努力的作文經(jīng)典(8篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的努力的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　好幾月沒寫了，今天終于有空坐下寫寫文了。

　　這幾個月一直在忙著教師考編的學(xué)習(xí)，我也沒有辭去學(xué)校的工作，所以就一直一邊上班一邊學(xué)習(xí)，沒課的時候就看看書，后來感覺時間不夠，自己又不愿易熬夜，就只能早起，早上五點半起。后來覺得起來得洗臉?biāo)⒀�，耽誤不少時間，后來干脆就醒了就抱著書看，再后來時間還是覺得不夠，就五點，四點半，再到最后四點，這樣學(xué)到七點，可以學(xué)差不多三個小時。這樣晚上睡覺的時間就得在十點睡覺，說實話，雖然很累，但是覺得很充實。時間在一天天過去，終于在三月十九號考試了，也就是昨天。且不說考的怎么樣吧，最起碼現(xiàn)在心里很放松了。

　　昨天考完以后，回到家后，我一朋友問我：“如果你這次考不上怎么辦？會不會不甘心？自己準(zhǔn)備了這么長時間學(xué)習(xí)”我告訴他：為什么不甘心？考試的人有很多，自然考不上的`人也很多，他們也很努力，考不上，再考唄！這個世界不會因為你多努力，就一定會讓你成功。成功是有條件的，需要天時地利人和。”我們能做的就是努力，剩下的交給上天。

　　有句話說得很好:“努力不一定會成功，不努力一定不會成功�！�

努力的作文 篇2

　　有人說，不管你做在什么，你真正不能欺騙的是你自己的內(nèi)心。

　　你在朋友圈里喊著自律減肥的口號，曬出鍛煉的照片，可只有你自己才真正地了解，你的鍛煉強度有沒有達(dá)到要求，你所謂的自律是否只是一個作秀的噱頭，那些高脂肪的飯菜甜點是否真的一口不沾。

　　口號喊得響，如果沒有去真正地踐行，結(jié)果就會打臉。

　　不要以為你做得已經(jīng)夠多了，那只是你沒有找到真正厲害的.對標(biāo)。

　　聽到一段關(guān)于努力的話，你覺得自己六點起床看書已經(jīng)很早了，可早有人五點起來背誦了幾頁單詞；你覺得自己今天跑個三公里已經(jīng)很累了，有的人已經(jīng)堅持了幾個月的十公里，甚至還參加了馬拉松；你覺得這次的考試得了120分，可以沾沾自喜，可那個考了140的學(xué)霸還在為了丟失的10分默默地刷題......

　　很多時候，我們之所以不努力，是因為自己的眼界太小了，以為做到進(jìn)一小步就可以昭告天下自己的厲害，往往卻不知，在那些智者心中，這樣的作法只會讓人嗤之以鼻。

　　當(dāng)然，我們也不能否認(rèn)進(jìn)一步不值得開心，學(xué)會知足常樂的心態(tài)是積極的，這一點無可厚非，只是希望你在為自己做了小小的慶祝之后，能更客觀地發(fā)現(xiàn)自己還有更多需要學(xué)習(xí)的空間，只有不斷地精進(jìn)，才會有更值得的人生。

努力的作文 篇3

　　把曾經(jīng)交給曾經(jīng)，在陽光下，我對著自己羞澀地、溫暖地笑。

　　生命里，曾走過一段光芒萬丈的歲月，那時年輕，青春四溢，一舉一動都是明媚照人的；年輕，多好的年華呀，能夠輕易就俘虜別人，征服別人。

　　因為年輕，還傷得起，輸?shù)闷�，所以，初生牛犢不怕虎，什么也不畏懼，只顧一味向前，做自己喜歡做的事，愛自己所愛的人，并不在意別人的看法，也不曾違背自己的心愿。

　　現(xiàn)在想來，還是菀爾輕笑，真的，欣慰自己也曾年輕過，也曾瘋狂過，也曾為了自己想要的東西義無反顧過。

　　也正因為年輕，受過許多的挫折與傷害。

　　如果不是因為曾受過那么大的傷害，我又怎知單純對于自己而言，是種殘忍？

　　如果不是因為在愛情里被深深背叛，我又怎知愛情不單單只是甜蜜和幸福，也會有傷痛和無奈？

　　如果不是因為走了許多彎路，我又怎知原來人世間，也會有坎坷與崎嶇，也會有不幸與悲痛？

　　所有的經(jīng)歷，都會是一種收獲，教會我們從中汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，以期化蛹成蝶。

　　所有的`一切，我始終相信因果循環(huán)，今日種下的因，來日必結(jié)什么樣的果。所以，不悲不喜，安之若素。

努力的作文 篇4

　　古人云：“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退.”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘.試想：在一條水流湍急的河面上有一支行風(fēng)破浪的小舟逆著水在前進(jìn).如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn)它將會落在后頭.學(xué)業(yè)的競爭不也是如此嗎?

　　升入初中以來的第一次月考時我拿出了實力放開了思維在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許我發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了我比以往更多了一點壓力;發(fā)現(xiàn)了我的思想在進(jìn)步我的自理能力在進(jìn)步我的思維、知識也都在進(jìn)步.

　　什么促使我從考場上得來的種種進(jìn)步呢?為何會進(jìn)步呢?

　　每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點父母催我睡時而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時……我明白了想要進(jìn)步需勤奮.

　　當(dāng)我會用學(xué)習(xí)方法后我的學(xué)習(xí)得到輕松從此懂得“快樂學(xué)習(xí)輕松學(xué)習(xí)”之道了.

　　汪國真說過“目標(biāo)實現(xiàn)了便是光榮;目標(biāo)實現(xiàn)不了人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實.”我感受到一種拼搏明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈.

　　誰取得進(jìn)步的成就不會開心呢?進(jìn)步的.成果靠勤奮得來的在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤里.一點進(jìn)步要告訴自己路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是想要競爭就要勤奮知道勤奮還要方法.

　　以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步造就社會進(jìn)步讓我們生活在一個進(jìn)步的美好世界吧!

努力的作文 篇5

　　所謂天賦，不過是你之前努力的結(jié)果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎(chǔ)吧？

　　我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關(guān)的基礎(chǔ)，可能是小時候草草學(xué)過兩年電子琴，上小學(xué)的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業(yè)余愛好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學(xué)下去都可惜了！我笑了。

　　剛學(xué)電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦啊！那時我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒�？技壍臅r候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書。看著人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。

　　但后來，學(xué)長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了�？紤]考音樂學(xué)院吧！

　　學(xué)竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準(zhǔn)很棒，聽著調(diào)都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！

　　學(xué)習(xí)樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學(xué)那兩年電子琴，雖然沒學(xué)出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的機會：進(jìn)了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉(zhuǎn)播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年，我對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會和其他初學(xué)者有什么不同吧。

　　天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結(jié)果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認(rèn)真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的`修煉，而漂亮與她無關(guān)。

　　有很多心理學(xué)實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務(wù)，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù)，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。

努力的作文 篇6

　　從小我就是一個喜歡做夢的人。夢想著出類拔萃，夢想著拔節(jié)成長，夢想著當(dāng)?shù)谝唬瑝粝胫�讓�?dāng)?shù)谝怀蔀榱?xí)慣。所以，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請濮陽市第一實驗小學(xué)的第一任校長劉延義來學(xué)校講座的時候，我又一如既往的帶著好奇、帶著欽佩、帶著期待，與大家一起認(rèn)真傾聽了劉校長的精彩發(fā)言。

　　說劉校長的發(fā)言精彩，并不僅僅是他的語言詼諧幽默，妙語連珠，以及講座期間的掌聲不斷、笑聲連連，還因為他發(fā)言的主題“談教師隊伍建設(shè)”的很多方面，都說到了我的心坎里，給我的成長指明了方向。

　　喜歡劉校長指出的“教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)------心氣建設(shè)”中對“心氣”的解釋：心氣，俗稱心勁，有心就有勁。有了心勁，就有了一切！有了心勁，各行各業(yè)都能出類拔萃。

　　更喜歡劉校長對心氣的內(nèi)容的概括：朝氣、勇氣、豪氣。

　　“朝氣”就是鮮明的時間觀念，做任何事情都要準(zhǔn)時、及時，要有立即精神；每一個教師都要有生動活潑的形象，拉拉踏踏的形象影響學(xué)生的“食欲”，要把自己的'美展現(xiàn)在學(xué)生的面前；要有積極向上的創(chuàng)新精神，要由“推磨人”變?yōu)椤暗巧饺恕�，一步一個腳印，向上攀登；要消滅磨磨蹭蹭、魂不附體。

　　“勇氣”就是克服困難的決心和信心，要把困難當(dāng)做提高自己的機會，展示自己的平臺。

　　“豪氣”就是具有遠(yuǎn)大理想和雄心壯志，要定出自己的工作目標(biāo)。用劉校長的話說就是“狗跑得最快的時候，前面總有一只兔子。狗尚如此，何況人乎！”因此，要把“爭第一是我們的目標(biāo)！當(dāng)?shù)谝皇俏覀兊牧?xí)慣！”牢記。

　　由此，不由的聯(lián)想到自己，我有“心勁”嗎？我的“心勁”足嗎？想想十幾年前的自己，也曾心勁十足，熱情滿懷，每天堅持練字，精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，挖空心思想新招，為每一個學(xué)生的成長努力；也曾主動邀請校長聽自己精心準(zhǔn)備的課；也曾連續(xù)幾年考核優(yōu)秀······總以為付出就有收獲，總以為努力就會長高，哪知道成長的過程是一個痛苦拔節(jié)的過程。雖然有遺憾、有失敗、也有打擊，但在屢次的努力中，我成長著、快樂著、也收獲著。

　　四年的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人生活，讓我學(xué)會了換位思考和有情關(guān)心；十七年的一線教學(xué)生活，讓我懂得了一個教師教育教學(xué)能力的提高，對孩子們的成長是多么重要；深夜寫博的日子，讓我學(xué)會了思考；所以，為了證明自己存在的價值，也為了滿足自己在朋友們面前的那一點點虛榮，我深深的鉆進(jìn)了教學(xué)教研中，向各位名師的請教學(xué)習(xí)中，想方設(shè)法提高自己，每天備課、上課、聽課、寫反思、記感悟······忙的是不亦樂乎！

　　還好，隨著我不斷的努力，收獲也翩翩而來。但我以為，收獲雖好，并不是我能左右的。努力的過程，才是人生最美的風(fēng)景，最大的境界，最切實際的目標(biāo)！

　　所以，響應(yīng)劉校長的號召，在自加壓力的前提下，做一個努力的人，一個帶著朝氣、勇氣、豪氣踏踏實實走在教育路上的登山人！

努力的作文 篇7

　　黑板上，我面對著絲毫沒有頭緒的奧數(shù)題，有些犯迷糊，整個人暈暈乎乎、飄飄忽忽的，好像在鬧市里迷了路，滿眼陌生，滿眼驚恐。

　　手中的`筆，拿起來了，又放下了;拿起來了，又放下了，好像放映在反復(fù)播放著這個動作一樣。我看著同桌作業(yè)本，竟太過于全神貫注，以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點兒也沒有察覺。

　　一個小時的答題時間在彈指即逝，而我的本子上，只有幾個亂七八糟的算式。

　　老師開始講解題目了，很無奈，老師點了我的名字�？蓱z的我，前后左右都只能看見一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著，擠在這么一群天生自帶光環(huán)，令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間，顯得那么格格不入，落寞無助。我的腦子中一片空白，咬著嘴唇，臉上火燒火燎，紅到了耳根，恨不得能挖個地洞鉆進(jìn)去才好。

　　老師盯著我，臉上滿是擔(dān)憂與焦慮：唉!

　　我心如亂麻，惶恐而又緊張，臉色發(fā)白聲音顫抖著，明顯帶著哭腔：對對不起，我我不不會。

　　窗外，一團一團烏云沉甸甸地聚集在天邊，形狀張牙舞爪，顏色也顯得陰郁詭秘，頃刻之間把滿天火辣辣的陽光都吞了進(jìn)去。大雨落下來了，噼里啪啦幾聲爆響，脆而有力，那聲音如同千軍萬馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來。我的心也像這雨一樣，亂得很。

　　老師揮了揮手，讓我坐下。

　　我瞄了一眼老師，又很快躲閃開去，坐下來，原本繃成鐵塊的身體，驟然間就散塌成了一團棉花。

　　是時候該努力了。

努力的作文 篇8

　　當(dāng)年我喜歡一個人的時候，根本就沒想到，未來還是要面臨很多問題的，包括那些自己從前根本就不懂得的話題，突然有一天，我們也是在不斷學(xué)習(xí)的過程中，看懂其他人的努力，和各種瀟灑快活的經(jīng)歷，都不太相似。

　　如果我們一直都在玩耍，那么這一種來自于內(nèi)心深處的'愧疚感，也許會感覺這一切都有些陌生。只是夢想還在我們身邊，有了一種夢想一般的痕跡，也需要付出更多，才能夠真的有所回報。我想我不能去忘記。

　　當(dāng)年有一個人，他的聲音非常溫柔，每一次和你聊天的時候，你就會懂得，那時候他們說過的每一句話，其實都是可以去深究的。

　　只是當(dāng)年，他們喜歡的大女主角色，他們喜歡用這些周邊的角色和態(tài)度，去造就一個人的非常經(jīng)歷和成果，他們需要用別人的經(jīng)驗，來造就自己的傳奇。

　　我想，不管是出去鍛煉身體，還是在這里呆著，做一些簡單的工作，都無法去想的明白，這些都是你努力可以得到的結(jié)果啊。

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