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母校作文

時間:2026-02-04 05:23:54 母校 我要投稿

[精品]母校作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的母校作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[精品]母校作文6篇

母校作文 篇1

  母校是可愛的,學生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學生,對母校的熱愛也可想而知。

  回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事!

  在母校中,老師是最神圣的了,老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的'愛。記得有一次,我由于把練習本丟在學校中,就在傍晚中自己去拿練習本,在經過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生,而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了,已有許多白絲。

  母校的風景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的像一團正在燃燒的火,白的像潔白的六角型的雪花,藍的像無邊際的天空,綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。作文

  在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍……

母校作文 篇2

  母校,我親愛的母!澳仙皥髧鴮W!。我是你億萬兒女之一。從小到現(xiàn)在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節(jié)課都讓我收獲了許多……

  語文課上,老師用優(yōu)美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優(yōu)美的文章,還學會了用文字來表達思想;數(shù)學課上,老師帶領我們愉快走進了數(shù)學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味;英語課上,老師耐心地教我們學英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶;美術課上,老師啟發(fā)我們的想象力來創(chuàng)作美術作品;科學課上,老師帶領我們一起做科學小實驗;品德課上,老師向我們傳授做人的道理;體育課上,老師帶領我們一起學習體育技能;音樂課上,老師帶領我們暢游音樂的海洋。

  如今,我即將畢業(yè)了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的`懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?

  我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我一定更加珍惜您給我的良好學習環(huán)境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。

母校作文 篇3

  在康樂路上有一座外形很突出的建筑物,外面的顏色是粉紅色的,那就是我們的學校:閘北區(qū)第一中心小學。我在這里已經學習了五年了,我對學校的情況很了解了。

  當我剛邁進這個學校時,我就覺得這是一所有所不同的學校。因為這里有和藹可親的老師;有充滿愛心的班集體;有關心我們,為我們著想的校長;有聰明可愛的同學們。這個學校里,把一個個頑皮無知的小孩子,培養(yǎng)成品德高尚的好學生。帶我們走向明天,帶我們走向美好的'未來。

  我校有1000多名學生,她已有80年的歷史了,這么多年來,她不知培育出了多少莘莘學子。

  每當清晨,和煦的陽光透過明凈的玻璃窗,把學校教室的每個角落都照得亮堂堂的。每到那時,同學們就會自覺地坐在自己的座位上朗讀、復習昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書聲。聲音此起彼伏,當你走進校園時,就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時候,同學們飛一般地奔出教室,在走廊和陽臺上跳繩踢毽子等,真是五花八門,熱鬧非凡。

  校園是我們的搖籃,為了使校園變得更好,在我校上下樓梯兩旁,都貼滿了由同學們制作的小海報,這樣,使我們的校園變得更美了。當然,校園美了,我們學生的素質也要高,時時不忘文明禮貌,要給我們的母校爭光添彩。

  我真想對藍天說:“母校。∥覑勰恪

母校作文 篇4

  回家半個月了,天空一直淅淅瀝瀝地下著雨,外面濕漉漉的,今早,小平來電話,讓我陪他到兩所母校(小學)玩,我躊躇片刻后便答應了。

  吃過早餐,穿了雙水靴,撐著天堂傘跟小平結伴步行出發(fā)了。我的兩所母校都位于宜章莽山國家森林腳下,它們相隔不到兩百米,分別叫羅軫學校(公辦學校)和南沖埡學校(民辦學校)。

  在路途中與小平的商量下,決定先去我們待了最久的羅軫學校。我們本想從謝家村(張際春故居)水泥路旁的一家經銷點處,進學校的,沒料,到達經銷點旁時,發(fā)現(xiàn)這邊的小校門已被拆除,用水泥和紅磚封住。我們沿著經銷店旁邊的圍墻向前走,發(fā)現(xiàn)昔日學校那兩米高的圍墻,已被加高了一米五,仰著頭才能看到里面的樹木。當走到廖家入口時,發(fā)現(xiàn)那里的小校門也被拆除,被砌成了圍墻。

  我們加快了腳步向大校門走去,見校門已不是我們讀書時的大校門,此時的校門,建在了我們讀書時的垃圾池里,比以前高大了許多。我們推開新的校門,走了進去,里面?zhèn)鱽砹死世实腵讀書聲,發(fā)現(xiàn)昔日校門左邊的一間古老的廟宇,被拆了,在原地建起了一棟嶄新的教學樓。嶄新的教學樓旁的食堂,也被拆了一半,剩下當年一個蒸飯的地方。記得以前我也在里面蒸過飯,負責蒸飯的師傅是謝家村的,他姓唐,大家都叫他唐師傅。每天下午,我們在家里用飯盒裝著米,到學校的水龍頭上淘好米,便把它從蒸飯的窗戶里放進去。

  翌日天剛麻麻亮,唐師傅便到蒸飯的屋子里進行蒸飯。我們七點多在家里一起床,便裝著家里的菜,背著書包來學校吃飯、上課。

  再往前走,發(fā)現(xiàn)母校的操場發(fā)生了很大的變化。操場的右上角設立了一些蹺蹺板、滑滑梯等小學生玩的東西。記得我們在這兒讀書時,什么都沒有,盡是些黃泥巴的,天晴還好,下雨的話,一腳踩到操場里,看不到鞋子。真羨慕現(xiàn)在的小學生,享受政府的幫助,有這么好的校園環(huán)境。

  我們沿著右手邊的一條小路,到一樓老師的辦公室,一看里面的老師,竟然沒有我們一個認識的。我們問了一位年齡稍微高一點的老師,才知道以前教我們的年輕老師,大部分被調到滿塘中心小學和天塘中學;一些教我們年齡大的老師都退休了,沒見到他們,我們心中有些遺憾。

  來到校長辦公室旁邊的教室,見許多學生在上課,發(fā)現(xiàn)教室里變化好大,昔日教室里的米黃色墻壁,現(xiàn)在變得潔白漂亮;每個窗戶都安裝上了玻璃。記得我們讀書的時候,一到冬天,教室里什么的寒冷,同學們紛紛從家里拿來薄膜與釘子,把窗戶釘好。有些薄膜的質量差,當凜冽的寒風呼呼吹來時,一下子就被吹爛了,無情的寒風像一把把鋒利的刀割在我們的臉上。有時手指通紅發(fā)紫,寫幾個字都非常地艱難。現(xiàn)在他們有這么好的學習環(huán)境,真為他們高興!

  從羅軫學校出來,我們沿著一條羊腸小道向南沖埡學校進軍,路旁滿是野草和荊棘,給我們的感覺是很少人走過。以前我們在這里讀二年級時,路旁沒有一點雜草,放學后,我們都是走這條路回家的。

  還未到校門口,向她望去,校門口荊棘叢生,木板做的校門被風雨侵蝕得面目全非。我們加快了腳步,走上前去,四周十分的凄涼。我們推開那扇百孔千瘡的校門,里面的梧桐樹、夾竹桃樹、香樟樹早已枯死。我們踩著一些破舊的木板,小心翼翼地到曾經走過的走廊邊,見教室鎖教室的鎖早已生銹,幾扇玻璃窗,在寒風中吹得左右晃動;透過窗戶看,里面滴答著水,幾張課桌的腳,被腐蝕掉,早已認不清那張是曾陪伴我走過一年的課桌。看著看著,我的淚水在眼眶里不停地轉動,心如刀割。啊!母校,我的母校!您為什么會變得如此凄涼?您為什么會變得如此凄涼?

  我和小平懷著傷感,從校園里走出來,遇見一位長者,向他詢問這學校的事,他告訴我們,這學校十年前就沒辦了。我們聽后,十分的傷心,想當年我們在這里就讀的時候,學習成績非常的好,這里的兩個老師也十分的好。想著想著,我的淚水簌簌而下,頓時沾滿了衣襟。

  重返母校,我本高興而來,卻掃興而歸,如有可能,身在異地他鄉(xiāng)求學的我,再次重返南沖埡母校時,為你整理和修葺;為羅軫學校捐獻自己的一份愛心,幫助一些需要幫助的孩子,來報答你們對我小學幾年的恩情!

母校作文 篇5

  再見了,母校!在母校的五年學習生活中,我品嘗了甜、酸、苦、辣,經歷過了喜、怒、哀、樂。這些使我更忘不了您——我親愛的母校。

  別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會了我分數(shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的'五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!

  別了!我可愛的同學!我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時,我們嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。

  別了!我親愛的母校!看學校的操場,我們就會聯(lián)想起同學們的最愛——體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗失利,更有過無數(shù)次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學,我敬愛的老師!

母校作文 篇6

  光陰似箭,轉眼間我離開崇文已經二十年了。終于有一天,我回到了闊別已久的崇文,想起了二十年前那豐富多彩的學習時光:讓我獻出愛心的跳蚤市場,讓我放飛夢想的科技節(jié),讓我展示才藝的藝術節(jié)。

  帶給我快樂的三色滑梯,美麗的童趣園……進入了崇文的大門,我第一眼看到的仍是那風景如畫的童趣園。它還是如以前一樣,一個清澈見底的小池,滿盈盈的池水環(huán)繞著童趣園。池的四周,種著迎春花,那長長的柔軟的枝條,隨風飄動著。蜻蜓在池邊飛來飛去,停在了枝條上。而在岸邊,則是一只只動物銅像:大烏龜慢悠悠地爬動,鱷魚躲在角落里隨時準備伏擊,蝸牛們在高興地交談……這景色,勾起了我深深的'回憶:小時,我常到童趣園中休息,玩游戲。清澈的池水倒影著天空中的云彩,我常騎在烏龜和鱷魚背上,覺得自己神氣極了。

  我來到了小樹迷宮,看到這依舊被綠色環(huán)繞的迷宮,我不禁想起了小時:我和同學們快樂地玩捉迷藏。我怎么找也找不到,我就靈機一動,跑出迷宮,站在大石頭上,看見了同學,就輕而易舉地找到了他,我得意極了,F(xiàn)在想想,這是多么童趣!想到這些,我的臉上露出了一絲幸福的笑容。

  二十年后的跳蚤市場,宗旨仍然是“學雷鋒獻愛心”。同學們在操場上大聲叫賣,都在為貧困兒童奉獻自己的愛心。

  我又去了教學樓?匆娎蠋焸冊诮逃瑢W們,把一批批同學送出崇文,走向世界,我不禁感動起來。“崇文尚德,大氣感恩!蔽也粫泴W校的教誨,這是我們每一屆學生應有的精神。老師們嘔心瀝血教導我們的身影,我一輩子也不會忘記!

  我的母校,崇文,你給了我許多夢,春天,科技夢讓我放飛夢想;夏天,游園夢讓我感受到了自己節(jié)日的快樂;秋天,藝術夢讓我展示自己的才藝;冬天,愛心夢讓我為別人獻上祝福。這些夢我久久不能忘懷,將永遠存在于我心中。

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