[優(yōu)]實(shí)用的偶像的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的偶像的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　世界上有很多人，有很多讓我們敬佩的人，有人敬佩科學(xué)家愛(ài)迪生，有人敬佩作家冰心，還有人敬佩數(shù)學(xué)家華羅庚，但我欣賞的人卻是一位主持人——董卿。

　　董卿，她是一個(gè)不錯(cuò)的人，有一種獨(dú)特的魅力，短短的頭發(fā)染成了棕黃色，劉海還有一點(diǎn)兒卷，大大的眼睛，仿佛會(huì)和別人交流，她嘴巴小，但能說(shuō)會(huì)道，她還主持過(guò)《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，當(dāng)她不在春晚上主持的時(shí)候，她仍然還在拼搏，自己又辦了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》邀請(qǐng)全國(guó)各地的人過(guò)來(lái)參加。

　　但是，董卿的一生能過(guò)得這么輝煌，有一半的功勞是來(lái)自于她的父親。我曾經(jīng)在媽媽的手機(jī)上看到了這樣一條連接：說(shuō)的是董卿的父親十分嚴(yán)厲，不讓董卿照鏡子，他說(shuō)：有時(shí)間照鏡子，還不如讀一會(huì)兒書(shū)呢。，還有一半的功勞是來(lái)源于她自己的努力：董卿便努力的讀書(shū)，她也很少玩游戲，她那種努力學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū)，值得我們敬佩，說(shuō)起我和小時(shí)候的董卿可真不一樣，一做完作業(yè)，也不檢查，風(fēng)一般的跑去和小伙伴一起玩游戲，難怪我的'成績(jī)只有考到80幾分，說(shuō)起來(lái)也慚愧。

　　董卿這個(gè)人，落落大方，長(zhǎng)得又瘦瘦高高，業(yè)績(jī)也十分的好，所以，她不僅是我的偶像，還是我終身學(xué)習(xí)的榜樣！

偶像的作文 篇2

　　提到偶像，我想大家一定都有吧！比如，周杰倫、張柏芝、林俊杰、張杰、魏晨、蔡依林……那么，你最崇拜的人是誰(shuí)？他們可能是領(lǐng)袖、科學(xué)家、藝術(shù)家，也可能是生活在你身邊平凡的普通人。

　　我的偶像可是一個(gè)大人物，他的簽名極為珍貴，而他則是國(guó)際鋼琴大師——郎朗先生。他可是當(dāng)了我6年的偶像，在我心中，他是無(wú)可取工的.，有多少琴童盼望與郎朗同臺(tái)呀！郎朗先生是至今為止最年輕的鋼琴家，既杰出，又帥氣，誰(shuí)不會(huì)喜歡呢？長(zhǎng)著大大的眼睛，眉毛濃濃的，高高的鼻梁，看起來(lái)真氣派！小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，練哈農(nóng)很枯燥，于是媽媽就跟我說(shuō)：“你看郎朗先生多好，當(dāng)上了個(gè)鋼琴家，只要你努力地練就肯定能成為鋼琴家！”就是因?yàn)檫@句話，才激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　郎朗先生在演奏的時(shí)候與其他的鋼琴家不同，郎朗先生彈琴，總是隨著音樂(lè)的起伏而做動(dòng)作，肢體語(yǔ)言很豐富，而彈到悲傷或高興時(shí)，他總是把自己溶入到音樂(lè)之中，時(shí)而笑，時(shí)而憂傷，面部表情也十分豐富！媽媽常常跟我說(shuō)：“聽(tīng)郎朗彈琴，真的是在享受呀！”我曾多次買(mǎi)碟子看郎朗彈琴，老師也提議讓我學(xué)郎朗要有豐富的面部表情，對(duì)此，我天天看碟子也就越來(lái)越喜歡郎朗了。

　　其實(shí)，在我還未見(jiàn)郎朗之前，總認(rèn)為郎朗肯定很?chē)?yán)肅，可自從那次與郎朗同臺(tái)以后，我才發(fā)現(xiàn)，郎朗挺和藹可親呢！

　　在那次與郎朗同臺(tái)演出的時(shí)候，郎朗先生挺幽默，用極其夸張的動(dòng)作演奏我們錯(cuò)誤的彈琴方式，逗得全場(chǎng)哈哈大笑。在回答問(wèn)題的時(shí)候和我們開(kāi)玩笑，和全場(chǎng)觀眾很和得來(lái)。在那時(shí)，我才知道，原來(lái)郎朗先生不是我想象的那樣，其實(shí)他也是幽默型！我太喜歡郎朗了！

　　雖然我無(wú)法達(dá)到郎朗先生那樣的水平，但我依然把郎朗當(dāng)做我的奮斗目標(biāo)！加油！

偶像的作文 篇3

　　當(dāng)你以12。91秒的成績(jī)破了奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄平了世界紀(jì)錄時(shí)，我視你為心中的偶像。我真想對(duì)你說(shuō)：“劉翔，你真棒！”

　　在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那枚金閃閃的金牌掛在你的胸前時(shí)，全國(guó)人民都在為你所取得的驕傲成績(jī)所歡呼。在鮮花掌聲的環(huán)繞下人們看到了你的成績(jī)，卻不知道你背后那多少感人的故事。

　　你從16歲就開(kāi)始練習(xí)跨欄，多少痛苦，多少辛酸，你都毫無(wú)怨言地受著。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但我算不清你流淚多少汗；我的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，但我用來(lái)描述你的詞還不夠用。

　　我是生物課代表，自然生物要比別的同學(xué)成績(jī)好，也就是因?yàn)檫@樣，我莫名其妙的學(xué)習(xí)壓力不知不覺(jué)地來(lái)了，如果生物考得比別人差，那還怎么當(dāng)生物課代表。上個(gè)學(xué)期生物考卷發(fā)了下來(lái)，我竟只考了86分，這對(duì)自尊心強(qiáng)的我，無(wú)疑是一個(gè)沉痛的打擊。“怎么辦呢，以后同學(xué)們還會(huì)正視我這個(gè)生物課代表嗎？”正當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我想起了劉翔，他也是經(jīng)歷了多少困難才有今天這驕傲的成績(jī)，他也是在賽場(chǎng)上不懈拼搏才讓外國(guó)人對(duì)我們刮目相看！對(duì)，我一定不能放棄，應(yīng)該要自信的面對(duì)困難，克服困難�，F(xiàn)在每當(dāng)我遇上困難時(shí)，我就會(huì)想想劉翔在賽場(chǎng)上的英姿和辛苦流下的汗水。

　　現(xiàn)在，我只是一名普普通通的`中學(xué)生，也無(wú)法感受到劉翔所經(jīng)歷的困難，但劉翔那堅(jiān)強(qiáng)、積極、有理想、有追求的精神永遠(yuǎn)印在我的心中。而這些精神，將是我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。劉翔，你是我心中的偶像，我永遠(yuǎn)支持你！

偶像的作文 篇4

　　我的偶像，是他，長(zhǎng)得一般，平凡的一個(gè)人。方正的面孔，鼻梁老實(shí)地鑲嵌在臉中央，嘴角老是咧開(kāi)，開(kāi)懷地大笑。說(shuō)到他的個(gè)子還好，就比易健聯(lián)矮了一點(diǎn)。嗯，有夸張了嗎？

　　不過(guò)，他幽深的雙眼是最為懾人魂魄的。記得那次我在他面前撒了慌，無(wú)意間與他的那兩顆“炮彈”似的珠子相觸，一種無(wú)形的力量讓我招架不住，終于敗下陣來(lái)，乖乖承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　據(jù)我了解，我的偶像很有特點(diǎn)。

　　他的脾氣不好，這我深有同感。每次我上網(wǎng)查閱資料，他總在旁嘟囔，說(shuō)這網(wǎng)站不對(duì)那題目不是的，還執(zhí)意要幫我找，把每個(gè)網(wǎng)站都開(kāi)一遍，后來(lái)弄得電腦壞機(jī)。這還不算，如果多說(shuō)他幾句，他反而會(huì)責(zé)怪我，說(shuō)我做事不利索。唉，真野蠻。

　　有時(shí)他也很小孩子氣。我也不敢跟他外出逛街。你說(shuō)為什么？他呀，即使在熙熙攘攘的人群中，也會(huì)旁若無(wú)人地大笑。問(wèn)他干什么，他卻笑得更樂(lè)，我看他那傻樣，也忍不住笑。路過(guò)的人都看我們的猴樣，還能不丟臉嗎？

　　我的偶像很會(huì)享受生活。每天總愛(ài)一大早起來(lái)練太極，然后就結(jié)幫成隊(duì)地喝早茶去，回來(lái)時(shí)腋下總夾著當(dāng)天的早報(bào)。吃過(guò)午飯就風(fēng)風(fēng)火火地把棋盤(pán)馱走，找伴下棋去，一去就一個(gè)下午。有時(shí)他也愛(ài)在家泡上壺茶看粵劇，一邊哼唱幾句，一邊悠閑地品茶。

　　我的偶像還是令我很引以為榮的�？此�年輕時(shí)的.照片，黝黑的面龐，頂著破爛的草帽，還卷起了褲管，露出腳掌來(lái)。這與現(xiàn)今的人追求復(fù)古裝是兩碼事，這種質(zhì)樸的自然是那很難比擬的。他曾無(wú)數(shù)次自豪地告訴我，那時(shí)的他經(jīng)常騎自行車(chē)，從老家?guī)Ы�門(mén)，吹著沿路的涼風(fēng)，顛簸在泥濘的路上。這時(shí)我會(huì)兩手托著腮，羨慕地在聽(tīng)。可能從那時(shí)起，我就當(dāng)他是偶像了。

　　我的偶像始終是我人生的導(dǎo)師。從前我有挑食的習(xí)慣，不愛(ài)吃青菜，這他也知道。但他總愛(ài)往我碗里夾菜，還命令著一定要吃光……

　　他也很疼我。記得在幼兒園時(shí)，我被大胖子欺負(fù)，哭鬧得不可開(kāi)交，他就一邊扮鬼臉，一邊抱起我來(lái)跨在他的兩肩上，這時(shí)我就會(huì)破涕而笑。

　　現(xiàn)在想起來(lái)這真的是太珍貴的回憶了。畢竟我也長(zhǎng)大了，不會(huì)像以前那樣愛(ài)鬧了，我的偶像也老了，額上的皺紋爬得密密麻麻，骨頭也硬了，再也抱不起我了。

　　以前的他為自己很驕傲，現(xiàn)在的他說(shuō)，很驕傲，是因?yàn)槲摇Ｎ业呐枷褚蛭叶�驕傲…�?/p>

偶像的作文 篇5

　　說(shuō)起偶像這個(gè)詞，您一定會(huì)聯(lián)想到歌星、影星，因?yàn)樗麄兿嗝部∶�，光彩照人。而我的偶像卻是我的老爸。我的老爸雖然只是一名普通的鄉(xiāng)村教師，卻以他的謙虛善良和非凡的毅力深深地感染了我，成為我學(xué)習(xí)的榜樣。爸爸這幾年總是考試，考車(chē)票、考會(huì)計(jì)、考電腦……他對(duì)待每次考試都很認(rèn)真，就像一位即將參加高考的學(xué)生。今年爸爸考職稱(chēng)，他每天晚上一吃完飯就馬上開(kāi)始學(xué)習(xí)。廚房成了他的工作室。爸爸邊讀邊背還不時(shí)做筆記，筆記的字跡十分工整，幾個(gè)月下來(lái)，已經(jīng)積累了厚厚的一本。

　　爸爸這種執(zhí)著的學(xué)習(xí)態(tài)度令我十分佩服。爸爸不但學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，對(duì)待工作也是一絲不茍，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任和老師、學(xué)生的喜愛(ài)。所有的`學(xué)生都喜歡爸爸的美術(shù)課，因?yàn)榘职种v課的時(shí)候從來(lái)都是和顏悅色、面帶微笑。差生更是喜歡，雖然他們畫(huà)的不太好，爸爸卻總給予他們鼓勵(lì)。學(xué)生們有了動(dòng)力，進(jìn)步很快，他們?cè)诿佬g(shù)課上收獲了快樂(lè)，贏得了自信。爸爸對(duì)待同事彬彬有禮，以誠(chéng)相待，從不給人添麻煩，也很少發(fā)脾氣。如果哪位老師有事請(qǐng)他幫忙，他總是說(shuō):“好，行！”所以老師們都親切地叫他“好好好先生”。 爸爸是我的偶像，因?yàn)樗�有修養(yǎng)、有品德、有毅力，我也要做一個(gè)像爸爸這樣的人。

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