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母校的作文

時間:2026-02-02 00:49:00 母校 我要投稿

(薦)母校的作文7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的母校的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)母校的作文7篇

母校的作文 篇1

  六年前,作為一年級小學生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學生活如煙似云般過去了,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),在這離別之際,我的心里充滿了深深的留戀。

  再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。在這里,我們學會了獨立;在這里,我們懂得了應(yīng)善于發(fā)問,勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。

  再見了,敬愛的老師!您就像辛勤的園丁,每天都細心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨,讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應(yīng)該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親,那樣無私奉獻,像蠟燭一樣點亮自己照亮我們。所以我感謝我的`每一位老師,并志愿將來我也要當一名老師,走上這神圣的講臺,沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。

  再見了,親愛的同學們!和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時光;和你們在一起學習玩耍的日子是我們友誼的見證;貞涍^去,有我們一起郊游時的歡笑,有我們比賽中的激烈競爭,有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點點滴滴,我都歷歷在目。在這離別之際,我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時光,學習上一起努力奮斗的情景。多么懷念,多么留戀!

  六年的小學生活,是我一生中最最美好的時光,我會永遠將這段美好的童年記憶珍藏!我永遠忘不了在學校和老師、同學們一起學習一起玩耍的情景,再見了,美麗的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!

母校的作文 篇2

  我六歲半就在湛江市晨光小學讀書,在上完二年級下冊的時候,我便要來深圳讀書了。

  記得有一次,和媽媽回去湛江辦事。在坐車的途中,經(jīng)過了晨光小學的大門,那時候我真想停下來,走進我的母校去看看,就在那剎那:想到我那可敬的老師,那可愛的同學,真希望哪天能回到湛江去看看我的母校。到現(xiàn)在為止,我只能記住一位老師的名字和四位同學的名字:潘藝老師,陳昊,李美琪,葉樹芳,韋鴻,這些同學給我留下的印象非常深刻。不知道他們還記得我嗎?應(yīng)該不記得了吧,過了那么久。還記得以為音樂老師叫梁老師,那時候你上音樂課的時候總是讓我們用音樂來向你問好。

  在母校中,我成績不是很好,因為那時候我根本沒有去用工學習,我感到很慚愧。我要像勞麗詩一樣,做出優(yōu)異的成績,為母校而爭光。在母校里,有很多令我回憶的.事情。小學一,二年級的時候,我還當上了體育委員了呢,現(xiàn)在真想停留在那個時候,懷念體育老師和我們嬉戲的場景,懷念當時我用體育委員的口氣去帶隊,我終于找到我的童年了!可這一切就這樣的過去了,好希望永遠停留在快樂的時光,可時間不饒人,就這樣的逝去,就這樣的沒了。真的好懷念當年的潘藝老師,是您一直嚴厲的指導我,謝謝您,潘藝老師。

  真的很懷念母校,是您的記憶讓我找回我快樂的童年,謝謝您!

母校的作文 篇3

  我已經(jīng)在母校度過了五年的快樂時光,那有趣的事情在我腦中一遍遍地放映著:那個梳一小馬尾辮,正和同伴們追追打打的女孩是我嗎?那個被老師叫起來,還滿臉不在乎的女孩是我嗎?

  望著那寬闊的操場,我又想起了一件有趣的事兒。

  有一次,我們玩打野鴨,只聽得“哎喲”一聲,可可被打了下來。我拍拍她的肩,說:“可憐的小東西!彼氯拢骸拔也皇切|西!”

  我又拍拍她的頭,說:“可憐的大東西!薄拔也皇谴髺|西!”她又制造了一句噪音。

  “那你是什么東西呢?”我滿臉期待地等著她的`回答。如我所料,她使用了河東獅吼:“我……我不是東西!”“?!”我瞪大眼睛看著她,有點發(fā)蒙。她愣了愣,隨即爆發(fā)出一陣大笑:“我不是東西,啊哈哈哈哈!”我也跟著大笑起來。

  一陣風吹來,混雜著汗水、樹葉和粉筆的氣味。我是多么要感謝母校哇!剛?cè)雽W時,我只是一個無知的稚童,可現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了。再見了,母校,我永遠不會忘記您!

母校的作文 篇4

  操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段美好的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О,指點你命運的征程。而這個人,就是老師。

  曾記否,我們的老師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學一次次的講解難題,當同學豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。

  雖“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因我們的心如水晶般透明無瑕。

  曾記否,當一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學詫異的.目光;當同學無意摔傷,我們抬的抬,扶的扶,將他送回教室。當他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因為一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因為這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽與輝煌。

  曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴寒酷暑,無數(shù)個日曬風吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證與回報。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

母校的作文 篇5

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮手,作別西天的云彩……”再次吟誦起徐志摩的這首《再別康橋》時,我已站在初三畢業(yè)的邊緣,初中三年的美好時光已悄然溜走。

  回首三年的校園時光,心中不禁涌起無限的感激和深深的依戀之情。感激母校給了我成長的舞臺,感激母校給了我發(fā)展的空間,感激母校給了我陽光的心態(tài)和高尚的人格。三年里,母校給了太多太多值得銘記、值得珍藏的美好日子,而今即將離別,千言萬語竟不知從何說起,我只能在心底深情地說一聲:“謝謝您,我親愛的母校!”

  謝謝您,母校。三年里是您伴我成長,教我求知,激我進取。在這三年花開花落的日子里,您為我付出了太多的心血和汗水。無數(shù)老師真誠的關(guān)心和無私的幫助,讓我從年少輕狂、稚嫩無知走向謙虛穩(wěn)重、理智成熟。沮喪時,是班主任親切的話語鼓勵了我;郁悶時,是語文老師的微笑給了我燦爛的陽光;懈怠時,英語老師的辛勤和堅持讓我重又充滿信心;失望時;是數(shù)學老師的樸實和善良讓我感覺溫暖;迷惘時;時物理老師睿智而又細致的講解茅塞頓開;好奇時,是化學老師熱情洋溢地帶我走進神秘的科學世界……謝謝您,母校,我溫暖的“家”,我求知的港灣!

  謝謝您,母校。三年里,您嘔心瀝血,不離不棄,用您那博大的胸懷和豁達的氣度包容著每一個朱中學子的悲喜與成長,接納著我們滿腔的豪情與飛揚的青春,帶領(lǐng)我們走出了迷惘與無知。班會課上,是您給我指明了人生的方向;文化節(jié)上,是您幫我揚起了理想的風帆;運動會上,是您讓我看到了團結(jié)與友愛;《春草》報上,是您幫我樹立了自信;比賽場上,是您讓我學會了堅強;表彰會上,是您讓我明白了是非曲直……“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,終有一天,捷報傳來,我不會辜負您的厚望的。謝謝您,母校,我成長的.搖籃!

  謝謝您,母校。三年里,您給了我太多的愛和感動。您無私奉獻的敬業(yè)精神,讓我永生難忘。三年里,有多少個日日夜夜,您為我們盡心備課,批改作業(yè)。無論是雪花飄落的冬晨,還是酷暑難耐的夏晚,總能看到您忙碌的身影。敬愛的老師,您為我們的進步付出了多少青春和汗水,您問我們的付出終于迎來了鮮花滿園。而今,朱中正以它嶄新的面貌迎接著四面八方的學子!謝謝您,母校,遍灑著無私大愛的殿堂!

  啊,親愛的母!熘,望著您,我心潮澎湃,思緒飛揚。三年的點點滴滴,仍歷歷在目?上也皇钱嫾遥荒芾L出您的美麗;可惜我不是詩人,不能贊盡您的恩情,現(xiàn)在我只能依依不舍地道一句;別了,母校!

  別了,母校!別了,我美麗的校園;別了,我溫馨的宿舍;別了,那充滿著朗朗書聲的教室;別了,那給了我無窮知識的圖書室;別了,那給了我無限樂趣的實驗室;別了,那飄揚著歡笑的林蔭小道……

  別了,我敬愛的老師,忘不了您那諄諄教導,忘不了您那娓娓動聽的話語;別了,我親愛的同學,忘不了我們深厚的友誼,忘不了我們共同走過的流金歲月……

  “輕輕地,我走了,正如我輕輕地來。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”,別了,我永生難忘的母校!

母校的作文 篇6

  今天,我小學畢業(yè)了!有畢業(yè)證與獲獎證書,這里面包含著同學無私的幫助、老師辛勤的輔導和父母親激情的鼓勵,自己的汗水和淚水也浸注其中。今天是我最后一次坐在教室里聽老師講話,望著窗外的綠樹,心中無限遐想。

  這藍頂黃墻的教學樓、平整寬闊的大操場、迎風招展的五星紅旗------,這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時光。

  黑色的圍欄,高大的楊樹,挺拔蔥翠的青竹,緊閉著的小東門,總是那么熟悉,然而我即將遠離這里。許多年后,這里我所熟悉的一切,可能又會變得陌生。

  曾經(jīng)迎著微風在操場上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。在這六年里,有歡樂的.笑聲,有辛酸的淚水,有失敗的沮喪,也有成功的喜悅;厥走^去,一個個歪歪扭扭的腳印,一個個微微發(fā)青的果實,就是我在科大附小六年里的經(jīng)歷。

  鈴聲響了,離校了。我慢慢地走出教學樓,注視著領(lǐng)操臺,任低垂的柳枝輕拂我的臉龐。面對著這熟悉的一草一木,我倒退著走,一步一步地離它遠了,越來越遠了。忽然,有一種感覺,它離我是那么地遙遠;不知道我為什么會這么想,可能是因為我不再屬于它了吧,心中升起一股莫名的苦澀。

  我戀戀不舍地走出校門,站在圍欄外,默默地注視著這寧靜的校園,已空無一人,只有寂寞的風兒在跑道上徘徊,在花壇間低吟,在秋千上搖蕩。離開了老師,離開了同學,忽然感到自己很孤獨,很無助。覺得自己像是一葉孤舟獨自漂蕩在浩瀚的人生的海洋之中。

  六年的友情,六年的師生情,永遠忘不了,永遠銘記在心中。六年的同窗好友,何時能夠再見!六年的授業(yè)恩師,請讓我再一次對您們說一聲:謝謝!

  離開了母校,想哭,想笑。笑,我成功地走完了人生的這一段路;哭,何時能夠再見到親愛的老師和同學!可是我沒有哭也沒有笑,因為我知道,前面還有很長的路要走!要走------!

  別了,我的老師!別了,我的同學!別了,我的母校!我會眷戀的,我會懷念的,綠蔭環(huán)繞的藤蘿架上的葡萄熟了,樹梢上知了為我唱起了送別的歌!

母校的作文 篇7

  第一縷生機勃勃的陽光,灑進校園,灑進六年級的每一扇窗子,灑到每一位同學的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對六年級的同學來說“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時節(jié),同學們都要走進新的校園,展開新的學習生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學們,誰不會思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個字:懷念母校。

  放眼望去,學校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進的路,記得六年級剛開學,班里同學的學習成績一直不好,您為啦提高我們的`學習成績,辛勤地教導我們,加倍工作,終于換來啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會一直牢記在心!

  忘不啦朝夕相處的同學,你們就像是和我并肩成長的一排小樹,共同經(jīng)歷風吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個同學送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個牙牙學語的孩子,教育成一個青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學,我將帶著在母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的記錄!

  六年的時光,真的學到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團結(jié)……數(shù)之不盡,小學的六年,是我最純真,最快樂,最美好的時光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會被時間的波浪沖刷褪色,我相信,我會帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風景!

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