母校作文3篇【合集】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的母校作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校作文 篇1

　　初入母校時(shí)，眼前一片茫然，頓時(shí)感覺(jué)到非常陌生，而再次回到母校，她不再像以往那么輝煌，但是給我的感覺(jué)還是那么的熟悉、那么的美妙、那么的流連忘返！

　　回想以前在母校的種種事情，在我心頭回味著，使我永生難忘。我忘不了同學(xué)們一起認(rèn)真上課的場(chǎng)景，忘不了同學(xué)們一起歡快打鬧的場(chǎng)景，忘不了同學(xué)們一塊圍坐在大樹(shù)旁一展高歌的場(chǎng)景……

　　還記得那一次對(duì)我們夢(mèng)寐以求的自由活動(dòng)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)老師管理一個(gè)班，重點(diǎn)只學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，所以一節(jié)自由活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有多么的求之不得。平時(shí)只盼望自由活動(dòng)的我們現(xiàn)在卻不知道要玩什么好，于是，我們拿出了自己“珍藏”的歌本來(lái)“k歌”。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪”小女生率先出擊了，男生們也不堪示弱，立馬來(lái)了個(gè)“回旋踢”。不料，被老師看見(jiàn)了，我們立馬停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)”，老師哈哈大笑起來(lái)，不由感嘆：“這些小鬼還真逗，”搞得我們都害羞了，臉紅了！

　　還有一次，我們的老師利用課余時(shí)間開(kāi)展了一場(chǎng)校園拔河賽，我們班女生最少，劣勢(shì)很大�！耙欢�三、一二三”我作為班長(zhǎng)喊起了口號(hào)來(lái)激勵(lì)同學(xué)們的勵(lì)志。我們僥幸贏了比我們小的年級(jí)，不過(guò)接下來(lái)有點(diǎn)難辦了，因?yàn)槲覀儗⒁獙?duì)戰(zhàn)的是比我們大的姐姐們，激烈的'比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上一直在僵局著，眼看我們要輸了，我們的老師偷偷的在后面幫我們拉了一把，于是我們贏了，雖然是老師的幫助，不過(guò)也很開(kāi)心。

　　腦中又再一次浮現(xiàn)了在母校時(shí)的快樂(lè)和高興！

母校作文 篇2

　　我小學(xué)時(shí)是在黃海路小學(xué)上的，這是一個(gè)讓我望而生畏的學(xué)校。

　　這個(gè)學(xué)校很漂亮，紅磚綠瓦的教學(xué)樓和一排排高大的樹(shù)木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大廳前面的孔子雕像，使其更加莊嚴(yán)、肅穆與神圣。

　　學(xué)校有一個(gè)假山，有一個(gè)小亭子，旁邊百花齊放，十分美麗，但是無(wú)論什么時(shí)候都沒(méi)有人在那兒玩的，因?yàn)槟莾菏墙麉^(qū)。如果你進(jìn)去了，很好，站1節(jié)課，全校點(diǎn)名批評(píng)。

　　這是什么意思？你假山放在那兒好看呀？你亭子里不給去還放桌子凳子干什么？你要是怕弄臟弄壞了就不要建��！

　　一開(kāi)始，我感覺(jué)到是這個(gè)學(xué)校太愛(ài)干凈了，后來(lái)，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不給去嗎？但有時(shí)候給去，什么時(shí)候？領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候，就連那個(gè)平時(shí)不“工作”的噴泉現(xiàn)在也“工作”了。班主任把我們領(lǐng)到那兒玩，領(lǐng)導(dǎo)一走就又領(lǐng)回去了……和放羊的一模一樣。

　　更讓人無(wú)法忍受的是，家長(zhǎng)會(huì)上，廣播講話：美麗的黃海路小學(xué)，孕育了新世紀(jì)的人才，看哪！孩子們?cè)谛⊥ぷ永锿娴枚嚅_(kāi)心哪，花朵把孩子們的小臉蛋映得通紅……虛不虛偽？惡不惡心？

　　這里的老師能不能不占課��？天天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)排著上，你們不累嗎？反正，我們累！

　　我不是不喜歡我的母校，但是這里假的'、虛的、偽的太多了！最后我想借用亞里士多德的一句話作為我本文的結(jié)尾：最好的朋友可以露骨的批評(píng)朋友的最大的過(guò)錯(cuò)。

母校作文 篇3

　　歲月飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生，我已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中時(shí)光。然而，我對(duì)母校仍然記憶憂新，一件件小學(xué)瑣事仿佛就在昨天。我多么懷念，多么懷念我的小學(xué)老師，多么懷念和我同窗共苦六年的小學(xué)同學(xué)，多么懷念我和母校一起走過(guò)的日子……

　�、佟拔也贿M(jìn)，我不上學(xué)”

　　當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到我的母�！�—朝陽(yáng)小學(xué)時(shí)，我死死拽著媽媽的手，哭著說(shuō)：“我不進(jìn)，我不上學(xué)�！碑�(dāng)時(shí)我才7歲，我的老師姓王，她見(jiàn)我哭了，便走到我身邊和藹可親地安慰我：“小朋友，怎么哭了，來(lái)不哭，上學(xué)可好玩了！”王老師的話可真神奇，我一下子就停止了哭泣，和老師一起踏進(jìn)了朝陽(yáng)小學(xué)。這是我第一次上學(xué)，第一次與母校相遇。

　　②“上學(xué)好，上學(xué)真好”

　　時(shí)間飛快的“溜”走了，我已從一個(gè)“初生牛犢”的小孩子變成了“粗通皮毛”的少先隊(duì)員了。我四年級(jí)了，就是這一年成為了我小學(xué)里最美好的回憶。我本是一名平凡的“丑小鴨”，無(wú)人知曉，可是他卻讓我“飛上枝頭變鳳凰”了。我們進(jìn)行了一次月考，我偶然考了全班第一，于是我一下子成了“白天鵝”，他“發(fā)現(xiàn)”了我，耐心地教導(dǎo)我，不會(huì)的題目在他的幫助下全部迎刃而解。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，他會(huì)和我認(rèn)真溝通；當(dāng)我失敗時(shí)，他會(huì)給我莫大的鼓勵(lì)；當(dāng)我成功時(shí)，他會(huì)為我鼓掌；當(dāng)我……就是他，讓我的小學(xué)生活更加精彩；就是他，讓我的人生有了許多美好的回憶；就是他，讓我嘗到了成功的喜悅……他就是我四年級(jí)的班主任——曹老師。頓時(shí)我發(fā)出感嘆：“上學(xué)好，上學(xué)真好！”

　�、邸耙宦曊渲�，一聲再見(jiàn)”

　　時(shí)間好珍貴啊，六年了，一眨眼已經(jīng)成為過(guò)眼煙云。許許多多的趣事都已成為我心中最美麗的回憶。母校，您還是那么年輕，那么美麗，您心中的'一個(gè)角落不知有多少我的足跡，我的“酸甜苦辣”，我的“赤橙黃綠青藍(lán)紫”，我的……

　　母校，您同我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨，您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉不知面對(duì)過(guò)多少成功人士。為您作詩(shī)，為您賦詞，不需華麗的詞藻，不需精練的語(yǔ)言，只需一顆感恩的心，一顆懷念你的心，懷念你和我一起走過(guò)的日子……

【母校作文】相關(guān)文章：

告別母校作文 離開(kāi)母校04-22

給母校的作文(精選)05-02

母校作文【經(jīng)典】04-30

母校的作文08-29

母校的作文08-30

母校的作文09-16

母校的作文09-14

母校的作文09-16

母校的作文09-18

母校的作文[經(jīng)典]10-26