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再見母校作文5篇(精)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的再見母校作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見母校作文 篇1
也許每個人基本上都離不開學(xué)校的生活,因為大家從小都要受到教育,來讓自己得到知識成長自己,然而當(dāng)大家拿著那一紙證書的時候,大家得到了什么,只是一個簡單的文憑,那么其他的呢?
也許是緣分讓天南海北的莘莘學(xué)子相遇,也許是緣盡讓本來陌生但現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的同學(xué)又要走向陌生,也許是環(huán)境讓不知道為什么上學(xué)的大家走到了一起學(xué)習(xí),而大家真的學(xué)到了什么嗎?
對于學(xué)校道一生再見,大學(xué)的幾年,大家?guī)е鴿M腔的熱血有著自己的目標和夢想,幾年以后大家?guī)е接沟男臍w回故鄉(xiāng),對于自己道一生珍重,大家已經(jīng)不再是那個曾經(jīng)無憂無慮的同學(xué)少年,大家要學(xué)會在接下來的社會中好好的走下去!
曾經(jīng)大家?guī)е⑿,帶著希望,帶著幻想或是帶著一種微妙的心來到了這里,慢慢的大家?guī)е练(wěn),帶著責(zé)任,帶著現(xiàn)實或是一種穩(wěn)重的心離開這里,大家學(xué)到了什么,也許是人生的一種脫變!
有多少學(xué)子認為自己大學(xué)的即便已經(jīng)沒有了目標,已經(jīng)把自己對生活的所有憧憬給抹殺,其實并不是學(xué)校抹殺了大家的希望,而是自己的心靈更加的成熟了,已經(jīng)不再去幻想了,而是在想象著現(xiàn)實,其實這種改變是一種走向成熟的標志!
當(dāng)大家離去的`時候,大家回頭看著同樣的學(xué)校,說不出是什么感覺,但卻再也沒有大家剛進入學(xué)校的那段時間感覺到新鮮了,大家開始回想著幾年的生活了!一路走來,或精彩,或平凡,但大家發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)變了!
再見了,陪伴大家多年的學(xué)校,你永遠就是那樣默默的矗立著,卻一直在改變著一屆又一屆的學(xué)子,也許你奪走了太多人的天真,但你卻給予了很多人一種成熟!
再見母校作文 篇2
一晃六年就這么過去了,到和母校說再見的時候了。這時,我的心在也高興不起來了。不知怎的,我的心中只有愁意,而且我一想到就要和教我做人道理的母校分別,就只想哭。我想,這應(yīng)該就是心中的不舍造成的`吧?如今,回想六年的小學(xué)生活中的一切,不管是喜是悲,現(xiàn)在感覺都十分美好。自己要是可以永遠都不會長大,永遠停留在小學(xué)生活中,不離開母校,讓我做什么都可以。當(dāng)然,這是不可能的。校園里的一切,我現(xiàn)在都要好好記住它,它給了我無數(shù)美好的回憶。再見了,我親愛的母校
再見母校作文 篇3
時光如梭,歲月如流。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去,在離開母校的時刻,我心中充滿了流戀。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認真學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。單老師您還記得嗎?有一次在評選“三好”時,我落選了,在放學(xué)的路上我撅起嘴巴,您看見了,把我叫到辦公室,親切地對我說:“怎么了?周翔,看嘴巴都能掛油壺了!蔽疫在賭氣不理您,您不僅沒生氣,還溫和地摸一摸我的頭,又說:“周翔,你仔細想一想,我們來到學(xué)校的最終目的是什么?是不是僅僅為了當(dāng)“三好”呀?這次你沒被評上,以后還是有機會的`”。在您親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)目標。學(xué)習(xí)也更起勁了。
忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,我們朝夕相處的那段日子,我們曾經(jīng)在知識的海洋里奮力地拼搏,在平整的操場盡情地玩耍,可是六年時間眨眼過去了,我的心中怎可以平靜呢?記得一次,我不舒服,上課吐了起來,是同學(xué)們向我伸出友誼之手,你們有的給我捶背,有的為我擦洗,放學(xué)后,又把我送回家,當(dāng)媽媽拿出蘋果招待你們的時候,你們只說聲:“謝謝!”就一溜煙地跑了。啊!多好的同學(xué)啊!我們之間的同窗情誼,怎會忘懷?
再見了!老師;再見了,同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校。
再見母校作文 篇4
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)到了離別的時刻;貞浲,小學(xué)的快樂時光,猶如一顆顆流光溢彩的珍珠,我將會小心翼翼的存放在記憶寶匣中。
再見了,我最親最愛的母校,您如一位母親,我們在你的懷抱中茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育,您告訴我們要愛國,要遵紀守法,要團結(jié)友愛……
再見了,我最親最愛的老師,您像一位溫柔的仙子,教給我們知識,用您神奇的的魔法使我們認識了一個個音節(jié),加減乘除都變的那么簡單,還使我們學(xué)會了念英文……是的,有人說過,老師是辛勤的園丁,呵護著學(xué)生們的成長,我覺得這個比喻真的很不錯。老師每天那么辛苦,看卷子,批作業(yè),改卷子,都是為了我們,讓我們向最敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!
再見了,朝夕相處的同學(xué),我們在一起度過了六年,我們曾在知識的海洋里拼搏,我們曾在操場上盡情嬉戲,我們曾在六一表演時竭盡全力的歌唱……如今都已成為最最珍貴的回憶。以后,我們要好好的',如果未來可以再相聚,一定要好好的擁抱暢談一番,訴說分開后的思念。我親愛的同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在分開了,但希望我們的青春永遠不散場!
對母校的回憶是溫馨美好的,對母校的感激是真摯無盡的。同學(xué)們,請記住我們在一起朝夕相處的日子,這將是我們青春記憶匣子最璀璨的珍珠!
再見母校作文 篇5
在母校度過了六年,感謝悉心栽培我的老師,感謝讓我在游戲中得到知識的同學(xué),感謝母校讓我學(xué)到的知識。
在這六年的時間里,我們就像一株株幼小的樹苗,在老師的關(guān)愛和呵護下慢慢長大了。暮然回首,在母校中度過的許多事情至今還歷歷在目。
那一次,我發(fā)燒了,強忍著痛苦趴在桌子上,同學(xué)見平時活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂,臉色非常難看,她們一起走了過來,疑惑地問:“你怎么了?沒事吧?”她們一邊說著一邊用手摸著我的額頭!昂脿C啊,你該不會是發(fā)燒了吧?”一個聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后,都忙活起來了。有的同學(xué)給我遞來了涼水,有的同學(xué)噓寒問暖,還有的同學(xué)飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過來了,老師見我臉色蒼白,馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查之后,發(fā)高燒需馬上掛鹽水,醫(yī)生給我打完針之后,我便慢慢地睡著了。在我生病的期間,老師請了假,一直陪在我的身邊,時不時摸摸我的額頭,看我的燒退了沒有。
想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù),有的事情刻骨銘心,有的`事情讓我得到教訓(xùn),還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學(xué)的生活中,有許多忘不了的事情,忘不了同學(xué)們的一舉一動,忘不了老師們的一言一行、一顰一笑,忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅,忘不了小伙伴們在玩耍時發(fā)出的歡笑聲,更忘不了老師們對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
再見了,可愛的母校,敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊含的純潔的友誼,舍不得同學(xué)們那水晶般的真誠的笑容。
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