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蒲公英的作文范例【9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的蒲公英的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文 篇1
蒲公英,世上極為普通的存在。我看到了它不一樣的美,我贊美它。
走在山間的小路上,映入眼中的是一幅青藍(lán)相間的油畫,藍(lán)的是天空,廣闊無(wú)邊,是環(huán)繞在地球上方的大氣層,青的呢,是山和草,山巒連綿起伏,野草蔥郁。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,似在小聲地哼唱?jiǎng)尤说臉?lè)曲,小草也不愿甘于人后,迎著風(fēng)翩翩起舞,好不優(yōu)美。一切都動(dòng)起來(lái)了,仿佛綠色的波浪,起伏不定。此時(shí)你只能感嘆,大自然的和諧,大自然的統(tǒng)一。你會(huì)感到豁然開(kāi)朗,心中積郁已久的一口悶氣終于吐了出來(lái)。你的腦海里涌現(xiàn)的'感覺(jué)也許是“清新”,也許是“愜意”,總之都是諸如此類的詞語(yǔ)。突然地,你感到單調(diào),感到無(wú)聊,覺(jué)得雙眼很是疲憊了?刹皇敲,漫天的綠,一眼便能看遍,還有什么值得期待呢?而且,無(wú)論是如何美麗的東西,時(shí)間久了都會(huì)產(chǎn)生審美疲勞。
你繼續(xù)地往前走,百般無(wú)聊地四處張望,你看到前面有一片頂著白色小球的野草,或許寥寥的幾棵,靜靜的站立著,如同黃毛小兒,天真可愛(ài)。你病懨懨的情緒立刻一掃而光,微笑著,與那可愛(ài)的東西對(duì)望。
那就是蒲公英,野外隨處可見(jiàn)的一種野草,但卻是非常美麗的植物。
蒲公英的葉子相互交錯(cuò)地生長(zhǎng),蔥蔥郁郁的,把泥土都覆蓋住,無(wú)法看到它的根的所在。它就這樣不放過(guò)一丁點(diǎn)可以讓自己生長(zhǎng)的地方。它的梗就直直地樹(shù)立在葉子的上方,沒(méi)有葉子長(zhǎng)在梗上,梗便沒(méi)有絲毫的累贅,顯得十分的干凈利落。白色的絨毛整齊地長(zhǎng)在梗的頂端,似圓圓的小球,毛茸茸的,可愛(ài)無(wú)比。微風(fēng)輕輕地吹來(lái),小傘似的絨毛紛紛離開(kāi)頂端,任由風(fēng)將它帶到任何一個(gè)地方。它是不在乎的,它不會(huì)放過(guò)任何生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。哪怕是無(wú)人的野外,沒(méi)有悉心的照料,它依然積極地成長(zhǎng)。只要能為蒼茫的大地增添一抹綠色,一分生機(jī)。
這就是蒲公英,野外隨處可見(jiàn)的一種野草,但決不是不美麗的植物。
它沒(méi)有樹(shù)木的偉岸,不是植物中的偉丈夫;它也沒(méi)有鮮花的芬芳,不是植物中的好女子。但它吃苦耐勞,隨遇而安,奉獻(xiàn)。難道你在野外看到它,你就沒(méi)有想到那些到貧困的山區(qū)支教的老師?他們放棄享樂(lè)的機(jī)會(huì),到艱苦的地方去。他們?cè)诤踝约涸谀睦锕ぷ鲉?不,他們不在乎,他們只是單純的希望山區(qū)里的孩子們能受到教育,獲得知識(shí),從而改變孩子們的命運(yùn)。
蒲公英不是不美麗的,它和無(wú)私奉獻(xiàn)的支教老師一樣,是極其美麗的存在。我贊美它!
蒲公英的作文 篇2
在一片綠油油的草地上,有一棵蒲公英,這個(gè)蒲公英要做媽媽了!蒲公英媽媽對(duì)孩子們說(shuō):“如果風(fēng)吹來(lái)的話,你們要跟著風(fēng),記!你們不能落在金光閃閃的地方,那里是沙漠;你們也不能落到銀光閃閃的地方,那里是湖;你們要落在土灰色的地方,那里是大地媽媽,你們要讓大地變得漂亮!焙⒆觽儽娍诩娂姷恼f(shuō):“好!”
說(shuō)著來(lái)了一陣風(fēng),孩子們就乘著風(fēng)慢慢飄走了。一個(gè)蒲公英寶寶來(lái)到了沙漠里,他看見(jiàn)了這金光閃閃的地方,心想:落到這里,我一定發(fā)大財(cái)了!于是,蒲公英媽媽的話早就拋到了九霄云外,他不顧一切的`飛到了沙漠里。另一個(gè)蒲公英寶寶隨風(fēng)飛到了湖面上,她看著這銀光閃閃的湖,就被它迷住了眼睛,一下子飛到了里面。而剩下的另一個(gè)蒲公英寶寶呢?她牢記媽媽的教導(dǎo),踏踏實(shí)實(shí)的飛到了大地媽媽的懷抱里。
幾天之后,飛到沙漠里的蒲公英枯死了,飛到湖里的蒲公英淹死了,而飛到大地懷抱的蒲公英卻生根發(fā)芽,茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)了。
蒲公英的作文 篇3
深秋的一天,蒲公英媽媽正在給孩子們整理行裝,她望著一個(gè)個(gè)像是“小傘兵”的孩子,深情地說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽獨(dú)立生活了。記住你們一定要落在泥土里,才能扎根生長(zhǎng)。”正說(shuō)著,風(fēng)來(lái)了,霎時(shí)間,“小傘兵”們紛紛跳出媽媽的`懷抱,隨風(fēng)向遠(yuǎn)處飄蕩,開(kāi)始了各自的旅程。
蒲公英隨著風(fēng)姐姐飛呀飛呀。不一會(huì)兒飛到了小河旁邊。不幸的事發(fā)生了:一棵高大的大樹(shù)擋住了小蒲公英的姐姐們,“啪”的一聲,小蒲公英的姐姐們就落了下來(lái),掉到了河里面了,小蒲公英非常傷心地流下了淚水。
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了一個(gè)垃圾場(chǎng),這里臭起沖天,可不好聞呢!突然,有一個(gè)龐然大物飛過(guò)來(lái),把小蒲公英的哥哥帶走了,小蒲公英的哥哥垂頭喪氣地掉進(jìn)了垃圾箱里,小蒲公英想:這人類怎么能亂扔垃圾呢!
蒲公英有飛呀飛呀!飛到了大草原,小蒲公英和它的兄弟覺(jué)得這里很美麗就在這里安了身。
小河旁邊的景色非常美麗,有小花、小草、大樹(shù)……可美了,蒲公英正陶醉在這景色。
蒲公英的作文 篇4
我是一株小小的蒲公英,和許多的小伙伴生活在大森林旁邊的綠草地上。這里每天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木挺拔翠綠,還有一條潺潺的的小溪翻卷著水花流過(guò)身旁。轉(zhuǎn)眼間我就長(zhǎng)大了,我的傘已經(jīng)全張開(kāi)了,該去看看外面的世界了,風(fēng)婆婆悄悄的呼喚我,我拉著她的手飄啊飄,踏上了尋找新生活的道路……
飄啊飄,飛過(guò)森林飛過(guò)小溪,來(lái)到一個(gè)完全陌生的地方。這里有寬闊的街道,繁華的商店,還有擁擠的人潮,好不熱鬧。這時(shí)我的目光突然定格在柏油路中間的的一排護(hù)林帶上,這里土壤濕潤(rùn)景色怡人我非常喜歡,我迫不及待的飄了過(guò)去!捌压e去!”突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,原來(lái)是我故鄉(xiāng)的伙伴小百靈。他面色憂郁,聲音嘶啞,這還是那個(gè)愛(ài)唱歌的精靈嗎?“親愛(ài)的小蒲公英,你還是趕快離開(kāi)這兒吧!這里的大氣污染很嚴(yán)重,人類汽車排放的尾氣和工廠煙囪排放的廢氣使天空變得灰蒙蒙的',有害氣體越來(lái)越多,你是沒(méi)辦法在這里生存的!甭(tīng)了小百靈的話我十分恐慌,隨著風(fēng)婆婆惶然逃離了。
飄啊飄,好像前面有一條蜿蜒的小河,過(guò)去看看,哎呀,小河散發(fā)著刺鼻的臭味,原本是清澈的水流卻呈現(xiàn)一種十分難看的濁黃色,岸邊有一條小魚在哭泣,他對(duì)我說(shuō):“這里原來(lái)還山清水秀,可惜好景不長(zhǎng),自從有了一家染料廠后,人類把大量的工業(yè)廢水排入河中,河道也被大量的生活垃圾堵塞了,大量的同類泛著白花花的肚皮躺在曾經(jīng)的美麗家園,小金魚的眼淚都流干了。”聽(tīng)了小金魚的哭訴我心里說(shuō)不出的難受,還是自己的家好啊……“風(fēng)婆婆,外面的世界太糟糕,我要回家……”
飄啊飄,“我的家,我回來(lái)了!”啊,天哪,這還是我的家嗎?樹(shù)木全被砍伐,小溪不知去向,周圍一片狼藉,推土機(jī)轟轟的冒出一股股黑煙,有一群人拿著圖紙指指點(diǎn)點(diǎn),規(guī)劃著他們認(rèn)為的美好家園?粗灰臑槠降氐募覉@,我淚流滿面:“人啊,這就是你們想要的嗎?難道為了你們的私欲,就連我一個(gè)小小的蒲公英都沒(méi)了立足之地了嗎?”
夜晚,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),在夢(mèng)境里天空湛藍(lán),小草碧綠,溪水清澈,我的家還是原來(lái)那么美麗,大地母親向我張開(kāi)了溫暖的懷抱,在夢(mèng)中,我含著淚花笑了……
蒲公英的作文 篇5
村里的孩子們一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口氣,“噗”的一聲把茸毛吹去。
“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”
蒲公英的茸毛象螞蟻國(guó)的小不點(diǎn)兒的降落傘,在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里,懸空飄舞一陣子,就四下里飛散開(kāi),不見(jiàn)了。在春光彌漫的草原上,孩子們找尋成可茸毛的蒲公英,爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻?lái)回的奔跑的兒時(shí),也給孫子一般的小兒子,吹個(gè)茸毛瞧瞧:
“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠,噗!”
小兒子高興了,從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來(lái),小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著,四散在狹小的院子里,有的越過(guò)籬笆飛往鄰院。
一旦扎下根,不怕遭踐踏被蹂躪,還是一回又一回地爬起來(lái),開(kāi)出小小花朵來(lái)的蒲公英!
我愛(ài)它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美,曾經(jīng)移植了一棵在院里,如今已經(jīng)八年了。雖說(shuō)愛(ài)它而移植來(lái)的,可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候,我們不是曾經(jīng)來(lái)回走在田地里尋覓野草來(lái)么?那是多么悲慘的時(shí)代!一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來(lái)欣賞的雞筋菜,芹菜,都不能算野菜,變成美味了。
我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來(lái)的野菜,摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來(lái),有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道,把蒲公英在開(kāi)水里燙過(guò),去了苦味就好吃了,我們?nèi)绶ㄅ谥七^(guò)一次,卻再?zèng)]有勇氣去找來(lái)吃了。我就在這一次把蒲公英找來(lái)的時(shí)候,我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠,就種一棵在院子里。
蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的,它緊緊扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的傷害,一定讓人以為它枯死了?墒沁^(guò)了一個(gè)時(shí)期,又眼看著有了生氣,過(guò)了二年居然開(kāi)出美麗的花來(lái)了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒(méi)想到移到土壤松軟的菜園之后,完全想蔬菜一樣,綠油油的嫩葉沖上天直上,真是意想不到的,蒲公英只為長(zhǎng)在路旁,被踐踏,被蹂躪,所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么?
從那以后,我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來(lái)。
“府上真新鮮,把蒲公英種在院子里啦。”
街坊的一為太太來(lái)看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí),我并不是有心栽蒲公英的,只不過(guò)任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來(lái)我家,也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子,不蒲公英遲一年來(lái)我家。
男孩子和緊緊扒住扎根的土壤,不肯讓人拔的蒲公英一樣,他初來(lái)的、時(shí)萬(wàn)分沮喪,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的.大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物,喊出無(wú)聲的呼喚:
“須知你們是從被踐踏,被蹂躪里,勇敢地生活下來(lái)的。今后再遭踐踏,再遭蹂躪,還得勇敢地生活下去,卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過(guò)的苦難吧!”
我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛:“提燈籠,掌燈籠,聘姑娘,扛箱籠……”
我是個(gè)愛(ài)花的姑娘,從小我就很喜歡花,一見(jiàn)到花就走不動(dòng)了。媽媽說(shuō)我是條小花蟲(chóng),爸爸說(shuō)我是只小蜜蜂。我最喜歡的花,就是被秒為“小傘兵”的蒲公英花了。我喜愛(ài)它從高空飄臨,喜愛(ài)它隨處都可安家,喜愛(ài)它不管在哪里都會(huì)倔強(qiáng)地生長(zhǎng),最喜愛(ài)它不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),隨風(fēng)在空中翩翩起舞……那年我五歲。有一次,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn),我放在窗臺(tái)上一個(gè)剛把花移走但沒(méi)有把土倒掉的花盆,發(fā)出了兩個(gè)小芽來(lái),我定睛一看,喲,還是一大一小呢!我高興得一蹦三尺高,連蹦帶跳地跑到媽媽跟著,把看到的一五一十告訴她,還把她拉到窗臺(tái)小芽前看。媽媽說(shuō):“這是蒲公英種子發(fā)的芽!痹谖液蛬寢尩木恼疹櫹拢瑑蓚(gè)小芽漸漸長(zhǎng)大了,披著碧綠的鋸齒形的長(zhǎng)葉,葉叢中,滋出一根圓柱體的花莖,花苞扁圓扁圓的,鼓鼓的,慢慢地飽脹得裂開(kāi)了,都開(kāi)出了黃燦燦的小花。她們隨風(fēng)搖擺,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!謝謝!”不久,兩朵小花漸漸變枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小絨帽。過(guò)了一夜,大一點(diǎn)兒小花上的白帽無(wú)影無(wú)蹤了。我傷心極了,跑到媽媽面前流著眼淚哽咽說(shuō):“媽媽,一朵蒲公英的白……白絨帽被……被人摘走了!眿寢屆业念^,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴我:“蒲公英頭上的白絨帽,就是它的種子,每粒種子都有一撮小白毛,種子們擠在一起,就成了一頂白絨帽了。風(fēng)吹來(lái),‘小傘兵’們就乘風(fēng)飄起,去找自己的新家了!眿寢尠盐?guī)У酱芭_(tái)前,啊,一股涼爽的風(fēng)吹來(lái),另一朵小花的白絨帽也飛走了。我一邊招手一邊喊:“再見(jiàn)了,小傘兵!”這段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘記呢?
蒲公英的作文 篇6
“春天降臨,你就要發(fā)芽了,小種子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原來(lái)是蚯蚓哥哥,聽(tīng)到他充滿朝氣的聲音,我的精神也振作起來(lái)了。
摸摸頭上的小芽苞,我的心情既興奮又緊張。興奮的是我長(zhǎng)大了,可以探出頭去,看看外面的世界;緊張的是不知道外面的世界又是怎樣的情景,我可以適應(yīng)得很好 嗎?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十幾下伸展操后,自告奮勇的說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)助你一臂之力,這樣好了,我先出去替你看一看新環(huán)境 吧!”說(shuō)完便蠕動(dòng)身軀往地面竄去。望著他離去的背影,我真希望他盡早歸來(lái)。
“呼!呼!救命呀!救命呀!”不知過(guò)了多久,蚯蚓哥哥竟然驚慌失措,上氣不接下氣的逃了回來(lái)!澳阍趺戳耍俊薄皠偛庞袃蓚(gè)調(diào)皮的小男孩,想抓我去當(dāng)魚餌, 幸好在千鈞一發(fā)之際,我使勁鉆入泥里,才逃過(guò)一劫!”蚯蚓哥哥撫著傷口,余悸猶存的說(shuō)。“你受傷了?”“沒(méi)關(guān)係啦,只是一些皮肉傷,暫時(shí)變矮一點(diǎn),改天就 會(huì)長(zhǎng)回來(lái)!蹦堑挂彩,蚯蚓家族有種“特異功能”,能將受傷的肢體復(fù)原,算是不幸中的大幸。
“外面的世界真可怕,一不小心就可能引來(lái)殺身之禍,我不想出去了!”我垂著頭,沮喪的說(shuō)。蚯蚓哥哥聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“也不完全是這樣啦!外面的天地確實(shí)值 得你去闖一闖喔!有溫暖的微風(fēng)、璀璨的陽(yáng)光,還有清澈的小溪、綠油油的草原和萬(wàn)紫千紅的花圃……,美不勝收的大自然,說(shuō)都說(shuō)不完,你一定要親自去體驗(yàn)。至 于那些危險(xiǎn),只要你夠機(jī)靈,一定能化險(xiǎn)為夷,不要害怕,鼓起勇氣吧!”聽(tīng)了他的話,我還是半信半疑。
在這不見(jiàn)天日的泥土里,不知道又過(guò)了多久,有一天當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇著眼睛環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太陽(yáng)公公,我趕緊抖擻精神,揮手向他打招呼:“您好,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!”熱情的太陽(yáng)公公也回應(yīng)給我一抹燦爛的笑容,我想這真是個(gè)美好的` 開(kāi)始。
蔚藍(lán)的天空上,白云悠閑的飄呀飄,清澈的小溪整天嘩啦啦的哼著歌,還有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,觸目所及熱鬧非凡,就像蚯蚓哥哥說(shuō)的,百聞不如一見(jiàn),美麗的大千世界確實(shí)值得我勇敢的出來(lái)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),千萬(wàn)不要因?yàn)槟懬佣悴磺啊?/p>
看到大伙兒活力充沛,我每天也努力的行光合作用,讓自己不斷的成長(zhǎng)茁壯,“小蜜蜂,再過(guò)不久,我一定會(huì)有很多花蜜可以送給你!”望著自己美麗的黃色花朵, 我想獻(xiàn)上一番心意,沒(méi)想到蜜蜂卻說(shuō):“謝謝!可惜你很快就會(huì)離開(kāi)這里了!”“為什么?我愿意一輩子待在這里呀!”我的心又開(kāi)始忐忑起來(lái)!耙?yàn)槟闶瞧压!天涯海角隨你飛!”媩蝶展開(kāi)美麗的翅膀,熱心的幫我解答,“我沒(méi)有翅膀怎么會(huì)飛?”我還是不明白,“別擔(dān)心,風(fēng)兒會(huì)幫你!”小蜜蜂一副見(jiàn)多識(shí)廣,胸有 成竹的說(shuō)。
最近我的花瓣逐漸干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的細(xì)毛,忽然一陣涼意襲來(lái),風(fēng)兒從山的那一頭來(lái)了:“準(zhǔn)備好了嗎?我可愛(ài)的蒲公英!”“準(zhǔn)備什么?”我大 惑不解的問(wèn),“哈!哈!你那輕盈的白色降落傘。 辈坏任一卮,只見(jiàn)風(fēng)兒使勁一吹,呼!我……,不!是“我們”,數(shù)不清有多少個(gè)“我”真的凌空飛翔了!風(fēng)兒看出我們的訝異,便慈藹的告訴我們:“小家伙們,一顆種子就是一個(gè)新希望,撒下越多的種子,就有越多的機(jī)會(huì),這就是生命的傳承!”
原來(lái)如此,但我們要去哪里呢?“不論是小溪邊、山谷里,還是農(nóng)場(chǎng)上、花圃中,只要選定目標(biāo),就勇敢降落,不要怕!”風(fēng)兒鼓舞著我們,于是一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……,我們互道珍重,縱身一躍,落地生根去了,因?yàn)槲覀兌际怯赂业男》N子呀!
蒲公英的作文 篇7
一棵小蒲公英成熟了,蒲公英媽媽送給它一把小傘,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,去尋找自己的安身之處吧!
風(fēng)爺爺來(lái)了,他把小蒲公英吹到了天上。
小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一片草地前,對(duì)那里最大的一棵草說(shuō):“草阿姨,我可以在您這里生活嗎?”草為難地說(shuō):“不行啊,小蒲公英,我這里已經(jīng)被塑料袋污染了,你去別的地方吧!”
小蒲公英聽(tīng)了,遺憾的離去。
小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一條小河前,對(duì)小河說(shuō):“河叔叔,我可以在您這里生活嗎?”河艱難地說(shuō):“不可以!我已經(jīng)被工業(yè)廢水污染了,會(huì)傷害你的,你快走!”
小蒲公英含著淚告別了小河。
小蒲公英飛呀飛,它來(lái)到一棵大樹(shù)前,對(duì)大樹(shù)說(shuō):“樹(shù)爺爺,我可以在您這里生活嗎?”樹(shù)氣若游絲地說(shuō):“小蒲公英啊,別在這里扎根,樹(shù)爺爺老了,很快就會(huì)被砍掉,你在這兒很危險(xiǎn)的`!快走吧!”
小蒲公英從來(lái)沒(méi)有如此迷茫過(guò),他自言自語(yǔ)道:“我該去哪里呢?為什么沒(méi)有我可以生活的地方?”
小蒲公英飛呀飛,它又回到了媽媽生活的地方。
眼前的一幕讓小蒲公英驚呆了,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,先前的土地已被水泥覆蓋,人們?cè)谶@里建起了樓房。小蒲公英嚇壞了,它聲嘶力竭地哭喊:“媽媽?媽媽!您在哪兒?”地上很安靜,只有機(jī)器的轟鳴聲。
小蒲公英絕望地落在一個(gè)小小的縫里。它要在這里守護(hù)媽媽。
蒲公英的作文 篇8
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè)!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的'?我找來(lái)了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_(kāi)那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來(lái)的,乖乖的聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開(kāi)每一根毛毛,再打開(kāi)每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國(guó)里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
蒲公英的作文 篇9
蒲公英它從不需要什么,只需要一些露水和一縷陽(yáng)光他就能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),我愛(ài)蒲公英。他很渺小,生長(zhǎng)的地方也極不起眼,可就在外婆家窗臺(tái)的草坪上,長(zhǎng)著幾株蒲公英,它們躲在鳳仙花的粉色花瓣下,他從不奢望什么,從那弱小的蒲公英身上,我卻看到它的勃勃生機(jī)以及頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。
每逢夏天,知了在樹(shù)上不停的鳴叫,樹(shù)木也越發(fā)顯得茂盛,美麗的花朵爭(zhēng)奇斗妍。小小的蒲公英不服氣,它也想與其他的花兒一樣接受著陽(yáng)光的沐浴。它綻放出了絨毛般的花朵,在陽(yáng)光下生氣蓬勃,是那么的美麗。
太陽(yáng)西落,它依然是那樣的小巧,其他的花兒慢慢地顯得黯淡無(wú)光,沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,它們得顏色早就沒(méi)有以往鮮艷亮麗?杉t綢般的晚霞使蒲公英看上去更加柔和。這時(shí)的蒲公英仿佛是害羞的小姑娘,可愛(ài)無(wú)比。晚霞給它抹上了一層神秘的光彩。
它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。有一次考試,由于我的粗心大意,考得十分槽糕。放學(xué)后,我邁著沉重的步伐向外婆家走去。回到外婆家,想起我的.失誤,又想起媽媽那恨鐵不成鋼的面孔,我不禁唉聲嘆氣。正當(dāng)我經(jīng)過(guò)窗臺(tái)時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了它——一株小小的蒲公英,它仍然頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng),夕陽(yáng)的余暉把它然成了淡淡的嫩黃,顯得格外神圣。它仿佛在向我微笑,告訴我不要放棄,要頑強(qiáng)快樂(lè)的生活著,不停的向上攀登,才能到達(dá)強(qiáng)者的巔峰!我看著它,臉上不僅洋溢出自信的笑容,是。∪吮驹撊绱,蒲公英它是純潔的、是堅(jiān)強(qiáng)的、是耀眼的、是美麗的!他是那么落落大方,蒲公英如此渺小,他都沒(méi)有言棄,而我們呢?我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)它這種頑強(qiáng)的精神,堅(jiān)持不懈得奮斗著、努力著,才能實(shí)現(xiàn)理想!
金秋時(shí)節(jié)來(lái)臨,蒲公英也長(zhǎng)得越發(fā)飽滿了,像一個(gè)個(gè)小絨球。我知道它即將凋謝,滿頭的金黃花瓣,像一把把降落傘,微風(fēng)一吹,絨毛紛紛隨著風(fēng)一起去旅行,最終落在地上,生根、發(fā)芽、開(kāi)花……那株蒲公英的花瓣隨風(fēng)飄散,只剩下一個(gè)光桿兒,我留戀的看著蒲公英,飄向遠(yuǎn)方……
。∑压,我不知你會(huì)身處何方,是美麗的花園中,是廣闊的土地上,還是那險(xiǎn)峻的懸崖峭壁?我不知你身處哪里,更不知你為什么會(huì)隨風(fēng)飄走,但我知道,你一定會(huì)頑強(qiáng)的生活著,那樣燦爛,那樣燦爛,那樣神圣,像一個(gè)清純的少女,傲立于濃妝艷抹中,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景線……
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