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母校作文

時(shí)間:2026-02-28 09:33:07 母校 我要投稿

(推薦)母校作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的母校作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)母校作文

母校作文 篇1

  在初中畢業(yè)后,總感覺(jué)心中有一些寂寥,好似丟失了什么一般,奮力去尋找,卻一直找不到它的痕跡,究竟是什么遺失在我的記憶里?我小心翼翼的走過(guò)路邊,仔細(xì)的尋找著,可是我找不到它,我知道它就在我的附近。

  站在路邊,我無(wú)助地望著,匆匆路過(guò)的行人。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn),也許我什么都沒(méi)有遺失過(guò),只是再也回不到那可以放肆歡笑的青春。慢慢的我頓悟了,不再那么偏執(zhí),對(duì)有些事不再那么執(zhí)著,讓舍得和舍不得的都隨風(fēng)而逝了。其實(shí)活得太清楚注定勞心傷神,與其難以放下,不如,一笑而過(guò)。人生最好的活法便是:隨心,隨性,隨緣,隨遇而安。

  人總是善于找借口,我們總是會(huì)遺忘那些美好的回憶。小時(shí)候在玩耍中遺忘了童年,成熟后在工作中遺忘青春。我有時(shí)真不明白,為什么那么美好的回憶我們總是會(huì)遺忘,直到有一天,我?guī)煾嫡f(shuō)了這句話(huà):“真正折磨人的并非苦難,而是那些美好的回憶,那是你最美好的年華,但是你一定沒(méi)有好好珍惜”。是啊,我們真的是一群善忘癥患者,總在不經(jīng)意間遺忘掉生命中最美好的回憶,但我不想遺忘,我想要把最美好的記憶留在腦海中,待到山花爛漫時(shí),再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。

  無(wú)論你把一件事隱藏的多好,時(shí)光這個(gè)小偷總能把它偷走,那么多美好的記憶會(huì)隨著我們年齡的增加而失去,我們當(dāng)然舍不得遺忘,但歲月又狠心的要將它帶走。我輸了,輸給了時(shí)光,也輸給了自己。

  到又一次走過(guò)那熟悉的.校園,隨口叫著我給同學(xué)起的外號(hào)。想象著如果再過(guò)幾十年,你是否還會(huì)記得這雪白的墻,這猶如翡翠的綠草地 。我不想敗給時(shí)間,只為記住這熟悉的校園,只為回到這里時(shí)能說(shuō)一句“這里,是教我如何做人的母校啊”!

母校作文 篇2

  我的母校很美,但是我們即將離開(kāi)。

  這里美的地方有很多處,一花一草,一鳥(niǎo)一石,都能成為這里的美景。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)這里剛建的“小橋流水”,“小橋流水”就是有一條小河,河里面的小植物綠油油的,河上面搭著一座橋,人可以輕易走上去,對(duì)了,那里四周都是五顏六色的花,花兒都爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)第一美。令我記憶猶新的是在這里我曾見(jiàn)過(guò)有兩只蜻蜓在水面和花叢中玩耍,它們,就好像正在舞蹈的小精靈。

  靠近校門(mén)口有一片空地很特別,它是由鵝卵石組成的彎彎曲曲的小路,路的兩旁種滿(mǎn)了櫻桃樹(shù)和桂花樹(shù),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,望著紅彤彤的櫻桃,竟有些想品嘗這大自然的杰作。其實(shí),出大太陽(yáng)的時(shí)候,走在那條‘小巷’里,就會(huì)覺(jué)得清新,愉快。當(dāng)下毛毛雨的時(shí)候,走在那兒的感覺(jué)截然不同,那會(huì)很浪漫。

  給我印象最深的并不是這些,而是上一次春游的時(shí)候。

  跟往常一樣,這次的目的地仍舊是美麗的西湖,但是這次卻發(fā)現(xiàn)了件特別的事,讓我覺(jué)得這次活動(dòng)尤為特別。

  學(xué)校組織這次活動(dòng)的`目的地是帶領(lǐng)我們悼念偉大的革命烈士,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。到達(dá)目的地之后,在老師的組織下,我們站成了隊(duì),舉行追悼?jī)x式。時(shí)間在一分分的流逝,大家都端正的站在整齊的隊(duì)伍中。但是突然我覺(jué)得眼前發(fā)黑,頭暈暈的,有點(diǎn)想吐的感覺(jué),同學(xué)見(jiàn)狀,急忙帶我去跟帶隊(duì)老師周老師說(shuō)明情況。周老師了解事情后,安排我坐在石凳上休息,并熱心的為我去找水。這時(shí)高校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,看到我臉色發(fā)白,身邊又沒(méi)有帶水,她立馬把自己的水拿過(guò)來(lái)給我喝,并耐心的問(wèn)問(wèn)我有沒(méi)有其他不舒服的地方。周老師她在旁邊關(guān)注我的情況,并拿了藥給我吃。在老師們的照顧下,我很快恢復(fù)回來(lái)了,并主動(dòng)要求回到隊(duì)伍中。當(dāng)我回到隊(duì)伍中時(shí),同學(xué)們又熱情的詢(xún)問(wèn)我的情況,搶著幫我拿東西,問(wèn)我怎么了,問(wèn)我現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣………。,采二這個(gè)大家庭,真是無(wú)比溫馨!

  現(xiàn)在即將畢業(yè),我還真是有些舍不得,舍不得這里的同學(xué),舍不得這里的老師,舍不得這里的環(huán)境……

母校作文 篇3

  我今年畢業(yè)了,離開(kāi)了小學(xué)升入了通往知識(shí)殿堂的中學(xué);叵胫W(xué)那些甜美的時(shí)光不覺(jué)大吃一驚,我竟然在每天的同一個(gè)地點(diǎn)做著同樣的事情,那就是學(xué)習(xí)。

  這是我難以忘懷的老師之一,他很英俊,很帥氣,很溫柔。他就是我們的小學(xué)體育教師——陳青峰。五年級(jí)的時(shí)候,就是由他來(lái)?yè)?dān)任的;貞浧鹉鞘堑奈覀冋媸翘珶o(wú)知了。上課,我們只想著如何與他“抗衡”,而他呢?一邊教我們學(xué)習(xí),一邊和我們交心。最后,我們終于被他“收服”。在這之前,我們還吃到了他的喜糖。真的很甜、很甜。但愿這份甜美一直永恒不變。

  那時(shí)的我在繁重的學(xué)業(yè)中盼望著早點(diǎn)離開(kāi)令我厭惡的小學(xué);叵肫鹉菚r(shí)的`我們,真是天真加幼稚。天天不想著好好學(xué)習(xí)反而幻想著什么時(shí)候畢業(yè)?墒堑鹊诫x開(kāi)的那天,心中卻有點(diǎn)舍不得,放不下。真是應(yīng)了那句話(huà):等到失去了才感覺(jué)到珍惜。說(shuō)到這里我的腦海里情不自禁的呈現(xiàn)出一幅畫(huà)面。那天,天氣晴朗。可是美中不足的是我們的“嚴(yán)師”沒(méi)有到場(chǎng)。說(shuō)起我們的“嚴(yán)師”那真是三天三夜都說(shuō)不完,那天老師沒(méi)來(lái)是生病了。所以此大任就由我們大名鼎鼎的商中岳,商大副校長(zhǎng)擔(dān)任。他很好、很善良、也很優(yōu)秀。有段時(shí)間“嚴(yán)師”不再,就是和藹的他,幫我們上的課。課上,他講課的方式和“嚴(yán)師”截然不同。一個(gè)是走溫柔的路線(xiàn),一個(gè)是走嚴(yán)格的路線(xiàn)。一開(kāi)始的時(shí)候,我們還接受不了,可是時(shí)間長(zhǎng)了慢慢的就適應(yīng)了。那段日子,如今回想起來(lái)還是那樣的甜美,就像昨天發(fā)生的一樣,還記得我們和老師的“互動(dòng)”場(chǎng)景,現(xiàn)在你不知道我有多后悔,不過(guò)還要真心的說(shuō)一句“謝謝”你辛苦了!

  小學(xué)真的很美好,很甜美。我多么希望能回到那時(shí),那個(gè)單純的我、癡笨的我、無(wú)知的我,望廣大小學(xué)生珍惜時(shí)間,珍惜那份純潔的友誼、那份珍貴的師生之情。

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