努力的作文7篇（集合）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的努力的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文 篇1

　　月考之后，一個個的晴天霹靂向我打來，成績竟然如此的差，我的胸悶悶的，像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試，原本也胸有成竹的走出考場，卻失望而歸。我無奈的摸著頭，嘆著氣，好想哭，真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個月，認(rèn)真的聽講，認(rèn)真的寫作業(yè)，換來的，卻僅僅是這樣一個少的'可憐的分?jǐn)?shù)，憑什么？

　　外面的天氣漸漸冷了下來，我無助的蹲在樓下，像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對這件事情耿耿于懷，我不知道該怪誰。怪父母沒有給我更聰明的頭腦？怪我親愛的朋友不僅沒有督促我，反而還把我?guī)�壞了？還是怪老師沒有教好我？也許，這世上只一個人能讓我怪，就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理；怪自己總是要在空閑時間里玩耍，卻不愿意擠出幾分鐘的時間學(xué)習(xí)；怪自己總是精神恍惚，想一些不值得自己去想的問題；怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。

　　也許，我只能怪自己。

　　我努力的不夠，我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到，卻感受不到的人相提并論。

　　在風(fēng)停的那一刻，我悟了。

　　專家點評:

　　文章取材真實，選材恰當(dāng)，內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，思路清晰。但雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　努力實現(xiàn)人生價值

　　6月16日，我來到了“超越夢想”小升初公益講座現(xiàn)場。在講座上，小升初銜接教育高級講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒有笨人，只有懶人�！睂τ谶@句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒有笨人，在別人看來的“笨”，其實是自己平時的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個人都是天才。

　　曾思海老師還給我們播放了幾個畫面。他告訴我們，一個人只有不懈的努力，只要有夢想，他就會超越自己。從曾思海老師的'講解中，我深刻體會到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會實現(xiàn)自己的人生價值。一個人要有夢，更要敢于追夢。

　　曾思海老師還說，一個人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時候，他做了什么�；蛟S你在睡覺時，他正在復(fù)習(xí)，或許你在看電視時，他在做題。這告訴我，一個人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

　　通過這次講座，我還體會到，一個人學(xué)習(xí)不但要努力，還要講究學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)英語，還要運用一些特殊的方法提高記憶力。

　　從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運用，實現(xiàn)自我的人生價值，為社會多做貢獻。

　　專家點評:

　　本文作者從“超越夢想”講座中收獲了很多感悟，并通過這篇文章一股腦的全都表達了出來，這樣的表達方式會導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐栴}的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限，所能表達的不過是你最為有感觸的那一個點，如果作者有太多需要表達的想法，可以多寫幾篇文章，發(fā)給我們和你一起討論。

　　我的努力

　　今天，我讀書看到了一句警句：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會生銹，就失去了它的光澤與鋒利；人不學(xué)習(xí)，腦子就會僵硬，就失去了它的本領(lǐng)。

　　南朝有個叫江淹的文人，小時候很有名氣，寫過著名的《恨賦》。當(dāng)官以后，他不再努力追求學(xué)問，才思漸衰，再也寫不出好的作品了。后來人們用“江郎才盡”來比喻這種人。我在學(xué)校里成績還算不錯，很少讓老師和家長操心。人不可能十全十美，我也一樣，美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級的時候?qū)W習(xí)了王獻之苦練書法的課文，使我明白了做任何一件事，只要堅持、努力，就一定會成功。我要學(xué)習(xí)王獻之勤學(xué)苦練的精神，不做江淹自我滿足的那種人。

　　面對我的不足之處，我已經(jīng)列好提高計劃。在爸爸媽媽的`監(jiān)督指導(dǎo)下，除了老師布置的作業(yè)完成以外，堅持每天練一百字書法，抄寫一段好詞好句，以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過我的不懈努力，目前已有進步，媽媽夸我的字越來越漂亮。若干年后，當(dāng)我拿起筆來，在紙上寫出流利工整的漢字的時候，我會為今日的努力而感到自豪。

　　專家點評:

　　本文用警句“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后�！币�入論題，開門見山提出了觀點，開宗明義，觀點明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習(xí)實踐做論據(jù)，論據(jù)新穎、豐富、典型，證明論點非常有說服力。

努力的作文 篇2

　　所謂天賦，不過是你之前努力的結(jié)果。

　　最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候，老師看著我彈奏，略感驚訝地說：一般人第一次彈古箏，手指都會非常僵硬，你怎么這么放松？之前有基礎(chǔ)吧？

　　我之前的確從未碰過古箏，若說有音樂相關(guān)的基礎(chǔ)，可能是小時候草草學(xué)過兩年電子琴，上小學(xué)的時候跟著樂團玩過幾年長笛，后來偶爾吹吹竹笛罷了，但都只是業(yè)余愛好。

　　老師更加驚訝了：那你真的很有天賦，不學(xué)下去都可惜了！我笑了。

　　剛學(xué)電子琴的時候，可從來沒人說過我有什么天賦�。∧菚r我不過5歲，小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間，如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂，五線譜看得又慢，手還小得可憐。

　　你這次是不是又忘剪指甲了？回家練了嗎？每次看到老師迎面走來，我都緊張得心要從嗓子眼跳出來，扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來，我對練琴都有了抵觸情緒�？技壍臅r候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了，也只獲得了一個勉強通過的證書�？粗�人家手里鮮紅的絨面優(yōu)秀證，再看看自己暗紅色的塑料套的勉強通過證，眼淚都要掉下來了。同一個班上的，差距怎么就這么大呢？

　　我有音樂天賦嗎？至少那時，我覺得自己一點都沒有。

　　但后來，學(xué)長笛的時候，老師贊許有加，你悟性很好！教別人好幾遍都說不明白，跟你說一遍，你就都明白了�？紤]考音樂學(xué)院吧！

　　學(xué)竹笛的時候，老師也很驚喜地說：你音準(zhǔn)很棒，聽著調(diào)都能把譜子寫個八九不離十，很有天賦！

　　學(xué)習(xí)樂器是需要對音樂有感覺的。之前勉強學(xué)那兩年電子琴，雖然沒學(xué)出個什么名堂，但至少給了我從小浸潤于音樂的'機會：進了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫，新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉(zhuǎn)播，跳舞至少能踩著點，唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年，我對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會和其他初學(xué)者有什么不同吧。

　　天賦這個東西是潛藏的，其所帶來的差別很容易就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的，有時候，所謂天賦，無非就是之前努力積淀的結(jié)果。

　　而且，比起天賦，努力也許更值得嘉許。曾看過一個故事，一個中國人去一位北歐教授家里做客，見小姑娘甜美可愛，忍不住夸了一句，你真漂亮！沒想到，這句贊揚竟惹怒了這位教授，他認(rèn)真地和這個中國人講，請你以后不要夸她漂亮！你可以夸她對人都熱情微笑，夸她懂禮貌，夸她舉止得體，這些都是她自己后天的修煉，而漂亮與她無關(guān)。

　　有很多心理學(xué)實驗都證明，即便是隨機分為兩組的一批孩子，完成相同的一項任務(wù)，被夸贊你真努力的那組，要比被夸你真聰明的那組，在后續(xù)表現(xiàn)得更愿意挑戰(zhàn)艱巨的任務(wù)，且更不容易在困難面前中途放棄。

　　努力，會讓人對自己有更強的掌控感，更自信也更堅定；而被夸贊的天賦，有時候反而會成為讓你不敢挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的絆腳石：萬一搞不好，我就會被證明是個天賦不足的人。

　　知乎上有不只一個人問：努力是一種天賦嗎？有人回答：小時候總覺得努力是沒有天賦的人做的事情；長大了才明白，原來努力才是最珍貴的天賦。我想給他點個大大的贊。

努力的作文 篇3

　　付出，不一定有回報；但不付出，可能連回報都沒有。起早睡晚，挑燈夜讀，日復(fù)一日，在為高考奮斗的人，有誰何曾懈怠過放棄過？誰不想做足所有準(zhǔn)備，在面對高考的時候從從容容。你看起來很努力，但你真的在努力嗎？

　　在走向高考的這條路，書包里的書越來越重，書桌上的書越來越多，復(fù)習(xí)的時間越來越緊，睡得越來越晚。所有人都在拼搏，連校門上的`屏幕，課室的奮斗語，都在激勵你奮斗。但，你真的是在努力可是為什么成績?nèi)詻]提高甚至下滑。

　　你有沒有想過，你不經(jīng)意的在浪費時間別人都在用功。最近看動態(tài)時有個高三的同學(xué)頻繁的刷屏，內(nèi)容無非就是生活的瑣事卻總不亦樂乎的更新，抱怨考試掛科，被老師批評。我們不排斥上網(wǎng)，但無節(jié)制和毫無選擇的上網(wǎng)，特別是在高考這條路上你可能就落后于人。也許考試和期望的壓力將你包圍，讓你喘不過氣，但不努力，可能你什么都沒有了。對于家庭富裕的人來說，即使高考失敗對于前途的發(fā)展沒有太大壓力，但對于知識改變命運的人來說，高考就是一條捷徑。不要再寄托心靈雞湯來自我安慰高考努力過了結(jié)果不重要，重要的是過程。我們苦讀數(shù)十載，這過程漫長，我們需要一個制高點讓我們?nèi)ミ^更好的人生和遇見未知的自己。名校和普通學(xué)校永遠(yuǎn)存在巨大的差別，盡我們最大的努力去做好的準(zhǔn)備，飛向更寬廣的天空。

　　看起來很努力，也要真的是在努力，無論何時都不要停止努力。適者生存，不適者淘汰，這是社會的發(fā)展規(guī)律，在人生這條路上，不斷努力，不斷進步，遇見更好的自己。

努力的作文 篇4

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在人生的道路中，難免會有磕磕碰碰。不止一次，我努力嘗試追尋我的音樂夢。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢想的鑰匙。

　　不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個音樂夢，學(xué)一種我心儀的樂器。但是因為種種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當(dāng)我看到中國好聲音的一位歌手拿著一個迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積，而這個樂器恰巧符合了我的要求，體積小聲音清脆，我有了強烈的想擁有自己的樂器，生日之際媽媽實現(xiàn)了我的愿望。

　　不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里，立刻開始練習(xí)，因為之前從未學(xué)過樂器，也沒有專業(yè)老師教導(dǎo)，難了，買教材，買cd。識譜、聽音撥琴弦，一次次嘗試，一直撥到指腹發(fā)麻，指尖生疼，但無論怎樣嘗試，都無法彈準(zhǔn)確那些聽起來簡單的音符。每當(dāng)絕望時想放棄又不甘心，有抱起琴來，一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動聽的音符了，右手單獨彈奏，左手單獨熟練轉(zhuǎn)換和弦，左右手能同時彈奏。若要琴技高超，只需鼓足勇氣。努力嘗試，忘了是多少次失敗，我只想先前看，不能放棄護額不回頭。

　　不止一次嘗試，終于嘗到成功的喜悅。一個月的努力仿佛只是彈指一揮間，那些音符不再是苦澀的了，終于能流利的彈奏出喜歡的'曲子，我初次嘗到了成功的甜蜜。

　　人生這首曲子依然有許多困難等著我，然而每一次的努力嘗試都會離成功更近一點。如果不止一次努力的去嘗試，克服困難，那么我的人生必定會收獲更多的精彩！

努力的作文 篇5

　　我努力讀懂我的心，卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。

　　不知從何時起，我變得冷若冰霜，不知溫馨早己彌漫人間，不知母愛早已蕩跡天涯。

　　溫馨彌漫悠芳世

　　夏天的天，孩子的臉，說變就變，剛才還是炙熱難耐，瞬間就風(fēng)起云涌，行人紛紛躲到屋檐下，繁鬧的集市，瞬間就變行寬闊了許多。不遠(yuǎn)處，一個乞丐穿行破破爛爛，披頭散發(fā)，一條腿伸著，另一條腿看上去已經(jīng)殘廢，他慌了神，掙扎著想找個避雨的地方，可那條殘腿拖累了他，他只能在傾盆大雨中，慢慢的向前爬。

　　一個身影，在大雨中撐著一把傘，向這邊跑來了。是的，她向乞丐這邊焦急地跑了過來，跑過之處濺起一朵朵水花，在雨中溫暖地綻放。她停在老人身旁，將手中的傘毅然挪向了老人的頭頂，雨傘在空中劃過一道美麗的孤線，瞬間便為這位老人撐起了一片無雨的天空。雨水順著她的長發(fā)，順著她的臉頰，不住地往下滴，她顯得如此狼狽，卻依舊笑著，我能看到，乞丐眼中那溢滿的悲傷順著雨水流走了，剩下的是清澈和明亮。女孩、乞丐、雨傘，構(gòu)成了雨中最美的風(fēng)景。女孩輕輕把傘收起，消失在遠(yuǎn)方。

　　我努力讀懂自己的心，我這是怎么了？竟已失去了善良。

　　母愛之花蕩天涯

　　“早點睡，熱牛奶給你放書桌上了，喝完了睡個好覺�！泵看螊寢寣ξ艺f這話的時候，我總是漫不經(jīng)心的應(yīng)著，然后便在題海中漫游，一直熬到深夜。臨睡時倦意來襲的我，從來也不曾注意到桌上那杯已經(jīng)凝出一屋薄膜的牛奶，杯口上方那幾口飄散著奶香的熱氣，早已不見蹤影。年少的我總是厭煩你的`嘮叨。卻不曾想，那是發(fā)自你的內(nèi)心，是你對我細(xì)微入至的愛，我總是把你的付出視為理所當(dāng)然，也總是自私的只考慮自己的感受，總是忽略你盈滿失望的雙眼。

　　我努力讀懂自己的心，我到底是怎么了？竟已失去了感恩。

　　我努力讀懂我的心，卻發(fā)現(xiàn)自己早已遺失了那份珍貴的情感。溫馨彌滿悠芳世，母愛之花蕩天涯。

努力的作文 篇6

　　晶瑩的汗珠在練習(xí)室的燈光下?lián)]灑，練習(xí)曲一遍又一遍地重播，砰砰的摔倒聲與那努力的身影和時光（不斷響起，沒有啜泣，只有一個倔強的身影一遍遍重復(fù)著基本的動作。午夜夢回，這場景總是引我回想起那一段努力的時光）。

　　我是一名初中生，從小學(xué)習(xí)舞蹈，起初學(xué)習(xí)拉丁，可是卻因一些事轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)民族。拉丁不過于看重基本功，因此我的基本功從小就很差。

　　轉(zhuǎn)到了民族舞教室，陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的曲目和陌生的舞步，（讓我茫然失措。）一切的一切都是陌生的，我該怎么辦？我每次都在問自己這個問題。

　　我就像剛學(xué)舞蹈一樣，除了壓腿，什么前橋、后橋、側(cè)手翻、芭蕾舞步、民族手勢、大跨跳、小跨跳我一竅不通�？衫蠋焻s讓我嘗試跟他們一起做，我就像一只丑小鴨一樣。丑小鴨就是丑小鴨，怎么可能變?yōu)樘禊Z？雖然大家從未傷害我的心靈，可我就是認(rèn)為所有人都在嘲笑我，嫌棄我。

　　對呀，一個學(xué)拉丁的人干嘛要去民族舞那里呀！我生氣地將手中的舞鞋扔到了地上，也許只是因為現(xiàn)在在家，我才能這么自然地發(fā)泄吧。

　　什么舞蹈，什么優(yōu)美的姿態(tài)，什么慢慢來，都是騙人的！我蜷縮著身子，眼神茫然地看著周圍，下意識地看到了儲物柜中的'獎杯、獎牌。我站起身打開柜子，拿出獎品：金牌，銀牌，第一名的獎杯，大家一起的合照，合照上，我笑得多開心。看著（這）一切，我臉上露出了笑容。我重拾舞鞋，又一次站在了練習(xí)室里。下腰，老師扶著我下，接著我自己慢慢來，我也曾因為腰沒力氣，腿沒力氣而直接摔過，我差點哭了，但我卻笑著掩蓋了。側(cè)手翻，它需要有強大的控制力使雙腿能先在空中控制13秒鐘。這兩個是最基本的，我每次下課都會一人留下練習(xí)。砰砰的聲音不斷地從屋中傳出，腰因撐不住全身摔在地板上，手沒支撐住，膝蓋摔在地板上，還有因為心中膽怯腰一別勁兒就扭到了，膝蓋碰紫了、青了，有些血絲都是常事。每次的受傷，我都是用笑容所掩蓋，因為這是我選的路，我要笑著走下去。

　　用了一個月的時間，我終于學(xué)會了這兩個基本功，雖然用時很長，但是這是我努力的時光，我付出了辛勤的汗水，這段時間我沒有虛度，我很開心。

　　其實，丑小鴨即使不能成為天鵝，但通過努力，也可以成為鴨子中的天鵝。

努力的作文 篇7

　　盈盈月光，我拾取一片最清的。徐徐春風(fēng)，我擁抱一縷最暖的。漫地秋葉，我撿起一片最美的。漫漫人生，我選擇了人生最寶貴的——努力。

　　縷縷春風(fēng)，吹綠了校園沉睡的枝頭。淅淅春雨，澆醒了萬千學(xué)子。伴隨著春天的腳步，我們踏著努力的.步伐，進入了準(zhǔn)初三。也預(yù)示著我心中努力的大鐘，敲響了。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。進入準(zhǔn)初三，便預(yù)示著一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了�？纯凑n上的同學(xué)們，那正襟危坐，奮筆疾書的樣子，真讓人有一種恨不得馬上學(xué)習(xí)的感覺。每天剛進校門，便聽見了朗朗的讀書聲。剛進教室，便聽到刷刷的寫字聲。我受到極大的震撼。從那時起，我便立下了標(biāo)桿，邁著鏗鏘有力的步子，向勝利進軍。

　　我并不聰明，對待類似數(shù)學(xué)的學(xué)科，便會敗下陣來。雖然每一次解題過程十分艱難，但經(jīng)歷千辛萬苦取得答案后，總會十分欣慰。勤能補拙，我堅信這一句話。于是，清晨，深夜，家里的書桌，總會有我努力的身影，時間總是匆匆地從筆尖流過，給我留下努力后的證據(jù)——帶來了越來越多的知識。

　　“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�。知識像大樹，若你努力地，不辭勞累地用心澆灌，他必定會茁壯成長。努力，不一定會成功，但放棄，就一定會失敗。努力的過程是艱辛的，但并非是毫無韻味的，就如勇敢的探險家，當(dāng)他跋山涉水來到終點時，努力便給他帶來了成功與隨之而來的喜悅。

　　努力的滋味是什么呢？是幸福，是收獲，如糖果般香甜。

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