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努力的作文(常用8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的努力的作文8篇,歡迎大家分享。

努力的作文 篇1
俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲,”你付出幾分努力就會(huì)得到幾分收獲,有耕耘才會(huì)有收獲,有努力才會(huì)有成就。
人的一生都有收獲,大人有大人的收獲,小孩有小孩的收獲,不付出哪里來(lái)的收獲。而我的收獲就是在這一學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)有所提高,還記得之前每一次老師叫我們默寫單詞我的心里就怕的不得了,考試成績(jī)也非常不好,每次只要一看到那密密麻麻的單詞我便想放棄。后來(lái)媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)課,老師教了許多的.作題方法,在家每天晚上默寫單詞和作題,雖然有時(shí)候都要做到很晚,但我一點(diǎn)都不覺(jué)的(得)辛苦,因?yàn)橹灰粗裉毂茸蛱炷瑢戝e(cuò)的越來(lái)越少,課問(wèn)讀地(也)比昨天流利了,我心里就十分開心,雖然現(xiàn)在只是一點(diǎn)點(diǎn)的收獲,但我相信只要我肯努力,不放棄的話,就一定有回報(bào)和收獲的。
經(jīng)過(guò)這件事情,我明白學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是很難,只有我們認(rèn)真的去面對(duì),就一定會(huì)有好的收獲的,俗話說(shuō)得好:“,沒(méi)有任何事情是我們做不到的,只是看你自己肯不肯去做!蔽蚁嘈湃魏问虑橹灰覀兣α,就一定會(huì)有回報(bào)的。
努力的作文 篇2
愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……
小時(shí)候,我總吵著要這個(gè)那個(gè),媽媽每次都經(jīng)不起我的百般央求,給我買了一個(gè)又一個(gè)的芭比娃娃,家里的芭比娃娃卻從來(lái)沒(méi)讓我得到滿足。我哪里知道這一個(gè)個(gè)芭芘娃娃,都是媽媽用汗水和辛勞換來(lái)的。
人們經(jīng)常說(shuō):“女兒是媽媽的小棉襖!笨墒俏疫@一件小棉襖為什么從來(lái)沒(méi)有起到過(guò)為媽媽“保暖”的作用呢?卻是時(shí)常帶給媽媽一絲絲的.寒意。
記得二年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué)時(shí)忽然下起了傾盆大雨,校園和馬路轉(zhuǎn)眼就成了一條河,媽媽來(lái)接我只帶了一把雨傘,她怕我被雨淋濕了鞋,就背起我,用一只手為我打傘,用一只手托著我,艱難地走在雨中,趴在媽媽的背上,我聽見媽媽重重的呼吸,看見她的衣服和鞋都濕透了,我的心里難過(guò)極了過(guò)了馬路,媽媽把我放下來(lái),還沒(méi)等我問(wèn)媽媽怎么樣,媽媽反倒問(wèn)我有沒(méi)有淋濕。聽了媽媽的話,我差點(diǎn)哭出聲來(lái),媽媽心里想著的總是我,根本沒(méi)有她自己。
有一次,我生病了,病得很厲害,高燒不退,媽媽又是給我量體溫,又是給我吃藥,等到我睡著了,她才去休息,半夜里,我又發(fā)高燒了,很難受,剛想坐起來(lái)叫媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我旁邊,她正心疼的看著我。她的眼睛紅紅的,原來(lái)媽媽一直沒(méi)睡,一直看著我,我鼻子一酸,眼淚掉下來(lái)。
這就是媽媽的愛(ài),它是暖暖的,柔柔的,濃濃的……母愛(ài)就是這樣,細(xì)膩的好像絲綢,體貼而又樸實(shí),溫暖著我陪伴著我,一路走下去……
努力的作文 篇3
青春,一個(gè)充斥著美麗的歲月,一個(gè)放飛夢(mèng)想的歲月。
青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的'身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的門,然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?
“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!薄伴L(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸;蛟S不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
努力的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,真可謂“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間一晃就過(guò)去了,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就是面臨畢業(yè)的六年級(jí)了。
誰(shuí)不想考一個(gè)好初中呢?我也有自己的理想,對(duì)未來(lái)有著期望。但老師他希望我們班有許多同學(xué)能考上好中學(xué)。重慶有許多中學(xué),其中數(shù)一數(shù)二的就是三中、巴蜀、二外等年年出狀元的好中學(xué)。我最想就讀的`還是三中和巴蜀中學(xué)。三中的教學(xué)方法和質(zhì)量都好,還有許多成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和你競(jìng)爭(zhēng),使自己不斷上進(jìn)。巴蜀中學(xué)管理很好,教學(xué)也不錯(cuò)。名牌中學(xué)的教學(xué)環(huán)境都很好,在這樣的環(huán)境下還學(xué)不好知識(shí),那就是不努力的結(jié)果。學(xué)習(xí)好不好主要是內(nèi)因,外因中占百分之三十?忌狭撕弥袑W(xué)也要努力學(xué)習(xí),哪怕學(xué)習(xí)環(huán)境再好,只要自己不努力,成績(jī)還是差。
話說(shuō)回來(lái),光有理想而不去努力實(shí)現(xiàn)是不行的,F(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí),才能考上好的中學(xué)。
為了讓我們的理想實(shí)現(xiàn),我們努力奮斗吧!
努力的作文 篇5
父親,是偉大的,雖然他有時(shí)對(duì)于子女很嚴(yán)格,但他心里還是很愛(ài)她們的,他盼望子女們好,而有的子女卻不理解他們,以為是父親不愛(ài)他們,但事實(shí)卻是相反的,只是父親們不善于表達(dá)罷了。
以前,在我的眼里,父親很嚴(yán)厲,我基本沒(méi)有在他的臉上看到笑臉,對(duì)于我們做了錯(cuò)事,他也不會(huì)觸及我的.皮膚,他最大限度也就是給我們講上一大堆道理,讓我的心靈受到了感悟。每次,他批評(píng)完后,我總會(huì)想:‘他是我的父親嗎?我是他的女兒?jiǎn)?’他每次說(shuō)話是不留情面的,即使在眾人面前,也一樣不會(huì)考慮我們小孩子的尊嚴(yán),每次我都是以難堪收?qǐng)。平時(shí),我們用錢也要受他的管轄,一周除了生活費(fèi),就沒(méi)給過(guò)我零用錢?粗瑢W(xué)們想買什么就買什么,自己卻只能看著,心里真不是滋味。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,對(duì)于父親的一些說(shuō)法及做法我還是不能理解,以至于我有時(shí)候還跟他頂嘴,我努力去克制自己的行為。并說(shuō)服自己要諒解他的一些做法,我也試著去揣摩他的心思。日積月累,我漸漸知道了父親的一些小性格。
他總是默默的付出,但是他從不會(huì)表露出來(lái),感覺(jué)他好像并不在乎,但對(duì)于我提的要求,他都會(huì)盡量滿足我,我也懂得了如何與他溝通交流,增加我們父女的感情。
父親慢慢變老,我對(duì)他的了解不少,但也不是全部,我會(huì)更努力的讀懂他,當(dāng)然,那是得用我的心去真真的理解他,難到不是嗎?作文
努力的作文 篇6
如果一個(gè)人只看重成績(jī),努力就都成了沒(méi)有意義。
——題記
每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都成功失敗過(guò),可是如果只看成績(jī)的話,那么成績(jī)就沒(méi)有什么意義了。因?yàn)閷?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),重要的不是成績(jī),而是努力的過(guò)程。
那天我在寶典里看到過(guò)這樣一個(gè)人,她說(shuō)她必寫爛文,但是,我從她的文章中看到了一絲光彩。
在一篇文章中,她反問(wèn):“失敗了又能怎么樣?”我欣賞到了她不畏懼失敗的品質(zhì)。她什么也不管,只是依舊創(chuàng)新的寫文章。她的.文章的數(shù)量原來(lái)只停留在八,現(xiàn)在卻是十七!
仔細(xì)想想,人家在短短的幾天內(nèi)寫了這么多的文章,而自己卻不經(jīng)常寫,這讓我實(shí)在的自愧不如。
這還是一個(gè)事例。
記得一篇作文,講述了一個(gè)四年級(jí)的小姑娘在這兒發(fā)表了一篇作文,得了九十幾分高興的不得了。因?yàn)樾」媚飳?duì)寫作文十分認(rèn)真,她天天埋在書海,努力摘抄,努力積累,可是由于一些不負(fù)責(zé)任的大編輯,嚴(yán)重導(dǎo)致文章的分?jǐn)?shù)從九十幾分降到了八十多分。
當(dāng)然,那個(gè)小女孩只是四年級(jí)。她的心情應(yīng)該是從巔峰躍進(jìn)谷底。是啊,她那么努力,努力的連我都羞愧。
是的,人生路上肯定會(huì)遇到什么挫折,即使失敗了那又能怎么樣呢,不要那么實(shí)在地看重成績(jī),努力才是人生中最大的美麗。
成績(jī)也好,努力也好,努力才是人生中的瑰寶!
努力的作文 篇7
刻苦是一個(gè)人在學(xué)習(xí)上,事業(yè)上卓有建樹的根本條件?炭嗟娜烁冻龅氖呛顾,得到的是成功,懶惰的'人付出的是生命,得到的卻是空虛與衰老。王羲之的“墨池”,蘇秦與孫敬的“頭懸梁,錐刺股”無(wú)不讓我們震撼。
我也時(shí)時(shí)刻刻想仿效古人“頭懸梁,錐刺股”的刻苦精神,可是想做到卻十分困難,有時(shí)不是因?yàn)闆](méi)有耐心,就是因?yàn)樘岵黄鹁窈团d趣,所以便會(huì)放棄。但是只要暗下決心堅(jiān)持下去,要刻苦,就能獲得成功。
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽難題便叫他沏一杯茶給自己,陸羽便隨意沏了一杯給禪師,禪師喝了之后對(duì)陸羽說(shuō):“學(xué)習(xí)經(jīng)書容易,可學(xué)習(xí)詩(shī)書難。你在這里快十年了,卻連一杯茶都沏不好。如何能學(xué)好詩(shī)書?等你沖出一杯好茶,再下山去吧!痹谂︺@研茶藝的過(guò)程中,陸羽遇到了一位好心的老婆婆,老婆婆不僅教陸羽怎樣沖茶,還教他怎樣制茶,煮茶,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理,陸羽刻苦的鉆研終于受到了禪師的認(rèn)可。后來(lái),陸羽憑借著這股刻苦勁兒撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝發(fā)揚(yáng)光大。
刻苦出天才,天才出于刻苦。如果你富于天資,刻苦可以發(fā)揮它的作用;如果你智力平庸,刻苦可以彌補(bǔ)它的不足。偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是分不開的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少至多,奇跡便可創(chuàng)造出來(lái)。
努力的作文 篇8
姓名:藍(lán)姬兒
年齡:16
出生:5.15
學(xué)歷:初三在讀、
星座:金牛座
我沒(méi)有精致的面容,卻有一顆善良可人的心;我沒(méi)有讓富裕的家庭,卻有一個(gè)和和睦睦的家庭,我沒(méi)有像明星一樣的身材,卻有一雙讓人依靠的肩膀;我沒(méi)有很好的人際圈,卻有幾個(gè)難得的知心朋友;我有愛(ài)我的家人,朋友,知己,男朋友,真的已經(jīng)知足了。
Like:我喜歡一個(gè)人看著傷心的日志在抱頭痛哭。、
我喜歡一個(gè)人唱著傷心的歌想著過(guò)去的事、
我喜歡和最愛(ài)的人一起看恐怖片感覺(jué)很好、
我喜歡欺負(fù)我同桌,看他可愛(ài)的表情我很開心、
我喜歡偷親我男朋友,在裝著無(wú)所事事的樣子、
我喜歡淋雨那樣的'感覺(jué)很爽,第二天馬上感冒
我喜歡蘋果西瓜卻不喜歡香蕉,但我親愛(ài)的喜歡香蕉、
我喜歡看著星星想著未開的事
我從小的夢(mèng)想就是結(jié)婚,然后組成家庭,然后幸福的生活下去。你們還認(rèn)識(shí)我嗎?其實(shí)我是夏陽(yáng)陽(yáng),但從今天開始我是藍(lán)姬兒。那一段悲傷的回憶我也不想再去想了,所以重新?lián)Q了一個(gè)名字,繼續(xù)我的生活。其實(shí)我是一個(gè)小女人,想擁有一個(gè)愛(ài)我懂我的人。
我的同桌,謝謝你。我們每天朝夕相處,剩下的半年我會(huì)好好珍惜,如果可以我想和你考一樣的高中,我想和你一輩子。也許是我太輕浮了,一輩子說(shuō)了幾次,哪一次成功了,所以這一次,請(qǐng)你給我信心,讓我有勇氣面對(duì)我們的未來(lái)好嗎?我愛(ài)你。
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