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(集合)偶像的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1
我有一個(gè)偶像,我從不知道我竟如此愛她,深入骨髓。我有一個(gè)偶像,她沒有光鮮亮麗的外表,但是卻是我覺得世界上最美得女人。我有一個(gè)偶像,她沒有纖細(xì)的十指,卻能做出最可口的飯菜并且十幾年來從未改變。
她是全世界孩子的偶像,并且具有一個(gè)全世界都知道的名字:媽媽。
年幼時(shí),媽媽告訴我好好學(xué)習(xí)才能出人頭地;年少時(shí),媽媽用她的行為讓我知道做人要寬容大方不斤斤計(jì)較;較年長(zhǎng)時(shí),媽媽用她的言行告訴我女孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)三思而后行,學(xué)會(huì)……她就是我的偶像,我的媽媽。
我一直認(rèn)為,偶像就是明星。直到看見征文題目:偶像。腦海中逐漸浮現(xiàn)的字是:媽媽。我被自己的想法所驚嚇,問自己:為什么呢?偶像不是明星們么?怎么會(huì)是媽媽呢?這一連串的問題讓我開始認(rèn)真思考,我開始反問自己,什么是偶像?為什么媽媽不能是偶像?漸漸的,心低深處有個(gè)聲音告訴我:不!媽媽就是偶像!她是所有孩子的偶像,她是能讓全天下都尊敬的偶像,她比所有所謂的“偶像”都偉大,她為祖國(guó)哺育出一朵朵希望的花朵,刻畫出一個(gè)個(gè)鮮活的生命。她讓我抬頭看見藍(lán)天,低頭看見土地,讓我知道天可是藍(lán)色的,土可以是黃色的。她,就是我的偶像:媽媽!認(rèn)為媽媽存在的意義遠(yuǎn)比偶像存在的意義大。是媽媽從牙牙學(xué)語的時(shí)候教我們說話、走路、吃飯、穿衣,到后來做人做事;是媽媽用她的血汗淚換回了我們?cè)谶@世界上存在的機(jī)會(huì),讓我們看到天空、感受世界、感受媽媽所能給的最美好的一切。我們應(yīng)該加倍感恩她、孝順?biāo),不是?
或許你會(huì)因?yàn)樗龥]能讓你開上好車、做成官二代而埋怨她,或許你會(huì)因?yàn)樗荒芙o你你想要的公主式生活而聲討她。但是,你想過么?她憑什么要給你這些?她憑什么你想要什么就給你什么呢?你是不是想說:因?yàn)樗俏覌寢屟?是你媽媽就應(yīng)該受你氣么?難道她就應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖軞饷?這就是你對(duì)于她給你生命的.感恩方式么?她拼死拼活的生下你,試問你現(xiàn)在回報(bào)給她的是什么呢?如果不是她,你又怎么有能因?yàn)橐幌盗械摹安荒堋倍碇睔鈮训恼局曈懰、埋怨她甚至大聲和她?duì)話的機(jī)會(huì)呢?她甚至可以在十八歲前每天三頓飯、幾套換洗的衣物、讓你上學(xué)到成年就打發(fā)你去面對(duì)社會(huì)。為什么她不這樣做?這樣想想,難道媽媽不能當(dāng)你的偶像么?她沒資格么?不!她比任何人都有資格。
想清楚了誰才是真正的“偶像”了么?
在別人眼中我的媽媽也許很普通很平庸,但是在我心里,媽媽卻是可以與蒙娜麗莎相媲美。蒙娜麗莎般的偶像,豈有不愛之理?你說呢?
偶像的作文 篇2
說些什么好呢,我之前一直游蕩于二次元的世界中來著,對(duì)韓流啊、偶像啊之類的一點(diǎn)都不感興趣,說實(shí)話,可能帶有一點(diǎn)不屑的感覺吧。不過呢,通過我的舍友,認(rèn)識(shí)了exo,然后慢慢就喜歡上了。最開始的時(shí)候,其實(shí)最關(guān)注的人不是韜哥的,可是不知不覺好像就被韜哥吸引,慢慢地喜歡上他,就再也放不下了,他就是這么個(gè)有魅力的人呢。
好像跑題了,說說韜哥給我的正能量吧。我這個(gè)人吧,很容易就變懶散了,做事做著做著就不積極,原來也就那么懶散下去,可是自從認(rèn)識(shí)韜哥以后,每天看著他在努力,看著他的那么鼓勵(lì)人心的微博簽名,不自覺的就又積極起來。每次想要偷懶的時(shí)候就想想韜哥,他那么努力,我又怎么能放松呢,想要讓別人知道他的粉絲也是足夠優(yōu)秀的,想要?jiǎng)e人知道他是能給人帶去許多許多的正能量,想讓別人知道他是我的太陽,所以雖然會(huì)懶散,但總會(huì)馬上變得積極起來。
從最開始喜歡,我就讓我媽媽知道了黃子韜,會(huì)讓她和我一起看視頻,一起看韜哥的照片,也會(huì)講韜哥的趣事、勵(lì)志的事,媽媽每次聽完、看完都會(huì)說這真的是一個(gè)不錯(cuò)的孩子,長(zhǎng)得確實(shí)很帥啊,給她一種不一樣的感覺,而且你不僅僅要欣賞他,也要好好跟人家學(xué)習(xí)才行。聽媽媽這么說真的太驕傲,你看,我的偶像,連我媽媽都可以跟我一起喜歡呢,F(xiàn)在我在外地上大學(xué),電視上的節(jié)目只能通過網(wǎng)絡(luò)看直播,但我媽媽在家卻會(huì)在電視機(jī)前守直播呢,連我的份一起,這樣,我們倆的共同話題又多了不少,韜哥絕對(duì)讓我和媽媽之間的親密度又上升了一層,這也是正能量呀。
我不是一個(gè)容易感動(dòng)的人,但是親情和友情的事情總是能讓我感動(dòng)的流淚,看到韜哥那么在乎他家里的每一個(gè)人,那么在乎他的朋友,我感動(dòng)著也不自覺的對(duì)家里人對(duì)朋友更加的細(xì)心更加的在乎。黃子韜啊,他就是這么樣的一個(gè)人,給大家?guī)磉@么多的`正能量,保持著那顆純白的真實(shí)的心,用真情對(duì)待所有的人,啊,就是這么喜歡他。
很多人說韜哥成熟了,不幼稚了,其實(shí)我真的是不喜歡這種說法。韜哥從沒有幼稚過,我一直這么覺得,他不是一夜之間成熟了,他只是一夜之間把自己收斂起來,變得沉默。我覺得韜哥這樣堅(jiān)強(qiáng)而且富有正能量的人,怎么會(huì)幼稚呢。當(dāng)初喜歡韜哥的時(shí)候,我還在想我喜歡他能有多長(zhǎng)時(shí)間呢,畢竟我不是個(gè)有常性的人呢,可是到現(xiàn)在喜歡了有八個(gè)月了,所以,我可以很肯定的說,我的偶像就是黃子韜,我就是能一直一直喜歡他,喜歡他的所有,也謝謝他給了我這么多的正能量,謝謝他讓我在如此美好的歲月遇見如此美好的人。
真的,謝謝你,黃子韜,我喜歡你。
偶像的作文 篇3
我從小就對(duì)音樂特別感興趣,不管是流行音樂,古典音樂,搖滾音樂,還是純音樂。我都喜歡,但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲,他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。 路德維!し病へ惗喾 (1770-1827) 偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭,家族是科隆選侯宮廷歌手世家,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺(tái)演出。他集古典音樂的大成,同時(shí)開辟了浪漫時(shí)期音樂的道路,對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被后人尊稱為“樂圣”。 德國(guó)最偉大的音樂家、鋼琴家,維也納古典樂派代表人物之一也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。 “扼住命運(yùn)的`咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!钸@樣美好,活它一輩子吧!”這句話是貝多芬的名言,我很喜歡,這句話告訴我,生活著就是要快樂,不管是遇到了什么困難,只要有信心,沒有什么做不到的。 貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好,但是在那么艱難的情況下,貝多芬還能成名,可見當(dāng)時(shí)是多么的努力! 加油!陽光總在風(fēng)雨后,相信若干年后,你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。
偶像的作文 篇4
我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢人,而是一個(gè)普通人,是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無微不至的照顧。在我生病的時(shí)候,她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯?墒羌依锲珱]梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候,媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家,讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子,回來就給我燒湯喝。
有那么一次,我上床睡覺了,誰知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個(gè)身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來了媽媽。媽媽過來了,她開始沒發(fā)現(xiàn)什么,后來,媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得非常快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí),蜈蚣停了下來,好像在和我們說:“哼!誰叫你碰我,活該,看我不咬你!眿寢寣(duì)它招手,對(duì)它說:“來啊,有本事我們來較量較量!眿寢屇枪髯觼硖羲瑩v了它好幾下,它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來,把那只蜈蚣包著扔到了廁所的.馬桶里。后來,媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰知奶奶家沒蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了。回到家,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來了。我想睡覺,可是我的手非常疼,睡不著覺。媽媽知道了,就一晚上沒睡覺,在旁邊給我講笑話,說故事,猜謎語,讓我忘記手上的疼痛。早上,媽媽還非常早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò),錯(cuò)在了那里,有時(shí),媽媽還會(huì)在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說我不認(rèn)真聽了。我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也會(huì)說我,讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對(duì)我都好。
偶像的作文 篇5
劉老師是我三年級(jí)時(shí)的班主任,她是一個(gè)志愿者,對(duì)我們非常好,也和我們發(fā)生過許多事情。下面,我就和大家分享幾件吧!
有一次上體育課,體育老師不在,是劉老師給我上的課。老師說:”今天我們玩一個(gè)游戲,名字我先不說,有不想玩的可以自己去玩,可玩了的話就不可以中途退出了,好不好?“我們異口同聲說:”好!”老師說:“這個(gè)游戲的游戲規(guī)則是:我說一個(gè)詞,你們就做相應(yīng)的動(dòng)作。還有不可以中途退出,如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們說:“知道了!”老師先說了一個(gè)猛獸,我們一起做出了相應(yīng)的動(dòng)作,老師就把我叫了出來,因?yàn)槲易龅淖钕衩瞳F,老師讓他們學(xué)著我的樣子做;老師又說了一個(gè)"美女”,我們都不愿意做,老師說:“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強(qiáng)著做了,周永貴做的最像,老師叫我們學(xué),我不想玩了,覺的有些變態(tài),所以就帶幾個(gè)人走了。一會(huì)兒,老師叫我們回去,再不回去就讓我們罰抄,他們幾個(gè)回去了,我卻沒有,老師怎么叫,我都沒回去,老師叫幾個(gè)同學(xué)來叫我,也沒管用。下課了,老師把我叫到辦公室,問我怎么回事,我一聲不吭,楊老師來了,說:“呂家,這是怎么了?”劉老師說:“上課不聽話!睏罾蠋熥屛艺f說經(jīng)過,我把事情的經(jīng)過一一告訴了楊老師。楊老師聽了,就叫劉老師讓我回去了。
我崇拜劉老師,是因?yàn)樗屏迹颜x,溫柔,和諧。她對(duì)我們就像我們的親媽媽一樣?缮贤耆昙(jí)她就去別的地方叫了。她是我們的'班主任,是我們健康成長(zhǎng)的橋梁,更是我們的第二父母。你是我的偶像,我要向你學(xué)習(xí)。
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