shí)就是漂流和離別的象征。風(fēng)吹過來,蒲公英種子和蒲公英就要分別了,只剩下一個(gè)光禿禿的桿;風(fēng)吹著,蒲公英的種子就開始它的漂泊,直到風(fēng)停了,它才能開始它新的人生。
自小學(xué)畢業(yè)離開家鄉(xiāng)離開朝夕相處的朋友,來到這個(gè)陌生的城市,我的心里始終放不下那些人和事,經(jīng)常默默躲在角落哭泣,覺得自己好孤單。無助的我只好一頭扎在書堆中學(xué)習(xí)中,這樣子才不會(huì)讓我感到落寞。
每天一頭扎在書堆中,對(duì)外界的事不聞不問,本以為這樣就可以遮擋我對(duì)朋友的思念,可是每每走在街上校園中的時(shí)候,看見成群的朋友待在一起有說有笑,打打鬧鬧,我心中對(duì)朋友的思念就愈發(fā)的`遮掩不住,總躲在一旁悄悄流淚。很委屈的想起那時(shí)快樂的時(shí)光,我們一起調(diào)皮,一起玩耍,有時(shí)一起在大街上毫無顧忌的大笑。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。記得畢業(yè)那天我們哭得不成個(gè)樣子,緊緊抱著不想分開……
我經(jīng)常性的浸在回憶中不能自拔,在老師的一一次開導(dǎo)后,我開始意識(shí)到我的怯弱,一抬頭漫天飛舞著蒲公英的花朵,若有所思的想了一會(huì)兒,恍然大悟。蒲公英不也如同我一樣么,被風(fēng)一吹立即開始了飄蕩的生活,可是他們并不像我啊,他們即使留戀但也勇于面對(duì)新的生活,他們是勇敢的,此刻一陣風(fēng)吹起,滿地的蒲公英忽的漂浮起來,繚繞在我的周身。我想對(duì)于蒲公英來說:它的人生就是不斷尋找新的棲息地,不斷尋求新的體驗(yàn)。每一次的起程都是一種特別,而每一次的將落,卻不是一種歸宿。它有自己的征途,在風(fēng)兒面前,有時(shí)很無奈,但它很樂觀。因?yàn)樗拿恳淮握魍荆及严M麕У搅诉h(yuǎn)方,留下大地對(duì)它的眷戀,和自己成長(zhǎng)的足跡。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上,這地山懸風(fēng)急,然,土壤肥沃,水分充足。在這環(huán)境下,它慢慢的成長(zhǎng)著,很快樂,每天可聽希水緩緩的樂音,與微風(fēng)戲鬧。偶爾獲得一些陽(yáng)光的恩惠。
看,蒲公英又隨風(fēng)飄揚(yáng)了……
蒲公英作文 篇4
喜愛那陣輕輕的風(fēng)兒拂過那片蒲公英叢生的地方,會(huì)有一片夢(mèng)幻般的白色飄然而起,隨著夏日的清風(fēng),逐漸飄渺遠(yuǎn)方……漸漸的,離開我的視線……
它們會(huì)擠在一起,一起躲在草兒的襁褓里,聊著天,聽故事……
任風(fēng)撥動(dòng)著它們細(xì)膩的絨毛,小小的身子悠悠的擺動(dòng)著,飄落在不遠(yuǎn)處的草坪上。
它們的生命很短暫,就像流星劃過天際那一瞬間,一剎那的完美;它們的生命很脆弱,宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏,那么輕,那么緩……它們的生命有很微不足道,好似那片茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,那簇灌木叢中的一片樹葉,那陣飄灑的小雨中的一串水簾,那碧藍(lán)的蒼穹上的一朵白云,那空氣中的一;覊m……還有很多很多,都是那么渺小……
它會(huì)在那大片的`曠野中的一個(gè)小角落,期待著明天的朝暉!
站在那大片大片的蒲公英中,忘記了自己,真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛,帶上了自己的“降落傘”,在哪一個(gè)地方開始了自己的旅行……
狂風(fēng)襲來,那片白色羽毛消逝了……
我相信來年,這里——一定又是一片白茫茫的世界!
蒲公英作文 篇5
親愛的冰雪蒲公英:
你好!
我是來自山東省高密市東關(guān)小學(xué)六年級(jí)五班的一名學(xué)生,我叫蘭天楊,冒昧地給你寫信,真的有點(diǎn)不好意思。
我來(一封信大全網(wǎng))的時(shí)間也不短了,記得我剛剛來時(shí),就看到“發(fā)表區(qū)”有你的文章,并且還不少呢!我真的好羨慕哦,迫不及待地打開文章看。你的文筆真的很棒,十分令我佩服。從那時(shí)起,我便開始關(guān)注你。
在我的“收藏箱“里面,大多數(shù)都是你的文章,還有你的'好朋友-天使小丫頭的。這些文章真是讓我百看不厭!参铱刹皇窃谡f假話,我從來都不會(huì)撒謊的〕
你也是95年出生的呀,我也是,我們都是小豬豬哦!你的生日在8月,對(duì)吧?我是4月6號(hào)的,按理說,我還比你大呢!可是,你的文章是那樣的棒,而我呢……真是無地自容了。
說了這么多,我還沒有介紹介紹自己呢!我今年12歲,喜歡彈電子琴,喜歡跳芭蕾舞。我的電子琴已經(jīng)達(dá)到八級(jí)的水平了。我的芭蕾舞水平也很不錯(cuò)哦,學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)時(shí),我總是去跳,并且每次都會(huì)獲獎(jiǎng)。當(dāng)然,我也不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小小的成績(jī)而驕傲啦,我還會(huì)繼續(xù)努力的。
冰雪蒲公英,你愿意和我做個(gè)朋友嗎?期待你的回復(fù)哦!
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓。
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