偶像的作文(范例7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

偶像的作文 篇1

　　我心目中的偶像不是什么國(guó)民偶像，而是一位才高八斗的詩(shī)人。他生在一個(gè)繁華盛世——唐朝。他的詩(shī)猶如神來(lái)之筆，所以他才被人們稱為“詩(shī)仙�！笔堑模�他就是文學(xué)鬼才——李白。

　　李白的名字對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，他的詩(shī)可以說(shuō)得上是家喻戶曉。

　　我記得與李白的第一次相遇，是在我三歲的時(shí)候，那是我第一次與唐詩(shī)近距離接觸，心與心的觸碰，是李白的詩(shī)做了橋梁，讓我學(xué)會(huì)了第一首唐詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這是他的暢想；“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，”是他的豪邁；“浮云游子意，落日故人情，”這是他的柔情；“天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回，”這是他的灑脫。李白就是這樣一個(gè)“多情”的人。

　　在生活中，他并不是一個(gè)淡泊名利的人。很多事人都不追求功名利祿，而李白卻恰恰相反，他絲毫不掩飾對(duì)功名的向往，也不掩飾對(duì)政治黑暗的唾棄。他熱愛(ài)現(xiàn)實(shí)生活中的美好事物，也敢于對(duì)不合理的事投以輕蔑的目光。在他生活的'那個(gè)時(shí)代，人們都像是被牢籠套緊的鳥(niǎo)兒，所有人都無(wú)動(dòng)于衷，只有李白敢于用自己的方式反抗，它表達(dá)了一種敢于向黑暗勢(shì)力抵抗的精神，更是表現(xiàn)了他的灑脫。

　　李白的詩(shī)在他喝過(guò)酒后顯得更加的鬼斧神工，這可能就是一種蘊(yùn)含在骨子里的藝術(shù)天分，那是一種獨(dú)特的詩(shī)人氣質(zhì)。

　　這就是我的偶像，是他的超凡脫俗性，惹我，他向往光明，卻又敢于批判朝廷的黑暗，這樣的人卻已然成為“稀有”了。

偶像的作文 篇2

　　以前書(shū)不是我的偶像，我也不是書(shū)的粉絲。但是現(xiàn)在與過(guò)去不同了�，F(xiàn)在我不但喜歡上了讀書(shū)，還體會(huì)到了古代詩(shī)人杜甫的名句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。

　　記得上四年級(jí)放暑假的第一天，我正坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看電視。突然停電了，電視看不成了，我感覺(jué)很無(wú)聊。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，我陪你去圖書(shū)館看書(shū)吧！”我本不想去，可我從媽媽的眼神里看出沒(méi)有一絲一毫商量的.余地，只好無(wú)可奈何的跟著媽媽去了圖書(shū)館。

　　到了圖書(shū)館，我打算先去看漫畫(huà)書(shū)，但媽媽硬把拉到了歷史類書(shū)籍面前，抽出一本《史記》讓我讀，我不情愿得服從“將軍”的命令接過(guò)書(shū)，心想：我不喜歡讀，你非讓我讀，我就假裝讀給你看。我拿著這本沉甸甸的《史記》，坐在一個(gè)角落漫不經(jīng)心地翻看，讀著讀著我卻被里面的內(nèi)容慢慢吸引住了�！澳氵@孩子，今天是怎么了，竟然能安靜地看這么長(zhǎng)時(shí)間，不會(huì)是喜歡上這本書(shū)了吧？”媽媽走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)我。我頭也不抬的對(duì)媽媽說(shuō)：“我想讀完這本書(shū)再回家�！薄翱磥�(lái)我兒子是真喜歡上這本書(shū)了�！眿寢屝Σ[瞇地說(shuō)�！班�，媽媽，沒(méi)想到歷史書(shū)這么好看！”我高興地回答。

　　那天，我很晚才和媽媽離開(kāi)圖書(shū)館。從此，我愛(ài)上了歷史書(shū)，愛(ài)上了讀書(shū)。

　　我成了書(shū)的粉絲，書(shū)成了我的偶像。

偶像的作文 篇3

　　時(shí)尚引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展，科學(xué)人才、影視明星一直是我們學(xué)生心中的偶像，我也有喜歡的明星和歌手，但要在我心中冠以“偶像”二字，只有我的老爸！

　　說(shuō)起老爸，一點(diǎn)都不帥，身上只有一塊兒又大又松的腹��；唱起歌來(lái)，歌聲如魔音灌耳，令人痛不欲生。即使沒(méi)這兒沒(méi)那兒，也依然改變不了他在我心中的形象。

　　我的偶像是老爸。他寬大肩膀扛著我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，他堅(jiān)硬胸膛，為我遮風(fēng)擋雨。有時(shí)我遇到困難向他求助，他卻說(shuō)總說(shuō)：“我給你教方法思路，你自己解決，俗話說(shuō)‘授人以魚(yú)不如授之以漁’。”有時(shí)氣得我淚眼婆娑，但當(dāng)我用老爸的方法戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，我不禁暗挑大拇指贊嘆老爸的方法就是好。

　　我的偶像是老爸。他每天早出晚歸，工作辛苦，還總是擠出休息時(shí)間和我談心，陪伴我成長(zhǎng)。我成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，他總是耐心分析，幫我尋找原因，并時(shí)時(shí)給我打氣。

　　他教給我更多的是樂(lè)觀面對(duì)生活，有問(wèn)題不要慌張，相信自己，一次不行就兩次，兩次不行就三次，直至到達(dá)自己心中的驛站。

　　我的偶像是老爸。他不僅是一位稱職的父親，也是一位優(yōu)秀的司機(jī)。我敬佩他那種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，即使每天早出晚歸，他也從未抱怨過(guò)什么。也正是他的默默付出，我的生活才會(huì)過(guò)得安心，舒適。我為有一位司機(jī)老爸而自豪。

　　我的偶像是老爸。他不像明星，歌手那樣離我們很遙遠(yuǎn)，我們只可以通過(guò)銀幕，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解他們。我的老爸就存在在我的'生活中，在我的生命里。我可以了解最本真的一面。

　　我的老爸，沒(méi)有那么耀眼，沒(méi)有那么多粉絲，只是一個(gè)普普通通的平凡人。但卻是他教會(huì)我走路，教會(huì)我做人，伴著我長(zhǎng)大。在我心里，他勝過(guò)任何一個(gè)明星，任何一個(gè)歌手。我的偶像永遠(yuǎn)只有老爸一個(gè)，我也會(huì)是他最忠實(shí)的粉絲。

偶像的作文 篇4

　　女孩走在街上，腳踢著無(wú)辜的石子，臉上似乎還帶著淚痕，使她看起來(lái)更不可愛(ài)。行人像覺(jué)察她的不悅，都繞著道走，還不時(shí)瞥上兩眼，或和他人嘀嘀咕咕起來(lái)。

　　女孩早已習(xí)慣這一切。她似乎不在乎別人的眼光。就這么胡亂逛著。一抬頭，是一間咖啡店。裝修素雅，門口擺放著不知名的花，白色一簇一簇的，像是三月雜草中不起眼的野花，又別有難言的氣質(zhì)，看得出店主是個(gè)有品味的人。女孩也累了，便沒(méi)多想，走進(jìn)了咖啡店，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，詢問(wèn)她想要什么，她也不太明白咖啡這種東西，隨口說(shuō)要一杯焦糖瑪奇朵。

　　應(yīng)該是甜的吧。她想。

　　她看著窗外，大好晴天。誰(shuí)說(shuō)天知人心！不一會(huì)，咖啡便端了上來(lái)，甜美的味道暫時(shí)沖淡了她的難過(guò)，帶來(lái)一絲快樂(lè)。她自卑，被那強(qiáng)勢(shì)的女同學(xué)給打了一頓，只因?yàn)樗�由于自己的本職工作，告訴了老師她們的所作所為。她怯弱的不敢還手，自那以后，她對(duì)她們唯命是從，沒(méi)有反駁，沒(méi)有抗議。

　　上天不憐憫她。那群好事的女生竟然踏進(jìn)了咖啡店，其中一個(gè)東張西望，馬上發(fā)現(xiàn)了暴露在她視線下的女孩，她與同伴耳語(yǔ)了幾句，一眾人就朝她走過(guò)來(lái)。第一個(gè)女生正眼都不瞧她，輕蔑地說(shuō)“你讓開(kāi)，這可是我的座位！”她沒(méi)有抵抗，端起咖啡準(zhǔn)備走，又一個(gè)同行的女孩拿起了咖啡杯，把咖啡往她身上潑。

　　她又被奚落了。不過(guò)一切習(xí)以為常，她用紙擦了擦衣裳，準(zhǔn)備離開(kāi)。惹不起，還躲不起嗎？她一直這么想。踏出店門的那一刻，一個(gè)穿碎花長(zhǎng)裙的大姐姐拉住了她。她無(wú)法掙脫，大姐姐說(shuō)：“我想你需要改變了�！币�(jiàn)她一臉困惑，大姐姐解釋到：“哦！我是店長(zhǎng)，跟我來(lái)吧”店長(zhǎng)將她領(lǐng)到了咖啡店后，這里是一個(gè)后花園，種滿了店門那種白色的花，店長(zhǎng)輕柔的聲音傳過(guò)來(lái)：“這是蒼蘭，看著不太起眼吧！她芬芳不自知，只靜靜開(kāi)放，我倒喜歡它這點(diǎn)，平凡，終也不平凡，要知道，你屬于自己，別人的奚落可不值得，畢竟你要成為你自己的偶像，就要勇敢些。勇氣是人類第一的'品質(zhì)，因?yàn)橛職馐瞧渌�品質(zhì)的保障。這盆蒼蘭送給你，希望它可以讓你增長(zhǎng)信心，是時(shí)候去反擊了啊！”女孩不明白，她從未稱自己為偶像，她認(rèn)為自己糟透了，平凡無(wú)知，“可縱使皓月獨(dú)自清涼，也未曾抵過(guò)星河滾燙�！钡觊L(zhǎng)似是猜透了她的心思。

　　此后，她變了。她敢反抗那幫女孩，她努力提高成績(jī)，她漸漸敞開(kāi)心扉……

　　奇怪的夢(mèng)。我想。

　　倒是學(xué)到了點(diǎn)東西。要活成自己的偶像，我走到鏡子前，撫摸那觸不到的虛像，一切真實(shí)，又不太真實(shí)，大概是那托夢(mèng)的人，看穿了我最近的憂慮呵！猶記得家里有一盆蒼蘭，此刻循著香味找了來(lái)。一樣的潔白，看著美好，正像這青春年華，綻放著。

　　這就是我的偶像啊，我看看鏡子里那個(gè)女孩。

偶像的作文 篇5

　　我有一個(gè)偶像，他不是別人，正是我的哥哥。

　　他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，耳朵小小的，長(zhǎng)在頭發(fā)下面幾乎看不見(jiàn)。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，個(gè)子長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，好似一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。他既善良又有點(diǎn)驕傲。

　　有一次他乘車回家，見(jiàn)一位小姑娘在冰涼的水泥地上站著，他想幫小姑娘。但是人家以為他是壞人，便看也不看。后來(lái)哥哥解釋了一番才得到了她的信任。原來(lái)這位小姑娘補(bǔ)完課，她爸爸讓她坐公交車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽(tīng)后，眉毛都不眨一下，給了她五元錢，并送她上車。說(shuō):“你快回家吧，不然爸爸媽媽該著急了�！�

　　還有一次，他們學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓他們自愿報(bào)名。哥哥毫不猶豫地舉起了手，回到家后他自負(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要來(lái)，看你兒子我一展身手�！蹦菚r(shí)我心想:“你就吹吧，遲早要吹‘炸’的。”運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他們學(xué)校人山人海。只見(jiàn)哥哥邁著步伐，毫不緊張地站在起跑線上。裁判員一聲令下，哥哥就像離了弦的箭一樣飛奔起來(lái)，超越了各個(gè)對(duì)手。他頭上汗珠滿滿，一步似乎能跨過(guò)一座山。場(chǎng)外一片歡呼，女生們大喊加油。風(fēng)也呼呼地刮著，仿佛在為哥哥吶喊助威。最終他勝利了。他神氣十足地走到我面前說(shuō):“怎么樣，哈哈哈，不要迷戀你哥我，我就是一個(gè)傳說(shuō)。哈哈哈哈。”邊笑邊走向了他的同學(xué)，繼續(xù)炫耀他的`“戰(zhàn)績(jī)”。

　　這就是我的哥哥，一個(gè)自戀又善良的哥哥，怎么樣？

偶像的作文 篇6

　　一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，然而，有一位人卻做到了，他就是我心中的偶像——雷鋒叔叔。

　　他吃苦耐勞，有“螺絲釘”的精神，不管是鄉(xiāng)里的通信員，還是在鞍鋼當(dāng)工人，在部隊(duì)當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是干一行，愛(ài)一行，鉆一行。他都不怕苦不怕累，永遠(yuǎn)沖鋒在工作最需要、條件最艱苦的地方。

　　他對(duì)榮譽(yù)是淡然的，他的一生得到過(guò)許多榮譽(yù)，然而他卻說(shuō)，一滴水只有放進(jìn)大海，才能他永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和解題事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。

　　我把偶像的精神化作力量，一路前行。

　　在參加跳繩和袋鼠跳的訓(xùn)練中，天天累得腰酸背痛，每天要練到5：30才回，回去做了作業(yè)就要睡覺(jué)，沒(méi)有一點(diǎn)看電視和休息的時(shí)間。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，是雷鋒叔叔不怕苦不怕累精神給我力量。讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的'道理。

　　生活上，我要學(xué)習(xí)他艱苦樸素的精神，學(xué)習(xí)上，我要向他一樣吃苦耐勞，人生中，我要向他一樣坦然的面對(duì)挫折和失敗。

偶像的作文 篇7

　　語(yǔ)文首屈一指，政治出類拔萃，生物名列前茅，書(shū)法剛勁有力，作文超凡脫俗，臂力難尋敵手……他，就是我的同學(xué)、好友，同時(shí)也是我身邊的偶像——江鑫旸。

　　當(dāng)初，我就是因?yàn)樗�的�?yōu)異成績(jī)而認(rèn)識(shí)他的。上小學(xué)時(shí)，他是語(yǔ)文老師的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)對(duì)象——他的語(yǔ)文成績(jī)是極為優(yōu)秀的，尤其是作文。無(wú)論是立意、語(yǔ)言還是詞匯，我都遠(yuǎn)不及他。每當(dāng)我讀完他的作文，總有一種自慚形愧之感。這也是我從他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手到他崇拜者的原因。

　　更為可怕的是，他還不偏科。他不僅僅是文科好，理科成績(jī)也令人驚嘆。記得上次生物考試，他考了八十六，全班第三；而我，七十七，與他整整相隔九分。這中間究竟隔了多少名呢？我無(wú)從知曉。

　　至于他的臂力——你知道六十五公斤是什么概念嗎？這是他臥推的重量。他的'力量，應(yīng)該不言而喻了吧。最關(guān)鍵的是，這不過(guò)是他鍛煉了半年左右的成果。這樣的強(qiáng)者，我怎能不仰慕呢？

　　不過(guò)，最重要的，都不是這些。他最使我敬佩的，是他身上的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　他實(shí)事求是，對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)；他虛心好學(xué)，如果有不懂的問(wèn)題，他會(huì)立即向他人請(qǐng)教；他一諾千金，答應(yīng)別人的事，無(wú)論多么困難，都一定會(huì)做到；他堅(jiān)持不懈，定下的目標(biāo)，寫(xiě)下的計(jì)劃，他都會(huì)用不懈努力達(dá)成。

　　這樣的一個(gè)人，不但成績(jī)拔尖，而且擁有極強(qiáng)的身體素質(zhì)，還有諸多的良好品質(zhì)；這樣的一個(gè)人，怎么可能不會(huì)被大家所崇拜，怎么可能不會(huì)成為我的偶像呢？

　　這就是我身邊的偶像——江鑫旸。

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