- 相關(guān)推薦
蒲公英作文300字8篇[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的蒲公英作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
![蒲公英作文300字8篇[熱]](/pic/00/l/c6d1b9abd3a25_2.jpg)
蒲公英作文300字 篇1
大家好!我是一株蒲公英,一株毫不起眼的小草,每天都有很多人從我身旁經(jīng)過,不過很少人停留下來看我一眼,唉。∮袝r還有人會沒看到我,而從我身上踩過,輕點輕點,不然我好痛喔!
在我小時候很輕,所以我利用身上的冠毛,讓我變得像一具飛行傘,這樣就能隨著風(fēng)飛行,飛呀飛,我就飛到了這座公園里。
剛到新家的時候,我覺得有點兒孤單,不過這里有兔兒菜、咸豐草、黃鵪菜和我做伴,他們都是我的好朋友,當(dāng)難過時,我們會互相安慰;開心時,我們會一起和風(fēng)游戲、一起聽榕樹爺爺說故事。
很快的,我發(fā)芽了,雖然我是一株不起眼的小草,卻有著旺盛的生命力,我長出了粗大而且深入地下的訴宿根,還有平貼地面又向四周生長的莖葉,除了不怕風(fēng)吹雨打,連工友伯伯的`除草機也不怕喔!
雖然我長得不像榕樹爺爺那么高大,也沒有玫瑰姐姐那么美麗,但是我有自己的優(yōu)點————我的生命力強,只要有陽光、有水源,我就可以生存下去。小朋友,下次來公園玩的時候,記得和我打招呼喔!
蒲公英作文300字 篇2
這個周四的中午,我的心情就特別激動。要問為什么,那是因為——華工大蒲公英義工隊要來了!
到了下午,蒲公英義工隊終于來了!這次他們教給我們的是臭氧方面的知識。他們是一群大學(xué)生,講課給我們的感覺都是快快活活的。還用PPT和動畫的形式來給我們講課呢!
這節(jié)課,他們講了要保護(hù)臭氧層的原因。原來是因為要防護(hù)紫外線的.關(guān)系!這種事我還是頭一次知道。老師還說,在古時候,臭氧層還沒有被破壞。因此還沒有遮陽傘啊、防曬油這樣的東西。為什么臭氧層會被破壞呢?老師告訴我們,那是因為現(xiàn)在的污染越來越嚴(yán)重了,就是這個原因,臭氧層上面出現(xiàn)了好幾個漏洞。紫外線就從宇宙中“飛”到地球來了。我們要保護(hù)臭氧層,拯救地球!
蒲公英義工隊的大哥哥大姐姐們給我們帶來了這么妙趣橫生的一課,真是令人快樂。∥蚁M麄兡軌蚪(jīng)常來到我們中間,說不定等我長大了,也能成為他們中的一員!
蒲公英作文300字 篇3
弟弟最喜歡鄉(xiāng)下的那一片草地了!那綠油油的草地上,長著許多小花和小草,我問弟弟最喜歡什么花草,弟弟低頭沉思了一下,便對我說:“姐姐,蒲公英!
蒲公英,一種草本植物,花球上有許多毛,風(fēng)一吹,毛便翩翩起舞。
弟弟經(jīng)常開玩笑,趁我不注意時,吹了一下,將蒲公英的毛都吹到我臉上了,我感覺到的和用手摸到的還真不一樣,毛茸茸的,像一片片小羽毛撫摸在臉上的感覺。
自從我們搬到城里住了,很少回到故鄉(xiāng),鄉(xiāng)下的.那一片綠油油的草地已經(jīng)不見了,草地變成了荒地,以前我和弟弟喜歡躺在草地上看日出,看日落,慢慢消磨著美好的時光……可現(xiàn)在,小草枯了,小花死了,草地變成荒地,但那一片蒲公英仍然在含苞怒放。那一片草地就在我和弟弟,以及鄉(xiāng)下的所有人的記憶中慢慢抹去。那一片,一朵蒲公英還在慢慢的生長!
蒲公英作文300字 篇4
公園里有一條彎彎的小河,河面上薄薄的冰正在慢慢的融化。在大家都沒有注意的時候,雪花親吻過的河邊,悄悄地長出了一顆蒲公英的小嫩芽。
有一天,小蒲公英聽到了可愛的孩子們的歌聲,“春天在哪里呀,春天在哪里!毙∑压⑿南耄骸按禾焓鞘裁礃幼拥哪?好想看看。 彼鼪Q定去尋找春天。
小蒲公英伸出腦袋,使勁的長啊長,這時一陣北風(fēng)吹過,小蒲公英不由自主地?fù)u擺著身子跳起了舞。它開心的說:“春天來了嗎?你是春天嗎?”北風(fēng)微笑著說:“我不是春天,春天是溫暖的,春天馬上就會來了,你在等等吧!”
小蒲公英頂著風(fēng),努力地長啊長,長出了一片片綠油油的小葉子。小蒲公英感受到泥土散發(fā)著溫暖的氣息,它高興的說:“你就是春天吧,這么溫暖!蹦嗤谅掏痰卣f:“我不是春天,春天是五顏六色的,再等等,春天馬上就會來了!
小蒲公英吸收著泥土里的能量,使勁地長啊長終于長出了美麗的`花朵。有一天它在河面上看到了自己的樣子“綠油油的葉子,美麗的花朵,小蒲公英開心地說:“原來我也是春天的一部分,我長大了,春天就來了,我終于找到春天了,春天真美!”
蒲公英作文300字 篇5
大地上生長著無數(shù)的花草樹木,數(shù)也數(shù)不清,它們有不同的旅程,也有不同的使命……
蒲公英的旅程是多姿多彩的,一切由風(fēng)兒決定。有的飛得遠(yuǎn),有的落得近,它們是否在想:如果我飛得太遠(yuǎn),就只能自己孤獨成長了呢?我會不會在那一片茫茫的空中迷失了方向?如果落到干涸的土地上,是不是再也看不到美麗的世界了呢?
蒲公英自長大就聽從風(fēng)兒的使命,去到遠(yuǎn)方,在天空中飛翔,有時與鳥兒相伴,有時與蝴蝶同行,有時乘坐“蜻蜓飛機”來到不一樣的世界。這些看上去是如此美好,可是誰又知道蒲公英在擔(dān)心:我會不會因為太想念母親,而無法行動呢?如果遭遇暴風(fēng)大雪,我該如何抵抗呢?面對敵人的攻擊,我只能默默承受嗎?我要等到什么時候才能安靜地享受大自然的清靜和快活,沒有任何東西打擾呢?清晨,聞著那清香裊裊的花香,聽著小鳥優(yōu)美的'歌聲,看太陽緩緩上升,給予我陽光的溫暖,滋潤我的全身;傍晚,又依依不舍地與太陽告別,喜迎月亮與星星的到來,聽著傍晚動物樂隊的演唱會,無憂無慮地進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
聽了蒲公英的傾訴,又有誰不愿享受這樣清靜的大自然,但又有誰愿到處奔波呢!但我們要知道總有美好的事物陪伴著你,與你結(jié)伴前行……
蒲公英作文300字 篇6
一天,一顆蒲公英的種子落在蘆薈旁邊,蘆薈說:這是我的領(lǐng)地,你休想沾光!可這是大家共有的地方呀,怎么就成了你得了呢?蒲公英疑惑不解,蘆薈把帶刺的莖葉擋到種子上方,反正我就是不讓你生長!
已過了一周,種子發(fā)芽了,而蘆薈卻很不高興,它不想讓種子成長,所以,它又把陽光給種子擋住了,而蒲公英堅持不懈,打著彎,將葉莖伸向了上方。
蘆薈一看,大事不好,蒲公英長出來了,它又把蒲公英的.莖給弄斷了,但蒲公英還是用頑強的毅力生存了下來,蘆薈看后氣急敗壞,它對蒲公英說:你再長,我就把你扎死!蒲公英沒有回答,蘆薈氣得像只發(fā)怒的獅子一樣,朝蒲公英怒吼,但一切無濟于事,終于,蒲公英說話了:人生貴有胸中竹,經(jīng)得艱難考驗時!你若不去克服困難,那你就是一個弱者,而我一定會克服困難,因為我是一個強者!
蘆薈聽后,把葉子偷偷縮回去,羞愧地低下了頭因為它是一個弱者。
蒲公英作文300字 篇7
那是一株小小的蒲公英!
蒲公英,它的花瓣美而潔白,像一只白色的小球,長在綠色的草地上。
“呼——”一陣秋風(fēng)吹過,只見那團(tuán)白色微微一動,身上的花瓣便隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,那蒲公英的莖在風(fēng)中輕輕搖曳,是蒲公英媽媽在跟遠(yuǎn)行的孩子們告別。
那些遠(yuǎn)行的孩子們,或許落在綠色的草地上,為草地帶來些許色彩;或許落在荒涼的沙漠中,給荒漠增添幾分生機;或許落在綠油油的田野中,成為田野繽紛的點綴;或許……它們會在那里生根發(fā)芽,長成新的蒲公英。
蒲公英是卑微而渺小的,它沒有玫瑰的'亮麗,沒有茉莉的清香,更沒有牡丹的高貴。但它隨遇而安,不管落到哪里,不管環(huán)境多么惡劣,不管狂風(fēng)暴雨如何摧殘,都會頑強的生根、發(fā)芽,競相綻放自己生命的綠色。
誰說渺小而卑微的生命就不值得珍惜?連這樣莫名的蒲公英都不會輕言放棄,作為人類的我們還有什么理由輕言放棄呢?
懷著對蒲公英的感嘆,我堅信,未來無論發(fā)生什么,我都不會輕言放棄!
蒲公英作文300字 篇8
在一片草叢里,我看到了一個雪白的絨球——蒲公英,它的“小傘”是那么得濃密。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的一顆顆“小傘”下面都有一顆棕色細(xì)長的種子。我撫摸著這顆蒲公英,覺得它是那么柔軟、可愛。
我知道它很渴望有一天,風(fēng)吹來,它就可以開始它的飛行旅程了。一陣微風(fēng)吹來,所有“小傘”都晃著,好像在竊竊私語。這風(fēng)還不夠大,不能吹走它。
每一把“小傘”都會期待一場大風(fēng),然后就可以開始它們的奇幻之旅了,這使它們很開心,但也有傷心:它們會飛到不同的地方,就要分離了,不能在一起了。
它們期待的一場大風(fēng)來了,就在那一瞬間,所有的`“小傘”連同種子一起離開了桿,它們的身體很輕盈,一下子就飄到了遠(yuǎn)方……天空上彌漫著快樂與悲傷,“再見”它們都互相告別。自己將會飛往何處,那就看風(fēng)了。不一定每一顆種子都會飄到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命運啊。
看著它們飄到了遠(yuǎn)方,我也期待我的未來。
【蒲公英作文300字】相關(guān)文章:
蒲公英的作文(精選)01-29
(精選)蒲公英的作文11-28
[精選]蒲公英作文11-28
蒲公英作文(精選)10-06
[精選]蒲公英的作文12-01
(精選)蒲公英作文12-27
蒲公英作文03-17
蒲公英作文06-23
【精選】蒲公英的作文08-09
蒲公英的作文(經(jīng)典)07-11