偶像的作文(錦集3篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文 篇1

　　我有很多偶像，其中我最崇拜的就是楊冪。

　　他的個子不高也不低，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛又大又黑，臉白里透紅。彎彎的'眉毛高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴，他的聲音很甜美，長得很漂亮，上次我在電視上看見楊冪的“大牌生日會”，她出場時穿著一身很時尚的衣服，我最喜歡他唱歌，喜歡他唱那首“愛的供養(yǎng)‘‘有時我也會跟著唱那。節(jié)目中間，主持人還邀請了楊冪的父母和爺爺奶奶，爺爺說：“因為長時間都不見楊冪，她也總是忙著拍戲，又怕打擾她，所以很長時間都不聯(lián)系。”說著說著爺爺都哭了。

　　我想，這就如同孩子長時間不見親人，親人又無限的思念孩子的感動和感恩之情�。�

　　楊冪對工作的認(rèn)真，堅持和不辭辛苦，夠激勵了我，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

偶像的作文 篇2

　　在同學(xué)錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進(jìn)上去。

　　難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎？難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎？

　　我覺得讓一位作家作為自己的學(xué)習(xí)榜樣比其他歌星、球星、影星要強(qiáng)得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。

　　歌星的歌是好聽，球星的進(jìn)球動作是漂亮，影星的電影是好看，但是一位作家的作品可能會影響到一個的一生��！一首歌能有這么大的力量嗎？一個漂亮的'進(jìn)球動作可以影響到一個人的一生嗎？

　　作者可以用一支筆，創(chuàng)造出一個個活靈活現(xiàn)的人物。用每一個虛擬人物反映現(xiàn)實生活中的某一些情況。

　　我就是看了作家楊紅纓的《五（3）班的壞小子》，才寫了《五（3）班的壞女生》的，這不也是一種影響嗎？我不再猶豫，提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字：楊紅纓。

　　同學(xué)們，把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧！

偶像的作文 篇3

　　很多人說到偶像就會想到一些明星或者一些科學(xué)家，我們不可否認(rèn)的是，這些人確實也有成為我們偶像的資格，但是這離我實在是太過遙遠(yuǎn)。對于我來說，我并不太喜歡那些科學(xué)家，也并不喜歡那些所謂的明星，因為他們是我觸不可及的人。我反而喜歡比較接近我的人，我想把他當(dāng)做我的榜樣，我想跟他學(xué)習(xí)，跟他成為一樣的人。

　　剛開始，我不喜歡她， 因為一上課就要寫作文。作文我本來就不擅長， 還有字?jǐn)?shù)要求，對于不太會寫作文的我來說，簡直是噩夢！可是有一次，已經(jīng)八點了，我的作文還沒有寫完，正當(dāng)我苦惱時，老師蹲下來，一遍遍地教導(dǎo)我，讓我寫了一篇好作文。我覺得，原來，我也能寫好作文。我非常感謝老師。

　　我喜歡她細(xì)心、關(guān)心我們。我們從學(xué)校趕過來時，總是來不及吃飯，老師就為我們準(zhǔn)備食物，怕我們餓。我還喜歡她的幽默。她的每一句話幾乎都能使我們哈哈大笑。 老師雖然很幽默，但也有脾氣。今天上課，兩個同學(xué)說話，老師一怒之下，發(fā)了脾氣，讓她們出去安靜一會。我知道老師是為了讓她們認(rèn)真聽課，多學(xué)點知識。

　　我覺得我的老師才是我的.偶像，也是值得我去學(xué)習(xí)，因為教會了我知識，還給了我成長的動力。每個人生活在這個世界上都需要一個精神的支撐，而我的老師就是我的精神支撐，他對我雖然很嚴(yán)厲，但是我知道她是為了我們的學(xué)習(xí)著想，為了我們的人生著想。本來莫不相干的兩個人就因為成了師生的關(guān)系，所以他需要對我負(fù)責(zé)，我覺得這種無謂的付出是值得我們?nèi)タ隙ê蛯W(xué)習(xí)的，這比那些高高在上的明星或者偶像更值得我們?nèi)ベ潛P。

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