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精選偶像的作文300字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

偶像的作文300字 篇1
一個(gè)抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風(fēng)景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?
無(wú)論你的前進(jìn)是否曾被羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈,只要你稍稍抬起頭,你就會(huì)與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風(fēng)景,帶來(lái)至美的感悟。 重重地將筆按在紙上,心里滿是惶恐,只剩嘴角溢滿酸楚的味道。考試失敗后的我揪著亂麻般的心,倉(cāng)皇走向自己安靜的心角,閉上眼睛,大片黑暗涌起,連同淚水一同關(guān)進(jìn)那緊閉的雙眼中,伴著秒針的`滴嗒聲,失望地哀嘆。
良久,當(dāng)我微微睜開嗆滿淚水的雙眼,透過(guò)模糊的視線去捉摸那一束泛紅的微光。心房倏地安靜下來(lái),我匆匆走進(jìn)窗臺(tái)。抬頭一看,落日之時(shí),太陽(yáng)在山的那邊充盈著火似的熱情,裝點(diǎn)無(wú)垠的天空,那一抹燦爛,像繡著風(fēng)景畫,又像畫中的一首抒情詩(shī)看到這里,似乎這靚麗的風(fēng)景照亮了我的心田:或許成敗在此一念之間,又何必在乎他人的眼光,唾棄自己,我定要重新扳回一局,找回那顆心中最初的起點(diǎn)。 閉上眼,就像回到了窗前,與夕陽(yáng)一敘深情,寫下一個(gè)小小女孩心路的篇章。
誰(shuí)說(shuō)人生的路上只有困苦與辛酸,其實(shí)抬起頭,用一種全新的眼光去看看周圍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,獲得心靈的啟迪,再坎坷的路途也將平坦,再緊扣的心亦能釋懷!
偶像的作文300字 篇2
平時(shí)總板著臉,就像沒(méi)擦電源的電熨斗——冷冰冰的,連過(guò)年時(shí)都看不到他的笑容。有什么開心事全家都樂(lè)呵呵的,可總是說(shuō):“有什么可笑的。”奶奶說(shuō):“你是老古板,總是一副苦臉,好象誰(shuí)家欠他米還他糠似的。”如果不是那天的一件事,我還以為從來(lái)不會(huì)笑呢!
一天中午放學(xué),我一蹦三跳地跑回家。手里拿著一張100分的考卷對(duì)爺揚(yáng)了揚(yáng),得意地說(shuō):“我考了100分!”誰(shuí)想到,卻毫不在意地瞅了一眼卷子說(shuō):“知道了!”我垂頭喪氣地回到了自己的房間。
晚上,我正要回房睡覺(jué),路過(guò)的房間時(shí),我從門縫看到戴著老花鏡,拿著那張卷子左瞧右看,時(shí)而抬起頭,時(shí)而理理胡須。忽然我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看見(jiàn)竟然笑了。啊!的笑容是那么的慈祥,那么親切,眼睛瞇成了一條縫,缺了牙的嘴笑得合不攏,臉上的一道道的.皺紋舒展開來(lái),像綻開了的菊花……
這時(shí),我輕輕地推開的房門躡手躡腳地走過(guò)去,大叫一聲:“不許動(dòng)!”被嚇唬得一愣神的工夫,我“咯咯”地笑著跑回了自己的房間。
偶像的作文300字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)人讓我非常敬佩,難以忘懷。沒(méi)錯(cuò),她就是我的班主任老師——王老師‘也是我心中的偶像。
有人說(shuō),老師如明燈,當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣;有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師好似一支強(qiáng)心針,給予我們自信與勇氣。而我想說(shuō)的是,老師就如同我們的第二個(gè)母親,陪我走完成長(zhǎng)的道路。
記得那節(jié)語(yǔ)文課,您正在發(fā)燒,但您堅(jiān)持上課,您說(shuō)的那句話讓我打心眼里佩服您,您說(shuō):“我只是夕陽(yáng),而你們是朝霞;你們是祖國(guó)的`花朵;你們是祖國(guó)的希望;你們是祖國(guó)的棟梁。夕陽(yáng)怎能比得上朝霞呢?所以,一個(gè)小小的發(fā)燒,是不能耽誤你們的!崩蠋煟@句話多么有深意,多么感動(dòng)人,多么偉大!
記得還有一次,那天正好是夏天,天氣很炎熱,而我沒(méi)有帶水,正當(dāng)我們口干舌燥的時(shí)候,一個(gè)高大的身影向我走來(lái),遞給我一瓶冰牛奶。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是老師,“謝謝老師!”道過(guò)謝之后,我就喝了起來(lái)。一瓶小小的牛奶,卻讓我感到很甜,很溫暖。
老師,一個(gè)教育中華才子的人,多么偉大。∨阄覀?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。謝謝您,我的偶像王老師!
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