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離別母校的作文

時(shí)間:2026-02-06 12:39:00 母校 我要投稿

離別母校的作文集錦(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的離別母校的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

離別母校的作文集錦(10篇)

離別母校的作文 篇1

  操場中央正在舉行足球比賽,參賽球員一個(gè)比一個(gè)更有激情,只見一次次的猛烈進(jìn)攻激發(fā)了隊(duì)員們的斗志,大家更加努力了。呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,穿著藍(lán)色球衣的`的球員進(jìn)了一個(gè)球,那個(gè)小男孩興高采烈地慶祝著,臉上露出了笑容。

  我在一旁靜靜地看著,突然思緒萬千,回想起了當(dāng)年的那次長繩比賽,我和其他十幾位同學(xué)一起努力地拼了一次······

  那次長繩比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓足了勁為我們喊加油。在一旁數(shù)數(shù)的人懷著激動(dòng)的心情喊著一個(gè)個(gè)數(shù)字。有時(shí)候有同學(xué)發(fā)生了失誤,其他同學(xué)唉聲嘆氣了一會(huì)以后,又在那里幫忙喊著加油了。雖然那次我們班沒有獲得勝利,但是每個(gè)人都很開心,重在參與嘛。

  我走出了校門,看著路上來來往往的車輛,一種留戀再次涌上心頭。學(xué)校的墻壁上刻著這樣一句話:我們從這里走向世界。在著五年的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的少年了!

  我將從您的懷抱中離去,去進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  再見了,母校!

離別母校的作文 篇2

  看!十幾個(gè)精神抖擻、身強(qiáng)力壯的小男孩正在操場那頭舉行籃球比賽?粗麄,我不由得笑了。之前,我們也曾為班級的榮譽(yù)而努力過。記得不久前的足球比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為那七個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油,還有同學(xué)從樓上拿來了之前歌詠會(huì)用的鈴鐺。有一個(gè)球,進(jìn)了的球,體育老師卻判為沒進(jìn),讓我們覺得十分不高興。在最后的點(diǎn)球,我們班由于沒有聽清老師說的規(guī)則,最終棋差一招,輸給了二班。賽后,幾個(gè)足球隊(duì)的隊(duì)員,激動(dòng)的都哭了出來,還說以后再也不再踢足球了。下課了,全班同學(xué)去找體育老師理論,但還是沒有聽清老師的話,誤以為可以重賽,又興高采烈地跑了回來。最終,體育老師來到我們班級,跟我們重申了一遍:今天對于這場比賽,沒有改判,你們輸了就是輸了。等外語節(jié)過了,你們可以再和二班踢一場友誼賽。弄得我們?nèi)嗨罋獬脸恋,在下一?jié)課上,沒有人舉手發(fā)言,都在為今天這場足球賽踢輸了的'事,而感到萬分悔恨。

  放學(xué)了,我走出了校門,回想著我的過去。在初入校門時(shí),我只是一個(gè)懵懵懂懂的小頑童,現(xiàn)在卻是一個(gè)陽光少年。這里,留下了我成長的足跡;這里,是我們成長的搖籃?墒,現(xiàn)在,我卻要和她——我的母校,說一聲:再見了,母校。

  再見了,母校!我們也知道,你一定會(huì)在這里守望著我們;我們也將帶著你的期許,和你說再見,去往自己心儀的中學(xué)。未來是那么美好,若干年后,我們一定會(huì)再相會(huì)!

離別母校的作文 篇3

  夕陽雖好,但又無情地帶走了一日,徘徊在寧靜的校園內(nèi),望著校園無限好的黃昏之景,我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭,六年的光陰就要像云煙一般地過去了,即將離開親愛的母校,悠悠思緒,往事歷歷在目,記憶猶新。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)月里,我們就像一株幼苗,受老師灌溉,聽著老師孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的讀書聲,在操場上有我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校我們得到許多朋友,得到許多美好的回憶和難忘的往事,得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南;不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐,成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。

  如今,我閃就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的'讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看親愛的同學(xué),珍惜最后幾天的寶貴的日子。

  光陰一去不復(fù)返,我就要和美麗的校園、可敬的老師、親愛的同學(xué)說"再見"了,這一切我又怎能忘懷呢?

離別母校的作文 篇4

  六年的時(shí)光就這樣過去,在這離別的時(shí)刻,我更對母校難舍難分。母校的一草一木,一桌一椅,都使我們留戀。春天,我們播下智慧的種子。夏天,我們滿懷希望等待碩果。秋天,我們收獲碩果,也收獲快樂。冬天,我們滿懷期待。在教室里,我們吮吸著知識的乳汁。在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾。在校園里,我們留下散步的足跡;我們像生機(jī)勃勃的小樹一樣那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。在這六年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識,也交了好多朋友。在這六年的時(shí)間里,有喜有憂。

  喜

  在這六年里,我經(jīng)歷過無數(shù)事?墒怯行┦伦屛矣肋h(yuǎn)難忘。那是四年級的'一天,那天,我光榮的被選當(dāng)為輔助員。剛當(dāng)選上,我還以為輔助員多好當(dāng),當(dāng)久了才知道,原來輔助員有這么多的職責(zé),可就是那段時(shí)間,讓我結(jié)交了許多好朋友?涩F(xiàn)在,都已不在。也就是那次當(dāng)選,讓我在班里有了很高的人氣。

  還有一次,那是在五年級??六年級的時(shí)候,由于我的閱讀能力比較好,每一次閱讀競賽時(shí),老師總會(huì)叫我去參加。我的參加,給班級里爭得了許多榮譽(yù)。

  在這個(gè)學(xué)期,我的語文及各方面都比上個(gè)學(xué)期有了明顯的提高。我的人緣也好了許多。

  憂

  這個(gè)學(xué)期,是最后的一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期讀了,我和我的朋友就不再相見。這使我感到很難受。這個(gè)學(xué)期以來,我雖然各方面都比較好,但還是使我感到擔(dān)心,擔(dān)心考不好。

  我們就要畢業(yè)了!在這即將離別的時(shí)刻,心中說不盡對母校、對老師的衷心感謝;用什么來感謝老師呢?親愛的老師,我們決不辜負(fù)你們的期望,畢業(yè)后,無論遇到怎樣的困難和風(fēng)浪,我們都將永遠(yuǎn)記住老師教育和囑咐。我們一定帶上新的優(yōu)良成績,再來向您匯報(bào)。在這離別的時(shí)刻,我們重溫老師的教導(dǎo)。是老師春風(fēng)般的語言,吹開我們智慧的花苞,母校給予我們的營養(yǎng),將化做碩果掛滿樹梢……

離別母校的作文 篇5

  紫色的;眨哿藷o數(shù)師生的心血,永遠(yuǎn)閃爍著它的光芒。我久久的注視著它,五年來的每一幕都浮現(xiàn)在了我的眼前。我似乎聞到了夏天花開時(shí)的陣陣芳香,似乎聽見了同學(xué)們玩耍時(shí)的一聲聲歡呼,似乎看見了綠蔭場上那一場場激動(dòng)人心的比賽。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將在我的心中構(gòu)成一個(gè)永恒的'記憶!

  走上綜合樓,我來到了音樂室。

  我駐足在音樂室中,凝視著那一架有些陳舊的鋼琴,撫摸著我坐過的椅子,傾聽者同學(xué)們嘹亮的歌聲,五年的喜怒哀樂,像破繭而出,拍打著翅膀的蝴蝶,從記憶深處翩翩飛來。

  瞧!同學(xué)們正在為過幾天的舞蹈比賽做準(zhǔn)備呢!幾個(gè)小男孩跳得手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,可他們還是很認(rèn)真,連額頭上滿是汗水也不知道。一個(gè)小女孩跳著跳著,不小心摔了一跤?此樕下燥@痛苦的表情,我真想上去扶一把。她并沒有說什么,堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,繼續(xù)跳。

  是!小女孩很堅(jiān)強(qiáng)?墒菫榱思w榮譽(yù),我們不也是如此嗎?

  五年級上半學(xué)期時(shí),學(xué)校舉行歌詠比賽。每天,都能在音樂室中聽見我們的歌聲。我們賣力地練習(xí)著,腿酸得站不動(dòng)了,也不吭一聲。為了這座比賽道具,有的同學(xué)剪到手指也不管。比賽那天,因?yàn)榫o張,一些同學(xué)忘詞了,我們都記得不可開交,額上滲出了汗珠。不過,為了取得榮譽(yù),同學(xué)們都堅(jiān)持在唱。老師們輕輕地打著拍子,嘹亮的歌聲充滿了整個(gè)大廳,美妙極了。經(jīng)過我們的努力,我們終于拿到了“一等獎(jiǎng)”。雖然嗓子都快唱啞了,但是看到金光閃閃的獎(jiǎng)狀,心里還是會(huì)無比甜蜜。

  看著這一切,我笑了。

  我慢慢來到;障拢粗;赵陉柟獾挠骋r下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,我的心中充滿了深深的不舍。

  母校,你是護(hù)我成長的一個(gè)搖籃;你是我炎熱時(shí)的一片綠洲;你還是我迷茫時(shí)的指示燈!在你的懷抱中,我度過了五年甜蜜的時(shí)光。當(dāng)我第一次買進(jìn)校門時(shí),只是一個(gè)懵懂的女孩;當(dāng)我邁出校門,即將離開時(shí),已是個(gè)聰明伶俐的少年了!

  記載了我成長足跡的母校,我即將遠(yuǎn)行,愿你的光環(huán)永遠(yuǎn)呵護(hù)著我,;障碌哪感!

離別母校的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水般飛逝,已經(jīng)到了離開母校的時(shí)候了。

  天不該地不該,為什么這么快就要與母校分別了呢?沒辦法,世界就是這樣的無理可言,任何事情都沒法去理解。

  離開母校了,風(fēng)呼呼地拂過,讓人感到無比的陰沉,我的心也是這樣陰沉沉的。在我們的學(xué)校與我們之間是有著深厚的情感,這種情感是非常讓人難以割舍的。

  母校教育了我們,她像慈母般的給予我們溫暖、光明和無比親切的關(guān)懷,你是那發(fā)著微弱的光線的蠟燭,不管自我的犧牲,而發(fā)出那微弱的光芒,為我們點(diǎn)亮眼前人生的大道。你是那明媚的陽光,在寒冷的冬季給我們溫暖。你更是那指南針,雖然很小,可你確能在我迷路的時(shí)候?yàn)槲抑更c(diǎn)方向。

  母校呀!是你告訴我人生的路還有很長很長,是你告訴我應(yīng)該怎樣做人,是你告訴我了學(xué)習(xí)的方法,是你!給我們打下了牢固的基礎(chǔ),讓我們能向美好世界展翅飛翔。

  雖然,在群星璀璨的宇宙中,你是多么的`渺小?墒牵褪悄,培養(yǎng)出了我們祖國千千萬萬的棟梁之材呀!

  如今要與你分別了,怎能不傷感呢?老師她說,她希望我們畢業(yè)后有人會(huì)打電話給她,說自己在年級排在前列,那樣她就高興了。是呀!誰不希望能考前幾名,哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生有出息呀!不過,只有教師對我們希望是不夠的,還是需要我們自己的努力,來回報(bào)母校。

  母校!再見了!我是你養(yǎng)育的兒女!……再見,再見……

離別母校的作文 篇7

  母校,我在您那溫暖的懷抱里,快樂了六年,煩惱了六年,哭泣了六年。但也是您給了我星羅棋布的溫存,您就像那涂有美麗顏色的海市蜃樓。

  每當(dāng)我背著書包踏進(jìn)母校的大門時(shí),是您在一旁激勵(lì)著我,讓我對這種陌生的環(huán)境,逐漸了解;每當(dāng)我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍著柔軟的手,對我說沒關(guān)系。每當(dāng)我舉起滿意的答卷,笑得月牙彎彎夕陽斜斜時(shí),我永遠(yuǎn)也忘不了您當(dāng)年對我的無私栽培,才會(huì)結(jié)出如今的累累碩果。

  我雖然在您那體驗(yàn)到了人生路上的悲歡離合,同時(shí),也感受到了老師這種神圣職業(yè)的辛酸,他們和您都是那么的偉大,無私。

  我常常在月光降臨繁星閃爍時(shí),對著天空幻想母校的未來,回憶母校的從前。那一切的一切是多么多么的`美好,那是我憧憬多年的天府齊彩。再想想母校那魁梧的身軀,才知道它付出的這么多,并沒有使它變老,而是越發(fā)顯得年輕。

  但是,為什么離別的日子來得如此之快,如此匆匆,讓我感到茫然,不知所措;燕子去了,有再來的時(shí)候。楊柳枯了,有再青的時(shí)候。桃花謝了,有再開的時(shí)候。但這些日子從我們身邊擦肩而過,卻沒有再回來的時(shí)候。

  青春的大門正向我開著,我將毫無保留地走進(jìn)它的世界,走上另一段旅程。

  母校,我的彼岸,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和我共同走過的時(shí)光。因?yàn)樗俏倚腋5囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是您在我漫漫人生路上,給予了莫大的幫助,莫大的寬容,莫大的自信。

  別了,母校!

離別母校的作文 篇8

  我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。

  一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“尹璐同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的`聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級時(shí),我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!

離別母校的作文 篇9

  蝴蝶型彎彎的校門,在每天早晨和每天下午,都以同樣的面貌迎接我們上學(xué),歡送我們放學(xué)。我感到慚愧,因?yàn)槲疫是頭一次這么仔細(xì)地觀察母校的校門,又因?yàn)槲乙呀?jīng)在母校學(xué)習(xí)了5年,現(xiàn)在才知道那校門的樣子。

  走進(jìn)門廳,向右邊走去,踏著幾十級臺(tái)階,路過幾個(gè)值勤隊(duì)員,我來到了五(2)班的教室。

  教室的地面由幾塊大理石鋪成。墻上有同學(xué)們的作品,窗臺(tái)上有好幾盆植物,為教室增添一份翠綠和清新。教室外,有一條長長的.走廊,走廊里也有幾株盆栽。我駐足在教室里,觀賞著五彩斑斕的黑板報(bào),聆聽著老師精心的講解和同學(xué)們精彩的發(fā)言,翻動(dòng)著教室書架上精美的課外書……我仿佛也感覺自己是一個(gè)一知半解的孩子,和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)。那五年的甜蜜愉快的回憶,像一杯濃濃的咖啡,喝下后,嘴里還充滿著淡淡香甜……

  “叮鈴……”多么美妙而又熟悉的鈴聲啊!像微風(fēng)吹過整個(gè)校園,教室里立刻熱鬧起來。孩子們有的在走廊里追逐打鬧,有的頭伸出窗外,放松身心,有的就乖乖的待在教室里,看著課外書籍……

  瞧,一些總愛在上課搗蛋的孩子到了下課,更是調(diào)皮。有的把手當(dāng)成槍,瞄準(zhǔn)對方不停地玩著“槍擊戰(zhàn)”,有的把門當(dāng)成保護(hù)自己的“盾牌”,不停地開來關(guān)去,把門弄得“哐哐”響,有的更是不顧危險(xiǎn),從一個(gè)桌子跳到另一個(gè)桌子,再從那個(gè)桌子跳到這把椅子。不顧老師的阻止,玩的不亦樂乎。

離別母校的作文 篇10

  再見了,母校!我從一個(gè)無知的女孩變成了現(xiàn)在小學(xué)校園里的大姐姐,而這小學(xué)的五年將成為我永久的、美好的記憶。在這里,我們留下了酸甜苦辣;在這里,我們留下了喜怒哀樂;在這里我們留下了汗水、淚水……我們留下了太多太多。

  在操場上種滿了花草樹木。平日里我無暇去欣賞它們,可今天我卻仔仔細(xì)細(xì)地欣賞著這些五彩繽紛的植物,生怕畢業(yè)后就看不到了。瞧!一朵朵潔白如雪的白玉蘭傲立枝頭,像一只只玉鈴在風(fēng)中搖擺,仿佛還可以聽到那清脆悅耳的鈴聲;又像一只只白蝴蝶,振翅欲飛。小草在微風(fēng)中搖擺,像在翩翩起舞。還有許多植物,它們都以其五彩的顏色、嬌艷的姿態(tài)、迷人的芬芳裝點(diǎn)著母校,給母校無限的生機(jī)與活力。

  這時(shí)耳邊響起了“加油”聲,我朝操場中央望了望,原來四(1)班與四(2)班正在舉行足球比賽。場上的足球隊(duì)員正拼盡全力地為自己所在的隊(duì)效勞著;而場下的啦啦隊(duì)也不遜色,他們有的大聲喊“加油”,有的揮舞著紅領(lǐng)巾,有的'幫助足球隊(duì)員保管著水壺……記得有一次,我們五年級比賽“踩石過河”。我們班的同學(xué)也像他們兩個(gè)班的同學(xué)一樣,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,盡自己的全力最終獲得了勝利。那一刻,我們班同學(xué)都笑了,笑得那么燦爛、那么開心,因?yàn)槲覀円才^。

  駐足教室,同學(xué)們正在玩游戲,下棋、踢毽子……他們都不像以前那樣爭吵了,因?yàn)樗麄儾幌朐诋厴I(yè)時(shí),留下遺憾與后悔……我又將目光轉(zhuǎn)向正在批作業(yè)的老師,她的頭上又多了幾根白發(fā)。唉!不知多少個(gè)日日夜夜,老師精心地備課、批改作業(yè);不知多少個(gè)朝朝暮暮,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)、游戲……我忘不了課堂上老師和藹的笑臉與慈祥的目光。那精彩的講課如磁鐵一般深深地吸引著我們。那慈祥的目光給我無限的信心與勇氣;那熱情的表揚(yáng)讓我感受到溫暖;那嚴(yán)厲的教誨讓我永遠(yuǎn)銘記。

  我忘不了……

  可這一切都將過去,啊,真舍不得!

  再見了,母校!您為我的童年添加了一抹色彩。我真舍不得離開您,離開同學(xué),離開老師……可天下沒有不散的宴席,我會(huì)用好成績來報(bào)答您的!

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