母校作文[匯編8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的母校作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1

　　時(shí)光匆匆，二十年過去了，我已經(jīng)從當(dāng)年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次，我收到一封來(lái)自文苑小學(xué)的信，大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。

　　走到學(xué)校門前，花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我，“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光，這熟悉的'場(chǎng)景，讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂時(shí)光：那時(shí)，我還很小，只有六七歲，我和小伙伴們一起在文化廣場(chǎng)上玩捉迷藏，踢毽子，跳繩，一切都那么快樂，那么美好！

　　我迫不及待地來(lái)到上學(xué)時(shí)最喜歡的地方——操場(chǎng)。哇！現(xiàn)在的操場(chǎng)已經(jīng)和以前完全不一樣了�，F(xiàn)在的操場(chǎng)又大又寬敞，并且建了一座游泳池，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)。現(xiàn)在的跑道可以自動(dòng)計(jì)時(shí)，直接測(cè)出同學(xué)們的成績(jī)、名次。跑道外還有一些機(jī)器人，如果有同學(xué)摔倒了，它們會(huì)在第一時(shí)間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

　　穿過操場(chǎng)的林蔭道，突然，一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原來(lái)這就是文苑小學(xué)新建的圖書館呀！我走進(jìn)大門，大廳的屏幕上，一位同學(xué)向我問好：“您好！”，我往右邊走去，借書的地方也十分科技化，只有在機(jī)器上輸入書名，你想要的書就會(huì)傳送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看書中的什么地方，只需要輕輕的在書上一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身處在書中虛擬世界里。新奇的體驗(yàn)，讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福啊！

　　慢慢地參觀學(xué)校，熟悉而又陌生的感覺充滿了全身，科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校，卻沒有改變我對(duì)母校那濃濃的思情。文苑小學(xué)，我愛你!

母校作文 篇2

　　那棵百年樸樹又增加了六個(gè)年輪，上面記錄著校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎一切都?xì)v歷在目。不久的將來(lái)，我們就要畢業(yè)了，我非常感激感謝我的母校，是她培育了現(xiàn)在的我，讓我對(duì)世間萬(wàn)物熱愛至極。

　　還記得三年級(jí)那年，我因?yàn)樨澩媸直酃钦�，雖然是我自己不小心造成的，但周圍的老師同學(xué)們都對(duì)我關(guān)懷備至，噓寒問暖，既讓我尷尬異常，又讓我倍感溫暖。有一次在學(xué)校中午去食堂吃飯，正好偶遇校長(zhǎng)，看到我的打著繃帶的胳膊，就問我怎么回事，什么時(shí)候傷的，這時(shí)突然旁邊有個(gè)同學(xué)跑過，正好撞到我受傷的胳膊，痛的我“哎呀”一聲，這時(shí)校長(zhǎng)趕緊掛住我，滿眼擔(dān)心的問我撞疼了嗎，比我還緊張，然后領(lǐng)著我到醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)趕緊看看我的'胳膊有問題嗎，忙前忙后，直到確定我沒有問題，才離開醫(yī)務(wù)室。時(shí)至今日，我仍對(duì)這件事記憶猶新，校長(zhǎng)慈祥而又滿眼關(guān)心的神情深深的印在了我的心里。

　　不止校長(zhǎng)，老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，同樣深深的印在了我的心里。還記得花園里的花開了，絢爛而美麗，我想上前摘一朵，這時(shí)一位同學(xué)跑過來(lái)說：“同學(xué)，不能摘�！薄盀槭裁�？”“這花是公共的，是屬于大家的�！币粋�(gè)醇厚的聲音在身后響起“你摘一朵，他摘一朵，就把花園的美景破壞了，其他人就看不到了，多可惜呀！”老師的聲音在我耳邊回蕩。我恍然大悟，從此又增加了一個(gè)好習(xí)慣。這樣小事情在六年的時(shí)間里時(shí)時(shí)上演，讓校園的環(huán)境越來(lái)越美。

　　我忘不了校長(zhǎng)的諄諄教誨，忘不了老師認(rèn)真而又耐心的教導(dǎo)，忘不了同學(xué)們的熱心幫助，忘不了學(xué)校百鳥園中清脆的鳥叫，那些一件件一樁樁的校園往事猶如一顆顆星星掛在天空，時(shí)刻照耀著夜空，讓黑夜變得清晰可見。

　　我想將來(lái)不論路過粗勵(lì)的荒漠，還是跨過無(wú)邊的大海，母校的啟蒙都會(huì)讓我們終身難忘，永遠(yuǎn)受益，“一日為師，終身為父”，母校就像父親寬廣的胸懷，包容著我們的幼稚和成長(zhǎng)，碧水濠河深千尺，不及我與母校情！

母校作文 篇3

　　時(shí)間流逝，你我之間的感情越來(lái)越深，不覺間，我與你已經(jīng)相伴了三個(gè)春秋，這是多么難忘的回憶啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂的三年時(shí)光。

　　記得開學(xué)的第一天，我還是一個(gè)非常天真的小男孩，是你讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇敢，讓我不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏。

　　是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的，什么是學(xué)生不應(yīng)該做的。

　　“不比闊氣比志氣

　　不比聰明比勤奮

　　不比現(xiàn)在比將來(lái)”

　　這是你的心聲，也是對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的要求，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。

　　每次當(dāng)我們?cè)谛ｉT口等待開門時(shí)，你都會(huì)顯得十分的嚴(yán)肅，好像是在批評(píng)我們，"為什么不在家中休息，來(lái)那么早干什么。"

　　可是你并不忍心看著我們?cè)谕饷娼辜钡腵等待，準(zhǔn)時(shí)地敞開你堅(jiān)實(shí)的雙臂，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，從不覺得厭煩

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，是你為我們帶來(lái)了光明，你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地。

　　可是，轉(zhuǎn)眼間，我們就要分離，還是那么傷感的時(shí)刻。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，用此來(lái)形容你我之間此時(shí)此刻的心情是再合適不過了。

　　你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們，為我們帶來(lái)快樂，幸福，溫暖。你一味地為我們付出，從不向我們索取，最大的心愿就是希望我們每人都會(huì)有所作為，成為國(guó)之棟梁。

　　最后，祝你桃李滿天下。

　　母校，我愛你。

母校作文 篇4

　　回頭看看我走過的小路，歡喜，悲傷，委屈都灑在了這條靜靜的小路上。它陪伴我走過了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。它像一位知心的朋友，歡喜時(shí)它陪我歡喜，悲傷時(shí)它陪我悲傷。讓我怎么能舍得這母校的小路呢？

　　記得我第一次走到這美麗的'校園，踏上這條小路。心中充滿了神圣感。好像每一塊土地都在滋潤(rùn)我的心房�？扇缃衲莻�(gè)蹦蹦跳跳連衣服扣子都會(huì)扣錯(cuò)的小女孩，已經(jīng)留在那個(gè)記憶中了。現(xiàn)在是胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾，整齊的學(xué)生服，一心報(bào)效祖國(guó)的大姑娘了�？晌疫�是輕輕的撫摸這條小路，仿佛在撫摸我過去的記憶。燦爛的陽(yáng)光照耀在小路旁的花朵上，就好像老師在滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。我想他們揮手！再見了，母校的小路！

　　�。∧感５男÷�，我愛你！

母校作文 篇5

　　時(shí)間太小了嗎？手指縫太寬了嗎？剎那間，沙漏里的沙子被倒轉(zhuǎn)過來(lái)，帶著不可挽回的悲傷。悲傷是離別的前奏。游行不會(huì)停止，歲月也不會(huì)回來(lái)。我將告別我的母校和我的童年。

　　我曾經(jīng)記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生們歡呼雀躍，運(yùn)動(dòng)員們?cè)跊]有負(fù)重的情況下獲得了第一名。當(dāng)學(xué)生們興高采烈的時(shí)候，我不小心摔倒了，想象中的痛苦沒有出現(xiàn)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)我摔倒在操場(chǎng)的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是一個(gè)溫暖的擁抱，抓住了我，是母校的懷抱。當(dāng)學(xué)生們汗流浹背地跑的時(shí)候，這就叫做“青春”當(dāng)我們?cè)谂艿郎系臅r(shí)候，我們被帶著笑臉的翠綠柔軟的草地護(hù)送著。

　　我記得每次下雪，學(xué)生們都會(huì)帶工具來(lái)打掃校園。一步一步，一袋接一袋，把所有的雪都帶走，看看打掃過的操場(chǎng)，我們?cè)趺磿?huì)沒有成就感呢！我還專門買了一把鏟子，但是我再也不能用了。第二年冬天，我的母校不會(huì)有我的`笑聲，但學(xué)校仍然是我們的家，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地了解它。當(dāng)一年級(jí)新生到來(lái)時(shí)，我們將自豪地向每一棵樹和每一片草地介紹我們的母校。當(dāng)畢業(yè)班的學(xué)生和高年級(jí)的學(xué)生回來(lái)時(shí)，我們會(huì)盡最大努力打掃學(xué)校，讓它變得更干凈、更漂亮。

　　時(shí)間在平凡的生活中流逝，就像小巷里破碎的水龍頭，滴到下面的桶里，直到它被稱為“童年。水桶滿了，把它換成“青春”一桶水。告別母校，我將在你的期待和關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航！

母校作文 篇6

　　站在校園的樹蔭下，心中涌起一股難以抑制的留戀之情，��！六年了，母校！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校，這里的一草一木，我是那樣的熟悉，無(wú)論走遍天涯海角，我都不會(huì)忘記。母校，如今，我長(zhǎng)大了，就要離開您展翅高飛了，這怎么不叫我留戀呢？

　　我覺得我的校園就想與我所愛的家一樣，是那么親切，那么溫馨，學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的梧桐是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么無(wú)私，常年扎根在這里，日夜堅(jiān)守我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么神圣，那么的令人驕傲，高高地懸掛在校園的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓，送走了一批又一批在這讀書優(yōu)異的才子。

　　老師，是一棵芭蕉。滋潤(rùn)著我們這些小芭蕉。記得有一次我考試考砸了，心情十分傷心，老師過來(lái)親切地安慰我，告訴我一個(gè)個(gè)科學(xué)家是怎樣艱苦地走出困境，還和我講一個(gè)個(gè)笑話逗我開心，這時(shí)，我找回了自我，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，最終，我以全年級(jí)第一取得成功，啊!一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的.老芭蕉。

　　同學(xué)之間的友誼，怎能讓忘懷？那次，我因?yàn)樯�病住進(jìn)醫(yī)院，請(qǐng)假了好多天。躺在病床上的我悶悶不樂，這時(shí)，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們走進(jìn)來(lái)，給我買了好多零食，班長(zhǎng)為我補(bǔ)課，大家來(lái)給我唱歌、講故事，窗外，一縷歡樂的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，小鳥嘰嘰喳喳的聲音像一首首伴奏曲，充滿整個(gè)房間。

　　啊!我美麗的母校，我慈祥的老師，我可愛的同學(xué)們，別了，請(qǐng)記住我們每個(gè)人，記住我們最美麗的微笑。

母校作文 篇7

　　時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣過去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　在一起有六年了，有鬧過矛盾，有在一起的快樂，有在一起的難過，不管在學(xué)校里遇到什么都會(huì)相互扶持，相互幫助，這才是同學(xué)，不能分開的似的！從來(lái)沒有想過要分開，因?yàn)樯铣踔械纳�活沒辦法接受，已經(jīng)習(xí)慣原來(lái)的同學(xué)和老師的所有。

　　但是我們每個(gè)人必須接受，老師說拉，這是我們?nèi)松�中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒有不轉(zhuǎn)折的可能，但是還要一段時(shí)間的接受，每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌，都深深刻在我心里！

　　童年，讓人難忘，沒意見事情都記憶深刻！

　　曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩�！�…那天，老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業(yè)了，就要走了……”全班同學(xué)都沉默了，接下來(lái)是小聲的抽泣，同學(xué)們都哭了，老師說：“干嘛哭�。课覀冞�會(huì)在一起啊！”同學(xué)們更難過了，我的眼淚也嘩嘩直流，我還在不經(jīng)意間看到了老師那紅紅的雙眼。全班同學(xué)的難過，化成了三個(gè)字，那就是：舍不得！

　　但是，時(shí)間帶走了我的童年。只留下了回憶，童年已經(jīng)無(wú)法演繹，那些美好的回憶，都是同學(xué)給我的！我很感謝，上帝，給了我這么多的朋友，讓我的童年很充實(shí)！很難忘！然而，時(shí)間帶走了，我最純真的`記憶，帶走了我們幼稚的思維。

　　在即將離開母校的時(shí)候，我又哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。再見了，哺育我們成長(zhǎng)的老師，再見了，那些可愛的同學(xué)，再見了，母校里一切的回憶……

　　母校，您將成為我生命中一個(gè)快樂的回憶！

　　--后記

　　呵、我又想你們了呢。我好想回到六年級(jí)，好想回到那些快樂的日子，那么你們呢？會(huì)想起以前么？我總是舍不得那些曾經(jīng)、那些回憶。嗯、想你們還真不值得，我又掉眼淚了、沒關(guān)系啦、我會(huì)記得你們對(duì)我說的，我也會(huì)記得李老師對(duì)我們說的話，那些不會(huì)泯滅的記憶，那些不會(huì)忘記的約定，我會(huì)銘記在心。！6、33�？傆幸惶鞎�(huì)相聚……

　　我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在、不想要再次留下遺憾�。�

母校作文 篇8

　　時(shí)間如白駒過隙般溜走，天真燦漫的童年已經(jīng)成為過去。我在母校學(xué)習(xí)、生活的日子一天天減少，隨之，我內(nèi)心的留戀也在一分分增加。轉(zhuǎn)眼間，我就將揮淚告別。

　　回想起奶奶拉著我的手上學(xué)的情景，就仿佛發(fā)生在昨天。一件件往事涌上我的心頭，內(nèi)心突然被一股難以抑制的悲傷占據(jù)。我是多么舍不得這里的一切��！我生活在母校，學(xué)習(xí)在母校，嬉戲在母校，成長(zhǎng)在母校。如今我長(zhǎng)大了，就要展翅高飛了，又怎能忘記母校您對(duì)我的培育呢？自從我看到您的第一眼起，就深深地喜歡上了這里：幽雅的教學(xué)環(huán)境，寬敞明亮的教室，先進(jìn)齊全的設(shè)施，美味可口的飯菜……老師每一個(gè)肯定的眼神，同學(xué)每一名溫暖的話語(yǔ)，清掃阿姨每一次辛勤的勞動(dòng)，都使我難以忘懷。不想說再見，我還沒有看夠母校的風(fēng)景；不想說再見，我還想聽老師們的鼓勵(lì)。也許從我踏出校門的`第一步起，曾經(jīng)伴隨我六年學(xué)習(xí)生活的每一草、每一木，每一個(gè)角落都將變得那么陌生；也許從我領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻后，曾經(jīng)孕育我成長(zhǎng)的母校也會(huì)不再屬于我；曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)也將分道揚(yáng)鑣、各奔東西，為了自己的目標(biāo)各自努力著。我總會(huì)用那句“天下沒有不散的宴席”來(lái)安慰自己，可真的到了分別的時(shí)候，卻無(wú)法那么灑脫，轉(zhuǎn)身離去，也許分離在我心中下了一場(chǎng)無(wú)聲的雨。真到今天，我才明白，那兩千多日的相聚，早已在心中刻成了永久的回憶。我是多么留戀天真的童年，我是多么喜歡關(guān)懷我的同學(xué)，我是多么依戀用心栽培我的老師，我是多么熱愛這美麗而又熟悉的校園！

　　在這里，我們從喜歡嬉皮搗蛋、對(duì)什么都感興趣，卻又三分鐘熱情的孩子，成長(zhǎng)為聰明能干、與人為善的好少年，這里面傾注了老師多少心血、凝聚了老師多少汗水�。≌�因有了他們，我才學(xué)會(huì)了讀書寫字，才學(xué)會(huì)了彈琴唱歌，才學(xué)會(huì)了尊師敬長(zhǎng)，才學(xué)會(huì)了助人為樂。在萬(wàn)簌俱寂的深夜，老師點(diǎn)著燈伏案工作的身影在我腦海中閃現(xiàn)。老師，這么晚了，您仍在一絲不茍地批改作業(yè)呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦�就像春蠶，把絲吐給我們；您又像蠟燭，獻(xiàn)出了自己全部的光和熱，您對(duì)我的諄諄教誨，我是無(wú)論如何也不能忘記；您對(duì)我的殷切期望，就算走到天涯海角我也不會(huì)辜負(fù)。

　　我體會(huì)到母校更注重于學(xué)生的全方位素質(zhì)的培養(yǎng)，分?jǐn)?shù)從來(lái)不是最重要的。在老師和同學(xué)們的支持下，我連續(xù)當(dāng)了六年中隊(duì)長(zhǎng)，并盡職盡責(zé)工作，努力讓同學(xué)們滿意。雖然有時(shí)也會(huì)碰到不順心的情況，但我不會(huì)抱怨，而是盡全力解決，想辦法克服，使我更加成熟，處事更加妥當(dāng)。班主任也很注重我們的素質(zhì)教育，放心大膽地把組織、主持、表演、出版報(bào)等任務(wù)全部交給同學(xué)們做。我也有幸參加了多次鍛煉。最重要的是，我們?cè)谀感ｐB(yǎng)成了良好的行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后中學(xué)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要知道，行為養(yǎng)成了習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。我們?cè)谀感＝】党砷L(zhǎng)了六年，成了有愛心又有責(zé)任心的少年。正是母校這個(gè)素質(zhì)教育的搖籃，才讓我們養(yǎng)成這開朗大方活潑的性格，讓我們有這種勤學(xué)好問的精神。

　　六年來(lái)，我不但收獲了知識(shí)，還收獲了良好的習(xí)慣與健康的性格。幾年的感情已經(jīng)在我心里扎下了根。啊，母校！啊，老師！您的學(xué)生會(huì)把您永遠(yuǎn)記在腦海里，乘著風(fēng)浪在更遠(yuǎn)的地方翱翔。他日，我一定會(huì)帶著累累碩果，再次來(lái)到這里，讓您為我驕傲！

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