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小鳥的作文

時(shí)間:2024-09-26 16:57:52 我要投稿

[集合]小鳥的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小鳥的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[集合]小鳥的作文

小鳥的作文 篇1

  上課時(shí),老師正講得起勁,一只可愛的小鳥飛進(jìn)了我們教室的講臺(tái)上。

  我看見了,老師也看見了,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,老師便拿出了一個(gè)塑料袋吹了一口氣,讓塑料袋鼓起來(lái),向小鳥的頭扣了過(guò)去。當(dāng)塑料袋快要套住小鳥時(shí),老師似乎看到了什么,用手輕輕放在小鳥腳邊,小鳥跳了上去,然后,老師讓大家觀察,我定眼一看,啊!這只小鳥可愛極了,瞧,它是多么的美麗呀!嬌小的小嘴,綠色的羽毛,鴨子樣的扁腳,看起來(lái)乖巧極了。老師說(shuō)道:“這只小鳥因?yàn)槌岚蚴芰藗,不能劇烈的`運(yùn)動(dòng)。如果用塑料袋的話,小鳥可能會(huì)驚慌失措,拼命震動(dòng)翅膀,這樣一來(lái),不免會(huì)讓小鳥翅膀上的傷口會(huì)裂開,小鳥就會(huì)有生命危險(xiǎn)!

  原來(lái)是這樣啊!于是我們把小鳥的傷口包扎好,收養(yǎng)了這只可愛的小鳥。每天早上,同學(xué)們都會(huì)帶食物給小鳥吃,把飲水機(jī)里的水分一份給小鳥喝,每當(dāng)早讀時(shí),它總會(huì)展示它動(dòng)聽的歌喉,不停地唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如淙淙春水。

  小鳥給我們班帶來(lái)了樂(lè)趣,讓我們班成了“網(wǎng)紅班!爆F(xiàn)在全校都知道了我們班的小鳥,所以,每次下課,我們班的前門后門都擠滿了人,常常被圍得水泄不通,連上個(gè)廁所都出不去!

  這只可愛的小鳥帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  可是,有一天,這只小鳥不再像以前那樣活潑,它變得憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!是啊,我們有自己的家園,有自己的伙伴。小鳥也有自己的家園,有自己的伙伴,有它自己的歸宿。于是我們只好放了小鳥,讓他回歸自己的家園。再見!小鳥,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你帶給我們的歡樂(lè)。

小鳥的作文 篇2

  有人喜歡機(jī)靈的猴子,有人喜歡可愛的小貓,還有人喜歡聽話的小狗,而我卻喜歡小鳥。

  我家有一只可愛的小鳥,它背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛黑白相間,眼睛圓圓的,嘴巴尖尖的,非常可愛!有一次我把籠子打開了,小鳥在客廳和房間里飛來(lái)飛去,還飛在我的腿上,癢癢的,逗人極了!

  它還是一只貪吃的小鳥,因?yàn)槊看挝夷闷鹚類鄢缘南x子,它就會(huì)盯著我呢;我拿給它吃的時(shí)候,它總是很快樂(lè)地吃下去,吃完后它總是要拍打一下羽毛,好像很滿足的樣子。

  有一次,我去姥姥家玩,我看見了可愛又美麗的小鳥,我把它放出來(lái)和我一起玩,我們一起來(lái)到樓上開始,我來(lái)搭積木,而小鳥在吃它最喜歡的.蟲子,它吃得津津有味,我在一旁笑它呢。吃了一會(huì)來(lái)到我身邊,正當(dāng)玩得興奮的時(shí)候,突然,小鳥說(shuō)了一句:“開心!”我很驚訝?!“鳥怎么會(huì)說(shuō)話呢?好奇怪啊?!”姥姥說(shuō):“這是八哥,它能學(xué)人說(shuō)話,還有鸚鵡,也會(huì)學(xué)人說(shuō)話。動(dòng)物和人都是一樣賦有靈性的!”我說(shuō):“哦,這樣啊。”帶著好奇的心理,我們又玩了一會(huì),看小鳥像是玩累了的樣子,不再像剛才那樣上飛下躥,我也就回房間準(zhǔn)備休息了。今天實(shí)在是好開心呀!

  這只小鳥太美了,也好神奇!我好喜歡它呀!

小鳥的作文 篇3

  我是一只快樂(lè)的小鳥,飛翔在湛藍(lán)的天空上,我整天與白云姐姐玩耍,與她一起飄,有時(shí)我還在她的身上睡覺(jué)呢。有時(shí)我俯身凝望,看到了美麗的森林,還看到了我的同伴們正在歡快的唱歌呢。在我飛向森林時(shí),云兒姐姐在向我說(shuō)“再見”,我輕輕落到了大樹伯伯的身上,每一朵花兒妹妹、樹葉妹妹都在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。不一會(huì)兒太陽(yáng)公公出來(lái)了,他用和煦的陽(yáng)光照耀著我、溫暖著我,好像是讓我快一點(diǎn)成長(zhǎng)。

  春天來(lái)了,到處翠色 欲流,鳥語(yǔ)花香,我飛到了溪邊。你好,溪流姐姐,你捧出一面明鏡來(lái),難道是要楊柳姐姐梳洗辮子嗎?不一會(huì)兒,只聽“沙沙沙”下雨了,春雨姐姐細(xì)細(xì)的雨絲,輕輕的撫摸著我。我停落在石頭哥哥的下面,看著被春雨姐姐滋潤(rùn)的花朵,還有樹葉,還有楊柳姐姐。

  雨停了,七彩虹姐姐出現(xiàn)了,她們?cè)趯?duì)我微笑,有許多可愛的小動(dòng)物都唱起了悅耳的歌,組成了一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的旋律。

  夏天里,枝繁葉茂,大樹伯伯為我撐起了綠色的.大傘,我在傘下看到了溪流姐姐身上有無(wú)數(shù)條小魚在嬉戲,他們是無(wú)比的快樂(lè),我還看到了龜兔賽跑,啊,真是太有意思了!過(guò)了一會(huì)兒大樹伯伯給我講了一個(gè)動(dòng)聽的故事,聽著,聽著,我睡著了,在夢(mèng)中,我仿佛聽到了姐姐們唱的歌謠……

  秋天,樹葉妹妹脫下了綠色的衣服,換上了金黃的炫裝,一陣秋風(fēng)吹過(guò),好涼爽。∥以谔炜罩懈┮暤孛,到處都是金黃色的稻田,清澈的河流,真是迷人極了。

  冬天的時(shí)候,到處都是白茫茫的一片,而我卻在溫暖的洞穴里冬眠呢。

  我就是一只快樂(lè)的小鳥,無(wú)論春夏秋冬,都在天空中自由自在的飛翔著,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

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