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美麗的母校作文

時(shí)間:2026-02-13 16:16:59 母校 我要投稿

(經(jīng)典)美麗的母校作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的母校作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)美麗的母校作文

美麗的母校作文 篇1

  重慶兩江新區(qū)的金山小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)金山小學(xué)的大門,就來到了至善廣場(chǎng)。綠綠的草坪,灰色的地磚,還有幾棵高大的樹。至善廣場(chǎng)有二三百平方米,差不多有一個(gè)小型籃球場(chǎng)那么大。左邊是揚(yáng)帆樓,右邊則是食堂和起航樓了。進(jìn)來的時(shí)候看到寫著“至善”的一塊大石頭,使人立刻打起精神來。

  走過至善廣場(chǎng),一直往前走,就來到了我們的大操場(chǎng)了。操場(chǎng)的跑道有200米長,面積約是250平方米。走到操場(chǎng)中間,你的頭向左邊看,就可以看到我們的主席臺(tái)和升旗臺(tái),以及小操場(chǎng)。站在操場(chǎng)前面的'旗桿下,就可以欣賞到金山公園和奧園一期的美景。

  沿著大操場(chǎng)往回走,繞過揚(yáng)帆樓,就來到了聚賢亭。它是金山小學(xué)最美的一角。春天,櫻樹綻開了粉色的花苞,小樹發(fā)出了嫩綠色的新芽。夏天,這里綠樹成蔭,是小朋友們課間最好的休息地。秋天,池塘里的小魚兒會(huì)浮出水面,呼吸秋天最好的空氣,我們也經(jīng)常來看這些可愛的小魚兒們。

  金山小學(xué)到處都是美麗的景色,說也說不盡,希望你有時(shí)間去游賞,我歡迎你哦!

美麗的母校作文 篇2

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí)了,充滿快樂的小學(xué)生活即將結(jié)束,我就快要畢業(yè)了;仡櫺W(xué)的生活,總覺得那么親切,那么難舍難分。

  望著母校的一磚一瓦,一草一木。我思緒萬千,想到不久就要離開這令人魂?duì)繅?mèng)繞的母校,心里不知是什么滋味。寬闊的校道上印著我們天天上學(xué)的腳。唤淌依锘厥幹覀儫o數(shù)學(xué)習(xí)生活趣聞;操場(chǎng)上留下我們嬉戲打鬧的身影。我疑望那一棵棵茂盛的大樹,油然想起和小伙伴們一塊栽樹的情景。母校啊,您就像慈祥而嚴(yán)肅的母親,時(shí)時(shí)刻刻培育著我們成長。

  看著在樹下追逐嬉鬧的小朋友,我就想起和我朝夕相處的同學(xué),在我困難的時(shí)候,同學(xué)們向我伸出熱情的雙手;在我有缺點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們毫不留情地向我指出;在我成績(jī)下降時(shí),我得到的是不是白眼相遇,而是溫暖熱情的幫助。這一宗宗一件件難道我會(huì)忘懷嗎?

  我想起五年級(jí)第一學(xué)期臨近期末考試時(shí),我突然高燒不止,反復(fù)不斷而住院治療,在此期間,老師天天派同學(xué)輪流來看望我,還給我補(bǔ)習(xí)功課。因此,期終考試我取得了第一名的好成績(jī),還評(píng)為“三好學(xué)生”呢!這件事總是讓我不時(shí)地想起關(guān)心我、幫助我的'每一位同學(xué)。我真正感覺到自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開同學(xué)們熱情的幫助。如今快要分手了,怎能不叫人留戀呢?

  站在校園的花池旁,我又不由得想起這幾年的班主任老師,她們對(duì)學(xué)生總是和藹可親,把自己無私的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,不求回報(bào)、不計(jì)得失,是我們永遠(yuǎn)敬佩的好老師。和班主任老師相處久了,大家都把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么困難都愿意跟她說,有什么心事都愿意找她傾訴。是老師將我們這群毛頭孩子培養(yǎng)成天真活潑的學(xué)生。在我們心里,老師就像一盞永不息滅的航燈,永遠(yuǎn)指引著我在知識(shí)的海洋里遨游。

  生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我們時(shí)時(shí)以老師為榮,以母校為榮!

  母校啊母校,您像母親一樣培養(yǎng)我、教育我、關(guān)愛我。我愛您——母校!

美麗的母校作文 篇3

  怎么那么多小朋友圍在樹墩旁?在干什么呀?原來是在用木棍挑樹墩里的松針,可松針都掉在了外面,臟兮兮的。這時(shí),掃地的大哥哥大姐姐走過來看見了,氣沖沖地問他們這是誰干的,他們誰也沒說。突然一個(gè)大姐姐站了出來,溫柔地說:“這次不管是誰做的,我來幫他掃掉,可下不為例哦!”她立刻拿起掃把,幾下就掃干凈了,小朋友待了一會(huì)兒,就跑回教室了。她可真是個(gè)好榜樣!

  清澈的小池塘,茂盛的花草樹木,寬闊的操場(chǎng),友愛互助的班級(jí),以身作則的大姐姐……

  我們的校園不僅環(huán)境優(yōu)美,人心更美。我愛我的.母!掳步诙W(xué)。

  指導(dǎo)教師:戴文 教師評(píng)語:母校的一草一木,一人一事都給作者留下深刻的印象。她截取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活片段,抒發(fā)對(duì)母校的熱愛與眷戀。語言生動(dòng)活潑。小板塊結(jié)構(gòu)清新自然明了。

美麗的母校作文 篇4

  歲月穿梭,六年的時(shí)光悄然流走。在這個(gè)書聲瑯瑯的校園,我度過了難忘的歲月。即將畢業(yè)之際,回首六年的校園春秋,我有著無限的感慨和依戀。

  我的母校堅(jiān)持32年不留家庭作業(yè),已成為一大特色。老師優(yōu)異的教學(xué)水平,寓教于樂的教學(xué)方式,保證了我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,當(dāng)堂知識(shí)當(dāng)堂吸收,讓我們擁有了更多的自由時(shí)間。四年級(jí)時(shí),我參加了少年宮的一次表演比賽,其他伙伴因?yàn)榉艑W(xué)后要做作業(yè),幾乎沒有時(shí)間排練,而我卻有更多時(shí)間投入排練。那次比賽,我不僅取得了好成績(jī),而且并沒有降低學(xué)習(xí)成績(jī)。我感謝母校,母校教會(huì)了我有效的學(xué)習(xí)方法,這將讓我受益終身。

  三年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的表演社團(tuán)。在那里,我的視野更加開闊,母校給了我一個(gè)多方面學(xué)習(xí)和展示自己的平臺(tái)。我還在社團(tuán)認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,在社團(tuán)里,我們相互加油鼓勁;在社團(tuán)外,我們一起交流學(xué)習(xí)心得。我感謝母校,母校教會(huì)了我如何與人相處,取長補(bǔ)短。

  上學(xué)就意味著要離開家人走近校園,在校園中,老師就像我的家人。老師不但傳授我們文化知識(shí),而且還對(duì)我們像慈母般的關(guān)愛。我身體不好,時(shí)常生病,老師很關(guān)心我,時(shí)常關(guān)照我的健康情況,還督促我加強(qiáng)體育鍛練,提高身體素質(zhì)。我感謝母校,有這樣的良師益友。

  母校讓我從一個(gè)懵懂無知的`孩童成長成一個(gè)全面發(fā)展的少年,母校是我學(xué)習(xí)生涯的起點(diǎn),更是我人生的起點(diǎn)上,讓我像一只雛鷹一樣,雄姿英發(fā),展翅欲飛,向著我的夢(mèng)想不斷飛升!

美麗的母校作文 篇5

  校園真是個(gè)神奇的地方,不僅可以擁有一個(gè)好老師,還能識(shí)得一群好伙伴?晌医K究是要離開這個(gè)待了近六年時(shí)光的校園! 我的母校,我們將要離開你了!

  我還記得當(dāng)初踏進(jìn)校門口第一眼看到的就是大榕樹“爺爺”。大榕樹“爺爺”您整天都彎著腰,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)們上學(xué)、上課、下課、放學(xué)。大榕樹“爺爺” 整天就守在那里,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)游戲玩耍。大榕樹“爺爺”,天氣酷熱時(shí),有的同學(xué)便可以在您的身旁下乘涼;下雨時(shí),有的.同學(xué)來不及回到教室,就可以在您的身旁下躲雨了。

  記得以前學(xué)校里還有一排杉樹,只是可惜現(xiàn)在已經(jīng)沒有了!

  為什么!為什么六年的時(shí)光是那么的匆匆?這六年里我是一點(diǎn)一滴的在校園里成長,校園就像我的第二個(gè)家。我的母校,六年來您看著我們一步一步的成長;您看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長大、一點(diǎn)一點(diǎn)的變成小大人的模樣;我們的成長您都看在眼里了吧。

  我美麗的母校,我的小學(xué)生漄即將接近尾聲,我即將離開您了。在這里我學(xué)到了很多知識(shí),也交到了很多的朋友。我實(shí)在是舍不得離開您!

美麗的母校作文 篇6

  我的母校是宗漢街道中心小學(xué),那是一所百年名校。學(xué)校坐落在宗漢街道的文教路上,歷經(jīng)一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨,母校依然像一顆明珠般璀璨發(fā)光。經(jīng)過多次變遷,現(xiàn)在的母親變得更加美麗了。在母校百年的生日來臨之際,我將美麗的母校介紹給大家。

  我們的學(xué)校分為東西兩個(gè)校區(qū),綠色的校園給我們帶來了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。站在東校區(qū)門前,“宗漢街道中心小學(xué)”八個(gè)強(qiáng)勁有力的大字在陽光下閃閃發(fā)光。進(jìn)入校園,首先看到的是一片小廣場(chǎng),這是我們玩耍的天地,每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就迫不及待地跑出教室,在這里玩游戲。小廣場(chǎng)的右邊,一片寬闊的操場(chǎng),我校的'運(yùn)動(dòng)健將們正在操場(chǎng)跑步鍛煉,為在比賽中取得了好成績(jī)做準(zhǔn)備。操場(chǎng)前,旗桿筆直地挺立著,讓我想起升國旗儀式上,全體師生肅立,兩千只小手一同舉起,莊重地行隊(duì)禮,注視著冉冉升起的五星紅旗。操場(chǎng)右邊,教學(xué)樓像巨人一般矗立在校園中,這是我們獲取知識(shí)的地方,是我們快樂成長的天堂。教學(xué)樓四周,高大挺拔的樹木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。后面的蓮花池更是吸引人。每到夏天,滿池子的綠葉上,托著紅的、粉紅的、黃的睡蓮。一夜過后的早晨,“珍珠”在葉子、花瓣里滾動(dòng),微風(fēng)吹來,形成了嬌滴滴的小姑娘正翩翩起舞的美景。蓮花池旁,有專門觀賞用的亭子,彎曲的走廊,花花草草組成了一個(gè)小公園。東校區(qū)再往西走,便走到了西校區(qū)。在西校區(qū)的校園中,最美麗的還要算教學(xué)樓前的大花壇。花壇分左、中、右三個(gè),左邊和右邊是綠油油的草坪,上面種著螺旋形的樹木,大樓上往下看,酷似一根甜美的棒棒糖。中間的圓形大花壇上,種滿了花朵,圍成了一個(gè)圈,最中間,種著一棵造型別致的榆樹,長著圓圓的,像鳥窩一樣的枝葉……

  現(xiàn)在,母校的百年華誕到了,母校將繼續(xù)發(fā)光、發(fā)亮。我為美麗的母校驕傲!我永遠(yuǎn)記住我的母!跐h街道中心小學(xué),永遠(yuǎn)記住在母校中的美好時(shí)光。

美麗的母校作文 篇7

  我們即將畢業(yè)離開朝夕相處的同學(xué),離開敬愛的老師,離開美麗的母校,在母校的六年小學(xué)生活,充滿了快樂,母校里記錄著我們的快樂童真!你們想知道我們校園各季節(jié)的美麗嗎?就跟我來吧!

  校園無論春夏秋冬,各有各的美麗。在春天,校園里的小樹發(fā)出了嫩綠的小芽,嫩嫩的芽?jī)合駝偝錾鷭雰阂粯,花兒散發(fā)著迷人的芳香,在向小學(xué)生招手呢,你看,它露著甜甜的微笑,多么漂亮,低頭一看地下的小草,它伸了一個(gè)小懶腰,睜大了眼睛自言自語的`道“校園好美呀”......校園的一切都顯示出勃勃生機(jī),它們是那么的優(yōu)雅自在呀!

  夏天,小樹的葉子長大了,變得郁郁蔥蔥,像一把把小扇子,在刺眼的陽光照耀下,發(fā)出閃閃的金光,枝繁葉茂的小樹和操場(chǎng),形成了一幅美麗的畫面,你聽!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍的嬉戲聲,是多么的快樂,教學(xué)樓里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,是多么整齊呀!同學(xué)們又為校園增添了許多色彩!

  秋天,小樹的葉子紛紛落下,都被風(fēng)兒給“吹”黃了,帶走了綠色的色彩,挽入了黃衣裙,同學(xué)們仿佛聽見了秋姑娘的腳步聲,越來越近,越來越近......

  冬天,鵝毛搬的大雪把校園給覆蓋了,到處白雪皚皚,小樹剩下了光禿禿的樹干,雪花落地上面,小樹好像長出了白花,多么美麗!

  春夏秋冬各有美麗!美麗的母校,我不會(huì)忘記你!

美麗的母校作文 篇8

  漫步在校園里,陣陣微風(fēng)驅(qū)走了高溫帶來的燥熱。偌大的操場(chǎng)上活躍著許許多多陽光健康的男女同學(xué)。輕盈的陽光下,深色墻面、莊重威嚴(yán)的教學(xué)樓也有了幾分朝氣與活力。不得不說,這是一座美麗的校園。

  初來到這所學(xué)校時(shí),便感慨于這里的肅穆寧靜。雖然那時(shí)校內(nèi)改建尚未完工,但整體上卻給人一種樸素威嚴(yán)的氣勢(shì),周圍景色的鋪陳又使人充滿了希望與奮斗的勇氣。所以剛剛接觸便馬上被牢牢吸引住,隨著后來的深入了解,我才明白,莊嚴(yán)肅穆不代表壓抑,代表的是慶中人認(rèn)真扎實(shí)的生活態(tài)度,是慶中人堅(jiān)定不移的信心和意志,是大慶中學(xué)“尊師、愛生、志學(xué)、敬業(yè)”的良好風(fēng)尚與工作規(guī)律。此時(shí)的學(xué)校雖沒有其它院校設(shè)計(jì)得活潑花哨,但卻有自己獨(dú)到的沉穩(wěn)低調(diào),像極了在此工作兢兢業(yè)業(yè)的教師們。

  提到辛勤耕耘知識(shí)荒田的老師們,我的心中就充滿了敬佩之情,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的風(fēng)氣傳統(tǒng)在教師們身上得到了極為充分的體現(xiàn),不僅僅是高超技藝令人嘆服,更讓我感慨不已的是老師們的優(yōu)秀品德。

  身為探索廣闊知識(shí)領(lǐng)域的普通中學(xué)生而言,學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí)再普遍不過的事情了,但是如何解決這些阻礙并能更加勇敢地向前挺進(jìn)并不是單單靠學(xué)生自己就可以解決的問題。至今我印象深刻的事件就是,在我提出自認(rèn)為是難題的題目被老師一語道破后,當(dāng)時(shí)的我極為羞愧地低頭,以為提出的問題會(huì)被責(zé)怪,但是恰恰相反,老師以一種極為溫柔的笑回答了我的疑問,友善地緩解我的.尷尬,慈愛地容忍我的過失,微笑著看我汲取知識(shí)的養(yǎng)分。!老師,您真是我人生路上一盞明亮的指向燈,您教會(huì)了我寬容與理解,您以身作則,告訴了我什么叫偉大的師德。

  再過幾日,便到了母校三十歲的生日,雖然剛剛在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年,而后還要揮淚告別母校,但我相信,憑借母校的能力與學(xué)校老師們的閃耀人格,大慶中學(xué)一定會(huì)有更加輝煌燦爛的明天。

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