偶像的作文[常用6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的偶像的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

偶像的作文 篇1

　　二十四個循環(huán)往復(fù)的節(jié)氣里，總會有你們一個恒溫淺笑的氣節(jié)。一個一身盔甲，另一個青衫，眉目如畫;一個是大文豪，另一個是愛國作家。

　　你們都活在宋朝，可惜時光將你們分開，一個活在盛世，另一個活在戰(zhàn)亂年華，如果能讓你們相遇，那可能是另一個鐘子期和俞伯牙。你們一個能寫出“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”另一個能寫出“休對故人思故國，且將新酒拭新茶”的超脫詞句。

　　都說“少不讀蘇東坡，老不讀辛棄疾�！币驗樗麄円粋�過于樂觀灑脫，看淡世事;另一個過于壯志難酬，滿脈憤憤。如果單讀，便會沉淪。

　　仰慕，或許那種幾萬年歷史長河中少有的豪情壯志，又或許是那句句飛花流月的清淺詩句，讓我越過千年仰望。他雖豪邁，也有靜思那“蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去”之時;他雖灑脫，也有男兒那“錦帽貂裘，千騎卷平岡”的爽氣。他們似乎都相同，似乎又都不同。你能做出無數(shù)美食，傳到當(dāng)今還讓我眼不已的東坡肉。他能一身戎馬與劍相伴，留千百年余音的豪放詩詞。

　　沒有哪一個人是完美的，我喜歡那俠肝義膽的辛棄疾壯烈的愛國胸懷，卻不愛他那壯志難酬固守一隅的執(zhí)念;我愛蘇東坡的超塵灑脫，快活人世，也同樣不愛他那烏臺詩案的不通圓融。如果二者能結(jié)合，才是人世間最美麗的風(fēng)景。

　　東坡的眉目，稼軒的樣貌或許都印在那如霜如霧的`詩詞中，無從尋覓�？赡菑哪X海里印出來的，是一影藍(lán)衣的儒雅背影，和一身盔甲執(zhí)利劍的豪邁烈士，不曾相見，似曾相識。

　　東坡，我有你那“詩酒趁年華”的文學(xué)志向，也有稼軒那“收拾舊山河”的壯志。愿你們走出了半生，歸來仍是少年。

偶像的作文 篇2

　　上學(xué)以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護(hù)我們，生怕我們受到那么一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。

　　記得有一次上數(shù)學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。

　　過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點(diǎn)害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點(diǎn)不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點(diǎn)名批評似的。

　　當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候，剛好看見興奮不已的`小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點(diǎn)也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。

　　人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng)，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。

偶像的作文 篇3

　　星期三的下午，今天是個特殊的日子，因為著名作家沈石溪老師要來我們學(xué)校演講，聽說沈老師可是動物小說方面的專家，我真想早點(diǎn)聽聽他的傳奇經(jīng)歷啊！

　　下午下課后，老師組織我們排著整齊的隊伍來到校園，等待沈老師為我們演講。演講開始了，首先是楊校長講話，她向我們介紹了沈老師是中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，創(chuàng)作以動物小說為主，還獲得過好多的文學(xué)獎項呢！緊接著，同學(xué)為沈老師戴上了紅領(lǐng)巾和紅花。下面就是沈老師的演講，沈老師介紹了他的個人經(jīng)歷，他養(yǎng)過好多的動物，有大象、鷹等等，最吸引人的就是他和鷹的故事，這只鷹是一只母雞養(yǎng)大的.，鷹長大后成了雞媽媽和小雞的保護(hù)神，曾經(jīng)抓過老鼠，逮過蛇，沈老師講得很傳神，同學(xué)們聽得入了迷，大家完全忘記了深秋的寒冷，各個都沉浸在沈老師精彩的故事中......

　　回家后，我在想沈老師為什么能成為著名的動物小說家，說明他非常的熱愛生活、愛護(hù)動物和善于觀察、勤于思考。接下來，我要好好讀讀沈老師的著作，感受他的文字帶給我的魅力！

偶像的作文 篇4

　　我打開我的回憶錄，小學(xué)同學(xué)的一條條留言躍然紙上，我翻到最后一頁，那是一個對我來說有特殊意義的人寫的，留言很詩意：“流年匆匆，歲月彈指過;夕陽西下，終會蓬勃再升；命運(yùn)忐忑，吾必笑傲天下。”

　　說他特殊，是因為他是我的第一個偶像

　　剛上小學(xué)，是他那燦爛的笑容讓我的心平靜下來，那時的我還小，只知道仰著頭看著他的笑臉，從內(nèi)心覺得他好看。淺淺的酒窩，有點(diǎn)書香秀氣，但事實上他很喜歡打籃球。

　　剛上小學(xué)時，我對語文可以說沒有任何概念，認(rèn)為有點(diǎn)無聊，他就苦口婆心的教育我：“你要愛語文啊！它是你的母語啊！”但我當(dāng)時懵懂的心智里根本不懂他在說什么，為什么這樣說，只知道不可以讓他失望。漸漸的，語文也學(xué)好了。我對他的崇拜更深了，堅持認(rèn)為那是他在給我力量讓我學(xué)好了語文。

　　之后我就常去他家里玩。他家有一個書柜，里面什么書都有，我就捧著一本童話書看的興高采烈，他捧一本厚厚的史記讀的津津有味。我問他為什么每個故事里都是以王子和公主在一起了為結(jié)局？他笑著說，這是人們所希望的。我不懂，直說以后要寫一篇不是這個結(jié)局的故事。他仍是笑，沒說什么。

　　但漸漸地，我學(xué)習(xí)忙了，大了，不在去他那看書，但我沒忘了他。之后聽說他退休了，我再也沒在學(xué)校里見到他。直到我畢業(yè)，我才再一次在校園里看到他的身影，他還是對我笑，只是好像多了什么。我給了他一張同學(xué)錄，笑嘻嘻地說：“好歹我畢業(yè)，表示一下唄。"他笑著接過，但只寫了名字和留言，之后什么都沒寫就走了。是的'，什么都沒有寫，包括電話。

　　之后……之后他就搬家了，從地上搬到了天上。我大哭了一場，聽他的妻子說他早就病了，我畢業(yè)那天，他是瞞著醫(yī)生來到學(xué)校的，我終于知道那笑里多了什么。

　　之后再想起他，我總會不自覺地微揚(yáng)嘴角，因為我知道他喜歡笑。他知道現(xiàn)在還是我的偶像，他就是我的語文老師，一個慈祥的老天使。

偶像的作文 篇5

　　“有人的地方就有紛爭，有紛爭的地方就是江湖，人就是江湖。”每每讀到這句話時，我都被他的氣概所折服。

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛�！边@是他一生成就的形象寫照�！皶�到用時方恨少，肉到肥時方恨多�！边@是他詼諧心境的完美概括。他與古龍不同，他是太陽，古龍是明月。他在他巔峰時封筆。他就是我的偶像——金庸。

　　讀他的文章，對我的影響是空前的。他的'文筆，美得像一幅畫，讓我陶醉其中，是他告訴我，這個世界不只有眼前的茍且，更有詩和遠(yuǎn)方。他的書，更教會了我如何做人。

　　記得那天，天灰蒙蒙的。我天性要強(qiáng)，有時甚至?xí)�鉆牛角尖。一場原本歡歡喜喜的籃球賽被我硬生生地變成了一場吵架。剛開始我們球隊的優(yōu)勢很明顯，可不盡人意的是上半場我們落后了�？粗�隊員們一臉無所謂的樣子，我內(nèi)心的怒火直往上涌，不由脫口罵道：“能不能有點(diǎn)上進(jìn)心，我們隊輸了……”

　　由此為導(dǎo)火索，我們隊開始內(nèi)訌，而我們的對手則在旁邊看笑話。正在爭吵中的我腦海里忽然浮現(xiàn)出金庸先生的一句話：“他強(qiáng)任他強(qiáng)，清風(fēng)拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。”我終于明白，打敗我們的不是對手，而是自己。人應(yīng)該有進(jìn)取心，但更應(yīng)該有一顆平常心。于是，我開始穩(wěn)定大家的情緒，我們終于反敗為勝，贏了比賽�！懊靼讋e人容易，明白自己甚難�！苯鹩瓜壬�的這句話，告訴我們，要做自己的知己，看清楚真正的自己。

　　“世上哪有十全十美之事，一個人千辛萬苦地去尋求一件物事，等得到了手，也不過如此，而本來拿在手中的物事，卻反而拋掉了�！碑�(dāng)我讀到這句話時，我沉思了，它像一面鏡子，照在我身上，讓我明白，不僅要展望未來，還要珍惜當(dāng)下。

　　金庸先生為我們留下許多武俠經(jīng)典的同時，也留下了更多寶貴的精神財富。他走了，但正如臧克家說的：“有的人死了，他還活著�！�

偶像的作文 篇6

　　總能在干涸的沙漠中茁壯成長�？偸悄�默地奉獻(xiàn)自己，為別人帶來生的希望，最后又安靜的死去�？偙蝗撕雎陨踔烈晃兜卦鲪核��？墒�，卻依然生長著，蔓延著，殊不知，那一粒粒飽滿的種子早已深埋在我心的土壤上。

　　一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽，一點(diǎn)點(diǎn)成長起來，那形越發(fā)的像它的母親。手掌一般大小，綠油油的葉片，最后，渾身長滿了刺。終于，長成了一個茂盛的仙人掌。何以謂它?因為它就是我的偶像，一個看似可笑但有確實的偶像。

　　曾幾何時，你被人看輕，曾幾何時，你被人厭惡，但你依然不羈，依然高傲的抬起你的頭，仰望天穹，努力成長。終我明白，你是懷揣著一顆高尚的心，你知：只有善良的人，熱愛生活的人，樂觀的人才能發(fā)現(xiàn)你。雖然你身披尖刺，促使人類不能接近你，但我知道一但你卸下你的外裝，你的那顆赤裸裸的真心將會被人踐踏。所以，你擁有一道堅實的墻，有一道保護(hù)你真心的屏障。因為你知道，擁有真心的人不會怕你那道刺墻，擁有真心的人才會好好對待你的心。我欣賞你的不羈，贊美你的高傲，更品位你的真心。

　　你喜歡生長在惡劣的環(huán)境下，因為你知：越是經(jīng)歷過挫折，越是美好。所以，你也被譽(yù)為“沙漠的綠洲”，你常為沙漠中的'行人提供自己的生命，總是無怨無悔。你那堅硬的背后竟然隱藏著如此溫柔的一面，讓我更敬佩你。

　　你總用甘甜的乳汁哺育著人，教化著人。你總是默默奉獻(xiàn)自己!啊，仙人掌，你確如其名。似仙人下凡一般，我心中的那顆種子正在成長，正在深根扎蒂�；蛟S，我應(yīng)該這樣做，默默地活在世上做一個微不足道的仙人掌，默默地為世上增添上那一筆或有或無的色彩!

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