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母校的作文(精選4篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文 篇1
時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛又如泉水一般從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無數(shù)次感慨萬千的.經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……
一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時,母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂時光;曾幾何時,母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時,我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫一首壯歌。
是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識高樓的建筑師。
是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經(jīng)吵過架,斗過嘴,動過手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊(yùn)含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點(diǎn)去旅游,到烈士墓前掃墓……
離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……
母校的作文 篇2
花謝花開,匆匆歲月。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過去了。在即將離開母校的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往昔,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木、一磚一瓦都那樣熟悉,又那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位慈祥的母親,用諄諄的教導(dǎo)哺育我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們樹立了崇高的理想;在這里,我們養(yǎng)成了尊禮知行的好習(xí)慣。在母校溫暖的懷抱中,我們收獲了知識的甘泉、智慧的能量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的諄諄教誨。你是辛勤的.園丁,是默默無聞的春蠶。你留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡而偉大。從漢字筆畫到數(shù)字運(yùn)算,從天空星辰到海洋探險,您用微笑和關(guān)心傳遞著知識和智慧,用滿腔豪情教會我們懂得淳樸、自充沛、自信、果敢。在此,讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
忘不了,親愛的同學(xué)!我們一起度過了六年的繽紛斑斕,我們曾在知識的海洋中共同奮起,曾在平整的操場上盡情揮灑。忘不了我們朝夕相處的美好時光,忘不了大家結(jié)下的深情厚誼。
再見了,哺育我們成長的母校!
母校的作文 篇3
站在這里,目光所能匹及的,是一整個城市的光輝,城市的光芒里,靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你;默默地為城市的發(fā)展輸送新鮮的血液,為祖國的騰飛帶去站立的希望的是你;微微抖動身體,讓斑駁的墻面從枯黃中褪去,只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風(fēng)雨,希冀了八十載春秋的一中。
三生有幸,我來到一中。曾舉頭在操場上仰望蔚藍(lán)的天空,那亙古未變的光芒穿越了時空仍將希望灑在今人的臉上;曾奔跑在那漫長的道路上,周圍的花團(tuán)錦簇氣象萬新,成為前進(jìn)方向上最賞心悅目的風(fēng)景;曾專注地凝視黑板,坐在窗明幾凈的教室里,任思緒在廣袤的知識海洋里遨游,講臺上激情澎湃的老師,已成為成長最必不可少的方向標(biāo)。
三生有幸,我來到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯的成績;不必成為學(xué)習(xí)的奴隸,一味地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),忽視了身心發(fā)展的和諧渠道;不必惶恐今天的失敗會帶來怎樣一個遭人鄙夷的打擊。因?yàn)檫@是一中,一所注重“輕負(fù)擔(dān),高效益”,一所關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,一所營造了同學(xué)之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。
三生有幸,我來到一中,遇見了你們,一群真正以育人為目標(biāo)的辛勤奉獻(xiàn)的老師。感謝史秋玲老師,是您善良的微笑,無微不至的關(guān)懷才讓我整個灰澀的高一變得明亮,讓我在物理化學(xué)的重壓下有堅持下去的勇氣,讓我相信自己的存在是有價值的;感謝王芬老師,是您清馨自然的教學(xué)風(fēng)格,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,和藹慈善的笑容,讓我的英語成績不斷提高;感謝葉蓮霞老師,是您兢兢業(yè)業(yè)的工作方式,熱情和善的態(tài)度,讓我認(rèn)真學(xué)習(xí)語文的決心和信心都在加強(qiáng)。需要感謝的又何止這些人?當(dāng)言語在心靈面前顯得蒼白無力時,就讓最真摯的情感化作涌動的淚水和不懈的努力,讓你們都記住我的感思。
三生有幸,我來到一中。從剛?cè)敫咭粫r的懵懂莽撞,到高二時的躊躇滿志,再到而今,我已站在通往高考的道途上,過去的成長都在為這一年的辛勞作下準(zhǔn)備;十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時的歡欣雀躍;荊棘滿布里流過的血、含著的淚,都會在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤,還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學(xué)校高三的莘莘學(xué)子心中,高三也許就像個焚燒的煉獄,歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客;而一中的高三是輕松的,在提倡“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的一中,高三只是清凈的沙戰(zhàn),只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟倬,聞不到殺戮的血腥。一中的`高三意外得祥和,但請相信,這片祥和并不代表失落,更多的是沉默之后蓄積已久的爆發(fā),帶來輝煌的碩果。
三生有幸,我來到一中。匆匆轉(zhuǎn)眼,待我離開這無邪的環(huán)境時,請那路邊翹首企盼的花朵,屹立不倒的松柏,秋日飄香的桂樹,都記得我曾走過你們的身旁;請那通透的教室,整齊的桌椅,走廊上我曾擦過的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個春秋;請那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學(xué)生在這里奮斗了近千個晝夜,對你們心存感激。除了用卓越的成績來報答我的母校外,我還有什么方式讓你們記住我——一個在八十年歷史長河里匆匆流逝的渺小的身影,一個同幾十代學(xué)子一樣用淚水和汗水來澆灌希望的耕種者?
蒼老的墻,雉堞綿然;曠古的風(fēng)傳來歷史的訊號。蒼老的城市躺在陽光里,蒼翠的苔衣一點(diǎn)點(diǎn)爬滿歷史的痕跡。而一中,仍年輕地用青春的魅力養(yǎng)育著千千萬萬成長的驕子,用最恬淡的目光將未來詮釋,用與時俱進(jìn)的方式創(chuàng)造更燦爛的輝煌。枯萎的枝——不要為寒冬的冷酷而心灰意冷,不要為漫長的黑暗而一蹶不振。春天的曙光,在冥冥的冬日里,醞釀著一片春綠,融入溫煦的風(fēng),讓花開的聲音飄遍每個角落。來年的六月,便是我們的天下。
拿什么來感謝您,我的母校。除了埋頭苦讀,我無以為報。
母校的作文 篇4
人民小學(xué)屹立于三亞市,創(chuàng)校至今已二十多年了。學(xué)校的地理位置可說是四通八達(dá)、交通十分便捷,不像有些學(xué)校剛好在大馬路旁,公車往來很吵雜,而人民小學(xué)恰好是鬧中取靜呢!
一走進(jìn)大門,可看到警衛(wèi)室里有親切的警衛(wèi)叔叔,經(jīng)過寬敞的操場,可聽到朗朗的讀書聲。而操場的兩旁布置著各項(xiàng)學(xué)校活動介紹、學(xué)生榮譽(yù)榜……真是琳瑯滿目、美不勝收。整體環(huán)境清境幽雅,各項(xiàng)設(shè)備現(xiàn)代新穎,如電腦教室、音樂教室、多功能教室……等。而圖書館中豐富的藏書都分門別類、井然有序的排放著,滿足大家的 學(xué)習(xí)需求。
學(xué)校的景物花木扶疏,綠意盎然。這是學(xué)校的`老師多年來重視綠化美化校園的工作成果,常常一早到學(xué)?吹椒涞w舞于花草間,聽到清脆悅耳的鳥叫聲、真令人神清氣爽、心曠神怡啊!
人民小學(xué)我最愛的母校,充滿多元創(chuàng)意及民主尊重的風(fēng)氣,學(xué)校老師們個個活力充沛努力教學(xué),也期望學(xué)生個個能力爭上游,出人頭地或青出于藍(lán)。我相信:在這里的日子里,將成為我一生中最難以忘懷的回憶。
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