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母校作文

時(shí)間:2026-03-09 11:28:56 母校 我要投稿

(薦)母校作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的母校作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)母校作文

母校作文 篇1

  在每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,都有記憶深刻、深情眷戀的地方。而最讓我眷戀的地方還是我的母!呦喽。那里,留下了我的歡聲笑語(yǔ);那里留下了我的酸甜苦辣;那里,有我成長(zhǎng)的足跡,那里有鮮花怒放的花園,還有紅寶石般的臉龐,黑玉般的'眼睛。

  在她的懷抱里我逐漸成長(zhǎng),不曾注意我已近是六年級(jí)的學(xué)生了,我只有短短的幾十天和她呆在一起了!

  那天清晨,我站在走廊上,呆呆的看著她,想起了以前發(fā)生的事!想起在她的懷抱里,我們有哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),傷過(guò),打過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),嬉戲過(guò),跌倒過(guò),難過(guò)過(guò),失敗過(guò),煩惱過(guò),討厭過(guò),抱怨過(guò),放棄過(guò),但從來(lái)沒(méi)有真正意義上的離開(kāi)過(guò)!

  在母校的日子,是我最高興,最美好的日子!我曾記得,每一次六一兒童節(jié),學(xué)校里歡樂(lè)的場(chǎng)景,學(xué)校里人山人海,大家初擁在一起,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲!

  早晨,伴隨著清脆的上課鈴一響,教室里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。有的讀《春曉》,有的讀《梅花魂》,有的讀《貓》,還有的讀《那片綠綠的爬山虎》!

  我記得在學(xué)校里發(fā)生的事,但一想到我們就要離開(kāi)了,心里有點(diǎn)難過(guò),但也很無(wú)奈。

  啊,我的母校,我在你懷里六年,學(xué)到了多少知識(shí)!卻要離開(kāi)你。我的母校,是你令我勇敢,令我自信,令我進(jìn)步,我永遠(yuǎn)忘不了你!

母校作文 篇2

  我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)度過(guò)了五年的學(xué)校生活。在學(xué)校里的生活有酸甜苦辣,有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)難過(guò)。那么多年來(lái),老師用心地教導(dǎo)我們,不但教給我們很多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理,有批評(píng),更有表?yè)P(yáng),我感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。在班級(jí)里,我有許多好伙伴,我們互相分享自己的快樂(lè)和悲傷。下課時(shí),我們常在一起討論最新的見(jiàn)聞和觀感,交流喜歡的動(dòng)漫人物和電腦游戲。

  我想在我即將離開(kāi)之際再看看校園,放學(xué)后,我特意來(lái)到我生活學(xué)習(xí)了五年的校園。只見(jiàn)校門(mén)口的小花壇里,兩棵高大挺拔的松樹(shù)巍然矗立,旁邊有幾顆桃花樹(shù)正在盛開(kāi);一邊的操場(chǎng)上,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展,每周一早上,升旗手都會(huì)把它高高地升起;籃球場(chǎng)上。

  一群高年級(jí)的同學(xué)正在打籃球,每個(gè)人都熱得面紅耳赤;白色教學(xué)樓裝飾著紫色邊框,墻上貼了許多宣傳交通安全、個(gè)人衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的畫(huà)報(bào);走廊上有個(gè)同學(xué)手里捧著許多作業(yè)本匆忙走過(guò),顯然是小干部要把同學(xué)的作業(yè)交給老師批改;剛做完清潔的值日生,背著書(shū)包。

  手里拎著垃圾袋走向?qū)W校的大垃圾桶;一些同學(xué)急著把自己借來(lái)的體育器材還到器材室;衛(wèi)生室的.老師在為受傷的同學(xué)清理傷口;教室里,晚托班里的同學(xué)正在認(rèn)真地做自己的作業(yè),老師坐在講臺(tái)后面經(jīng)常抬頭審視偷偷說(shuō)話的同學(xué);校門(mén)口,排隊(duì)離校的同學(xué)排著一列整齊的隊(duì)走出校門(mén),奔向來(lái)接的家長(zhǎng),幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)還沒(méi)到,三五成群地湊在一起交談、打鬧。

  看著學(xué)校的景物和同學(xué)們快樂(lè)而又熟悉的臉,我心中升起無(wú)比的留戀。我在這里曾得到老師的諄諄教誨,我和伙伴們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的一切,F(xiàn)在我即將告別快樂(lè)的小學(xué)生活,進(jìn)入中學(xué)。我一定會(huì)和同學(xué)一起再回到母校看看。

母校作文 篇3

  在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我的母校迎來(lái)了她八十歲的生日。我與母校共同成長(zhǎng)了三年多了。

  回想起三年前的20xx年,我才剛剛?cè)雽W(xué),只是一名懵懂的新生。當(dāng)爸爸媽媽牽著我那稚嫩的小手,把我?guī)нM(jìn)校園時(shí),我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校中一位又一位可敬的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里歡暢的遨游…… 從拼音到英文、從日記到作文、還學(xué)到了許多自然科學(xué)的知識(shí)。使我養(yǎng)成好的行為習(xí)貫。是您,親愛(ài)的母校,教會(huì)了我許多做人的道理。

  一年級(jí)的時(shí)候,母校七十七歲,我七歲,我在母校中度過(guò)了一個(gè)最難忘的六一兒童節(jié),我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了光榮的少先隊(duì)員,我心中想:我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,不負(fù)老師對(duì)我的重望。

  三年級(jí)的.時(shí)候,母校七十九歲,我八歲,我第一次當(dāng)上了班干部,協(xié)助老師、服務(wù)同學(xué),體會(huì)到了在集體中生活的樂(lè)趣,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂(lè);同時(shí)心中默默的許下愿望:積極的為班集體做貢獻(xiàn)。在這座小學(xué)里讓我學(xué)到了許多的知識(shí),懂得了許多的道理,還學(xué)到了許多的技能,結(jié)交了不少的朋友……我在學(xué)校這個(gè)大集體里不斷地進(jìn)步、學(xué)習(xí)。

  我在成長(zhǎng),母校也在成長(zhǎng),也在進(jìn)步。學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí),還建了新的教學(xué)樓。為每間教室裝上了投影儀、電腦……也建了美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂(lè)室等興趣小組。讓我們?nèi)矫孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。

  光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個(gè)淘氣的小孩,而成長(zhǎng)為一名各方面表現(xiàn)良好的學(xué)生,在這三年間,我的改變很大,從那個(gè)淘氣的女孩變成了一個(gè)聽(tīng)話懂事大孩子了。

  我的母校是安康市第一小學(xué)。母校祝你生日快樂(lè)!在此感謝你把我們照顧,給予我們了最多、最濃的關(guān)愛(ài)。

母校作文 篇4

  花開(kāi)花落,是誰(shuí)讓我們從年幼無(wú)知的一年級(jí)學(xué)生,成為朝氣蓬勃的四年級(jí)學(xué)生?是您,衡東二小,我的母校!三年多的生活,讓我深深地愛(ài)上了這里的一切。

  我愛(ài)您,我的老師!一直以來(lái),您對(duì)我的`關(guān)懷和鼓勵(lì)都深深地印在我的腦海中。老師,忘不了您在炎炎夏日為我們講課時(shí)額上那滴落的汗珠;忘不了您每天放學(xué)叮囑我們“路上小心”時(shí)那關(guān)切的話語(yǔ);忘不了您在我們遇到困難時(shí)那慈祥的目光;忘不了學(xué)校廣播里表?yè)P(yáng)我們班時(shí)您那開(kāi)心的笑容……您用血汗培育著我們這些幼苗,使我們茁壯成長(zhǎng)——在陽(yáng)光下盡情地舒枝展葉,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)挺直腰桿。

  我愛(ài)你們,我的同學(xué)!不會(huì)忘記我們?cè)谖枧_(tái)上手拉著手唱歌時(shí)的歡快;不會(huì)忘記我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩游戲時(shí)的自在;不會(huì)忘記我們一起在知識(shí)的河流里搏擊風(fēng)浪時(shí)的團(tuán)結(jié);更不會(huì)忘記你們對(duì)我的關(guān)心。記得有一次,我在踢足球時(shí)不小心摔了一跤,手指擦破了皮。這時(shí),大家紛紛圍上來(lái),并把自己隨身攜帶的創(chuàng)口貼小心地包在我的手上。親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你們給我包扎傷口的時(shí)候,一股暖流瞬間涌入了我的心里。

  我愛(ài)您,我的校園!這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,也有五顏六色的鮮花;有明亮的教室,也有寬闊的操場(chǎng);有瑯瑯的讀書(shū)聲,也有豐富多彩的課余生活……這里留下了我們童年最純真的歡笑和深深淺淺的腳印,也讓我們的理想開(kāi)始萌芽。

  衡東二小,我的母校,我愛(ài)您!我一定會(huì)加倍珍惜您給予的良好生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,加倍珍惜這種師生情、同學(xué)情,更加努力地學(xué)習(xí)。今日,我以您為榮;明日,就讓您以我為榮吧!

母校作文 篇5

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩變成了“身懷絕技”的六年級(jí)學(xué)生了。

  漫步在跑道上,看著操場(chǎng)上玩耍的小朋友,他們笑得多么燦爛呀!就像冬天里的太陽(yáng),光芒四射。跑道兩旁的花兒也散發(fā)出一陣陣香氣,若有若無(wú)……

  再次回望這所我生活了六年的學(xué)!逍。望著那還未建好的和木樓?上О,無(wú)法等到和木樓建好,也無(wú)法在您的懷里玩耍,親愛(ài)的五。

  我們是你的第一屆孩子。∧拖褚晃荒赣H,陪伴我們成長(zhǎng)六年。現(xiàn)在您就要親手把我們送走,把我們“推”出您的懷抱,讓我們各奔東西。

  五小,能讓我像從前一樣,坐在您的懷抱里,跟您說(shuō)說(shuō)話嗎?

  我準(zhǔn)是聽(tīng)見(jiàn)了您的回答:好呀!

  五小,您還記得嗎?當(dāng)我第一次踏進(jìn)你的懷抱時(shí),我感受到家的味道,是那么的'溫馨。當(dāng)我傷心時(shí),您給了我一個(gè)擁抱,任我盡情地哭;當(dāng)我遇到煩心事,是您給了我一個(gè)角落,聽(tīng)我訴說(shuō)……

  五小呀,以后還能像這樣,坐在您的懷里,跟您說(shuō)說(shuō)話嗎?

  忘不了,同學(xué)們笑嘻嘻的臉面;忘不了,老師們手持粉筆在黑板上飛舞的場(chǎng)面;忘不了,跑道旁那一棵棵高大挺拔的樹(shù);忘不了……

  黑板上的題目還沒(méi)做完,我們就要畢業(yè)了。離別的鐘聲即將響起,我們也該離開(kāi)您,各自去尋找屬于自己的天堂。五小,我想對(duì)您說(shuō):我永遠(yuǎn)愛(ài)你!愛(ài)這里的一磚一瓦、一草一木……

  再見(jiàn)了,五小!

母校作文 篇6

  走進(jìn)校園,走進(jìn)教室,走向教室的樓梯口上,徘徊在這校園的十字路口!岸b忊彙薄岸b忊彙鄙险n鈴響起,沖向教室樓梯口的學(xué)生們匯成了一條“人流”,小時(shí)候的我們也不是如此嗎?那操場(chǎng)上的警予奶奶的塑像站在那里多少個(gè)春夏秋冬,也陪著我們一起學(xué)習(xí);一起我們讀書(shū);一起和我們嬉戲,一起、一起……

  繼續(xù)向前走吧!舊教學(xué)樓映入眼簾,教育我們;教我們知識(shí);教我們?cè)鯓右徊讲、一步步、步入知識(shí)的`殿堂。把舊教學(xué)樓走完,來(lái)到后操場(chǎng),瞧!那一棵棵高大的樹(shù)木,從我們踏進(jìn)校園起,就和我們一起成長(zhǎng)。那些后操場(chǎng)上的小朋友們,在那玩耍,在那做游戲,我們小時(shí)也不是如此嗎?走著,走著,不知不覺(jué)間就來(lái)到了擁有文化底蘊(yùn)的文化長(zhǎng)廊,漫步在這長(zhǎng)廊里,漸漸找回了過(guò)去的回憶。母校!母校!真想再被您呵護(hù)一次;真想再伴著上、下課鈴再做一回你的學(xué)生;真想再和朋友們?cè)诓賵?chǎng)玩耍一番?晌覀儏s要為自己的目標(biāo)奮斗起航!

  我們追憶母校;我們懷念母校;我們回憶母校。千言萬(wàn)語(yǔ)也抒發(fā)不了我們的感情。友誼、關(guān)愛(ài)、關(guān)心、疼愛(ài)一切盡在不言中!讓我們放飛夢(mèng)想,飛向藍(lán)天!

母校作文 篇7

  小學(xué)生活結(jié)束了,回想起這五年的朝朝暮暮,還真有點(diǎn)舍不得。雖然這五年里有哭,有笑,有誤會(huì),也有友情。年幼無(wú)知的我們已長(zhǎng)大,回想起曾經(jīng)有過(guò)的幼稚已成為昨日的夢(mèng)。年輕的老師們五年來(lái)變的蒼老。同學(xué)們之間雖然有些誤會(huì)沒(méi)有解開(kāi),但多以不再重要。

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,哺育我五年的母校。你的魅力,將永駐我的心中。曾經(jīng)的我們,已變成一顆顆閃耀的星。我,從年幼無(wú)知,到已有些成熟的女孩,都是你的愛(ài)襯托的。

  母校,你雖然不是那么的華麗,雖然不是那么的出名,在我心中,你比任何名勝古跡都值得尋覓。你是那么的神奇,每一天都散發(fā)著綺麗的光。每到雨季,淋淋瀝瀝的小雨,把你洗刷得是那么潔凈,讓人不忍心去觸摸。你就像那剛剛降臨在人間的'孩子,是那么的可愛(ài),是那么的嬌嫩;你就像那商店里豪華的水晶,雖然沒(méi)有那么華麗,但你是那么的透明,是那么的美麗。

  灑落一片秋葉,寄出我對(duì)你的愛(ài),寄出我對(duì)你的無(wú)限的不舍與遐想。放飛一只千紙鶴,放飛我美好的未來(lái)。我抬頭仰望天空,無(wú)時(shí)無(wú)刻都是你純凈的笑臉。

  再見(jiàn)了母校,讓我們一起成長(zhǎng),一起見(jiàn)證那玫瑰花般綺麗的未來(lái)。

  我愛(ài)你,母校!

母校作文 篇8

  再見(jiàn)了母校,回想起6年來(lái)在這里的每一寸光陰,心中戀戀不舍。

  在以往的時(shí)光中,回想起老師的諄諄教導(dǎo),不禁潸然淚下。

  記得那時(shí)上一年級(jí)的時(shí)候,馬上就要寫(xiě)字比賽了,而我卻字寫(xiě)得歪歪扭扭,就像野草一般雜亂無(wú)章,讓老師煞費(fèi)心思。我下定決心一定要好好練字,爭(zhēng)取在寫(xiě)字比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  從此以后,我的課堂作業(yè)寫(xiě)得雖歪歪扭扭,但是也有幾分正氣,老師夸我寫(xiě)的不錯(cuò),我頓時(shí)有些飄飄然了。這時(shí),老師一句有如春雨般的."虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后"讓我打起勁兒來(lái),更加努力了。

  在家中,我不時(shí)的練幾張字,兩星期下來(lái)字體有了明顯的進(jìn)步。

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼到了比賽的日子。我信心十足的走上了"戰(zhàn)場(chǎng)",老師的叮囑使我在比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī),我要感謝老師,如果沒(méi)有他的細(xì)心栽培,也許我至今字還寫(xiě)得潦草。

  在母校中的美好時(shí)光,我將永遠(yuǎn)銘記在心。再見(jiàn)了,母校。

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