偶像的作文7篇[合集]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的偶像的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

偶像的作文 篇1

　　我心目中的偶像是我的老師，她幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲，我崇拜她、敬佩她，我執(zhí)著并努力的想要成為她。

　　她就是我心目中最敬佩、最美麗的語文老師——胡靜。

　　x老師四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來和藹可親。x老師上課時(shí)可威嚴(yán)了，她有一雙會(huì)說話的眼睛，她的眼睛一瞪，同學(xué)們見了都懼怕，立馬就坐好，認(rèn)真聽課。

　　x老師的課我最喜歡聽，因?yàn)樗�講課非常幽默，思維也比較活躍，這也是我把她作為我的偶像的第一個(gè)原因。一節(jié)枯燥的語文課經(jīng)過她的口就變得饒有風(fēng)趣了，我佩服她淵博的知識(shí)和嫻熟的講課技巧。因?yàn)樗�的`課總是伴隨著此起彼伏的笑聲，拍桌聲，跺腳聲，勢如破竹。每當(dāng)這時(shí)，x老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛！x老師上課時(shí)喜歡“深入學(xué)生”，站在講臺(tái)下的時(shí)間遠(yuǎn)比講臺(tái)上的多。

　　俗話說得好：“嚴(yán)師出高徒”。x老師就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，這也是我把她作為我的偶像的第二個(gè)原因。一天，我因沒考好，被x老師叫到了辦公室，并把稿紙帶去，心想著一定要被x老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒想到…到了辦公室，x老師搬了張凳子讓我坐下，并問我考差的原因，我如實(shí)地告訴了他，不知為什么，在x老師面前，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張，可能是因?yàn)閤老師比較平易近人的緣故吧！她把考卷拿出來，已經(jīng)用紅筆圈出了幾題，開始給我講解，我仔細(xì)地聽著，生怕遺漏半句，咦！每一題都跟我原先考試的答案不一樣呢？突然，我恍然大悟，老師圈的題目都是我錯(cuò)的題呀，原來老師在發(fā)考卷前，看了我的錯(cuò)題，知道了我哪里錯(cuò)，為什么錯(cuò)。在和老師的交談中，明白了我對老師所講的知識(shí)，存在理解方面的錯(cuò)誤。

　　三尺講臺(tái)上，總會(huì)看到她熟悉的身影；三尺講臺(tái)上，她流過無數(shù)汗水；三尺講臺(tái)上，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的在黑板上寫個(gè)不停，寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫下了淵博的知識(shí)。老師將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的我們；老師就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)生；老師給了我無限的關(guān)懷，給了我無窮的力量，給了我飛翔的翅膀……不僅提高了我的寫作水平，還使我懂得許多做人的道理。

　　此時(shí)，我更深刻地感受到：那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

　　胡靜老師，不僅是我的偶像，而且全班同學(xué)們都將她視為偶像！

偶像的作文 篇2

　　今天下午上課講的是楊修之死，老師一個(gè)勁的分析曹操是多么的陰險(xiǎn)狡詐，把我氣的……

　　羅貫中是大小說家，可他歪曲了歷史。曹操哪有這么壞，把我最崇拜的曹操貶成這個(gè)樣子，氣憤！那個(gè)愛哭鬼劉備，那里比得上曹操？分析一下吧：

　�。�，帶兵打仗，治國安邦，劉備沒法和曹操比

　�。�，詩歌文采，劉備也沒法和曹操比

　�。常�識(shí)人用人，招賢納士，劉備也比不上

　�。�，容貌氣質(zhì)，恐怕劉備也比不上，有一次兇奴使者來訪，曹操裝扮成隨從，使者評論說：魏王身后的捉刀人，真英雄也！

　�。�，就連他倆生的兒子，劉備也是望塵莫及，曹丕，曹植，不管是哪一個(gè)，都比扶不起的阿斗強(qiáng)多了。

　　可是一本三國演義把曹操寫得那么奸，真令人氣憤！

　　劉備不停地在哭，是個(gè)愛哭鬼，而曹操不停的`在笑。曹操也哭，他的戰(zhàn)友去世，他的朋友去世，他的親人去世，曹操也會(huì)嚎啕大哭，但是曹操如果做錯(cuò)了事情，曹操打了敗仗，曹操遭到人家的羞辱，曹操絕對不會(huì)哭，他一定會(huì)笑。因?yàn)椴懿偈且粋�(gè)大氣磅礴的人，讀曹操的詩，就可以感覺到這種大氣，“東臨碣石，以觀滄�！�…秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日出之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！倍嗝创髿庋�！

　　他是那個(gè)時(shí)代里真正的男子漢大丈夫，他是中國歷史上活的最瀟灑的人，他是個(gè)拿的起放的下的人，此等灑脫之人，世間難得!而且他的唯才是舉，放到現(xiàn)代也沒幾人能做得到，可見曹操的御人之道有多厲害!胸襟有多廣闊!"吾任天下智力為己用，以道御之"，這話有幾人說的出又有幾人做得到，但他曹孟德就是說到做到，也只有他才有資格說!不愧是超世之杰，非常之人!

　　我崇拜曹操！

偶像的作文 篇3

　　我們每一個(gè)人都有自己的偶像，或許因?yàn)槟莻�(gè)人物、事務(wù)有吸引力、有魅力，或者是很特別、新奇而引起自己的注意，今天，我就要告訴你們─關(guān)于我的偶像。

　　我的偶像可真不少，不乏是成功、幽默逗趣的人，其中，排行第一的是歌手─蔡依林。說她是歌手，我覺得不是很恰當(dāng)，倒是說她是唱歌也很好聽的體操選手較為適當(dāng)吧!因?yàn)樗�不但能歌善舞，而且她也懂得如何在鋼管或彩帶上作出�?yōu)美的動(dòng)作，為什么她如此厲害呢?正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、「龜毛」到底的精神，練就出她在歌壇中屹立不搖的天后地位。我也很想象她一樣，成為跟她一樣有名、甚至更有名的歌手，因?yàn)檫@樣一定很有「戰(zhàn)勝巔峰」的成就感。

　　但是一定要在這個(gè)每天都在淘汰人的工作環(huán)境成功是很不容易的，蔡依林在成為「亞州小天后」之前，前仆后繼、屢仆屢起的坎坷路，部是我們可以想象的。蔡依林在18歲時(shí)參加MTV臺(tái)新聲卡位戰(zhàn)獲得冠軍出道，卻在21歲時(shí)，她的父母與她所屬的經(jīng)紀(jì)公司大聲工作室發(fā)生財(cái)務(wù)糾紛互控，蔡依林左右為難，一邊是她最親愛的`家人，一邊發(fā)掘她才華的恩師，該怎么辦?這場官司的結(jié)果是，是九百萬的賠款，和不知何時(shí)才能重返舞臺(tái)唱歌茫然……

　　蔡依林「不放過自己」的精神不但讓她紅遍全球，也讓她賺了不少錢，希望我也可以跟我最「偶像」的偶像學(xué)習(xí)，而這個(gè)就是我們有偶像最好的優(yōu)點(diǎn)─向他學(xué)習(xí)、看齊。

偶像的作文 篇4

　　她的言語，像微風(fēng)吹進(jìn)我的心里，酥酥綿綿……——題記

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，又是一個(gè)激動(dòng)人心的開學(xué)季。

　　那一刻很美好，因?yàn)槊恳淮翁みM(jìn)校園就意味著——成長！是��！在許多人看來成長是一個(gè)美好的過程，慢慢長大的我們也有了自己的目標(biāo)和偶像。大多人的偶像或是明星，或是名人，抑或是某職業(yè)的一類精英……但我的偶像只是我的朋友，而且她小學(xué)時(shí)便和我關(guān)系不錯(cuò)。

　　她長得不錯(cuò)，白嫩的皮膚，緋紅的臉蛋，微胖的身材。唯一特別之處就是她中氣洪亮的簡直和她的模樣不匹配的聲音。不過，大概就是這樣，讓當(dāng)了六年班長的她，似乎更添了一層名叫“威嚴(yán)”的東西。優(yōu)秀的人總是給人一種莫名的沖動(dòng)，我時(shí)常想：我的偶像，我何時(shí)才能成為像你這樣的人�。�

　　還記得當(dāng)時(shí)膽小勝鼠的`我在班里開始了我的第一次上臺(tái)演講，結(jié)束后有許多人總結(jié)出了我的不好。雖然有點(diǎn)心酸，因?yàn)楫吘刮艺J(rèn)真地準(zhǔn)備了這堂課，所以我只好默默微笑接受著。最后一個(gè)人站了起來評論，是她，我的好朋友！她的聲音很粗，不過在我聽來卻很暖，如同冬陽闖進(jìn)我的心窩。她說，雖然我有幾處地方做的不好，但是這是我第一次挑戰(zhàn)自己，還是值得肯定的呀……我鼻子有點(diǎn)酸，熱淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，恨不得馬上擁抱住她。那天，我嘗到了生活的各種滋味，但都不如她的那句善解人意的話給我的力量更大。

　　為了鼓勵(lì)我，從那以后她主動(dòng)和我成為了最好的朋友。我一直以她為標(biāo)桿，以她為我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　步入初中之后，我發(fā)覺她更加優(yōu)秀了。心中時(shí)時(shí)有幾絲酸酸的自卑感，感覺她和我不處在同一個(gè)平面上。明明近在眼前，但是卻感覺遠(yuǎn)在天邊。我喜歡她，不想失去她，因?yàn)橛兴�的日子總是那么的充滿陽光，讓我知道什么是努力，什么是方向。她對我說，如果我感覺不會(huì)的地方可以去問她。我才明白原來她并不在意我的成績與否，而是在想我有沒有努力。這就是我的朋友，這就是我的偶像，心里裝著別人。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散的楓葉又何曾不是一道美景呢？

偶像的作文 篇5

像是誰？我會(huì)情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”

　　她長得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。

　　后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她命運(yùn)坎坷，10歲時(shí)媽媽又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏撸�也沒有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。

　　后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大姐姐以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺宄�，冬天天冷，她把手都凍了。之后，老師一直努力�?jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。

　　聽任老師講作文是一種享受，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動(dòng)，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。

　　這位老師，就像一首詩里寫著：

　　如果生命無情的.關(guān)上了所有的門窗，

　　就給自己畫一扇心窗，

　　如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，

　　那就點(diǎn)亮自己的心燈，

　　用自己的信念和智慧之燈，

　　驅(qū)散眼前的黑暗，

　　照亮自己腳下的路……

　　我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！

偶像的作文 篇6

　　劉謙是國際著名的魔術(shù)大師，也是萬眾矚目的明星。我非常喜歡劉謙。

　　劉謙變得魔術(shù)十分神奇，有的魔術(shù)甚至讓我懷疑這世界上是否有人神之分。

　　在這些魔術(shù)中，最讓我目瞪口呆的是“透視”。據(jù)說那是一種可以隔著一樣?xùn)|西知道另一面發(fā)生的事。

　　表演開始了，只見劉謙在臺(tái)下隨意挑了一位觀眾。劉謙讓他在一個(gè)大盤子里隨手抓一把硬幣。然后劉謙一本正經(jīng)地說：“請看著我的眼睛�！蹦俏挥^眾按照劉謙的`話去做了。霎那間，我在冥冥之中仿佛看到了這兩雙眼睛之間產(chǎn)生了一道閃電。五秒后，劉謙詭異地笑了笑，充滿信心地說：“六十六枚硬幣�！比缓竽俏挥^眾在眾目睽睽之下開始檢驗(yàn)了：一，二，三……六十五，六十六！果然分毫不差！全場立刻掀起了熱烈的掌聲。

　　此時(shí)的我不敢相信自己的眼睛，眼前這個(gè)看似普普通通的劉謙竟然具有神的魔力！我驚呆了……

　　每一個(gè)有劉謙的地方，就有掌聲，就有歡呼！

偶像的作文 篇7

　　我的音樂偶像是泳兒，她不但是長得漂亮，唱歌也非常好聽。

　　我為了進(jìn)一步了解泳兒，我上網(wǎng)搜了許多關(guān)于她的資料：我是多么希望能跟她相識(shí)�。∫捕嗝聪Ｍ�她能做我姐姐！泳兒姐姐她唱歌非常好聽，看過她演唱會(huì)的人都能知道，她唱歌非常認(rèn)真。她把自己的感情唱出來，創(chuàng)造出人間最動(dòng)聽的歌曲。我相信，看過她演唱會(huì)的人一定會(huì)愛上她！一次，我的作文得到了北京的金獎(jiǎng)。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。我說我想去泳兒的演唱會(huì)，因?yàn)殡x演唱會(huì)的會(huì)場太遠(yuǎn)了，所有沒去，但是我給電視“加油”，讓我看到了泳兒演唱會(huì)的重播，盡管我感受不了現(xiàn)場的'氣氛，但是我在電視上看得也入了迷！聽了泳兒的演唱會(huì)，可以讓我心平氣和，使我振奮鼓舞，使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無影無蹤，而且生活開始美妙起來。泳兒的歌是醫(yī)治心情的良方，是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐，也許大家認(rèn)為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不是，因?yàn)樗�的歌�?shí)在是太好聽了，我是多么希望我能去她的演唱會(huì)��！

　　我希望泳兒能看到這篇作文！

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